人教版八年级上学期第一次月考语文试题A卷模拟.docx

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人教版八年级上学期第一次月考语文试题A卷模拟

人教版2020年八年级上学期第一次月考语文试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.对病句的修改不正确的一项是 （）

A．“中国汉字听写大会”激发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一现象的热议。

将“激发”改为“引发”。

B．时至今日，距中考还有大概不到240天左右的时间。

删掉“左右”。

C．在身体虚弱和严重缺氧的情况下，登山队员摸黑进行高山行军,这不仅相当危险，而且非常困难。

将“相当危险”与“非常困难”调换位置。

D．随着大型飞机技术的突破，将带动我国工业制造能力和水平全面提升。

2.下列句子加点加粗词语使用错误的一项是（）

A．这位著名演唱家的歌声气冲斗牛，声入九霄，赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。

B．青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。

C．他竟然在大庭广众之下做出这样的事来，真是不可理喻。

D．网购已成为当下重要的生活方式，电商网站的业务的确非常繁忙，订单处理得慢也是情有可原的。

二、字词书写

3.给加点的字注音或根据拼音填写汉字。

惭愧（_______）  确凿（_______）  （dǎo）告______  （nì）笑______

三、现代文阅读

现代文阅读。

一针一线皆关情

蔡勋建

①父亲常说“做出衣裳的是针线”，按说这没有什么创意，但从一名乡间职业裁缝口中说出，却有权威性和说服力。

父亲一生以裁缝为业，受乡亲敬重，行走乡间方圆二三十里，甚至跨出湘鄂边界为人缝制衣裳。

②他十二三岁拜师学裁缝，头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活，渐渐地开始学缝扣眼、绞襻①子、钉扣子。

翌年学习缝制衣服，第三年开始学绗②棉做棉衣，最后学剪裁。

师父手艺高超，很严厉，连立身坐姿、穿针引线也有规矩，弄不好便举起尺子打过来。

父亲说，他没少挨师父训罚，怎样打罚都必须忍着，熬过了三年，便有出头之日了。

三年后他便提着裁剪刀行走乡里，独当一面，还真是多亏了师父的言传身教。

③在我的记忆深处，父亲有些绝活儿。

④父亲没学过美术绘图，可他裁布料用画粉时，总是从容果断，绝不拖泥带水。

画线时用的是画粉袋，一条纱线从装有画粉的小布袋里左贯右出，其原理与木匠的墨斗无异。

比如绗棉衣棉裤，父亲在铺好絮棉的布面上，左手捏着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。

如此反复，他的徒弟再照线举针绗棉。

⑤父亲擅长做开襟衣衫，他最得意的是做得一手漂亮盘扣。

男服多用蜻蜓扣、春蚕扣（也叫一字扣），女服多用蝴蝶扣、菊花扣，还有男女通用的琵琶扣、树枝扣。

一个个蜻蜓头，一对对蝴蝶结，公扣母扣，结对成双。

这种衣服全用布扣，杜绝塑料扣子或有机玻璃扣子，着实漂亮。

⑥父亲喜欢在左胸前袋口插上一支钢笔，不过这笔大抵在算账立据时才派上用场。

父亲有“两不记”：

一是收人布料不记，客户来料，只要说明你要做什么衣服什么样式，他随手往那衣料堆里一放，绝不会张冠李戴；二是量体裁衣，他拿皮尺在来人身上左一拉右一扯，嘴里念叨着，只量体并不当面记录，也不开制衣单，顾客按期取衣，从不出错。

⑦他的裁缝工具很简单，裁剪刀、竹尺、皮尺、画粉、手针、顶箍，再就是熨斗。

父亲剪裁时轻松自如，用剪吃布很干脆——咔哧，咔哧，咔哧，这像极了农夫耕田犁地，当犁尖插入土地，只听得一声吆喝，那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。

咔！

最后一声特别干脆，听起来很果断，那肯定是剪刀将出，剪断布头了。

⑧剪裁用的案板是杉木的，那案面上有许多凹坑，密密麻麻。

有次我看到父亲握着剪刀，在画有纵横交错线条的布面上，让剪刀随意地疾走，剪刀在案面上发出“咚咚咚”的声响，顿一下，布面一个窝，案板上一个坑。

我揣测这种“停顿”绝不是率性而为，一定是有讲究的，应该是父亲为后来的缝纫制作留下的暗记，比如打褶、留岔什么的。

案板上留下的“记号”，让我长久思索……

⑨除了在家等客上门做衣，很多时候是做“乡工”，也称“上门工”。

这种方法是按天计收工钱，东家只管三顿饭，不需一件件算钱。

但父亲并没有因此懈怠，只管埋头干活。

平常东家客气，也有上烟上酒的，可父亲从来不沾，只吃些茶饭。

⑩早年，父亲行走乡里一直是手工制作，后来母亲加盟。

不久有了缝纫机，一台“蝴蝶”牌缝纫机与他们“白头偕老”。

父亲担纲剪裁，母亲负责缝制，从此父母同出同归。

小时候我还没念书，就经常随父母去做“上门工”。

一大早，东家挑一副挑子走在前头，一头是缝纫机头，一头是机脚，我紧跟父母在后，父亲说我从小就随他吃“百家饭”。

⑪在乡间，这个行业有个笑话段子：

“裁缝不落布，穿个冒裆裤。

”少时我不解，便问父亲何意，父亲笑了，告诉我意思是说，如果哪个裁缝不留下布头，那他肯定穿着个没有裤裆的裤子。

父亲从来不做那种“贪墨”糗事，每上门做完一家的衣服，他就将剩下的布头交给东家；若是在家，每做好一件衣服，他也将剩下的边角布料扎成一绺，塞进衣主的新衣荷包里。

衣主自然高兴，因为这些边角布料又可去做千层布鞋底。

⑫父亲从事职业裁缝五十年，他从手工到机制，见证了民间服装的演变发展，亲自经历了这些服装的全部制作过程。

父亲就像一枚绗针，行走乡间，缝紧了乡情，缝暖了家庭，缝美了生活。

（选自《人民日报》2019年5月1日第8版，有删改）

注：

①襻（pàn）子：

用布做的扣住纽扣的套。

②绗（háng）：

缝纫方法，用针线固定面儿和里子以及所絮的棉花等。

4.作者说“在我的记忆深处，父亲有些绝活儿”，父亲有哪些绝活？

请结合文章内容分条概括。

5.结合文章内容，简要分析第②自然段在文中的作用。

6.赏析文中画线句子。

（1）左手捏着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手拉粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一弹，不偏不倚完成一条白线。

（2）这像极了农夫耕田犁地，当犁尖插入土地，只听得一声吆喝，那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。

7.文章的标题“一针一线皆关情”，如果换为“一位行走乡间的裁缝”是否可以？

请结合全文说说你的理由。

很久很久以前，动物们决定创办一所学校以应付日益变化的世界的需要。

在这所学校里，教授一组由跑、跳、爬、游泳、飞行等科目组成的活动课程。

为了便于管理，所有的动物学习所有的科目。

第一批学员有鸭子、兔子、松鼠、鹰以及泥鳅。

鸭子在游泳这门课上表现相当突出，甚至比他的老师还要好，可飞行课只能勉强及格，而对于跑则感到非常吃力。

由于跑得慢，他不得不每天放学后仍留在学校里，放弃心爱的游泳以腾出时间练习跑步。

他不停地练呀练呀，脚掌都磨破了，终于获得了勉强及格的成绩。

而它的游泳科目，由于长期得不到练习，期末时只获得了中等成绩。

学校对中等成绩是能够接受的。

所以除鸭子本人以外没有人在乎这一点。

兔子在刚一开学时是班里跑得最快的，由于在游泳科目中有太多的作业要做，结果精神都快崩溃了。

松鼠的成绩一向是班里最出色的，但他对于飞行感到非常沮丧，因为他的老师只许他从地面上起飞，而不允许从树顶上起飞。

由于他非常喜欢跳跃，并花了很多时间致力于发明一种跳跃的游戏，结果期末时爬行只得了一个C，跑只得了一个D。

鹰由于活泼爱动受到老师们严格管制，在爬行课上的一次测验中，他战胜了所有的同学，第一个到达了树的顶端，但他用的是自己的方式而不是老师所教的那种方式，因此他并没有得到老师的表扬。

学期结束公布成绩，普普通通的泥鳅同学，由于游泳还马马虎虎，跑、跳、爬成绩一般，也能飞一点，因此他的成绩是班里最好的。

毕业典礼那天，他作为全体学员的惟一代表在大会上发了言。

生活在草原上的许多鼠类动物没有在这所学校里学习，因为这所学校的管理者拒绝在课程内增加挖掘这一科目。

为了子女将来着想，他们把孩子送到一个商贩那里学习，之后又联合了其他鼠类创办了一所私立学校，据说这所学校办得相当相当成功。

8.文章选择鸭子、兔子、松鼠、鹰以及泥鳅作为“动物”学校的“学员”，有什么代表性?

9.把最后一段文字去掉可以吗?

为什么?

10.动物学校的第一批学员成绩不佳，其原因是什么?

请作简要分析。

四、对比阅读

阅读下面文言文选段，完成下面小题。

（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？

何处无竹柏？

但少闲人如吾两人者耳。

（选自苏轼《记承天寺夜游》）

（乙）东坡为钱塘守时，民有诉扇肆负债二万者，逮至则曰：

“天久雨且寒有扇莫售非不肯偿也。

”公令以扇二十来，就判字笔随意而行、草及枯木、竹石以付之。

才出门，人竟以千钱一扇，所持历尽。

遂悉偿所负。

（选自《东坡逸事》）

（注释）①肆：

商店.②判字笔：

判案所用的毛笔.③行、草：

行书、草书。

11.解释加点词在文中的意思。

（1）念无与为乐者（_________）         

（2）欣然起行（_________）

（3）东坡为钱塘守时（_________）   

（4）有扇莫售（_______）

12.下列对句子的断句，正确的一项是（）

A．天久雨/且寒有扇莫/售非不肯偿也。

B．天久雨且寒有/扇莫售/非不肯偿也。

C．天久雨且寒/有扇莫售/非不肯偿也。

D．天久雨且寒有扇/莫售/非不肯偿也。

13.翻译下面句子。

（1）但少闲人如吾两人者耳。

（2）人竟以千钱一扇，所持历尽。

14.请分析甲乙文表现苏轼性格的不同方面。

五、句子默写

15.默写。

①潮平两岸阔，___________________________。

（《次北固山下》）

②最爱湖东行不足，_______________________。

（《钱塘湖春行》）

③_______________________，为有源头活水来。

（《观书有感》）

④无可奈何花落去，_______________________。

（《浣溪沙》）

⑤孔子在《论语十则》中阐述学与思的辩证关系的句子是_________________，______________。

⑥何当共剪西窗烛，_______________________。

（《夜雨寄北》）

⑦_______________________，隔江犹唱后庭花。

（《泊秦淮》）

⑧开轩面场圃，_______________________。

（《过故人庄》）

⑨山光悦鸟性，_______________________。

（《题破山寺后禅院》）

⑩烈士暮年，_______________________。

（《龟虽寿》）

六、诗歌鉴赏

古诗阅读。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

16.从诗中哪些词语可以看出描写的是初春景象？

17.这首诗表达了作者怎样的思想感情？

七、名著阅读

18.名著阅读。

（1）以下是老舍的名作《骆驼祥子》中的六个情节，请按时间顺序排列。

（只写序号）

①攒三年钱买车②用虎妞的钱买车③捡骆驼准备买车

④被孙侦探敲诈⑤被大兵抢走车子⑥为安葬虎妞卖车

____________________

（2）祥子原本是一个勤劳、善良、上进、自尊的好人，黑暗的社会使他变得懒惰、自私、颓废、堕落，请分别举两个事例说明祥子这两方面的性格。

____________________

八、综合性学习

19.综合性学习

2019年5月4日是“五四”青年节。

某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动，请你完成以下任务。

（1）（活动设计）学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列活动，已设计出“活动一”和“活动二”，请你再设计出“活动三”。

活动一：

举行“青春最美”演讲比赛

活动二：

举行“我的青春”征文比赛

活动三：

（2）（精彩开场）在学校以“我和青春有一个约会”为主题的演讲比赛中，假如你是主持人，请你写一段精彩的开场白。

（3）（明辨是非）近年来，泛滥成灾的网络游戏让许多学生沉迷其中不能自拔，催生了成千上万的“网瘾少年”，这已经成为一个严重的社会问题，也是青春少年面临的问题，请阅读下面几则新闻。

新闻一 从偏远农村考入某美术学院的小张是家乡父老眼中的天之骄子，可进入大学后，小张在虚拟的网络中享受着精神上的安慰和刺激，不知不觉中迷失了自我。

他甚至直接带着父母给的5000多元学费去上网，学费没有交给学校，而是成了上网的费用。

小张花光了钱，他只好流落街头。

（选自《厦门日报》）

新闻二 一位女孩为了去网吧会网友不惜从医院逃出，被父母发现后，因不满家长阻拦，当街对母亲进行打骂。

（选自《寿光日报》）

新闻三 桂林一网瘾少年洪某深陷虚拟的网络世界里不能自拔，结伙街头抢钱，锒铛入狱，付出了惨痛的代价。

（选自《南国早报》）

请结合其中的主要信息，写一段演讲词，揭示沉迷网络游戏的危害。

九、作文

20.岁月匆匆，花开花落，回首往事，六年的小学生活历历在目。

忘不了敬爱的老师，忘不了您谆谆的教诲，慈祥的目光；忘不了亲爱的同学，忘不了朝夕相处的时光，忘不了我们结下的深情厚谊；忘不了……许多的忘不了萦绕在心头，请以“忘不了_____________”为题，写出你心灵深处珍藏已久的那段记忆。

要求：

450字左右，语句通顺，有真情实感

21.阅读下面文字，按要求作文。

大千世界，路，有无数。

或长，或短；或狭，或宽；或坎坷，或平坦……

耕耘，是蚯蚓的路；探索，是小溪的路；摧毁，是飓风的路；发光，是闪电的路……

彩虹的路是绚丽的，但那是虚幻的；流星的路是短暂的，但这是辉煌的；爬山虎的路是艰难的，也是无畏的；老黄牛的路是泥泞的，也是踏实的……

要求：

以“路”为话题写一篇作文，自选角度，自定文体，自拟题目，不少于600字。

参考答案

一、选择题

1、

2、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、对比阅读

1、

五、句子默写

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、名著阅读

1、

八、综合性学习

1、

九、作文

1、

2、