英语三年级上册 Module 1 Unit 1 Im SamUnit 2 How are you同步练习外研版三起.docx
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英语三年级上册Module1Unit1ImSamUnit2Howareyou同步练习外研版三起
Module1Unit1I’mSam.&Unit2Howareyou?
同步练习
学一学(Module1Unit1I’mSam.&Unit2Howareyou?
)同步练习
(答题时间:
20分钟)
一、选择合适的选项填空。
A.Goodbye.B.Goodmorning.C.Thankyou.D.Hello.E.Howareyou?
早上问好__________________
平时见面打招呼_____________________
问候对方____________________
表达感谢___________________
与人告别_______________________________
二、给下列单词选择正确的汉语意思
1.thank2.you3.how4.good5.morning
A.早晨,上午B.谢谢C.你;你们D.怎样E.好的
三、选词填空
A.hiB.IC.I’mD.bye-byeE.good
1.hello(同义词)
2.goodbye(同义词)
3.eye(同音词)
4.bad(反义词)
5.Iam(缩写形式)
四、翻译句子
1.我是韩梅梅。
_____________________________
2.晚上好!
_____________________________
3.谢谢!
_____________________________
学一学(Module1Unit1I’mSam.&Unit2Howareyou?
)同步练习参考答案
一、
1.B2.D3.E4.C5.A
解析:
平时要多注意词组的积累和运用。
早上问好:
Goodmorning.
平时见面打招呼:
Hello.
问候对方:
Howareyou?
表达感谢:
Thankyou.
与人告别:
Goodbye.
二、
1.B2.C3.D4.E5.A
解析:
平时要多注意词组的积累和运用。
1.thank谢谢
2.you你;你们
3.how怎样
4.good好的
5.morning早晨,上午
三、
1.A2.D3.B4.E5.C
解析:
平时要多注意词组的积累和运用。
1.hello(同义词):
hi
2.goodbye(同义词):
bye-bye
3.eye(同音词):
I
4.bad(反义词):
good
5.Iam(缩写形式):
I’m
四、
1.I’mHanmeimei.
2.Goodevening.
3.Thanks./Thankyou!
解析:
平时要多注意词组的积累和运用。
说一说(Module1Unit1I’mSam.&Unit2Howareyou?
)同步练习
(答题时间:
20分钟)
一、单项选择
1.-Goodmorning.
-_______________.
A.Goodmorning.B.Bye-bye.C.Goodafternoon.
2.-Howareyou?
-_________.
A.Bye!
B.I’mfine,thankyou.C.Yes.
3.-Hello!
-________.
A.Goodmorning.B.Hi!
C.Goodbye.
4.I_______Daming.
A.areB.amC.is
5.________Daming
A.MynameB.MynameareC.Mynameis
二、判断下列句子的翻译是否正确,打“√”或“×”。
1.Goodmorning. 下午好()
2.Howareyou?
你好么?
()
3.I’mfine,thankyou. 我很好,谢谢。
()
4.Hello,I’mSam. 你好,我是萨姆。
()
5.Bye-bye,Lingling. 你好,玲玲。
()
三、翻译句子
1.我是小伟。
____________________________
2.你好吗?
________________________________
3.谢谢你。
________________________________
4.我很好。
_______________________________
5.早上好。
_______________________________
说一说(Module1Unit1I’mSam.&Unit2Howareyou?
)同步练习参考答案
一、
1.A解析:
别人说早上好,我们的回答也是早上好。
2.B解析:
Howareyou?
问的是你好吗?
根据实际情况作答,选项中只有B符合题意。
3.B解析:
他人进行简单的Hello(你好)打招呼,回答Hi(你好)。
4.B解析:
我是大明。
I后面用Be动词家族中的am表示是。
Iam我是。
5.C解析:
我的名字是大明,Myname是单数,所以后面用Be动词家族中的is表示“是”。
二、
1.×2.√3.√4.√5.×
三、
1.I’mXiaowei.
2.Howareyou?
3.Thankyou.
4.I’mfine.
5.Goodmorning.
解析:
根据句子意思选择合适的句子,注意单词的拼写。
写一写(Module1Unit1I’mSam.&Unit2Howareyou?
)同步练习
(答题时间:
20分钟)
一、将正确答案的序号写在横线上。
A.morningB.fineC.youD.I’mE.Bye-bye
Hello,___________________Sam
Good____________________,Amy.
I’m________________,thankyou.
Howare_______________?
-Goodbye,Lingling.
-_____________________.
二、根据情境,选择合适的答案。
1.当你在路上遇到同学,和他打招呼时你要说:
()
A.Hello!
B.Goodbye.
2.当你遇到新朋友,你介绍自己时你要说:
()
A.Hello,I’mXiaohong.B.Hi,Xiaohong.
3.当你和朋友分别时,你要说:
()
A.Hello.B.Goodbye.
4.有一天,你在街上遇到一位很久没有见面的朋友,应该说:
()
A.Howareyou?
B.Goodbye.
5.早晨在学校遇到老师,你要说:
()
A.Thankyou!
B.Goodmorning!
6.当别人和你说“Howareyou?
”时,你应该说:
()
A.I’mfine,thankyou.B.Howareyou?
三、阅读理解
阅读短文,判断对(T)错(F)。
Hello!
MynameisYangyang.Iam11andIamapupil(学生).
Thereare3peopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymotherandme.
Iamtheirdaughter(女儿).Mymotherisanurse(护士).Sheisverynice.
Myfatherisateacher,heiscool.Weareinthesame(同一个)school.
Atschool,Ihaveagoodfriend,Lily.We’rehappytogether.
()1.Yangyangisaboy(男孩).
()2.TherearethreepeopleinYangyang’sfamily.
()3.Yangyang’smotherisateacher.
()4.Yangyangandherfatherareinthesameschool.
()5.LilyisYangyang’ssister.
写一写(Module1Unit1I’mSam.&Unit2Howareyou?
)同步练习参考答案
一、
1.D2.A3.B4.C5.E
二、
1.A2.A3.B4.A5.B6.A
三、
【语篇解读】这篇文章是作者的自我介绍,包括家庭成员和好朋友的介绍。
1.F解析:
Iamtheirdaughter(女儿)
2.T解析:
Thereare3peopleinmyfamily.
3.F解析:
Mymotherisanurse(护士).
4.T解析:
Myfatherisateacher,heiscool.Weareinthesame(同一个)school.
5.F解析:
Ihaveagoodfriend,Lily.
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