新部编人教版二年级语文下册看图写话带答案.docx

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新部编人教版二年级语文下册看图写话带答案

新部编人教版二年级语文下册看图写话带答案

一、看图写话。

图上都有谁？

他们做了什么？

会说些什么？

想些什么？

认真写下来。

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二、看图写话。

提示：

观察图片，图上是什么天气？

他们在什么地方？

老师在干什么？

同学们在干什么？

他们各自的心里是怎么想的？

又是怎么说的，怎么做的？

连起来写一段话。

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三、写话天地

仔细观察两幅图，小朋友们遇到了什么困难？

他们会用什么办法解决呢？

想一想，写一写。

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四、看图写话。

在一个风和日丽的周末，小猪和小猴在河边玩跳绳游戏。

他们是怎样玩的？

接下来发生了什么事情？

请你发挥想象写一写吧！

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五、看图写话。

要求：

1．仔细看图后想一想：

（1）图上画的是什么时间？

什么地方？

（2）都有谁？

在做什么？

2．要用上“有的……有的……有的……还有的……”。

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六、看图写话。

提示：

图中都有谁？

他们正在干什么？

在什么地方？

会说些什么话？

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七、看图写话。

图上的小猫在做什么？

想什么？

后来谁看到了他？

他们之间有什么对话呢？

用几句话，编一个小故事，并写下来。

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八、看图写话。

一年一度的森林运动会开幕了，许多动物都参加了这次运动会，仔细看图，结合画面，编一个动物运动会的故事吧！

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九、看图写话。

提示：

画面上的同学在干什么？

你一看准知道！

那么就请你用文字把画面里的内容写下来吧。

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十、写一写。

看图，想一想，两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？

他们有什么有趣的经历？

把他们的经历写下来吧。

还可以继续想象，它们把树叶搬回家还会干什么呢？

写的时候，可以用上下面的词语：

早上、过了一会儿、到了下午、天黑了……

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十一、看图写话。

（不会写的字用拼音代替）

小朋友，请仔细观察左边的图画，看看里面都有谁？

他们在哪儿？

做什么呢？

快把你看到和想到的按照一定的顺序写下来和大家分享吧！

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十二、我会作文。

仔细观察图画，图上画了谁？

想一想，小猫该把伞借给谁呢？

你来写一写吧。

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十三、说话与表达

仔细观察下图，图中画的是什么地方？

图中的人物正在干什么？

展开合理的想象，写几句话。

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十四、看图写话。

图中的人物都有谁？

他们分别在做什么？

仔细观察图片，简单写一写吧！

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十五、我会看图写话。

仔细看图，想一想：

这是哪个传统节日？

图中的人在做什么？

他们还会说些什么？

请你用一段话写一写吧。

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答案

1、冬天来了，雪落在房子上，就像给房子戴上了一顶白色的棉帽一样。

小明早早起来了，他看到外面真美呀！

他就打电话给小刚，约他一起去家门口堆雪人。

小明负责滚雪球，然后把它们堆成雪人的样子。

小刚负责装扮雪人。

他先拿了两颗纽扣当它的眼睛；接着拿了一根胡萝卜当它的鼻子；一根辣椒当它的嘴巴；然后又拿了笤帚当它的胳膊；最后她拿了一个水桶扣在雪人的脑袋上，当它的帽子。

雪人终于做好了！

小明和小刚高兴极了！

2、下雨了，同学们走在回家的路上。

一年级的小明和小丁俩兄弟没有带雨具，后面的张老师看见了，连忙把自己的雨衣给他俩披上，送他们回家。

后面一个高年级的姐姐看见了，把伞给老师撑上。

就这样，他们互相帮助回到了各自的家中。

3、今天，小明和同学们在草坪上踢足球，正玩得高兴，突然球滚进了一个洞里，洞很深，用手拿不出来，大家都在想办法。

突然，小明想到一个主意，他准备用水将这个洞灌满，球自然就漂上来了。

大家都说这个主意好。

4、示例：

一天，小猴子和小猪在河对岸玩跳绳游戏，这时，河对岸来了小兔子，它也想玩，但是没有桥，小兔子过不来。

于是，小猴子和小猪就找来了木板，把它搭在河上，小兔子从木板上走过了小河，来到了对岸，便与小猴子和小猪开心地玩了起来。

5、示例：

星期一下午，是大扫除时间，小红、小刚和我一起大扫除。

我们先打扫了讲台。

我和她们一起擦黑板，小刚和那几个小男生有的在扫地，有的在擦玻璃，有的在擦黑板，还有的在擦桌子。

他们笑眯眯地，铃声一响，他们正好做完了，老师来了，看了地上、讲桌上、黑板上干干净净，一个劲地夸奖我们。

我们听了，心里比吃了蜜还甜。

今天我们虽然很累，但是我们很高兴。

6、例文：

每天妈妈都是第一个起床的，可是今天我却没看到妈妈忙碌的身影。

我东找西找最后在妈妈的卧室找到了她。

我走过去问：

“妈妈，您怎么了？

”妈妈有气无力地说：

“我头疼的厉害，好像是感冒了。

”我摸了妈妈的头，好烫啊！

我急得像热锅上的蚂蚁一样。

我生病的时候妈妈总是给我喝热开水。

我连忙到厨房倒了一杯热气腾腾的开水，小心翼翼地端给妈妈喝。

妈妈喝了热水吃下药片，拉着我的手说：

“小宝贝变成大宝贝了，你真是我的甜心宝贝！

“我不好意思地说：

“妈妈，您好好休息。

”妈妈幸福地笑了！

7、小猫趁主人睡着了就悄悄地玩主人的电脑，它玩得很开心，突然电脑屏幕上出现了一只小老鼠，看着这只鲜嫩的小老鼠，小猫一个劲儿地想抓住小老鼠美餐一顿，一不小心把主人的电脑屏幕弄坏了。

8、示例：

一年一度的森林运动会开幕了，许多动物都参加了这次运动会。

参加的选手有鹿、狐狸、兔子还有乌龟和蜗牛。

主持人兴奋地叫了一声开始。

小鹿抢先了一步，奔跑在前，狐狸呢，紧追不舍。

小兔跑着跑着就满头大汗。

乌龟比蜗牛跑的快些，但是还是落后了，蜗牛吗，就是最慢的一个。

最后小鹿得了第一名，狐狸得了第二名，兔子得了第三名。

乌龟和蜗牛都羡慕急了。

乌龟怪自己重重的壳。

蜗牛怪自己没有脚。

主持人跟他们俩说。

这次没有得到名次没关系下次努力一点就行啦！

9、示例：

春天到了，春天到了，春天到了。

气温慢慢回暖，万物也慢慢醒来。

这不，有一群小朋友们约着来到草地上放风筝。

来到绿油油的草地上，大家争先恐后的拿出了自己的风筝，小亮的燕子风筝迎风飞扬，小明准备放他的鸟儿风筝，生怕落后了。

瞧，他们两个人正在比谁的风筝飞的更高呢。

只见小明的风筝越飞越高，咦，都看不见了，原来害羞的藏在那朵云儿的后面呢。

草地上的人慢慢多了，为了不影响其他小朋友放风筝，几个懂事的孩子带着自己的风筝回家了。

10、晴朗的一天，两只小蚂蚁在河边上玩耍，它们扛着两片树叶准备放到河面上自己坐到树叶上随着河水漂流，正当它们玩得着兴的时候天上突然下起了雨，小蚂蚁着急地说：

“下雨了，我们该怎么办呢？

”一只小蚂蚁灵机一动想到了一个好办法，就是两蚂蚁站在一片树叶上再把另一片树叶用来当雨伞，这样就不用淋雨了，雨只小蚂蚁又高兴的在河面上玩耍了起来。

11、示例：

星期天的上午，天气晴朗。

妈妈对我和爸爸说:

“我们全家今天来进行一次大扫除。

”我和爸爸爽快地答应了。

我们分工合作，妈妈擦玻璃，爸爸拖地，我端水来抹桌子。

爸爸工作很忙，经常很晚才回来，平常根本没时间做家务，更别说帮妈妈大扫除了。

今天，爸爸说要大显身手，好好表现一次，他把屋里屋外的地，擦了一遍又一遍。

擦完之后，爸爸对我说:

“儿子，快看看我擦得干不干净。

”我和妈妈看了，都竖起大拇指夸奖爸爸。

虽然搞了一上午的大扫除，身子都快要散架了，但是看到干净舒适的家，我们所有的疲劳都烟消云散了。

12、一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。

忽然，天上一片乌云飘了过来，马上就下起了倾盆大雨。

小动物们只能冒雨走着。

小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。

可是，这把雨伞该给谁呢？

小花猫心里想：

青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。

所以这把雨伞应该给大公鸡。

于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。

就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。

13、范文：

星期天，天气晴朗，万里无云。

小明、小红和小刚一起到草坪上去放风筝。

小刚拿着风筝在草坪上快速地奔跑，小红和小明在旁边为他助跑，他们玩得很高兴！

14、示例：

一个夏天的上午，小朋友们戴着草帽，拎着小桶来到沙滩边，他们看见沙滩上有许许多多的贝壳，高兴极了。

他们光着脚丫往沙滩上跑，有的蹲下身子拾起一个像小喇叭的贝壳，有的弯下腰捡了一个像海星的贝壳，还有的坐在石头上一颗一颗数着捡来的贝壳。

该回家了，小朋友们拎着丰富的战利品高高兴兴地唱着歌回家了。

15、示例：

新年到了，小明一家人在一起开开心心的过春节。

除夕的晚上他们一家人在一起吃年夜饭，然后一起看春节联欢晚会，节目很精彩，他们都很高兴。