高中地理第一章人口与环境地域文化与人口学案湘教必修.docx
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高中地理第一章人口与环境地域文化与人口学案湘教必修
1.4地域文化与人口
题目
1.4地域文化与人口
第1课时
学习
目标
了解中外文化差异对婚姻、家庭、人口增长等方面的影响,学会分析不同地区人口观念差异的原因。
理解文化进步对婚姻、家庭观念等的影响,学会用发展的观点看待不同区域人口自然增长的差异。
学习
疑问
学习
建议
学生填写
【相关知识点回顾】不同国家人口增长模式
【知识转接】
【预学能掌握的内容】
一、文化和地域文化
1.文化:
人类在①______________过程中所创造的②____________和精神财富的总和。
2.地域文化:
在一定地域③__________形成的④____________现象。
二、文化背景与人口
1.对人口发展影响较大的文化差异主要是⑤______和⑥______。
2.婚俗对出生率的影响
(1)初婚年龄
a.发展中国家:
⑦______→妇女生育年龄提前→生育时间⑧______→亲子年龄差距缩短→⑨______人口增长。
b.发达国家:
晚婚乃至不婚不育→⑩______人口的出生率。
(2)婚姻稳定程度:
许多西方国家婚姻关系不够稳定,__________较高,再婚现象较多,会导致______________。
3.宗教对人口发展的影响
扩大势力→一般不反对____________→____出生率。
三、中国文化与人口
古代
现代
对人口的影响
婚育年龄
早婚早育
__________
减少人口__________
生育观念
“____________”、“不孝有三,无后为大”
“只生一个好”、“男女都一样”
减少人口________
职业选择
学而优则仕
________
从事__________的人口越来越多
人口流动观念
________
________
婚姻的地域范围______,人口______素质、______素质提高
【探究点一】
〖合作探究〗材料:
西方发达国家法律规定的初婚年龄虽然普遍较低,如英国为16周岁,但实际的初婚年龄要晚得多,大多在25~35周岁之间。
而非洲等发展中国家初婚年龄大多在14~20岁之间。
发达国家与发展中国家有不同的婚俗,如下表所示。
婚俗
发达国家
发展中国家
初婚年龄
晚婚乃至不婚、不育者较多
早婚之风盛行,初婚年龄偏低
婚姻的稳定程度
不够稳定,离婚率较高,再婚现象较多
较稳定,离婚率较低
结合材料探究:
①初婚年龄大小对人口出生率有何影响?
②婚姻稳定程度与人口增长有何关系?
〖概括小结〗
婚俗对出生率的影响图示法
〖课堂检测〗
1.下列有关文化概念的叙述,正确的是( )
A.文化是指人类创造的所有物质财富
B.地域文化由于其发展的历史原因而具有一定的地域性特点
C.文化是指人类社会的意识形态
D.只有精神上的东西才能称之为文化
2.下列关于地域文化的叙述,正确的是( )
A.人类在长期的历史发展过程中所创造的物质财富
B.在历史发展过程中,形成的具有民族特色的文化传统
C.在一定地域长时期形成的特定文化现象
D.地域文化的差异主要表现在国家与国家之间
3.下列属于外国文化对人口发展的影响的是( )
①婚俗 ②宗教 ③职业选择 ④人口流动
A.①②B.②③
C.①③D.③④
4.下列说法正确的是( )
A.世界文化发展到今天,人们的婚育观念已基本相同了
B.德国人信仰基督教,人口增长率却很低,甚至出现了负增长,说明一个地区人口增长还受到经济发展水平、文化教育等多方面因素的影响
C.婚姻关系的不稳定使人口的出生率居高不下
D.世界上的主要宗教大都反对人口的增殖
5.婚俗中对人口出生率影响最小的是( )
A.初婚年龄B.父母包办婚姻习俗
C.婚姻稳定程度D.经济发展水平
【探究点二】
〖合作探究〗材料:
我国古代的人口思想崇尚早生多生,而当代我国婚姻法鼓励晚婚晚育、少生优生;中国传统农业社会“重仕轻商,安土重迁”,而现代中国“全民皆商,四海为家”,文化观念古今有很大变化。
如下表归纳。
传统观念
现代观念
婚俗和制度
早婚早育
晚婚晚育
生育
多子多福
多育多子
重男轻女
只生一个好
少生、优生
男女都一样
人口流动
安土重迁
“父母在,不远游”
四海为家
结合材料探究:
①和早婚早育相比,晚婚晚育对人口增长有何积极意义?
②与多子多福相比,少生优生对人口社会发展有何积极意义?
③从“安土重迁”到“四海为家”,对人口社会发展有何积极意义?
〖概括小结〗
1.从“多育多子”到“只生一个”生育观念表格归纳
生育现象
生育观念
形成观念的原因
多育多子
“多子多福”“不孝有三,无后为大”,崇尚多育多子,重男轻女
中国传统农业社会生产力水平低下,家庭增殖财富的手段主要依靠扩大人口规模,尤其是增加男性劳动力
只生一个
“只生一个好”“男女都一样”
当代中国社会经济发展水平的不断提高
2.我国传统农业社会职业选择顺序图示
“士”→“农”→“工”→“商”
3.如何正确认识我国人口在生育方面的变化
首先,从早婚早育到晚婚晚育、从多育多子到只生一个,说明了我国人口增长模式的转变。
在现阶段已由人口增长的“高—低—高”模式向“低—低—低”模式转变。
其次,我国生育观念的变化,一是得益于社会经济的发展,生产力水平的提高,增加劳动力不再是家庭增加财富的手段,而且培养适合社会发展的高素质劳动力,要消耗大量费用;二是控制人口增长的政策功不可没,《中华人民共和国婚姻法》不仅对婚龄进行了严格限制,而且规定实行计划生育是夫妻双方应尽的义务。
在种种因素的影响下,人们的生育观念悄悄地发生变化,这对减缓我国沉重的人口压力大有裨益。
4.方法技巧
逐渐革除的陋习
发扬光大的文化
积极意义
婚俗
和制度
早婚早育
晚婚晚育
推迟生育年龄,缩短生育时间,降低出生率,减轻人口压力
生育
多子多福,多育多子,
重男轻女
只生一个好,男女都一样,少生、优生
降低人口出生率,减轻人口压力,积累社会财富
职业
选择
重仕轻民、重农轻工、
轻商
工业化、城镇化步伐加快,工商业快速发展
加快国民经济发展,提高人民生活水平
人口
流动
安土重迁,“父母在、
不远游”
社会文化交流频繁,人口流动规模空前,婚姻地域范围扩大
人类联系日益密切,促进经济的发展,提高人口身体、文化素质
〖课堂检测〗
自古以来,有关人口问题的政策或观点,或多或少对我们现行的人口政策有着一定的影响。
结合所学知识,回答下列问题。
(1)韩非子在《五蠹》篇中道:
“今人有五子不为多,子又有五子,大父未死而有二十五孙,是以人民众而财货寡。
”它体现了韩非子的哪一观点( )
A.认为多子女可以多福气
B.主张要增加人口,发展生产
C.人口增长应和财富增长成正相关
D.主张增加人口,弥补战争的伤亡
(2)越王勾践下令:
“女子十七不嫁,其父母有罪;丈夫二十不取,其父母有罪……生丈夫,二壶酒,一犬;生女子,二壶酒,一豚。
生三人,公与之母,生二人,公与之饩(粮食)。
”(《国语·越语》)在当时的历史条件下,越王勾践这样做主要是为了________________________________________________________________________。
(3)建国以后,我国人口迅速增长,从而严重影响了国家经济的发展。
20世纪50年代,著名人口学家________发表了《新人口论》,提出了________________的建议和措施。
(4)在我国漫长的封建社会,妇女初婚年龄大多集中在________岁。
在人口相对不足的古代农业社会,早婚早育有利于________增殖。
而在__________十分沉重的当代中国,晚婚晚育逐渐成为一种婚育文化时尚。
(5)面对严峻的人口形势,20世纪70年代以来,我国政府实行了什么基本国策?
采取了什么重要措施
【层次一】
1.下列关于地域文化的说法,正确的是( )。
①不同地理环境下形成的地域文化是不同的,这主要体现在精神文化方面 ②地域文化体现人类对自然的利用和改造状况,如有人称东亚为“稻米文化” ③地域文化中“地域”的范围可大可小,地域范围的大小与其重要性呈正相关关系 ④地域文化的形成是一个长期的过程,地域文化是不断发展、变化的,但在一定阶段具有相对的稳定性
A.②④B.②③C.①②D.③④
2.下列有关婚俗文化的说法正确的是( )。
A.世界文化发展到今天,人们的婚育观念已基本相同了
B.德国人大部分信仰佛教,所以人口增长率较低,甚至出现了负增长
C.婚姻关系的不稳定使人口的出生率居高不下
D.世界上的主要宗教大都不反对人口增殖
3.在婚俗方面导致欧美国家人口出生率一般较低的原因是( )。
A.早婚早育现象普遍B.宗教因素的影响
C.婚姻关系不稳定D.只生一个的国家政策
【层次二】
第六次人口普查数据显示,中国的流动人口已达2.6亿,十年间增长80%,平均每6个人中就有1个是流动人口。
有数据表明,中国流动人口平均年龄不到30岁,“80后”年轻人正逐渐成为流动人口的绝对主力。
据此完成第4~5题。
4.材料反映出我国人口发展的新变化是( )。
①从早婚早育到晚婚晚育 ②从“多育多子”到只生一个 ③从“学而优则仕”到“全民皆商” ④从安土重迁到“四海为家”
A.①②B.②③C.③④D.②④
5.促使文化新风尚形成的根本原因是( )。
A.庞大的人口压力
B.社会生产力的发展
C.改革开放的国家政策
D.工商业者成为光荣的劳动者
6.总和生育率是按照某一年度的妇女生育水平,计算每个妇女度过其整个生育期可能生育的子女数。
下图表示1950~1996年我国总和生育率变化情况。
读图完成下列问题。
(1)我国在20世纪60年代初总和生育率最高,受到哪些传统观念的影响?
(2)从20世纪70年代开始我国总和生育率下降的主要原因是__________________
__________________________________________________________________________。
(3)1992年后,总和生育率维持在较低的水平,试述中国新文化引起哪些生育方面的变化。
【思维导图】(学生自我绘制)
给同学们参考:
【预学能掌握的内容】
①社会历史发展 ②物质财富 ③长时期 ④特定文化
⑤婚俗 ⑥宗教 ⑦偏低 ⑧延长 ⑨加快 ⑩降低 离婚率 出生率降低 人口增殖 高 晚婚晚育 出生率 多子多福 出生率 全民皆商
工商业 安土重迁 四海为家 增加 身体
【探究点一】
〖合作探究〗
提示:
①初婚年龄小,人口出生率就高。
②婚姻不稳定,离婚率高,降低人口出生率,人口增长慢,反之增长快。
〖课堂检测〗
1.B 2.C 3.4.B 5.B
【探究点二】
〖合作探究〗
提示:
①推迟生育年龄,缩短生育时间,降低出生率,减轻人口压力。
②降低人口出生率,减轻人口压力,提高人口素质,积累社会财富。
③不同区域间联系日益密切,促进经济的发展,提高人口身体、文化素质。
s
〖课堂检测〗
(1)C
(2)增加人口,积聚力量,打败吴国 (3)马寅初 控制人口增长 (4)15~20 劳动力 人口压力
(5)基本国策:
计划生育。
重要措施:
控制人口数量,提高人口素质。
【层次一】
1.答案:
A2.答案:
D3答案:
C
【层次二】。
答案:
4.C 5.B
6.答案:
(1)“多子多福”“不孝有三,无后为大”的观念,导致多育多子;“早生贵子”“四世同堂”的观念,导致早婚早育。
(2)实行计划生育,控制人口增长
(3)人们注重自身发展,把精力用在学业、工作上,使人们由早婚早育到晚婚晚育;“只生一个好”“生男生女都一样”的新观念,使人们由多育多子到只生一个。
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- 高中地理 第一章 人口 环境 地域 文化 人口学 案湘教 必修
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