最新初中毕业升学考试湖南永州卷化学 1答案解析.docx
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最新初中毕业升学考试湖南永州卷化学1答案解析
【最新】初中毕业升学考试(湖南永州卷)化学
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列操作只涉及物理变化的是( )
A.用玉米酿酒B.用浓硫酸干燥氧气
C.用稀硫酸除铁锈D.用铁矿石冶炼生铁
2.下列图示操作正确的是( )
A.
量筒读数B.
滴加液体C.
铁丝在氧气中燃烧D.
气体验满
3.下列物质在空气中燃烧能产生大量白烟的是()
A.硫B.碳C.铁D.磷
4.蛋白质是构成人体的基本物质,下列食物中富含蛋白质的是( )
A.植物油B.西红柿C.马铃薯D.红烧鱼
5.人体缺乏下列哪种元素会引起食欲不振、消化不良( )
A.碘B.钙C.锌D.氟
6.下列物质属于混合物的是()
A.氧气B.干冰C.空气D.蔗糖
7.电视报道中的“毒胶囊”泛指利用工业皮革废料为原料生产含重金属铬(Cr)超标的胶囊,胶囊中含有可能对人本肾脏产生伤害的重铬酸钾(K2Cr2O7).其中铬元素的化合价为()
A.+2B.+3C.+4D.+6
8.下列物质属于复合肥料的是( )
A.CO(NH2)2B.KNO3C.KClD.Ca(H2PO4)2
9.下列粒子结构示意图中表示阴离子的是( )
A.
B.
C.
D.
10.下列化学方程式书写正确的是( )
A.H2O2
H2O+O2↑B.Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑
C.4Fe+3O2
2Fe2O3D.CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
11.聚乙烯塑料是由成千上万个乙烯分子聚合而成的有机高分子化合物.乙烯的化学式为C2H4,下列关于C2H4的叙述不正确的是( )
A.乙烯属于有机物
B.乙烯由碳、氢两种元素组成
C.乙烯分子中碳原子和氢原子的个数比为1∶2
D.乙烯中碳元素和氢元素的质量比为2∶1
12.“釜底抽薪”成语中蕴含的灭火原理是
A.隔绝空气
B.降低温度到可燃物的着火点以下
C.移除可燃物
D.降低可燃物的着火点
13.如图是电解水的微观示意图,从中获得的信息错误的是()
A.化学变化中,分子可分为原子,原子不能再分
B.反应前后分子的种类和数目没有改变
C.生成的氢分子与氧分子的分子个数比为2:
1
D.一个氧分子由2个氧原子构成
14.下列气体混合物,遇明火可能会发生爆炸的是( )
A.H2、CO2B.CO、O2C.H2、COD.CO、N2
15.下列有关氧气和二氧化碳的说法不正确的是( )
A.自然界中的氧气和二氧化碳通过光合作用与呼吸作用可以相互转化
B.氧气和二氧化碳都含有氧分子
C.氧气和二氧化碳都可以用向上排空气法收集
D.氧气能支持燃烧,二氧化碳不能支持燃烧
16.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量(g)
24.5
5
0.1
0.4
反应后的质量(g)
0
5
15
x
下列说法正确的是( )
A.乙是反应物B.丁是催化剂
C.该反应为化合反应D.x=10
17.锌与金属M的硫酸盐溶液发生反应的化学方程式为Zn+MSO4═ZnSO4+M,下列说法正确的是()
A.金属M的活动性比Zn强B.金属M一定是Cu
C.该反应属于置换反应D.反应后溶液的质量一定减少
18.区分下列物质选用的试剂或方法不能达到目的是( )
A.用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸B.用灼烧法区分棉花和羊毛
C.用熟石灰区分尿素和氯化铵D.用余烬木条区分二氧化碳和氮气
19.下列各组物质溶于足量的水中,充分搅拌,能得到无色透明溶液的是()
A.CuSO4、HCl、KClB.H2SO4、KNO3、BaCl2
C.HCl、KNO3、BaCl2D.CaCl2、Na2CO3、NaOH
20.某同学将镁和金属X的混合物共2.4g加入足量的稀硫酸,充分反应后得到0.22gH2,则金属X可能是( )
A.A1B.ZnC.FeD.Cu
二、填空题
21.掌握化学用语是学好化学的基础,请用相应的化学符号和数字按下列要求填空.
(1)硫元素_____
(2)正二价的铜元素__
(3)两个氢离子____(4)氨气分子_____.
22.由于碳元素的存在,让我们的世界绚丽多彩.在日常生活中,我们每一个人都应该传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活,请按下列要求填空.
(1)最简单有机物甲烷的化学式___________.
(2)家用饮水机是利用活性炭的___________作用除去饮用水中的部分杂质.
(3)人类向空气中排放大量的二氧化碳气体会导致大气产生_______效应.
(4)人体可直接利用的糖类﹣﹣葡萄糖,其化学式为C6H12O6,其相对分子质量为____________.
23.许多植物花瓣的浸出液遇到酸性或碱性溶液都会呈现出不同的颜色,在化学实验室中,常用作酸碱指示剂.现提取几中植物花瓣的浸出液分别滴入三种溶液中,实验记录如下表:
植物浸出液
稀盐酸溶液
氯化钠溶液
稀氢氧化钠溶液
万寿菊
黄色
黄色
黄色
牵牛花
红色
紫色
蓝色
玫瑰花
浅红色
浅红色
绿色
请分析并回答下列问题:
(1)上述花瓣浸出液中,不能作酸碱指示剂的是 .
(2)若将牵牛花浸出液加入到食醋中,溶液会变 色,若将玫瑰花浸出液加入某无色溶液中,溶液变绿色,则该溶液是pH 7(填“>”、“<”或“=”)
24.金属和酸、碱、盐的化学性质是初中化学的核心知识,如图,A、B、C、D分别表示上述四类物质中常见的一种,A、B、C、D之间的连线表示它们彼此之间能够发生化学反应,其中A与B能够发生中和反应,D是目前世界上产量最多的金属.
请回答:
(1)C属于_______(填“酸”、“碱”或“盐”).
(2)A与D反应产生气体的化学式是______________________.
(3)实验室可从B和C两类物质中各选一种具体物质作为原料来制取NaOH,写出该反应的化学方程式____________________________________.
25.氟氯代烷(商品名为氟利昂)在历史上是有名的制冷剂,它是在一定条件下用氟、氯原子取代CH4中的氢原子制得,如CF2Cl2、CFCl3等都属于氟氯代烷.在20世纪七八十年代科学家认识到氟氯代烷是破坏地球生命的“保护神”﹣﹣高空臭氧层的主要物质,氟氯代烷上升到高空后,在紫外线的照射下分解出氯原子,参与破坏臭氧的反应:
①Cl+O3=ClO+O2;②O3
O2+O;③ClO+O=Cl+O2;
总反应:
2O3=3O2
请回答下列问题:
(1)反应结果是O3变成了O2,Cl在其中起_____________作用.
(2)已知:
氟氯代烷破坏臭氧的能力与化合物中氯元素的质量分数成正比.请分析氟氯代烷破坏臭氧的能力CFCl3____________CF2Cl2(填“>”、“=”或“<”)
三、流程题
26.氯化钠是日常生活中的必需品,某氯化钠样品中除含氯化钠外,还含有少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性杂质.以下是提纯该样品的操作流程图.
请回答下列问题:
(1)操作X的名称是______________.
(2)Y溶液中溶质的化学式是__________________.
(3)上述操作流程中共发生___________个复分解反应.
四、实验题
27.如图是某研究性学习小组进行CO2与NaOH溶液反应的探究实验装置.
(查阅资料)水的沸点与气体压强有关,气体压强小,沸点低;气体压强大,沸点高.
(实验探究)实验步骤如下:
步骤①:
如图所示,锥形瓶A盛满CO2气体,锥形瓶B盛有96%以上但未沸腾的热水,烧杯中加入同样温度的热水(起保持锥形瓶B中水温恒定的作用).
步骤②:
取2支注射器,一支抽取20mL水,另一支抽取20mL浓NaOH溶液.
步骤③:
将注射器中20mL水注入锥形瓶A中,振荡后观察,锥形瓶B中的热水没有沸腾.
步骤④:
取下盛水的注射器,再将盛20mL浓NaOH溶液的注射器迅速连接到锥形瓶A上,注入该溶液并振荡,观察到明显的现象.
请回答下列问题:
(1)实验开始前,依上图连接好装置(锥形瓶A、B和烧杯均未盛装物质),将一支空注射器连接到锥形瓶A上,并将其活塞缓慢向上拉,几秒钟后松手,观察活塞是否复位,这个操作的目的是 .
(2)锥形瓶A中CO2与NaOH溶液反应的化学方程式是 .
(3)步骤④锥形瓶B中产生的明显现象是 ;产生明显现象的原因是 .
五、计算题
28.“氯碱工业”是我国目前化学工业的重要支柱之一,它的主要原理是电解饱和食盐水,其化学方程式为xNaCl+2H2O
xNaOH+H2↑+Cl2↑.在20℃时,取100g饱和NaCl溶液进行电解,一段时间后测得产生氯气(Cl2)的质量为7.1g.已知:
20℃时,NaC1的溶解度为36g.
请分析并计算回答:
(1)运用质量守恒定律可知上述反应中x= .
(2)通过计算,上述过程中同时产生H2的质量为 g.
(3)计算电解后剩余溶液中NaC1的质量分数(写出详细的计算过程,结果精确到0.1%).
参考答案
1.B
【分析】
【详解】
A、用玉米酿酒有新物质乙醇生成,属于化学变化,故A错误;
B、用浓硫酸干燥氧气是利用浓硫酸的吸水性,没有新物质生成,属于物理变化,故B正确;
C、稀硫酸除铁锈是用硫酸与铁锈发生化学反应,没有涉及物理变化,故C错误;
D、用铁矿石冶炼生铁是利用还原剂与铁的化合物反应生成铁,属于化学变化,故D错误。
故选B。
【点睛】
判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。
2.A
【解析】
试题分析:
A、量筒读数时,使视线与液体的凹液面的最低处保持相平.故操作正确.B、用胶头滴管取用少量液体药品时,滴管要悬空垂直滴加,滴管不可伸入试管内部,故错误;C、铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶要铺一层细沙或水,故错误;D、气体验满时应将带火星的木条放在集气瓶口,而不是深入集气瓶内.故D操作错误.故选A
考点:
测量容器-量筒;液体药品的取用;氧气的化学性质;二氧化碳的检验和验满
3.D
【解析】
试题分析:
A、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项错误.B、碳在空气中燃烧,只能烧至红热状态,故选项错误.C、铁在空气中只能烧至发红,故选项错误.D、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项正确.故选D.
考点:
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.
4.D
【解析】
试题分析:
人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐A、植物油中含有丰富的油脂.B、西红柿中含有丰富的维生素.C、马铃薯中含有丰富的糖类物质.D、红烧鱼中含有丰富的蛋白质.故选D
考点:
食品、药品与健康食品中的有机营养素
5.C
【解析】
试题分析:
A、人缺碘会引起甲状腺肿大(俗称大脖子病),幼儿缺碘会影响生长发育,造成思维迟钝,过量也会引起甲状腺肿大;故A错误;B、幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良,老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折;故B错误;C、人体缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良;故C正确;D、人体缺氟,氟是形成坚硬骨骼的必需元素,缺氟会造成龋齿;故D错误;故选C.
考点:
人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
6.C
【解析】
试题分析:
纯净物由一种物质组成,混合物由多种物质组成A、氧气是由一种物质组成的,属于纯净物;B、干冰是二氧化碳的固体,是由一种物质组成的,属于纯净物;C、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质,属于混合物;D、蔗糖是由一种物质组成的,属于纯净物.故选C.
考点:
纯净物和混合物的判别
7.D
【解析】
试题分析:
根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合重铬酸钾(K2Cr2O7)的化学式进行解答,钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:
(+1)×2+2x+(﹣2)×7=0,则x=+6价.故选D.
考点:
有关元素化合价的计算.
8.B
【解析】
试题分析:
含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥A、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥.B、KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥.C、KCl中含有钾元素,属于钾肥.D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥.故选:
B.
考点:
常见化肥的种类和作用
9.C
【详解】
A、核内质子数=12>核外电子数=10,属于阳离子,故A不符合题意;
B、核内质子数=核外电子数=10,属于原子,故B不符合题意;
C、核内质子数=8<核外电子数=10,属于阴离子,故C符合题意;
D、核内质子数=11>核外电子数=10,属于阳离子,故D不符合题意。
故选C
10.D
【解析】
试题分析:
A、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式应为2H2O2
2H2O+O2↑.B、铜的金属活动性比氢弱,不能与硫酸发生置换反应,故选项错误.C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3Fe+2O2
Fe3O4.D、该化学方程式书写完全正确.故选:
D.
考点:
书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
11.D
【解析】
试题分析:
A.由乙烯的化学式可知,它是一种含碳元素的化合物,属于有机物;B.由乙烯的化学式可知,它是由碳、氢两种元素组成的化合物;C.由乙烯的化学式可知,乙烯分子中,碳原子和氢原子的个数比为:
2:
4=1:
2;D.乙烯中碳元素和氢元素的质量比为:
(12×2):
(1×4)=6:
1.故选D.
考点:
化学式的书写及意义;有机物与无机物的区别;元素质量比的计算.
12.C
【解析】
釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法,它利用的原理是清除可燃物,将锅底的柴火抽走,就没有了可燃物,起到灭火的作用.故选C.
13.B
【解析】
试题分析:
根据图示可知,水分解的方程式为:
2H2O
2H2↑+O2↑,据此对选项进行分析:
A、从该反应的图示可知在该反应中水分子能分解生成氢、氧两种原子,而氢、氧两种原子没有再分,从而可知化学反应中,分子分为原子,原子不能再分.故A正确;B、由电解水的微观示意图,在通电的条件下,每两个水分子变化成了两个氢分子和一个氧分子,反应前后分子的种类和数目发生了改变.故B错误;C、由方程式可以看出,该反应生成的氢气与氧氧气的分子个数比是2:
1.故C正确;D、由氧分子的微观构成可知,一个氧分子由2个氧原子构.故D正确.故选B.
考点:
微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质.
14.B
【解析】
试题分析:
爆炸是急剧的燃烧发生在有限的空间里,就会在短时间里聚集大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引发爆炸;发生爆炸的条件是在有限的空间内、可燃气体或粉尘与空气或氧气混合、达到爆炸极限、遇到明火A、H2具有可燃性,CO2不具有助燃性,故A错;B、CO具有可燃性,O2具有助燃性,故B正确;C、H2、CO都具有可燃性,缺少助燃性物质,故C错;D、CO具有可燃性,N2不具有助燃性,故D错.故选B.
考点:
燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
15.B
【解析】
试题分析:
A.在光合作用中,二氧化碳是原料,氧气时产物;在呼吸作用中,氧气是原料,二氧化碳是产物,故正确;B.氧气是由氧分子构成的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,二氧化碳分子又是由碳原子和氧原子构成的,故错误;C.氧气和二氧化碳的密度均比空气的密度大,均可用向上排空气法来收集,故正确;D.氧气具有助燃性,二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,故正确.故选B.
考点:
自然界中的氧循环;常用气体的收集方法;氧气的化学性质;自然界中的碳循环;二氧化碳的化学性质;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.
16.D
【分析】
根据化学反应前后质量减少的是反应物,质量增加的是生成物,由表格的数据结合质量守恒定律,可知:
24.5g+5g+0.1g+0.4g=5g+15g+x,则x=10g,物质质量减少的为反应物,故甲为反应物,而质量增加的丙、丁为生成物;即反应物为一种,而生成物为两种,符合“一变多”的特点,故属于分解反应.
【详解】
A、乙的质量不变,可能为催化剂,可能没有参与反应;
B、丁的质量由0.4g,变为10g,不可能是催化剂;
C、由分析可知:
反应物为一种,而生成物为两种,符合“一变多”的特点,故属于分解反应;
D、由分析可知:
由表格的数据结合质量守恒定律,可知:
24.5g+5g+0.1g+0.4g=5g+15g+x,则x=10g.故选D.
17.C
【解析】
试题分析:
A、由于锌与金属M的硫酸盐溶液发生反应,所以活动性Zn>M,故错误;B、由于锌与金属M的硫酸盐溶液发生反应,所以活动性Zn>M,M可能是Cu、Fe等,故错误;C、该反应为金属单质与盐发生的置换反应,故正确;D、反应后溶液中增加的是锌元素的质量,减少的是M元素的质量,要看反应后溶液的质量变化,要比较Zn与Cu的相对分子质量,故错误;故选C
考点:
金属活动性顺序及其应用.
18.D
【解析】
试题分析:
A、分别取样品滴加氯化钡溶液,有白色沉淀产生的是稀硫酸,没有明显现象的是稀盐酸,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、取样品灼烧,有烧焦羽毛气味产生的是羊毛,没有此气味产生的是棉花,现象不同,可以鉴别,故B正确;C、取样品加入熟石灰,有刺激性气味的气体产生的是氯化铵,没有明显现象的是尿素,现象不同,可以鉴别,故C正确;D、用余烬木条伸入两种气体中,都会熄灭,现象相同,不能鉴别,故D错误.故选:
D.
考点:
物质的鉴别、推断;常见气体的检验与除杂方法;酸的化学性质;铵态氮肥的检验;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.
19.C
【解析】
试题分析:
物质加到水中得到无色澄清溶液,说明彼此之间不能生成沉淀,且不存在有色离子.A、三种物质不反应,溶液时透明的,但硫酸铜溶液为蓝色,故选项错误;B、硫酸和氯化钡发生反应生成硫酸钡沉淀,难溶于水,溶液浑浊,故选项错误;C、三种物质不反应,且没有带色的物质,符合无色透明的要求,故选项正确;D、CaCl2和Na2CO3发生反应生成碳酸钙难溶于水,溶液浑浊,故选项错误;故选C.
考点:
离子或物质的共存问题.
20.A
【详解】
假设该金属全部是镁,2.4g镁与硫酸反应产生氢气的质量为X,则:
解得:
X=0.2g
因为收集到0.22gH2,所以另一种金属产生氢气的质量必须比同质量的镁产生氢气质量多,铝产生的氢气都比相同质量的镁产生氢气多,铁、锌产生的氢气都比相同质量的镁产生氢气少,而铜不与酸反应,所以可能是铝;故选A。
【点睛】
等质量的金属与足量酸反应产生氢气的质量与
成正比。
21.S
【详解】
试题分析:
(1)硫元素的元素符号为:
S;
(2)元素化合价的表示方法:
确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以正二价的铜元素,故可表示为:
;(3)离子的表示方法:
在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,两个氢离子可表示为:
2H+;(4)根据分子的表示方法:
正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此氨气分子表示为:
NH3;
考点:
化学符号及其周围数字的意义.
22.
(1)CH4;
(2)吸附;(3)温室;(4)180.
【解析】
试题分析:
(1)甲烷的化学式为:
CH4;
(2)活性炭具有吸附作用,可以吸附水中的色素和异味;(3)人类向空气中排放大量的二氧化碳气体会导致大气产生温室效应;(4)根据葡萄糖的化学式可知,其相对分子质量=12×6+1×12+16×6=180
考点:
化学式的书写及意义;二氧化碳对环境的影响;碳单质的物理性质及用途;相对分子质量的概念及其计算.
23.
(1)万寿菊;
(2)红,>.
【解析】
试题分析:
(1)万寿菊的汁液在酸碱性以及中性溶液中的颜色一样,不能作酸碱指示剂,
(2)牵牛花浸出液在酸性溶液中为红色;玫瑰花浸出液在碱性溶液中为绿色,碱性溶液的pH大于7。
考点:
酸碱指示剂及其性质;溶液的酸碱性与pH值的关系.
24.盐
【详解】
试题分析:
(1)A、B、C、D分别是金属和酸、碱、盐中常见的一种,D是目前世界上产量最多的金属,所以D是铁,A与B能够发生中和反应,所以A、B是酸或碱中的一种,A和铁会发生反应,所以A是酸,B就是碱,所以C属于盐;
(2)A与D反应产生气体,通过推导可知D是铁,所以A可以是盐酸,盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(3)实验室可从B和C两类物质中各选一种具体物质作为原料来制取NaOH,通过推导可知B是碱,C是盐,依据复分解反应原理可知,B是氢氧化钙,D是碳酸钠,碳酸钠和氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
考点:
物质的鉴别、推断;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
25.催化>
【详解】
试题分析:
(1)根据题目中所给信息分析,Cl在反应前后质量和性质没有发生改变,在反应中作催化剂,起催化作用;
(2)根据二者的化学式分析,CFCl3中氯元素的质量分数为:
×100%=77.45%;CF2Cl2中氯元素的质量分数为:
×100%=58.68%,根据题意应填大于.
考点:
催化剂的特点与催化作用;元素的质量分数计算
26.过滤HCl4
【分析】
因为镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀;钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,故除掉少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性杂质;
【详解】
根据流程图,可知:
(1)操作X,分离可溶物和不溶物,此名称是过滤.
(2)滤液Ⅱ中含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠,则为了除掉氢氧化钠、碳酸钠,需要加入的Y溶液为稀盐酸,故其中溶质的化学式是HCl.
(3)上述操作流程中共发生的反应为:
氢氧化钠与氯化镁反应、碳酸钠与氯化钙反应、稀盐酸与氢氧化钠反应、稀盐酸与碳酸钠反应,故共有4个复分解反应。
27.
(1)检查装置气密性;
(2)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(3)水沸腾;B中气压减小,水的沸点降低;
【解析】
试题分析:
(1)用注射器检查装置的气密性,首先向锥形瓶中加入少量水,浸没长颈漏斗下端,然后将注射器C连接到装置E的导管口处,缓慢拉动注射器C的活塞,观察到长颈漏斗下端有气泡冒出,说明装置的气密性良好;
(2)由于二氧化碳可以和氢氧化钠溶液发生反应,生成碳酸钠的水,其化学方程式为:
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(3)氢氧化钠与锥形瓶A中的CO2气体反应,生成碳酸钠和水,使瓶中气压减小,水的
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