楼宇自动化实训报告.docx
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楼宇自动化实训报告.docx
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楼宇自动化实训报告
实训报告
课程名称:
楼宇自动化技术综合实训
专业:
电气工程及其自动化班级:
学号:
姓名:
指导教师:
00000成绩:
完成日期:
2014年6月27日
一调研报告
1.1火灾自动报警及消防联动控制系统
1.1.1总体功能概述
1.火灾自动报警及消防联动控制系统在发生火灾的两个阶段发挥着重要作用;
2.第一阶段(报警阶段):
火灾初期,往往伴随着烟雾、高温等现象,通过安装在现场的火灾探测器、手动报警按钮,以自动或人为方式向监控中心传递火警信息,达到及早发现火情、通报火灾的目的;
3.第二阶段(灭火阶段):
通过控制器及现场接口模块,控制建筑物内的公共设备(如广播、电梯)和专用灭火设备(如排烟机、消防泵),有效实施救人、灭火,达到减少损失的目的。
1.1.2发展趋势
二十多年前,中国的消防报警产品刚刚起步,无论产品技术含量、产品系列完整性、使用性,还是社会影响程度都是相当低的。
国外的产品和品牌一统天下,占领中国的大部分市场。
由于中国的建设正在飞速发展,市场大的惊人,难道这由中国发展带来的成果只能由外国企业来瓜分?
可幸的是中国企业抓住了机遇,顶住了挑战,先是一批国家的科研院所,后是一批国营企业、民营企业,业内也吸引和凝聚一大批国内的技术和管理精英,花了十多年时间,通过几次产品更新换代,就使自己的产品紧紧跟上了国际水平,并且夺回了大部分国内市场,使得现在大多国外产品只有招架之功,这是典型的自力更生,走自己的路。
当然目前而言,我们基本占据的是国内市场,对外还刚启动。
中国企业正虎视眈眈,准备进军海外市场。
1.2闭路电视监控系统
1.2.1简介
闭路电视监控系统能在人们无法直接观察的场合,却能实时、形象、真实地反映被监视控制对象的画面,并已成为人们在现代化管理中监控的一种极为有效的观察工具。
由于它具有只需一人在控制中心操作就可观察许多区域,甚至远距离区域的独特功能,被认为是保安工作之必须手段。
闭路电视监控系统能提供某些重要区域近距离的观察、监视和控制。
系统符合国家有关技术规范。
一般在系统应设置电视摄像机,以实现全方位监控。
系统的主要设备应配置电视监视器、时滞录像机和画面处理器等,使用户能调看任意一个画面和遥控操作任意一台有遥控功能摄像机的云台和变焦功能。
1.2.2发展趋势
视频监控系统的发展大致经历了三个阶段。
在九十年代初以前,主要是以模拟设备为主的闭路电视监控系统,称为第一代模拟监控系统。
九十年代中期,随着计算机处理能力的提高和视频技术的发展,人们利用计算机的高速数据处理能力进行视频的采集和处理,利用显示器的高分辨率实现图像的多画面显示,从而大大提高了图像质量,这种基于PC机的多媒体主控台系统称为第二代数字化本地视频监控系统。
九十年代末,随着网络带宽、计算机处理能力和存储容量的快速提高,以及各种实用视频处理技术的出现,视频监控步入了全数字化的网络时代,称为第三代远程视频监控系统。
第三代视频监控系统以网络为依托,以数字视频的压缩、传输、存储和播放为核心,以智能实用的图像分析为特色,引发了视频监控行业的技术革命,受到了学术界、产业界和使用部门的高度重视。
1.3门禁系统
1.3.1简介
在数字技术网络技术飞速发展的今天门禁技术得到了迅猛的发展。
门禁系统早已超越了单纯的门道及钥匙管理,它已经逐渐发展成为一套完整的出入管理系统。
它在工作环境安全、人事考勤管理等行政管理工作中发挥着巨大的作用。
在该系统的基础上增加相应的辅助设备可以进行社区流动人员和出租屋管理、电梯控制、车辆进出控制,物业消防监控、保安巡检管理、餐饮收费管理等,真正实现区域内一卡智能管理。
1.3.2发展趋势
二十多年前,中国的消防报警产品刚刚起步,无论产品技术含量、产品系列完整性、使用性,还是社会影响程度都是相当低的。
国外的产品和品牌一统天下,占领中国的大部分市场。
由于中国的建设正在飞速发展,市场大的惊人,难道这由中国发展带来的成果只能由外国企业来瓜分?
可幸的是中国企业抓住了机遇,顶住了挑战,先是一批国家的科研院所,后是一批国营企业、民营企业,业内也吸引和凝聚一大批国内的技术和管理精英,花了十多年时间,通过几次产品更新换代,就使自己的产品紧紧跟上了国际水平,并且夺回了大部分国内市场,使得现在大多国外产品只有招架之功,这是典型的自力更生,走自己的路。
当然目前而言,我们基本占据的是国内市场,对外还刚启动。
中国企业正虎视眈眈,准备进军海外市场。
二系统原理接线图
2.1火灾自动报警及消防联动控制系统
2.1.1火灾自动报警及消防联动控制系统原理接线图
图2.1TH-HX-A实训系统接线图
2.1.2主要部件认识
1.火灾报警控制器
JB-QB-GST200火灾报警控制器(联动型)采用240×160点汉字液晶显示,全汉字操作及提示界面。
控制器汉字容量1927个,并可根据工程需要制作相应字库,现场只需更改汉字点阵字库。
打印机可打印系统所有报警、故障及各类操作的汉字信息。
最大容量为242个总线制报警联动控制点,具有全面的现场编程能力。
2.火灾探测器
“TH-HX-A型火灾自动报警及消防联动控制单元”中所使用到的火灾探测器主要有JTY-GF-GST104点型光电感烟探测器(非编码,配合LD-8319和LD-8320使用)、JTW-ZCD-G3N智能电子差定温感温探测器等。
3.总线隔离器
GST-LD-8313隔离器,用于隔离总线上发生短路的部分,确保总线上的其它设备仍能正常工作。
待故障修复后,总线隔离器会自行将被隔离出去的部分重新纳入系统。
并且,使用隔离器便于确定总线发生短路的位置。
4.单输入模块
GST-LD-8300单输入模块,用于接收消防联动设备输入的常开或常闭开关量信号,并将联动信息传回火灾报警控制器(联动型)。
主要用于配接现场各种主动型设备,如水流指示器、压力开关、位置开关、信号阀及能够送回开关信号的外部联动设备等。
5.单输入/单输出模块
GST-LD-8301单输入/单输出模块采用电子编码器进行编码,模块内有一对常开、常闭触点。
模块具有直流24V电压输出,它用于与继电器触点接成有源输出,满足现场的不同需求。
另外模块还设有开关信号输入端,用来和现场设备的开关触点连接,以便对现场设备是否动作进行确认。
6.智能手动报警按钮
J-SAM-GST9122手动火灾报警按钮(含电话插孔)一般安装在公共场所,当人工确认发生火灾后,按下报警按钮上的有机玻璃片,即可向控制器发出报警信号,控制器接收到报警信号后,将显示报警按钮的编号或位置并发出报警声响,此时只要将移动式消防电话分机插入电话插座,即可与电话主机通讯。
7.智能消火栓报警按钮
J-SAM-GST9123消火栓按钮(以下简称按钮)安装在公共场所,当人工确认发生火灾后,按下此按钮,即可向火灾报警控制器发出报警信号,火灾报警控制器接收到报警信号后,将显示出与按钮相连的消火栓接口的编号,并发出报警声响。
8.HX-100B火灾声光警报器
HX-100B火灾声光警报器(以下简称警报器),用于在火灾发生时提醒现场人员的注意。
警报器是一种安装在现场的声光报警设备,当现场发生火灾并被确认后,可由消防控制中心的火灾报警控制器启动,也可通过安装在现场的手动报警按钮直接启动。
启动后警报器发出强烈的声光警号,以达到提醒现场人员注意的目的。
2.2闭路电视监控系统
2.2.1闭路电视监控系统原理接线图
图2.2闭路电视监控及周边防范系统实训装置接线图
2.2.2闭路电视监控系统连线
球型云台(一体化摄像机)的线缆连接。
球型云台的外部线缆有:
解码器电源线(24VAC)、RS485(A、B)、视频线组成,内部线缆有:
摄像机电源线(12VDC)、镜头控制线(变焦、聚焦、光圈、公共)视频线。
一体化摄像机的线缆有:
1变焦、2聚焦、3关键、4公共、5电源地、6正电源。
打开球型云台的下半球护罩,并将一体化摄像机固定到球型云台的摄像机挡板上;连接球型云台的视频电缆到一体化摄像机的BNC座上。
将球型云台的内部线缆与一体化摄像机的通讯控制电缆连接,如图所示:
图2.2球型云台内部接线图
云台的485控制线缆连接到硬盘录像机的485输入端;紧急按钮按钮的公共端和常开触点分别连接到硬盘录像机的地和报警输入1(ALARMIN1);紧急按钮按红外对射探测器的公共端和常开触点分别连接到硬盘录像机的地和报警输入2(ALARMIN2);声光报警器将DC12V电源串接硬盘录像机的报警输入出1。
2.3门禁系统
2.3.1门禁系统原理结构图
图2.3系统结构图
2.3.2门禁系统功能概述
“TH-DM-A型对讲门禁及室内安防系统实训装置”是依据目前高等院校建筑电气、楼宇智能化专业的实验内容精心设计的实训装置。
本实训装置将对讲、门禁有机的结合在一起,在统一布局的基础上,将各功能模块分立化。
系统结构性强,各功能模块拆卸方便,安装灵活,可形象灵活地模拟楼宇对讲、门禁系统的操作演示、系统设置、线路设计等实训及实验内容。
系统采用可视对讲与非可视对讲混装的多样化方式,可实现:
呼叫、对讲、监视、密码开锁、刷卡开锁、遥控开锁、家居报警、报警时间显示、刷卡信息、报警信息自动存储等功能,多台设备之间还可以实现联网管理。
通过该实训装置的操作学习能让教学研究人员全面认识、掌握对讲门禁系统的各种应用模式,同时也为培养学生技能、研究对讲、门禁工程应用提供了良好的教学平台。
本实训装置包含小区模块、大楼模块与住户模块三种模块,系统灵活多变。
其中住户模块能够独立构成系统;大楼模块与住户模块能够构成系统;小区模块、大楼模块和住户模块也能构成系统。
同时系统中大楼模块与住户模块的数量也可变化。
实现了单住户、单大楼多层多住户、单小区多大楼多层多住户的模块关系,系统稳定可靠,结构合理清晰,可为实训提供更多有利条件。
三实训中遇到的问题
在我们两个星期的实训过程中,我们遇到了许多问题,其中在进行火灾自动报警及消防联动单元的实训时,连线是一件非常困难的事情,复杂的连线阻止了我们前进的脚步,我们不断的进行拆线与接线,在接线完成后,打开电源,在GST200火灾报警控制器的显示屏上会出现故障显示,再进行检查与接线,接线无误后再进行实训接线。
我们小组下一实训的是闭路电视监控系统,这个单元接线简单,但是需要对摄像头进行控制,控制方法有两种,一种是监控器内的系统控制,另一种是通过云台控制器控制,两种控制方法需要改变接线方式,但也比较简单。
最后进行实训的是门禁系统,门禁系统接线相对简单,接线并检查无误后对门禁系统进行操作。
在门禁系统的实训过程中,每个实训单元包括一个小区模块,一个大楼模块,一个住户模块,在进行完普通的实训后,老师又要求我们进行一个小区模块,2个大楼模块,3个住户模块的实训。
这比之前的实训复杂了一些,但在我们小组成员的努力下,最终达到了实训目的。
四扩展与发现
4.1闭路电视监控系统BNC接头制作
BNC接头有压接式、组装式和焊接式,制作压接式BNC接头需要专用卡线钳和电工刀。
压接式BNC接头制作步骤如下:
1.剥线
同轴电缆由外向内分别为保护胶皮、金属屏蔽网线(接地屏蔽线)、乳白色透明绝缘层和芯线(信号线),芯线由一根或几根铜线构成,金属屏蔽网线是由金属线编织的金属网,内外层导线之间用乳白色透明绝缘物填充,内外层导线保持同轴固称为同轴电缆。
本实训中采用的同轴电缆SYV75-3-2芯线为多根铜线组成。
图2-1同轴电缆结构图
剥线用小刀将同轴电缆外层保护胶皮剥去1.0cm,小心不要割伤金属屏蔽线,再将芯线外的乳白色透明绝缘层剥去0.4cm,使芯线裸露。
2.连接芯线
BNC接头由BNC本体(带芯线插针)、屏蔽金属套筒、尾巴组成,芯线插针用于连接同轴电缆芯线;一般情况下,芯线插针固定BNC接头本体。
把屏蔽金属套筒和尾巴穿入同轴电缆中,将同轴电缆的金属屏蔽网线拧成一股,并穿过BNC本体固定块上的小孔,并将同轴电缆的芯线插入芯线插针尾部的小孔中,使用电烙铁焊接芯线与芯线插针;并使用电烙铁焊接金属屏蔽网线与BNC本体固定块。
3.压线
使用电工钳将固定块卡紧同轴电缆,将屏蔽金属套筒旋紧BNC本体。
重复上述方法在同轴电缆另一端制作BNC接头即制作完成。
使用前最好用万用电表检查一下,断路和短路均会导致无法通信。
4.2门禁系统
4.2.1系统组成
1.管理中心机GST-DJ6406
2.联网器GST-DJ6327B
3.小区门口机GST-DJ6606I
4.室外主机分配器GST-DJ6316B
5.层间分配器GST-DJ6315B
6.室外主机GST-DJ6120I
7.免提式室内分机GST-DJ6227
8.普通壁挂室内分机GST-DJ6209
9.门前铃GST-DJ6508
10.电控锁、电磁锁
11.只读式EM卡FRID02A
12.可燃气体探测器GST-BY002F
13.门磁、紧急按钮、声光报警器、红外探测器、光电感烟探测器
4.2.2系统接线图
图4.1 1小区模块+2大楼模块+2住户模块接线图
图4.2 1小区模块+2大楼模块+4住户模块接线图
4.3火灾自动报警及消防联动控制系统
4.3.1GST200火灾报警控制器(联动型)
JB-QB-GST200(简称为GST200)火灾报警控制器(联动型)为新一代火灾报警控制器,为适应工程设计的需要,本控制器兼有联动控制的功能,它可与其它产品配套使用,能组成配置灵活的报警联动一体化控制系统。
4.3.2控制器典型配置及内部结构概述
图4.3GST200火灾报警控制器
①显示操作盘②智能手动操作盘③多线制锁④打印机
GST200火灾报警控制器(联动型)典型配置包括:
主控制器、显示操作盘,智能手动操作盘。
本控制器集报警、联动于一体,通过总线、多线的控制可完成探测报警及消防设备的启/停控制等功能。
五心得体会
通过这几天的楼宇自动化技术实训,我在理论的基础上更深刻的掌握了楼宇自动化技术的深层内容及实际生活中的应用,实训锻炼了自己动手能力和思维能力,,让我受益匪浅,同时也暴露出一些平时学习上的问题,让我深刻反思。
这些问题的发现将为我以后的学习和工作找明道路,查漏补缺为进一步学习作好准备。
在短暂的实训过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。
实训过程中,我有几天校外实习的经验,在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
最后,我要感谢我们这次实训的指导老师0000老师,他对我们这次实训进行了多次的指导,使我们在实训过程中不仅学到了楼宇自动化技术,还学到很多有主于今后工作的常识。
同样我也要衷心的感谢教育过和指导过我的各位老师,感谢给予我帮助的朋友们,谨献上我最真挚的祝福。
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