新目标人教版中考复习八年级上册复习试题带答案.docx
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新目标人教版中考复习八年级上册复习试题带答案
目录
Units1—21
Units3—47
Units5—613
Units7—819
Units9—1025
Units11—1231
Units1—2
基础巩固
Ⅰ.单项选择
()1.—Howwas________dinneratMike’shouse?
—Itwasgreat.Mile’smumis________wonderfulcook.(2011滨州)
A.a;theB.the;a
C.the;theD.a;an
答案:
B
解析:
考查冠词的用法。
定冠词the用在名词前表特指,不定冠词用在名词前表一类。
问句是指麦克家的晚餐,故是特指;答语是说麦克的妈妈是一个极好的厨师,是泛指。
a用于辅音音素开头的词前,故选B。
()2.—I’msorrytohavekeptyou________.
—Itdoesn’tmatter.I’vejustcome.
A.waitB.waited
C.waiting D.towait
答案:
C
解析:
考查固定搭配。
keepsb.doing...让某人一直做……。
故选C。
()3.Milkisgood________our________.
A.to;healthyB.to;health
C.for;healthyD.for;health
答案:
D
解析:
考查固定短语。
begoodfor对……有好处;health名词,前可用形容词性代词修饰。
故选D。
()4.—________studentsinyourclassarefromBeijing?
—Onlyone.
A.HowoftenB.Howmany
C.Howmuch D.Howfar
答案:
B
解析:
考查疑问副词。
答句:
只有一个。
判断询问:
多少?
howmany与howmuch都意为“多少”;students为可数名词复数形式。
故用howmany。
()5.Ifyouwanttobehealthier,youmusteat________junkfood,Ithink.
A.moreB.less
C.fewerD.many
答案:
B
解析:
考查形容词。
句意:
如果你想要更健康,你必须少吃垃圾食品。
food为不可数名词,故用less。
()6.It________himhalfanhourtodrivehomeeveryday.
A.costs B.spends
C.takesD.uses
答案:
C
解析:
考查动词辨析。
句式:
Ittakessb.sometimetodosth.故选C。
()7.—Marydoesn’thearverywell.
—Yes,thereis________withherears.
A.anythingwrongB.nothingwrong
C.somethingwrongD.wrongsomething
答案:
C
解析:
考查形容词修饰不定代词,置其后,故排除D项;由上文“玛丽听力不好”判断:
她的耳朵有毛病。
表肯定的不定代词something。
故选C。
()8.—CanIhelpyou?
—I’dlike________.
A.twoslicesofbreadB.twosliceofbread
C.twoslicesofbreadsD.twobread
答案:
A
解析:
考查不可数名词量的表达。
不可数名词bread前不能加数词或后不能加s,故排除C、D项;不可数名词量的表达要借助量词,若数超过一时,量词应用复数形式。
故选A。
()9.—Dad,it’ssuchalongwayfromourhometothepark!
—Youmeanit’s________totakeataxi?
A.popularB.necessary
C.possibleD.important
答案:
B
解析:
考查形容词辨析。
句意:
爸爸,从我们家到公园那么远。
你的意思是乘出租车是必要的,是吗?
popular流行的;necessary必要的;possible可能的;important
重要的。
故选B。
()10.Hurryup,Jack.Wehavetogotothestationbefore11:
45________wecancatch
the12:
00train.
A.sinceB.after
C.assoonasD.sothat
答案:
D
解析:
考查目的状语从句。
上文“11:
45前到火车站”的目的是“能赶上12点的火车”。
故用sothat表示目的。
Ⅱ.词汇运用
根据所给首字母或中文提示填写单词。
1.Don’trunathestreetwhenthetrafficlightsarered.
2.Alltheguestsarrivedatthepartybutthehostdidn’tsup.
3.OnSundayschoolisusuallyeandstudentshaveonedayoff.
4.Weneedtocomeupwithaniandmakeadecisionatonce.
5.YesterdayTomlmesomemoneyandIreturnedittohimtoday.
6.Atlast,he(成功)inworkingoutthemathsproblem.
7.Wemustlearntolookafter(自己)whenwearealoneathome.
8.Father’sdayisonthe(三)SundayinJune.
9.WhenIgottothetopofthehighmountain,Icould(几乎不)walkanymore.
10.There’snotmuch(不同)inpricebetweenthetwomobilephones.
答案:
1.cross2.how3.mpty4.dea5.ent
6.succeeded7.ourselves8.third9.hardly10.difference
综合提能
Ⅰ.完形填空
AlongtimeagoinIndia,therewereayoungkingandawisemanwhowastheking’sfriend.Thiskingwasagoodman,__1__hetalkedtoomuch.Infact,sometimesthekingcouldnotstoptalking.
Thewisemanthought,“Imust__2__thekingtalkless.Buthow?
”
Therewasalakenot__3__fromthepalace.Atortoiseandtwobirdslivednearthelake,andtheywere__4__goodfriends.Oneday,thebirdssaidtothetortoise,“__5__aregoingtoabeautifulmountaintomorrow.__6__youliketocomewithus?
”Thetortoiseanswered,“__7__canIgowithyou?
Ican’tfly?
“Wecantakeyou,”thebirdssaid.“Holdastickinyourmouth,andwe’llcarrythestickbetweenus.”
“Thankyou.You’revery__8__,”saidtheexcitedtortoise.
“Biteon(咬住)stick,anddon’t__9__.Ifyouopenyourmouth,you’llfail,”thebirdssaid.
Thenextday,thekingandwisemansawthetwo__10__inthesky.“Look!
”saidtheking.“Thosebirdsarecarrying__11__!
What’sit?
”
Thetortoiseheardthisandwantedtosay,“I’matortoise!
I’mflying!
”Heopenedhismouthtosayit,and__12__theground.“It’sadeadtortoise!
”saidthe__13__.“Whydiditfalldownthesky?
”
Thewisemananswered.“Thistalkativetortoisecouldn’tholdontothestick__14__itcouldn’tkeepitsmouthshut.Greatking,thisshowsushowbaditistotalk__15__.
Thiskingsaid,“Iunderstandyou,myfriend.”Andafterthathebecameawiserandlesstalkativeking.
()1.A.butB.andC.orD.so
()2.A.hearB.helpC.watchD.see
()3.A.infrontB.farawayC.nearD.behind
()4.A.eitherB.bothC.allD.we
()5.A.YouB.TheyC.PeopleD.We
()6.A.ShouldB.WouldC.CouldD.Might
()7.A.HowB.WhatC.WhenD.Where
()8.A.politeB.luckyC.happyD.kind
()9.A.jumpB.flyC.talkD.climb
()10.A.IndiansB.tortoisesC.birdsD.friend
()11.A.nothingB.anythingC.somethingD.everything
()12.A.felltoB.flewoverC.ranawayD.walkedon
()13.A.kingB.wisemanC.tortoiseD.birds
()14.A.soB.becauseC.whetherD.though
()15.A.alittleB.toomuchC.toomanyD.abit
语篇解读:
乌龟在空中飞行本是不可能的事,但聪明的乌龟做到了。
在鸟的帮助下,它含着木棍飞上了天空,但因为多嘴导致了它跌下来摔死的下场。
这个故事再一次告诉我们“沉默是金”这个道理。
1.A。
根据下文“这个聪明的人要帮助国王少说一点话”可知这两句话之间形成转折关系。
but意为“但是”,故选A。
2.B。
根据句意“我必须帮助国王少说话”可知应选help。
3.B。
首先可排除infront,因其后接介词of而非from;near和behind后可直接加名词,不需要加介词,故排除;farawayfrom...意为“离……远”。
4.C。
表示“三者或三者以上都……”用all,因为这里有两只鸟和一只乌龟。
故选C。
有同学觉得可把两只鸟看作一个整体,误选both。
5.D。
根据下一句的us可知此处应填We。
6.B。
Wouldyouliketodosth.?
为固定结构,意为“你想要做某事吗?
7.A。
句意为“我不能飞,怎么能和你们一起去呢?
”询问方式用How。
8.D。
乌龟是在表示自己对鸟儿的感谢,句意为“你们真好”。
9.C。
因为用嘴巴咬住棍子,所以应该是不能张开嘴巴说话,用talk。
10.C。
根据下文国王的话可知是两只鸟。
11.C。
文中是指某些不确定的东西,肯定句用something。
12.A。
falltotheground意为“掉到地面上”符合句意。
flyover飞过;runaway逃跑;walkon继续走,都不符合题意。
13.A。
文中提到两个人thewiseman和theking,由下一段中的“Thewisemananswered...”可知提问的人是king。
14.B。
前果后因,选because。
15.B。
由第一段中的“...hetalkedtoomuch”和第二段中的“...Imusthelpthekingtalkless...”可知应选B。
Ⅱ.阅读理解
Haveyouevercomplainedwhylifeissotiring?
Doestheskysometimesseemdarktoyou?
Areyourstudiessometimesnotsuccessful?
Well,friends,cheerupandsmileallthetime.Ifyouseetheworldwithyourwarmheart,you’llfindthatthewholeworldsmilestoyou.
Whileinschool,sometimesyouaretiredofyourlessons,buthaveyouevernoticedthehappysmileonyourteacher’sfacewhenyoudidagoodjob?
Onedayitisfine.Justbeforeyouwanttogoout,itsuddenlystartstorain.Maybeyouwouldfeelverysadandstartcomplainingabouttheweather.Butdearfriends,whydon’tyousitdownandlistentothefreeconcertthatthenatureoffersyou?
Andwiththetimely(及时的)rain,cropsinthefieldswillgrowbetterandbetterandfarmerswillhaveagoodharvest.
Althougheveryonewantstosucceedinwhathetriestodo,sometimesfailure(失败)can’tbeavoided.Ithinkfailureisnotterrible,andterriblethingisthatweareafraidofitandgiveuphope.Whenwefacefailure,wemustbeconfidentinourselves,drawausefullessonfromitandtryourbesttofinishwhatwehavedecidedtodo.Asapopularsayinggoes,”“Failureisthemotherofsuccess.”
Attitude(态度)decideseverything.Withanoptimistic(乐观的)attitudelifeiseasyandpleasant.Let’ssmiletowhateverwemeetandthewholeworldwillsmiletous.
()1.Peoplesometimescomplain________.
A.theskyisalwaysdark
B.theirstudiesaresuccessful
C.theyseetheworldwiththeirheart
D.lifeistiring
()2.Accordingtothepassage,inschool________.
A.studentsdon’tliketheirlessons
B.teacherswillbehappyifstudentsdogoodjobs
C.teachersdon’tliketheirteaching
D.teachersaretiredoftheirwork
()3.Ifthereisatimelyrain,________.
A.youwanttogoout
B.youcanlistentoaconcert
C.cropsinthefieldswillgrowbetter
D.farmerscan’thaveagoodharvest
()4.Whenwefacefailure,we________.
A.mustbeconfidentinourselves
B.shouldn’tbeafraidofit
C.shouldn’tgiveuphope
D.Alloftheabove
()5.Thebesttitleofthispassageis________.
A.SmileandtheWorldSmilestoYou
B.ComplainingaboutLife
C.FailureIstheMotherofSuccess
D.ItIsVeryHardtoSucceed
语篇解读:
本文是一篇议论文。
作者通过文章告诉大家,一定要微笑着面对生活,面对困难。
遇到挫折不要气馁,那么生活也会用美好的一面回报你。
1.D。
细节理解题。
根据文章第一段Haveyouevercomplainedwhylifeissoboring?
可知。
2.B。
细节理解题。
根据文章第二段...buthaveyouevernoticedthehappysmileonyourteacher’sfacewhenyoudidagoodjob?
可知。
3.C。
细节理解题。
根据文章第三段Andwiththetimelyrain,cropsinthefieldswillgrowbetterandbetterandfarmerswillhaveagoodharvest.可知。
4.D。
细节理解题。
从文章第四段第二、三句可知失败并不可怕,我们要有信心、不要害怕、不要放弃。
5.A。
归纳概括题。
读完全文后可知,这是作者在告诉大家,我们要面带微笑,要乐观地生活。
其他三项均不符合这个主题思想。
Ⅲ.书面表达
(2011广州)最近,你班就“你的理想职业”展开了一次调查。
下表是你们小组的情况,请根据表格内容写一篇英语短文,向英语校刊投稿。
组员理想职业原因
Mary时装设计师(fashiondesigner)喜欢漂亮衣服,擅长绘画
Kate园艺工(gardener)喜爱植物,想让城市更美
Mike作家愿意与别人分享精彩故事
Tom厨师为别人煮健康美味的食物
你?
?
Recentlywedidasurveyinourclassinordertolearnaboutstudents’idealjobs.Here’sareportaboutmygroupmembers’ideas.
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Units3—4
基础巩固
Ⅰ.单项选择
()1.—Howabout________charityshow?
—Ishouldsayitwas________success.(2009苏州)
A.the;aB.the;/
C.a;aD.a;/
答案:
A
解析:
考查冠词。
句意:
这次慈善表演怎么样?
应该说它是成功的。
慈善表演为特指,用the。
成功表泛指,用a。
故选A。
()2.________isthemostimportantfestivalinChina.(2011铜仁)
A.ChristmasB.SpringFestival
C.MidautumnDayD.NationalDay
答案:
B
解析:
考查词义辨析。
根据常识可知春节是中国最重要的
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