洛阳市争当小实验家物理竞赛试题.docx
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洛阳市争当小实验家物理竞赛试题
第四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动
全国总决赛物理试题(小学高年级组样卷)
(考试时间50分钟,满分100分)
题目基 础 知 识实 验 设 计综合拓展总 分
填空题选择题实验操作实验报告
得分
【基础知识】(共30分)
一、填空题。
(每空2分,5空共10分)
1.白炽灯泡的灯丝是用金属 制作的。
2.在平面镜中可以看到大小相等、方向 的正立虚像。
3.如图,橡皮筋秤没挂重物时底端在“1”处,挂2个相同
小螺帽时底端在“5”处,如果挂1个小螺帽,底端应
该在(“ ”)处。
4.每一个磁铁都有两极,分别叫S极和______极。
5.你心目中最伟大的物理学家是 ,他的伟大发明或发现是 。
二、单项选择题。
(每题只有一个正确答案,将正确答案的序号写在“ ”处,每题2分,
10题共20分)
1.2007年诺贝尔物理奖的得主是
A.阿尔贝·费尔 B.格哈德-埃特尔 C.马里奥-卡佩奇
2.相同的电池并联使用时
A.电压不变 B.电压升高 C.电压降低
3.动滑轮的作用是
A.改变用力的大小和方向 B.只改变用力大小,不改变用力方向
C.改变用力方向,不改变用力大小
4.在冰面上滑动的冰壶会慢慢停下来,主要是因为冰壶受到了
A.大气压力 B.地球引力 C.与冰面之间的摩擦力
5.把一个平面镜竖直放置,一个人以2米/秒的速度垂直于平面镜走远,那么他在镜中的像
A.以4米/秒的速度远离平面镜B.以4米/秒的速度靠近平面镜
C.以2米/秒的速度远离平面镜
6.下列关于摆的说法中, 是正确的
A.摆线越短摆动频率越快 B.摆锤越轻摆动频率越快 C.摆动的幅度越大摆动的频率越慢
7.下图中A点放 个砝码杠杆两端会平衡 A.2个 B.3个 C.4个
8.下面的物体中不容易导电的是 。
A.铁丝 B.塑料 C.矿泉水 D.铜片
9.电池的两极分别叫做 。
A.南极、北极 B.阴极、阳极 C.正极、负极
10.水中的鱼,实际上所在的位置要比我们看到的要
A.深一些 B.浅一些 C.位置一样
【实验设计】(共60分)
一、请你用实验箱中的器材制作一套并联电路。
要求:
使用同一个电源为小灯泡和电动机供电,并且两个用电器分别用两个开关独立控制。
二、实验报告。
(10分)
【综合拓展】(10分)
两个同样的瓶子,一个装满砂子,另一个装满水,把他们放到坡度和光滑程度相同的地方,它们的滚动速度会一样吗,为什么?
第四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动
全国总决赛天文试题(小学高年级组样题)
(考试时间50分钟,满分100分)
题目基 础 知 识实 验 设 计综合拓展总 分
填空题选择题实验操作实验报告
得分
【基础知识】(共30分)
一、填空题。
(每空2分,5空共10分)
1.我国第一艘飞上太空的人造飞船是( )号。
2.像太阳这样自己发光的星体叫( )。
3.月球直径是地球直径的( )。
4.春季北斗星的“勺柄”指示的方向是( )。
5.在宇宙中,太阳系只是宇宙中的一个星系,它属于( )星系。
二、单项选择题。
(每题只有一个正确答案,将正确答案的序号写在( )内,每题2分,10题共20分)
1.人类第一个登上月球的是 ( )
A、尤里加加林 B、布鲁斯 C、阿姆斯特朗 D、萨维茨卡娅
2.以下关于金星错误的说法是 ( )
A、是天空中除太阳和月亮外最亮的星
B、金星上温差很小,基本上没有昼夜的差别
C、目前没有任何生命存在的迹象
D、自转一周比公转一周要快
3.太阳系中距离地球最近的一个行星是 ( )
A、金星 B、水星 C、火星 D、木星
4.科学家们经过研究认为,太阳已经燃烧了大约46亿年,它还可以燃烧 ( )
A、5亿年 B、50亿年 C、500亿年 D、5000亿年
5.通过观察太阳卡片模型,我们对太阳有所了解,你认为下列关于太阳的说法中,错误的说法是( )
A、太阳是个炙热的大火球,温度很高 B、太阳表面有太阳黑子
C、太阳的年龄有四十至五十亿岁了 D、太阳离我们很近,我们可以随时去那里
6.我们了解了月球的很多知识,下面关于月球的说法中,正确的说法是 ( )
A、月球上面住着嫦娥 B、月球上面没有山脉
C、月球表面很光滑 D、月球本身不能发光但是可以反射太阳光
7.太阳黑子发生在太阳的 ( )
A、光球层 B、色球层 C、日冕层 D、太阳内核
8.通过观察太阳系天幕图,你会发现在其中两个行星间存在着小行星带,这两个行星是 ( )
A、水星和木星 B、火星和水星 C、火星和地球 D、火星和木星
9.太阳黑子的温度大约是 ( )
A、 40℃ B、 400℃ C、4000℃ D、都不对
10.下列各图中属于上弦月的是( )
A B C D
【实验设计】(共60分)
一、组装实验箱中的星座盘模型卡片,并能正确找到卡片模型中的大熊星座和小熊星座。
说说如何利用大熊星座中的北斗星判断季节
1.要求能正确找出星座盘卡片模型套件(10分)能正确组装(10分)
2.能正确使用星座盘找到大熊星座和小熊星座(10分) 能正确说出利用北斗星判断季节的方法(20分)
二、在正确组装星座卡片模型的基础上,画出北斗星一年四季的方位图。
(10分)
北春 季 北夏 季 北秋 季 北冬 季
【综合拓展】(10分)
列出你所知道的有关猎户座的尽可能多的信息。
比如:
在天球中的位置,有关的神话传说,在某个特定日期升起和落下的大致时间,该星座里著名的亮星和特殊天体,尽可能多的相邻的星座名,等等。
第四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动
全国总决赛化学试题(小学低年级组样题)
(考试时间50分钟,满分100分)
题目基 础 知 识实 验 设 计综合拓展总 分
填空题选择题实验操作实验报告
得分
【基础知识】(共30分)
一、填空题。
(每空2分,共10分)
1.维生素C与双氧水反应,可以产生大量的气体,这种气体就是( )。
2.石灰水可以使紫甘蓝水变成( )色。
3.把植物油和水混合,用力振荡,会发现植物油变成小小的液滴,分散在水中,这种溶液叫做( )。
4.1立方分米=( )毫升。
5.醋酸溶液的酸碱度呈酸性,PH( )7,蒸馏水的P=7
二、单项选择题。
(每题只有一个正确答案,将正确答案的序号写在“ ”里,每题2分,共20分)
1.反应能产生气体,并且这种气体可以使石灰水变浑浊。
A、白醋与碳酸钠 B、小苏打与硫酸铜
C、碳酸钠与葡萄酸 D、铁丝与盐酸
2. 能溶于水,且溶液的颜色变成绿色。
A、硫酸铜 B、白糖 C、食盐 D、氧化铜
3.用试管盛放液体时,液体量不要超过试管容积的 。
A、1/3 B、1/2 C、3/4 D、1/4
4.下列变化中, 不属于化学变化现象。
A、电解水 B、铜生锈 C、蜡烛燃烧 D、蜡烛熔化
5.不能溶于水,且能沉在水底。
A、食盐 B、白糖 C、玻璃 D、蜡烛
6.某溶液的PH=7,则说明该溶液显 。
A、酸性 B、碱性 C、中性 D、以上三种都有可能
7.衣服上不小心滴上了圆珠笔油, 溶液可以将其洗掉。
A、酒精 B、蒸馏水 C、石灰水 D、小苏打溶液
8. 能够溶解鸡蛋壳和打磨过的铁丝的溶液是 。
A、石灰水 B、维生素C
C、小苏打溶液 D、醋
9.打磨过的镁和 放在一起,会产生气泡。
A、稀盐酸 B、硫酸铜溶液
C、碳酸钠溶液 D、石灰水
10.制作石灰水需要 。
A、氢氧化钾 B、氢氧化钙
C、氢氧化钠 D、氢氧化铝
【实验设计】(60分)
资料1:
如果试管中装有二氧化碳,那么用燃烧的火柴放入试管口会发现燃烧的火柴熄灭了,我们一般也用这种方法来检验二氧化碳的存在。
题目:
请利用实验箱里的药品和仪器来制取二氧化碳,并向监考老师验证你制取的是二氧化碳。
考核点:
(1)能正确选择实验器材(30分)
(2)实验过程合理,实验现象明显(20分)
实验报告(10分)
写出实验结论及其原理
【综合拓展】(10分)
三个杯子中分别盛有稀释的醋、石灰水、蒸馏水,请你至少用两种方法把它们鉴别出来。
(每种方法5分)
第四届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动
全国总决赛生物试题(小学高年级组样题)
(考试时间50分钟,满分100分)
题目基 础 知 识实 验 设 计综合拓展总 分
填空题选择题实验操作实验报告
得分
【基础知识】(共30分)
一.填空题。
(每空2分,5空共10分)
1.植物利用阳光制造自己所需的养分,这个过程叫 。
2.青霉一般呈 色。
3.玉米属于单子叶植物,菜豆、大豆属于 植物。
4. 淀粉遇到碘酒就会变成 色。
5.世界上最大的鸟是 。
二、单项选择题。
(每题只有一个正确答案,将正确答案的序号写在“ ”处,每题2分,10题共20分)
1.冬天大雁飞往南方越冬,春天又飞回北方。
像大雁这种定期迁徙的鸟被称为( )
A、候鸟B、留鸟C、飞禽D、鸣禽
2.蚊子在飞的时候会发出“嗡嗡”的声音。
这是它们( )
A、翅膀快速振动的声音B、声带震动的声音
C、腹部内部发出的声音D、头上触角发出的声音
3.制作观察番茄表皮细胞的临时装片,发现细胞排列非常紧密,这些细胞构成( )
A、营养组织 B、保护组织C、分生组织D、输导组织
4.将浸软的玉米粒从中央纵剖开,在剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部分是( )
A、胚芽B、胚根C、胚乳D、胚
5.用肉眼观察玉米的幼根,发现在靠近尖端的部分生有白色的根毛,这一部分是( )
A、根冠B、分生区 C、伸长区 D、成熟区
6.制作临时装片的正确步骤是( )
①在载玻片中央滴一滴清水②用镊子撕取实验材料③用染液给实验材料染色④盖上盖玻片⑤擦拭载、盖玻片⑥将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平
A.①②③④⑤⑥ B.⑤①②⑥④③ C.②③⑥④⑤① D.②①⑥④③⑤
7.移栽植物时,常常去掉几片叶子,其目的是为了
A.降低光合作用 B.减小呼吸作用 C.减少水分蒸腾作用 D.移栽方便
8.种子萌发的自身条件是 。
A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.完整的活的胚
9.把新鲜水草放在养鱼缸里的主要目的是 。
A.提供食物 B.提供氧气 C.提供能量 D.提供二氧化碳
10.下列哪一项不是植物的根具有的特点 ( )
A.向光性 B.向水性 C.向肥性 D.向地性
【实验设计】(共60分)
制作西红柿表皮细胞临时装片,并用显微镜观察
1.制作西红柿表皮的临时装片。
(20分)
2.用显微镜观察临时装片,辨认细胞的基本形态。
(30分)
3.换用高倍物镜再观察,重点观察单个细胞的结构,把你观察到的内容画在方框内。
(10分)
【综合拓展】(10分)
你认为噪音能够影响植物生长吗?
设计对比实验证明一下吧!
实验所需用材料:
实验中控制哪个条件进行对比:
实验所需时间:
预计的实验结果是:
重庆市第七届“争当小实验家”竞赛命题及评分标准(w2010-9-25)
重庆市第七届少年儿童“争当小实验家”科学体验活动大赛命题及评分标准
一、竞赛试题结构与命题范围
竞赛考核方式包括笔试和实验操作两个部分,考试时间和每部分分值。
考试时间考核方式分值
小学低年级组40分钟;小学高年级组和初中组60分钟。
笔试:
30;实验操作:
70。
二、笔试部分考核内容及命题形式
测试项目、考核内容、命题形式。
基础知识、科学兴趣和态度(10分)
考核学科基础知识、基本技能,以及对学科相关的应用、现象、人物、事件的了解掌握情况。
命题范围:
不限、填空题;(每空0.5分,10空共5分);
单项选择题(每题1分,5题共5分)。
科学方法和能力(10分):
实验数据处理题,考核信息处理的方法和能力。
(小学低年级组需要2年级以上数学知识基础,小学高级组需要4年级以上数学知识基础,初中组需要初中一年级数学知识基础)
命题范围:
实验手册给定某项实验的数据,按要求对实验数据进行统计和分析(5分),并得出实验结论(5分)。
实验设计(10分):
考核学生实验设计能力,要求能够根据探究题目和实验条件,合理的选择实验器材,写出实验猜想和实验步骤。
命题范围(10分):
实验手册给定实验题目和实验条件,按要求分步写出实验设计
三、实验操作部分考核内容及评价标准
测试项目测试内容评价标准
实验操作(40分)
提供探究问题及限定条件,选择实验箱内器材,设计实验,并完成实验验证。
1.完成时间(满分20分)
在规定时间(15分钟)完成实验得20分,在测试全程时间内完成实验得10分,在测试时间内没有完成实验不得分。
2.正确性和合理性(满分20分)
实验设计合理,实验结果正确得20分,有问题依照评分标准减分。
实验报告(30分)
撰写实验报告
命题范围:
实验手册描述出实验内容(2分)、实验器材(3分)、实验过程(10分)和实验结果(5分),对实验数据的统计和分析.(5分),得出实验结论(5分)。
附件2:
重庆市第七届少年儿童“争当小实验家”科学
体验活动竞赛规则
一、参赛须知
1.参赛者须使用全国组委会指定的“少年科学实验箱”;
2.参赛者必须在竞赛前自行准备完整的实验箱器材和考试用文具。
3.参赛者在参赛过程中不能与他人共用实验箱;
4.参赛者须熟悉相应参赛科目中的安全操作规程,防止误操作事件的发生。
二、竞赛过程
1.参赛者需严格按照实验手册操作规程进行实验;
2.工作人员提前5分钟发放竞赛试题。
参赛者须认真填写个人信息项目;
3.考试开始后参赛者方可打开实验箱进行实验操作或者答卷。
在竞赛过程中取出实验手册等其他材料者,视为作弊,取消参赛资格,成绩以零分记;
4.参赛者不允许互相交流、提示、帮助,否则取消参赛资格,成绩以零分记;
5.参赛者不得干扰他人答卷或者实验,否则取消参赛资格,成绩以零分记;
6.参赛者完成答卷或实验后,如有特殊情况的要求退场,需举手示意工作人员,经工作人员同意后方可离开考场;
7.参赛者离场时只能将自己的物品带出考场。
参赛者不得将答卷、实验报告等考场发放的材料带出考场,否则以违反考场纪律处理,成绩以零分记;
8.竞赛时间结束时,工作人员宣布竞赛结束。
参赛者起立,停止实验或答卷,待工作人员检查完后方可离开考场。
“争当小实验家”1-3年级竞赛试题(A卷)
考生填写:
学校______________姓名____________考号____________场次____________
裁判填写:
完成时间________________成绩________________名次________________
一.理论题(20分,每题5分)
1.写出两种家用电器的名称______________、_______________。
2.生活中有许多家庭用品带有磁性,请你写出一种____________。
3.坐在静止的汽车上,汽车突然开动,人会向_______(填“前”或“后”)倒
4.手湿的时候_________(填“能”或“不能”)碰电源开关。
二.基础题(实验操作40分,问题各20分)
凹透镜的发散作用
实验目的:
了解凹透镜的发散作用
实验器材:
光源、光具插座、凹透镜、毛玻璃、开关、电池、电池盒、电动机夹
实验要求:
1、按要求放置仪器,将光源调至平行光。
2.透镜放在光路中,移动毛玻璃,直至可以看到亮而且大的光环。
回答:
1.平行光通过凹透镜,经折射使光线变得_____________。
2.小灯泡在实验作为___________。
三.创新题(20分)
不用手接触乒乓球,让漂浮在水面的乒乓球沉到水底。
“争当小实验家”小学1-3年级竞赛试题(B卷)
考生填写:
学校______________姓名____________考号____________场次____________
裁判填写:
完成时间________________成绩________________名次________________
一.理论题(20分,每空4分)
1.写出两种家用电器的名称______________、_______________。
2.生活中有许多家庭用品带有磁性,请你写出一种____________。
3.坐在行使的汽车上,汽车突然刹车,人会向_______(填“前”或“后”)倒
4.手湿的时候_________(填“能”或“不能”)碰电源开关。
二.基础题(60分)
凸透镜的会聚作用
实验目的:
了解凸透镜的会聚作用
实验器材:
光源、凸透镜、毛玻璃、开关、电池、电池盒、电动机夹、光具插座
实验要求:
1、按要求放置仪器,将光源调至平行光。
2.透镜放在光路中,移动毛玻璃,观察光斑的变化,直至出现一个小亮点。
回答:
(10分)
1.凸透镜对平行光具有会聚作用,会聚点就是透镜的_____________。
2.小灯泡在实验作为___________。
三.创新题(20分)
手边有一只乒乓球和一只空的广口瓶。
只允许用手接触瓶子,而且瓶口只能朝下,将球从一张桌子搬到另一张桌子。
“争当小实验家”4-6年级竞赛试题(A卷)
考生填写:
学校______________姓名____________考号____________场次____________
裁判填写:
完成时间________________成绩________________名次________________
一.理论题(20分,每题5分)
1.当你坐在行驶的汽车上,汽车突然刹车是,你会向__________倒。
2.手湿的时候_________(填“能”或“不能”)碰电源开关
3.你在看电视时,电视突然没有画面了,你猜测可能的原因是_____________________________________________。
4.水在________摄氏度结冰。
5.铁制的厨具使用时间长了会____________。
二.基础题(实验操作40分,问题各20分)
凹透镜的发散作用
实验目的:
了解凹透镜的发散作用
实验器材:
光源、光具插座、凹透镜、毛玻璃、开关、电池、电池盒、电动机夹
实验要求:
1、按要求放置仪器,将光源调至平行光。
2.透镜放在光路中,移动毛玻璃,直至可以看到亮而且大的光环。
回答:
1.平行光通过凹透镜,经折射使光线变得_____________。
2.小灯泡在实验作为___________。
三.创新题(20分)
装满水的水桶放在桌子上,在水桶下面压一张薄纸,要求身体不接触水桶,把纸完整的取出来。
“争当小实验家”小学4-6年级竞赛试题(B卷)
考生填写:
学校______________姓名____________考号____________场次____________
裁判填写:
完成时间________________成绩________________名次________________
一.理论题(20分,每题4分)
1.当你坐在行驶的汽车上,汽车突然刹车是,你会向__________倒。
2.手湿的时候_________(填“能”或“不能”)碰电源开关
3.。
水是地球上的宝贵资源,请你写出生活中用水量比较大的两种电器____________、_____________。
4.生活中有许多家庭用品带有磁性,请你写出一种____________。
二.基础题(实验操作40分,问题各20分)
凸透镜的会聚作用
实验目的:
了解凸透镜的会聚作用
实验器材:
光源、凸透镜、毛玻璃、开关。
电池、电池盒、电动机夹、光具插座
实验要求:
1、按要求放置仪器,将光源调至平行光。
2.透镜放在光路中,移动毛玻璃,观察光斑的变化,直至出现一个小亮点。
回答:
(10分)
1.凸透镜对平行光具有会聚作用,会聚点就是透镜的_____________。
2.小灯泡在实验作为___________。
三.创新题(20分)
装满水的水桶放在桌子上,在水桶下面压一张薄纸,要求身体不接触水桶,把纸完整的取出来。
“争当小实验家”初中年级竞赛试题
考生填写:
学校______________姓名____________
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