社会调查与论文写作方法.docx
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社会调查与论文写作方法.docx
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社会调查与论文写作
周兴茂
一、社会调查
•1、社会调查者的职业道德
•第一,调查者绝不做任何不利于调查对象的事,要充分尊重他们的人权,尊重他们的风俗习惯,而且每次调查都要征得他们的同意,不得伤害他们的感情;
•第二,调查者应充分尊重调查对象的个人隐私权,该保密的一定要保密,写调查报告时一般应隐去真实姓名;
•第三,调查者应在力所能及的情况下为当地人或调查对象做好事,要关心他们的疾苦;
•第四,调查者应绝对忠实于客观事实,不得瞎编乱造,以讹传讹。
•2、调查课题的选择
选择什么课题?
调查什么?
一般而言,要根据研究工作的需要、自己的能力和志趣等来确定,它是长期思考的结果,绝不是随便拍脑袋的产物。
•3、调查方案和调查提纲的拟订
调查方案包括以下一些内容:
调查地点和对象、调查日期及预计时间长度、调查课题、理论意义和现实意义、准备如何调查等(即西方人拟订调查计划时常说的五个“W”(Where,When,What,Why,How)。
一般而言,调查有两类:
即全面调查(Holisticlnvestigation),就是对一个人口不多的群体或地区进行全面详细的调查;定向调查(Problem-OrientedInvestigation),就是对一个或几个群体或地区进行专题调查。
调查方案被批准后,还要根据调查课题,再拟一份详细的调查提纲,特别是在调查中准备提哪些问题,要准备得尽量细致周全一些。
但不管考虑得如何细致,总免不了遗漏,因此,在调查中应随时修改和补充。
•4、调查前的准备工作
了解地理和历史的背景材料;掌握前人调查研究成果;调查队伍的组成;装备、物品的购置等。
•5、调查的开始
选点和安排生活;说明来意;熟悉环境;查阅地方文献;人口调查等。
•6、如何接近调查对象
为了获得真实材料,调查者必须主动接近调查对象,消除隔阂,与当地人民和调查对象建立起一种亲密关系,使彼此能相互了解,相互信任,成为真正的朋友。
对被调查对象应该给予合理报酬,但并不是越多越好。
要判断调查对象是否诚实,可以同一问题询问几个调查对象,看其陈述是否一致。
•7、学习语言
为了深入了解某地或某一民族的社会与文化,就要学会他们的语言,最好能与调查对象直接交谈,只有万不得已才用翻译。
•8、参与观察
就是调查者在一个相当长的时间,住在调查地,学习当地语言,深入到当地人民的生活之中,仔细观察当地人民的生活,真正了解他们的文化。
•9、访问
访问有两种:
一种为“结构性访问”(structuredinterview),即按照预定计划提出一个个问题,请调查对象依次回答;另一种为“非结构性访问”(unstructuredinterview),即提出一个范围较大的题目,由调查对象自由陈述。
无论进行何种访问,都必须遵守以下一些原则:
应充分进行记录,不要把自己的思维方式强加于人;访问既要按计划进行,又要有灵活性;访问时的提问要尽量具体一些,要简单明了,避免模棱两可;访问一些难度较大的问题,要先从搜集个案入手;一次访问时间不宜过长,以避免疲劳;最重要的是在访问过程中要特别尊重调查对象,要与他们建立良好关系,不能轻视他们,不能诱供式发问,要尊重他们的隐私。
•10、抽样
即通过调查有限的对象,归纳出对整个社会或事物的看法。
一次成功的抽样必须是样品均匀地分布于整个领域,而且每一个体都有平等的被选中的机会。
最常见的抽样是“随机抽样”,先确定样品多少,然后用类似于抽签的方法选取样品,这可以排除调查者的偏见。
如果是一个异质社会(包括不同阶级、民族或职业集团等),应根据实际情况进行分类抽样。
一般而言,样品的比例不要少于5%,样品数不要少于30个。
•11、材料的记录和核实
在观察、调查、访问中,要随时记录,以防遗忘,只有用科学方法记录的材料,才能作为今后编写报告和进行研究的依据。
记录有影视记录、音响记录、文字记录等。
记录下来的材料要加以核实,发现错误要即时纠正。
未经核实的材料就写入调查报告,是不负责任的行为。
•12、调查成果的整理公布和存档
调查成果要及时整理公布,供人参考,因为人类的知识是共享的。
如果有意进行垄断,将有负于为调查提供资料和帮助的人们。
只有发表了正式调查报告,才能算调查工作的最终结束。
还要将调查材料存档,以供自己和他人备查。
二、调查报告的写作
•调查报告是根据一定的目的,对客观事物进行实地调查研究之后写成的书面报告,是反映调查研究成果的一种应用文体。
•写调查报告有一定的要求,当进入写作阶段后,应特别注意以下一些问题:
•1.辨别材料的真伪,对材料进行去粗取精,去伪存真;
•2.探究材料的内涵和本质,进行基本观点的提炼;
•3.调查报告的基本写法
调查报告没有固定的写法,要根据调查研究的目的、报告的内容而定。
常见的调查报告一般由标题、前言、主体、结尾等四部分构成。
•标题。
拟订标题要准确,要能确切反映报告的内容;要鲜明,能显示报告的基本观点,使读者见题明义;要醒目,能吸引读者。
•前言。
这是报告的开头,有的说明调查本身的有关情况;有的围绕调查对象介绍报告全文的有关情况;有的提出问题,介绍调查动机,阐明所提问题的重要意义;等等。
•主体。
这是报告的主干部分,既是前言的展开,也是结尾的依托。
这一部分可根据不同的内容分别采取纵、横、纵横结合等方式来安排不同层次。
•纵式结构就是按照被调查事物的发展过程、调研的顺序,或者按照事物的因果关系、递进关系等来安排层次结构。
•横式结构就是围绕中心,把主体部分的内容并列成若干成分,逐一叙写。
•纵横结合就是既有纵,也有横,纵中有横,横中有纵,相互结合。
•结尾。
这部分应是前言和主体的自然延伸,从提出问题,分析问题到得出结论。
如果结论已在前言中写明,又不需增添新内容,就不必再安上一个结尾了。
如果是揭露问题的调查报告,就要概括问题的性质、严重程度并提出处理意见或对策,就要以此为结尾。
研究问题的调查报告,一般是调研结论写在最后,以利于消除分歧,统一认识。
不管怎样写结尾都必须认真推敲,谨慎落笔,不得主观臆断。
•在调查报告的表述方式上,最重要的是实事求是,不得有半点弄虚作假;其次是要自圆其说,不得自相矛盾。
前言部分主要用说明,要开门见山;主体部分叙、说、议都要用到,往往交替使用。
揭露问题的调查报告主要是以事显理,据事说理,然后简要概括观点。
为了充分发掘材料的认识意义,要较多的运用逻辑推理,进行周密而有深度地分析。
三、学术论文的写作
•1、撰写学术论文的意义和要求
学术论文是一种用以表达学术研究成果的议论文体,对于交流各个领域的学术研究成果,推动学术的发展,具有十分重要的作用和意义。
就群体而言,各个学科的学术水平往往是通过该学科处于前沿的学术论文来体现的;就个体而言,每个研究者的学术水平一般也是通过其学术论文来体现的。
撰写学术论文,就是综合运用所学的知识,去分析问题和解决问题的过程,这对于大学生或做学问的人来说,是一种极好的训练方法。
•撰写学术论文要做到以下几点要求:
•第一.入格。
就是要具有文体感,要符合学术论文的规范。
学术论文大都由三部分构成。
引论:
简要说明写作的缘由、论题的意义以及论文的主要内容,引论要以简短为宜;本论:
这是全文的重心所在,占据了主要篇幅。
作者在这部分对所研究的问题进行全面阐述和深入论证,论文的份量和价值,就取决于这部分的充实和深度;结论:
这是全文的归结,是本论的必然延伸和结果,结论应与引论相互照应,以简明扼要为佳。
•第二、严谨。
学术研究是一项严肃的工作,因此,反映学术研究成果的论文理所当然应该严谨。
严谨既包括治学态度,也包括论文本身的结构和语言的严密。
好的学术论文应该具有高度的科学性,没有知识性的错误和论证上的疏漏,做到严丝合缝,无懈可击。
•第三、创新。
创新是学术论文的生命和根本之所在,有无必要写作某一篇论文,主要看是否有创新点,没有创新就根本没有必要写这篇文章。
或者是道出新颖独特的观点;或者是挖掘出鲜为人知的新颖材料,或者是以新的角度或新的方法进行研究。
总之,要在某些方面有所突破、有所前进、有所创新,不能人云亦云,才能使人耳目一新,学术论文也才具有写作和存在的价值。
•2、学术论文的选题
•选题决定着研究的方向,决定着论证的目标,选题对于学术论文的写作具有决定性的作用。
有了一个好的选题,论文就成功了一半。
可以说,选题本身就决定了论文的成败。
•学术论文的选题,要特别注意三个字:
“新”;论题要新,要善于在时代潮流和社会现实中发现新问题,并从中选择具有新意的论题作为研究和论证的目标;“小”;要量力而行,小而集中,容易把握,“伤其十指,不如断其一指”,要集中力量,主攻一点,这样才能把一个问题搞深搞透;“实”。
论题要切合实际,不能太虚,务必求实。
如果太宽泛,势必写得空乏无力。
•3、撰写学术论文的准备工作
•第一、搜集材料,是撰写学术论文的基础工作。
如查阅相关文献,网上搜集,调查研究等。
•第二、分析研究,把具体材料提到理论的高度加以认识,从材料中提炼观点,用观点统领材料。
•第三、拟订提纲,把构思形迹化,为学术论文的写作设计出详细的蓝图。
提纲是全文的骨架,对于梳理思路,架构全文具有重要作用
•4、撰写学术论文的要领
撰写学术论文应该具有广博的知识,精深的理论,严密的逻辑思维和较强的说理论证能力。
具体说来,还要掌握以下要领:
•第一.精心归纳。
就是要从纷繁复杂的材料中精心归纳出切合实际的要点。
•第二.力避片面。
要具有辨证的观点,要全面地、客观地看问题。
只有持论公允,才具有说服力。
•第三、慎作结论。
学术论文必须有一个结论,以便明确的向读者展示自己的观点。
正因为结论是全文的综合体现,所以必须字斟句酌,慎之又慎,确保能给读者提供一个科学的结论。
同时,结论又不能硬塞给读者,而应该是论证的必然延伸和归结。
•学术论文具有很强的学术性,因此写起来有一定难度。
但也没有必要望而生畏。
只要我们掌握了规律,以严肃认真的态度去对待,勤于动脑,就一定能够化难为易,写出象样的学术论文。
四、文稿格式
•1、标题。
应简明、具体、确切,要能概括全文的要旨。
•2、署名。
标题下要写明作者姓名,若为多个作者,姓名之间应用“,”分隔;还要写明作者的单位、地址、邮编等,并加上括号。
•3、摘要。
要有100——300字的摘要,内容应具有独立性和自含性,不应出现图表、繁琐公式、缩略语、非公用符号等。
最好不用“本文”等字样。
•4、关键词。
应尽量从主题中选定,每篇文章3——8个。
各关键词之间用“;”分隔。
•5、作者简介。
应置于首页地脚,包括姓名、出生年月、性别、民族、籍贯、职称、学位、主要研究方向等。
•6、基金项目。
应置于首页地脚作者简介之下,并写明项目名称、编号等。
•7、正文。
要特别注意分段、标题、排版、标点符号、错别字等,差错率要控制在万分之一、二。
•8、注释。
是对在正文中不宜直述的某一论点、某一资料所提供的进一步论证的依据和解释性说明,应置于每页地脚,用“①、②……”标识序号。
•9、参考文献。
是作者为撰写论文而引用的图书报刊资料以及作者向读者推荐的可供参阅的文献篇目。
应置于文章的结尾。
无论直接引述或间接引述他人的观点或资料,都必须提供详细充足的原始出处。
参考文献必须标明“题名项”、“著作项”、“出版事项”等,各事项之间注意用“.”分隔,一个事项之内用“,”。
专著用(M)、论文集用(C)、学位论文用(D)、报告用(R)、期刊文章用(J)、报纸文章用(N)、论文集中的析出文献用(A)。
还要标明所参考的起始页码。
如:
①毛泽东.毛泽东选集(第1卷)[M].北京:
人民出版社,1991,
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