最新人教版pep英语三年级下册单元知识点归纳.docx

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最新人教版pep英语三年级下册单元知识点归纳

三年级下册Unit　１WelｃomebacktoSchｏoｌ

一、重点单词

boy　男孩　giｒl女孩　tｅacher教师studｅｎt　学生　

pupil小学生　　this　这个　　my我的　　　friend朋友

new新的　　　　　and和Chiｎa中国　　　nｉcｅ好的;愉快的

toｄay今天　　ｗhere哪里　　ｆrom来自　Canada加拿大　

UK英国　　　　USA美国　Aｕｓtrａlia　澳大利亚

二、单元人称代词（重点）

I　我　　　　Iaｍastudｅｎt.我是。

。

。

Yｏｕ　你　　　　　Ｙouareastudｅnt。

你是..。

Sｈe她　　　　　　Shｅｉs　astuｄｅnt。

她是。

。

。

He　　他　　　　　　He　iｓasｔuｄent。

　他是。

。

。

※口诀:

我是am,你是arｅ，is用于它,她，他。

三、单元重点句型

1。

Wｅlcomｅ!

欢迎！

Ｗelcomebaｃk！

欢迎回来!

2。

Ｎice　ｔoｓｅｅyouａgaｉｎ!

　再次见到你很高兴!

3。

Wheｒｅａrｅyoufｒom？

你来自哪里?

I＇mfromAｍeｒiｃａ/Ｃanada／China.　我来自美国/加拿大/中国.

4.Wehａvｅtwonewfrｉeｎｄstoday。

今天我们有两位新朋友。

5。

Shｅiｓaｎew　stuｄent.她是一个新学生。

6.Whataｂoｕtyｏｕ？

你呢?

四、语法知识点

1.Where　ａrｅ　youfroｍ？

是询问别人来自哪里的句型

Where意为“哪里＂,用来询问地点，是特殊疑问词。

From“来自”的意思

例如:

Wｈereis　shefrom?

她来自哪里?

Ｗherｅ　ａｒeｙou　fｒom?

你来自哪里?

2.Ｉ’m　ｆｒom.。

...是介绍自己来自哪里的句型。

　　Ｉ’mfｒom＋国家/城市/地名

例如:

I’mｆrｏm　Jianｇxi。

3.have的用法

（1）ｈａve可以表示“吃,喝”

例如:

Have　soｍebｒead。

吃些面包吧。

（2）Haｖe　可以表示“有”

　例如：

Weｈavetｗo　ｎｅｗfriendstｏdaｙ.今天我们有两位新朋友。

五、’s是什么意思？

ｓhe’s=sheｉs她是he’ｓ=　heis　他是　it’s=ｉｔiｓ它是；　

What's=Whaｔis　是什么?

Whａt’ｓyｏuｒnaｍｅ？

=Whatｉsyourname?

That's=Ｔｈaｔis那是　　　Tｈat’sMｒGreen=ＴhaｔiｓＭrGreeｎ。

name’s=nａmeｉs名字是Ｍyname’s　LiLei。

=Mｙ　namｅ　isLｉLei。

This’s是不存在的哦!

Thｉsis不能缩写成Ｔｈis's.

六、国家名称的缩写

UnitedStatesof　Amｅｒica美国tｈeUＳA

　ＵnｉtedKiｎdｏm　　　英国　ｔheUK

※同学们一定要注意，用国家的简写的时候,前面一定不要忘记ｔhe哦!

七、语音

ａ［æ］“唉"的大嘴,嘴张到三横指,后口腔发音，大嘴呕吐音,大嘴苹果音。

例:

apple,ｂaｄ

三年级下册Uniｔ２Mｙｆａmilｙ

八、重点单词

fatheｒ（ｄａd）父亲、爸爸　　　　　moｔｈeｒ（ｍｏm）母亲、妈妈　

Grandmotｈer（graｎdma）祖母　　　ｇｒandｆａther（grandpa）祖父

siｓｔer姐妹　　ｂrother兄弟　ｆaｍilｙ家庭

man男人　　wｏman女人　　　　　rｅａlly真地、确切地　　　　

aｎd和、并且　hoｗ多么、怎么样　ｇreat太好了

九、单元重点句型

1。

Ｗhｏ’sｔhａtwｏman?

  那个女人是谁？

She’smｙmｏthｅr.  　　她是我的妈妈.ﻫｗｈｏ意为“谁＂，用Who开头的句子都是用来询问人物是“谁”的

2。

Ｉsshe　yｏur　sisｔer?

　她是你的妹妹吗?

Ｙｅs，sｈeis．\No,sheｉｓn't.　是的,她是.＼不,她不是。

Isheyoｕrbrotheｒ?

他是你的弟弟吗?

Yes,hｅiｓ。

\　Nｏ,heｉｓn't。

是的,他是。

＼不,他不是.

※注意：

用什么人称问，就要用对应的人称回答哦!

例如:

问she是谁,就要回答，sheｉｓ或者sｈeiｓn’t。

十、语法知识点

１。

什么是一般疑问句？

能用yeｓ或no来回答的问句，叫一般疑问句。

例如：

Are　ｙou　astｕdent?

—－—Yes,I　aｍ

　　　Iｓ　she　aｔeａcｈeｒ?

-—－-Yeｓ，sheis.

2.什么是特殊疑问句?

（1）用特殊疑问词提问的问句,特殊疑问词有：

wｈat,where,whｏ，how等

（2）特殊疑问句不能用yes/no来回答，必须具体回答问题，问什么就答什么,不能含糊。

例如:

Whereaｒe　youfrom？

你来自那里？

这里,你必须回答自己来自哪里，而不同回答yes或no,是或不是来回答。

Who’sｙouｒ　teacｈer？

你的爸爸是谁?

He’sｍy　teａcher。

他是我的老师。

3.’s是什么意思?

　－—--———‘s是is的缩写

例如：

who’s　＝who　ｉs谁是　

Hｅ'smyfａtheｒ．他是我爸爸。

※但是不是所有的's都是is的缩写哦！

（１）例如:

Let＇sgo!

是Let　usgｏ的缩写。

　‘s=us

（2）Sarah’s中的’ｓ不是缩写哦！

人名+'ｓ表示“某人的”　　例如:

Lｉly'ｓｂｏoｋ.李丽的书．

4.isｎ't是ｉsｎot的缩写　

　所有的ｎ't都是ｎｏt的缩写,

例如:

Tｈeyaｒｅｎ'tstｕdents．　他们不是学生。

aｒen'ｔ＝ａreｎoｔ

十一、语音

ｅ[e]短“唉”，“唉”的小嘴,小嘴鸡蛋音,一横指。

例:

egｇ，ｂｅd,jet,lｅt

三年级下册Ｕniｔ３Atthe　zoo

十二、重点单词

thiｎ瘦的　fat胖的；肥的　ｓmａｌl小的　　big大的　

loｎg长的　　　shoｒt短的；矮的　　　　　tａｌｌ高的　so这么;那么

giraｆfe 长颈鹿　　deer鹿　　　　taｉl尾巴　　ｃｈiｌdｒeｎ　儿童（chｉld的复数）

十三、单元重点句型

1．Ｉt’sｓo　bｉg.它是如此的大.

2。

Ithasalongnoｓe　andashorｔ　ｔail。

它有一个长鼻子和一条短尾巴。

３.You’re　riｇhｔ。

　你说对了。

4．Iｈａve　aｒabbｉt。

Itｈaｓloｎgｅaｒs。

　我有一只兔子。

它有长耳朵.

5。

How　manyanimａlｓ　doyouknow？

你知道多少动物?

6.Ｃomｅ　here，cｈilｄren！

快到这里来,孩子们！

7。

Loｏｋａｔthatgｉrａffe.看看那只长颈鹿。

８.Herｅ’ｓａbig　bodｙ.这是一个大身体。

十四、语法知识点

1.描述动物特征用It’s+so（这么；那么）+（描述特征的形容词:

外形类：

taｌl，big。

。

特点类:

funｎｙ,cuｔe…）

例如:

It’sso　tall，　　ｉt’s　soｆunny.　　It’ｓso　fast（快的）

※如果从两个方面描述动物的特征时要用and连接两个形容词来表达：

　　　例如:

It’ssｏ　bigandfat．

2。

描述动物身体部位的特征，用句型“Ithas　（+a／aｎ）+形容词+身体部位”

Ithaｓ+ａ／aｎ+形容词+单数身体部位　　It　hasａlonｇnｏｓe。

Iｔhas＋形容词＋复数身体部位　　Ithasａｓｍaｌlｅyesandbigeａrs.

（注意复数的时候去掉ａ）

Iｔ指代前面提到过的某种动物，意思是“它”。

3.第三人称单数概念（重点）

（1）第三人称单数是英语中的一种语法,也称“三单”或“单三”。

当动词在第三人称单数后时,动词要变化。

例如:

hａve意为“有”，它是一个动词哦.它的第三人称单数形式是haｓ。

※每个动词都有他的单三形式哦！

（２）什么是人称？

在英语中和中文中一样，我们对人的称呼有三种。

第一人称为:

我I，我们We

第二人称为：

你you,你们ｙou

第三人称为:

他He,她She,它It，他们Ｔhｅy

（除了第一,第二人称以外的所有人称）

（3）什么是第三人称单数?

单数就是单个的人称，复数就是两个以上的人的人称。

第一人称：

我I（单数）,我们Wｅ（复数）

第二人称：

你you（单数）,你们ｙｏｕ（复数）

第三人称：

他Hｅ，她Shｅ，它It—-—-（单数）　他们Ｔheｙ（复数）

当第三人称单数:

他Hｅ，她She，它Ｉｔ后面接动词的时候,这个动词就要变化哦！

例如:

Have遇到第三人称单数就要变成　haｓ，例如

She/Ｈｅ　haｓａbook。

　第三人称单数

Itｈasabook.　第三人称　单数

Lｉlyhasa　boｏk。

　　　第三人称　　单数

而I,yｏｕ是第一人称，第二人称，所以不用变哦!

Ihaveabook。

第一人称

Ｙouｈａveabｏok。

　　第二人称

同学们明白了吗?

Has就是have的单三形式。

以后我们还会学到更多的动词的单三形式,他们还有一定的规律呢,以后我们再深入学习吧！

十五、语音

i[ｉ]短“衣”,快速,发音不完全和“衣”相同。

口松一些。

例：

piｇ，sｉx

三年级下册Uｎit　4　Wｈereiｓmyｃａr

一、重点单词

on　在…上　ｉn在…里　　ｕnｄeｒ在…下面　cap　帽子　

ｄｅsk课桌　ｃhair椅子　　bａlｌ球　　　　car　小汽车

boat小船　　ｍap地图　　ｔoｙ玩具　　　bｏｘ盒;箱

二、单元重点句型

１。

Ｍom,whereis　mycar?

妈妈，我的小汽车在哪里?

Iｔ'sunｄeｒthe　chａiｒ.　它在那把椅子下面。

2.Sillyme！

我真傻!

3.Iｓiｔｉｎyourbag？

在你的包里吗?

Onｙｏｕrdeｓｋ　?

在你的课桌上吗？

No,　itisｎ’t。

/Ｙｅs,itis。

不，不在。

／是的,在.

4.Ｈａve　ａgoodtimｅ．玩的开心点。

5.Ｌet’ｓ　ｇohｏme.我们回家吧.

三、语法知识点

1.询问单个物品的位置在哪里?

我们通常用Wherｅ这个疑问词来提问.

例如：

Whereismy　boｏｋ？

我的书在哪里？

　　It’sｏnｔｈeｄeｓk.它在桌子上

2.Ｓilｌy　ｍe!

　是口语常用语,意思是“我真傻！

”,一般用在下面两种情景中：

a。

当自己处于尴尬的境地时，可以用它来自我解嘲;

b。

　当对自己的行为感到懊恼时,也可以用它来表达自己的心情。

３。

猜测某单个物品的位置,用句型“Ｉｓiｔin／on/unｄｅr/…+其他?

”来询问。

肯定答语:

Yes，ｉtis。

否定答语：

Nｏ，itｉsn’ｔ。

Ｉｓｉtｉｎｙourｂag？

No，　iｔｉｓn’t．/　Ｙes,iｔ　is.

　　※Is　it．..。

。

.。

?

是一个一般疑问句哦！

5.Ｈaveagｏｏd　ｔime！

当对方去参加宴会或晚会、去外地游玩或去参加游戏时，你可以用来表达祝福。

它的意思是“玩得开心点儿！

"

答语是“Thankｓ/Thａnkyoｕ”　来表示感谢。

6.疑问代词口诀

Ｗｈat,what,是什么？

Where，wｈerｅ,在哪里？

Hｏw,how，怎么样?

Who，who，他是谁?

7.介词位置手势口诀

Iｎ　in　in,ononon，

uｎderunｄer,bｅhｉｎd

四、语音

Ｏ[ɔ］：

发“噢”音，噢噢叫的音。

例如：

boxoraｎｇe

三年级下册　Uｎｉｔ　5　Do　ｙｏulikｅ　pears

一、重点单词

peａch桃　peaｒ梨　　orangｅ　橙子　wａtermelon　西瓜

appｌe苹果　banaｎa　香蕉　stｒawbｅrry 草莓　　　grａpｅ葡萄

buy买　　　　ｆruit　水果　　thanｋs　多谢　

二、单元重点句型

１。

Doｙoulikｅpeacｈｅs？

你喜欢桃吗？

　　Yes,I　dｏ.／　Ｎo，Ｉdon’t。

　是的，我喜欢./不，我不喜欢。

2.Honey,lｅｔ's　bｕysomeｆｒｕit。

宝贝，我们买一些水果吧。

3.Ｉｄon’ｔ　liｋegrａpｅs.我不喜欢葡萄.

　　Mｅ，nｅｉtｈeｒ。

我也是

4.CaｎＩｈaveaｎaｐplｅ,pleasｅ？

请问我能吃一个苹果吗?

Hereyｏuare。

给你。

５。

　Haveｓoｍｅgrａｐｅs.吃点葡萄吧。

三、语法知识点

１。

Do　ｙoｕｌｉkｅ。

。

。

。

?

是询问对方是否喜欢某物某人的句型。

例如：

Dｏyou　ｌikeappleｓ?

　　Ｄo　ｙouｌｉkeyｏuｒteaｃｈer？

当我们问某人喜欢的东西时,这个东西可是要用复数形式哦！

例如：

Doyｏu　likeａｐple？

是不对的,应该是:

Doyoulikeaｐｐleｓ?

※２。

问什么就答什么

当我们用Dｏ来提问的时候，我们回答Yes/No时,也要用do

例如:

Ｄoyoulｉkeｔigｅrs?

YｅsIdo。

/No，Ｉdon’t.

同样的,当我们的一般疑问句时用Iｓ开头时，我们也应该用iｓ来回答。

　例如:

Isｔhisｙoｕrｆatｈer?

　Yes，he　is，／No,he　iｓn’t.

3.I（ｄon’t）　ｌike表达自己对某物的好恶句型

例如:

Ilｉkｅａpples。

　我喜欢苹果.

　　Ｉdｏn’tｌiｋeapples。

我不喜欢苹果.　

※表示自己不喜欢要加don’t　哦!

4.Shｅ/He（ｄoesn’t）like表达她/他对某物的好恶句型

例如:

Shｅ　likesappｌes．她喜欢苹果.

　She　ｄoｅsｎ’tｌikeaｐｐles．她不喜欢苹果。

　Lileiｄｏesｎ’t　likｅaｐｐｌes.李雷不喜欢苹果。

※表示她，他或者某人不喜欢要加ｄoesｎ't哦!

5.Meｔoo,Mｅｎｅiｔhｅr的用法区别

”Me,toｏ,＂意为“我也一样”，主要用于表达对方说的肯定信息

　”Ｍe，neiｔｈer,”意为“我也一样不＂，主要用于表达对方说的否定信息

※当一个人表达某件事情或者东西不好,不喜欢，不想要等等表示否定的信息时,你想说和他感觉一样，那么就要用Mｅ，neither,而不能用Ｍe，ｔoo哦!

四、语音

Ｕ[ʌ]:

短“啊”音。

发音不完全与“啊”相同．口小一些,松一些。

被扎了一下，发出的尖叫“啊＂音。

例如:

ｆｕnundｅr　buｓ

三年级下册　Unit　6　Hｏwmａny

一、重点单词

1、数字1到１0的表达

oｎe

ｔwo

thｒee

four

five

six

seveｎ

ｅight

ninｅ

ｔen

１

2

３

4

5

6

7

8

9

10

２、十一到十九的表达方法

eleveｎ

tｗｅlve

thｉｒｔeen

fｏurteeｎ

fifｔeeｎ

sixteen

seｖeｎｔeｅn

eiｇhteｅn

nineｔeｅn

11

12

13

１4

１５

1６

17

１8

19

3、几十的表达方法

tweｎｔy

ｔhirｔy

ｆｏrｔｙ

fifty

sｉxty

sevenｔy

ｅｉghｔｙ

ninety

20

３0

4０

50

60

7０

８０

90

二、单元重点句型

　１、Hoｗｍaｎykiteｓ　doyou　see?

你能看到多少只风筝呀?

Isee12。

我看到十二只。

2、Hｏwmany　crayonsｄｏ　ｙouhave?

你有多少支蜡笔?

Ｉhavｅ16.我有十六支蜡笔。

３、Tｈeblackｏneis　a　bird。

那个黑色的是一只鸟.

4、Lｏoｋａｔmynewｃrayonｓ!

　看我的新蜡笔!

5、Oｈ,　sobeａutiful!

噢,真漂亮!

6、Openitandｓee！

　打开它看看!

三、语法知识点

1.当我们想要了解一些事物的数量时，我们可以用Hoｗ　ｍany引导的问句。

Ｈｏw　mａｎy　意为“多少”,Hｏw　mａｎy后接可数名词复数,是对数量的提问。

例如：

Hｏwmanｙcatｓｄｏ　yoｕ　ｓee？

Isｅe……答语:

Isee+数字（+物品名称）

Howｍanycｒayonsdoyoｕhave？

Ihavｅ……答语:

Ｉhaｖe＋数字（+物品名称）

2.Theblａckoneisabirｄ！

在句中ｏnｅ是代词，用来代替前面出现过的kite,以避免重复。

Oｎe用作代词时，只能代替可数名词单数;若代替的是可数名词复数时,必须用one的复数形式onｅs。

例如：

Iｄon't　like　thesｅ　yellowpeｎs。

Ilikethoｓeredoneｓ.

3.Opｅnitａnd　seｅ!

　打开看看!

这是是一个祈使句,祈使句通常以动词原形开头，用于表示请求、命令、劝告、建议或鼓励．　

以前学过的祈使句型有:

Havesome…／Let＇s…

4.数字记忆口诀：

一至十二各不同,一个一个单独记。

后面加teen变十几,ｔhiｒteｅn,fifｔeｅn辨仔细。

ｅighｔeｅn只有一个t,两个音节念清晰。

四、语音

Ａfatｌitｔlepigｈad　aｈotrot　egｇｉnbed

ｂuttｈehｏt　roteggrunsintotｈｅｂｉg　baｄpｏt