《工程施工组织与管理》电子教案.docx
- 文档编号:26068627
- 上传时间:2023-06-17
- 格式:DOCX
- 页数:34
- 大小:21.38KB
《工程施工组织与管理》电子教案.docx
《《工程施工组织与管理》电子教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《工程施工组织与管理》电子教案.docx(34页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《工程施工组织与管理》电子教案
课题名称
绪论、工程建设程序
授课班级
建筑/机安授课时间2课时
教学目标
掌握基本工程建设程序步骤
教学
重点
基本建设程序的划分
难点
基本建设程序的八个步骤
教学基本内容与教学设计
1、《施工组织与管理》课程的特点、学习目的、学习方法及学习本门课程的重要性
2、工程中施工组织设计的种类及应用情况
3、施工组织与管理控制的方面(学生讨论、教师归纳总结)
4、基本建设程序的八个步骤(学生阅读教材、教师详细讲解)
5、逐一讲解基本建设程序(师生讨论学习)
6、总结本次学习内容,布置作业
教学方式方法
讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法
教学手段及用具
黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料
作业
课题名称
施工生产要素
授课班级
建筑/机安授课时间2课时
教学目标
掌握施工各生产要素的特点及选配原则
教学
重点
施工生产要素4M1E
难点
各生产要素的特点和选配
教学基本内容与教学设计
1、复习:
基本建设程序的八个步骤
2、问题:
同学们举例说明施工生产要素包括哪些?
3、教师归纳总结:
施工生产要素4M1E
4、管理目标:
质量、成本、工期、安全
5、师生互动:
各生产要素的特点及选配原则
6、教师归纳总结
7、学生体会
8、布置作业
教学方式方法
讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法
教学手段及用具
黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料
作业
课题名称
施工管理机构的组织、施工组织与管理的任务
授课班级
建筑/机安授课时间2课时
教学目标
掌握项目经理的职责和权限、掌握项目经理部的组织形式
教学
重点
项目经理的职责和权限、项目经理部的组织形式
难点
项目经理部的组织形式
教学基本内容与教学设计
1、施工项目经理的概念
2、建造师报考条件、报考时间、考试科目、注册认证以及担任范围等
3、项目经理的职责和权限
4、项目经理部设立的步骤
5、项目经理部的组织形式(教师详细讲解)
6、项目经理部规章制度
7、工程开工前的准备工作(学生讨论)
8、施工过程中的生产控制与协调:
主动控制、被动控制
9、总结本课重点难点,布置作业
教学方式方法
讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法
教学手段及用具
黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料
作业
课题名称
施工项目工作分解结构、施工任务的承发包模式
授课班级
建筑/机安授课时间2课时
教学目标
掌握分解结构的编码、掌握承发包模式的特点
教学
重点
承发包模式的特点及适用情况
难点
工程承发包模式的特点及适用情况
教学基本内容与教学设计
1、工作分解结构图及编码的要求
2、工作分解结构的创建思路:
自上而下、自下而上
3、工作分解结构对施工项目进行分解遵循的步骤
4、工作分解结构的基本要求
5、施工总承包模式的特点及适用情况
6、施工平行发包模式特点及适用情况
7、建筑业企业资质的划分及承接范围
8、总结并布置作业
教学方式方法
讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法
教学手段及用具
黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料
作业
课题名称
施工组织方式与顺序
授课班级
建筑/机安授课时间2课时
教学目标
掌握施工开工顺序和三种施工方式
教学
重点
施工开工顺序、施工方式的特点及适用情况
难点
施工方式的特点及适用情况
教学基本内容与教学设计
1、工程施工方式:
依次施工、平行施工、搭接施工
2、依次施工的特点和适用情况(学生分组讨论、总结,教师补充讲解)
3、平行施工的特点和适用情况(学生分组讨论、总结,教师补充讲解)
4、搭接施工的特点和适用情况(学生分组讨论、总结,教师补充讲解)
5、工程施工开工顺序
6、组织流水施工的步骤
7、流水施工的表达形式:
横道图、斜线图、网络图
8、总结本课重难点,布置作业
教学方式方法
讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法
教学手段及用具
黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料
作业
课题名称
流水施工的工艺参数和空间参数
授课班级
建筑/机安授课时间2课时
教学目标
掌握流水施工中各参数的划分原则及要求
教学
重点
流水施工中工作面、施工过程、施工段的划分
难点
流水施工中工作面、施工过程、施工段的划分
教学基本内容与教学设计
1、流水施工的主要参数:
工艺参数、空间参数、时间参数2、工艺参数:
施工过程N(划分原则、考虑因素)(学生举例)流水强度V(定义及计算公式)(例题讲解)3、空间参数:
工作面A(定义、划分要求)(学生举例)施工段M(定义、划分原则)(学生举例)三种情况:
M≥N;M=N;M 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 流水施工时间参数 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握流水施工时间参数特点 教学 重点 流水施工各时间参数的定义及特点 难点 各时间参数概念、工期计算 教学基本内容与教学设计 1、流水节拍K(定义、影响因素、计算公式)(例题讲解) 2、流水步距B(定义、确定原则)(举例讲解)在施工段不变的条件下,流水步距越大,工期越长。 3、工艺间歇G(定义、混凝土养护及刷漆干燥) 4、组织间歇Z(定义、隐蔽工程检查及焊缝检查、弹线、机械转移) 5、工期T(计算公式)(例题讲解、学生练习) 6、总结布置作业 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 等节奏流水/固定节拍流水 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握固定节拍流水的计算方法 教学 重点 固定节拍流水的特点及计算 难点 固定节拍流水的确定及计算 教学基本内容与教学设计 1、固定节拍流水/等节奏流水/全等节拍流水定义 2、等节奏流水的施工特点 3、等节奏流水施工段的确定: 无层间关系、有层间关系 4、流水施工工期计算公式: 不分层、分层 5、实例讲解 (1)无层间间歇、无间歇时间和搭接时间 (2)无层间间歇、有间歇时间和搭接时间 (3)有层间间歇、有间歇时间和搭接时间 6、总结布置作业 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 异节奏流水施工 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握异节奏流水的两种形式及计算 教学 重点 异节奏流水施工的确定和计算 难点 异节奏流水施工的确定和计算 教学基本内容与教学设计 1、一般成倍节拍流水施工的特点 2、一般成倍节拍流水施工计算公式 3、实例讲解 4、学生练习、教师讲评 5、加快成倍节拍流水施工的特点 6、加快成倍节拍流水施工的计算步骤 7、实例讲解 8、学生练习,教师讲评 9、归纳总结本课重难点,布置作业 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 无节奏流水施工 授课班级 建筑/机安 授课时间 2课时 教学目标 掌握无节奏流水施工的计算 重点 无节奏流失施工的计算 教学 难点 无节奏流水施工的计算步骤 1、无节奏流水施工的特点 2、无节奏流水施工的计算步骤 3、实例讲解 4、学生练习,教师讲评 5、流水施工总结 等节奏 等节拍等步距 等节拍不等步距 有节奏 异节奏一般成倍 流水施工 加快成倍 教学基本内容与 教学设计 无节奏: 累加斜减取大法 6、学生练习 7、教师讲评布置作业 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作 业 课题名称 流水施工习题课 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 通过练习掌握流水施工的工期计算和进度图绘制 教学 重点 流水施工的工期计算和进度图绘制 难点 流水施工的工期计算和进度图绘制 教学基本内容与教学设计 1、总结流水施工的分类及各自特点及应用 2、总结各流水施工的工期计算公式 3、布置练习题 4、学生作答、讨论、黑板作答 5、教师讲解 6、强调重难点 7、归纳总结 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 施工组织设计的概述、施工组织设计的分类 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握施工组织设计的分类 教学 重点 施工组织设计的分类 难点 施工组织设计的分类 教学基本内容与教学设计 1、施工组织设计产生的背景 2、施工组织设计的对象 3、施工组织设计类型划分 (1)按编制的主体分类 (2)按编制的对象分类 (3)按编制的时间和深度分类 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 施工组织设计的内容及评价 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握施工组织总设计的内容 教学 重点 施工组织总设计和单位工程施工组织设计的内容 难点 施工组织总设计和单位工程施工组织设计的内容 教学基本内容与教学设计 1、施工组织总设计包含的内容 (1)工程概况及施工条件分析 (2)施工总体部署(3)施工总进度计划(4)主要施工机械设备及设施配置计划(5)施工总平面图 2、单位工程施工组织设计的内容 (1)工程概况及施工条件分析 (2)施工方案 (3)施工进度计划(4)施工平面图 (5)施工预算 (6)施工措施(7)其他必要的管理计划3、评价方式: 内部自评、专家评价 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 网络计划概述 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握横道图和网络图的优缺点、掌握双代号网络图组成及绘制规则 教学 重点 横道图和网络图的优缺点、双代号网络图组成及绘制规则 难点 双代号网络图的绘制规则 教学基本内容与教学设计 1、横道图和网络图的优缺点 2、双代号网络图的构成: 工作: (不耗用资源,不占用时间的工作为虚工作)节点: (不同的正整数i 关键线路(总时间最长或总时差最小)、非关键线路3、双代号网络图的绘制原则4、实例讲解双代号网络图的绘制 5、学生练习 6、总结重难点并布置作业 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 双代号网络图时间参数计算 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握双代号网络图时间参数的计算 教学 重点 双代号网络图时间参数的计算 难点 双代号网络图时间参数的计算 教学基本内容与教学设计 1、时间参数 ES—最早开始时间EF—最早结束时间 LS—最迟开始时间LF—最迟结束时间 TF—总时差FF—自由时差 2、计算公式 ET=0ET=max(ET+D) LT=TLT=min(LT—D) ES=ETEF=ET+D LF=LTLS=LT—D TF=LF—EF=LS—ESFF=ES—EF 3、实例讲解 4、学生练习 5、总结布置作业 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 双代号网络图绘制及时间参数计算 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握双代号网络图绘制及时间参数计算 教学 重点 双代号网络图绘制及时间参数计算 难点 双代号网络图绘制及时间参数计算 教学基本内容与教学设计 1、复习: 双代号网络图绘制及时间参数计算 2、布置例题 3、学生练习、抽查学生黑板作答 4、讲师讲解 5、关键线路的定义及特点 6、关键线路的确定: 总时间最长、总时差最小 7、标号法确定关键线路的步骤 8、实例讲解 9、归纳总结,布置作业 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 单代号网络计划 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握单代号网络图的绘制及时间参数计算 教学 重点 单代号网络图的绘制及时间参数计算 难点 单代号网络图的绘制及时间参数计算 教学基本内容与教学设计 1、单代号网络图的基本形式和特点 2、单代号网络图的构成: 节点、箭线、线路 3、单代号网络图的绘制规则 4、实例讲解 5、学生练习 6、单代号网络图时间参数计算 7、实例讲解 8、学生练习 9、归纳总结 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 双代号时标网络计划 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握双代号时标网络计划的绘制 教学 重点 时标网络计划的表示及绘制 难点 双代号时标网络计划的绘制和参数确定 教学基本内容与教学设计 1、双代号时标网络计划的定义 2、表示方法: 工作: 实箭线虚工作: 虚箭线 波形线: 自由时差 3、坐标体系: 计算坐标体系、工作日坐标体系、日历坐标体系 4、绘制方法: 直接绘图法、间接绘图法 5、实例讲解 6、学生练习 7、参数确定 8、关键线路确定: 不出现波形线的线路 9、归纳总结 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 习题课 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握单双号网络计划的绘制及参数计算、掌握双代号时标网计划的绘制 教学 重点 单双号网络计划的绘制及时间参数计算、双代号时标网计划的绘制 难点 单双号网络计划的绘制及时间参数计算、双代号时标网计划的绘制 教学基本内容与教学设计 复习: 1、单双号网络计划绘制的原则、绘制方法 2、单双号网络计划的时间参数计算 3、双代号时标网计划的绘制 4、布置练习题 5、学生讨论作答 6、教师讲评 7、案例分析讲评 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 施工方案的概述、施工组织方案的制定 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握施工方案的制定步骤、实例分析 教学 重点 施工方案的制定 难点 实例中施工方案的制定 教学基本内容与教学设计 1、施工方案的概述 2、施工方案的主要内容(师生问答) 3、施工方案制定过程及步骤(学生讨论、教师总结) 4、施工方案的深化与完善(学生讨论) 5、实例讲解: 施工区段划分 6、实例讲解: 施工程序的确定 7、归纳总结 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 施工方法及施工机械的选择 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握施工方法与施工机械选择的原则及要求 教学 重点 施工方法与施工机械选择的原则 难点 施工方法及施工机械的选择 教学基本内容与教学设计 1、施工方法的选择原则 2、施工机械的选择原则 3、实例讲解: 基坑工程施工方法与机械的选择 4、实例讲解: 桩基础工程施工方法与机械的选择 5、实例讲解: 大体积混凝土结构施工方法与机械的选择 6、混凝土运输要求 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 垂直运输机械与脚手架的选择、施工技术及组织措施的制定 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握垂直运输机械与脚手架的选择、技术及组织措施的内容 教学 重点 垂直运输机械与脚手架的选择、技术及组织措施的内容 难点 垂直运输机械与脚手架的选择 教学基本内容与教学设计 1、垂直运输体系的组合 2、选择垂直运输体系的考虑因素 3、实例讲解: 起重机和外用施工电梯的选择 4、高层施工常用脚手架种类 5、选择脚手架的依据 6、施工技术及组织措施的制定 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 施工进度计划的概述、施工进度目标策划 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握施工进度计划的类型、工期目标与成本、质量目标的关系 教学 重点 工期目标与成本、质量目标的关系、施工目标的决策分析 难点 施工目标的决策分析 教学基本内容与教学设计 1、施工进度计划的类型 2、施工进度计划的作用工期 3、施工进度计划的表示方法 4、施工进度计划的编制程序 5、工期目标与成本、质量目标的关系 6、施工目标的决策分析 7、施工进度目标的综合与分解 8、施工工期目标的影响因素 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 控制性施工总进度计划 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 编制原则和要求、编制方法和步骤 教学 重点 控制性施工总进度计划的编制原则和要求、编制方法和步骤 难点 编制原则和要求、编制方法和步骤 教学基本内容与教学设计 1、控制性施工总进度计划的基本概念 2、控制性施工总进度计划的特点: 综合性、整体性、复杂性 3、编制的原则和要求 4、编制方法和步骤 5、实例讲解 6、总结 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 实施性施工进度计划 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握劳动量和机械台班数的确定、施工进度计划的编制 教学 重点 劳动量和机械台班数的确定、施工进度计划的编制 难点 劳动量和机械台班数的确定、施工进度计划的编制 教学基本内容与教学设计 1、确定施工过程名称 2、确定施工顺序 3、计算工程量 4、确定劳动量和机械台班数5、确定各施工过程的作业天数6、归纳总结布置作业 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 时间和费用优化 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握施工进度计划时间和费用的优化 教学 重点 时间和费用优化 难点 时间和费用优化原理及步骤 教学基本内容与教学设计 1、工作时间和费用的关系 2、时间与费用优化的基本原理 3、时间与费用优化的方法和步骤 4、实例讲解 5、学生练习 6、归纳总结本课重难点并布置作业 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 施工资源的特征、分类、计划 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握施工资源的特征、分类及计划 教学 重点 施工资源的特征及分类、计划 难点 资源需求量计划 教学基本内容与教学设计 1、施工资源的特征: 有用性、稀缺性、替代性2、施工资源的类型: 1)按施工所需资源的可得性分 ①持续性资源②消耗性资源③双重限制资源 2)按施工所需资源的内容分 ①人力②物资设备③资金④技术3、施工资源计划的编制方法4、资源曲线5、资源需求量计划①综合劳动力及主要工种劳动力计划②资金需求量计划③施工机具需求量计划④主要材料机构配件需求量计划⑤大型临时设施需求量计划6、实例讲析7、材料设备采购计划 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 施工资源调整与优化 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握施工资源的调整与优化 教学 重点 施工资源的调整与优化的步骤及方法 难点 施工资源的调整与优化 教学基本内容与教学设计 1、资源限制条件下的工期安排 ①基本原理 ②调整方法与步骤 ③优化示例 2、工期约束条件下的资源均衡 ①基本指标 ②方法与步骤 ③优化示例 3、归纳总结,布置作业 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 施工平面图的概述及设计 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握施工平面图的设计 教学 重点 施工平面图的概述及设计 难点 施工平面图的设计 教学基本内容与教学设计 1、施工总平面图的设计原则2、单位工程施工平面图的设计原则3、施工平面图设计的内容4、施工总平面图的设计依据5、施工总平面图的设计步骤6、案例分析 7、归纳总结本课重难点,布置作业 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法、练习法 教学手段及用具 黑板、粉笔、教材、参考书、参考资料 作业 课题名称 大型临时设施的计算和布置 授课班级 建筑/机安授课时间2课时 教学目标 掌握大型临时设施的计算和布置 教学 重点 大型临时设施的计算和布置 难点 大型临时设施的计算 教学基本内容与教学设计 1、临时仓库和堆场(案例讲解) 2、行政和生活临时之用的建筑物(案例讲解) 3、临时用水(案例讲解) 4、临时用电(案例讲解) 5、临时道路(案例讲解) 教学方式方法 讲授法、演示法、问答法、讨论法
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工程施工组织与管理 工程施工 组织 管理 电子 教案