最新部编人教版小学语文六年级下册第一单元检测试题含答案及评分标准 3.docx
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最新部编人教版小学语文六年级下册第一单元检测试题含答案及评分标准3
2019—2020学年度第二学期
小学六年级语文第一单元试题
一、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)。
1.下列词语中加点注音完全正确的一组是()
A.燃放(rán)褐色(hè)亲戚(qì)水浒传(xǔ)
B.结束(jié)纤细(qiān)栖息(qī)益发浓稠(yì)
C.摊贩(fàn)喝粥(zōu)轿车(jiào)顾客盈门(yíng)
D.汤匙(chí)筷子(kuài)咽下去(yàn)脉脉含情(mò)
2.下列词语的书写完全正确的一组是()
A.至少粟子预备万不得己B.大缸肿胀陈蜡肉残灯末庙
C.象征搅拌抽泣优哉游哉D.即使王侯通霄随心所欲
3.下列词语搭配完全正确的一组是()
A.节奏飘散歌声雄浑形象突出B.形态怠慢性格鲜明燃放花炮
C.技能娴熟姿态美好容貌俊俏D.天气转暖灯火通宵幅员宽敞
4.下列说法不正确的一项是()
A.《北京的春节》是老舍写的,他的作品还有《猫》和《草原》
B.沈从文是我国著名作家,他写过小说《边城》
B.《寒食》这首诗的作者是宋代的韩翃
D.舒乙是老舍先生的儿子,他也写过《北京的春节》
5.下列诗句中不是描写中国传统节日的是()
A.待到重阳日,还来就菊花
B.常恐秋节至,焜黄华叶衰。
C.七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
D.春城无处不飞花,寒食东风御柳
6.下列句子中的加点词语,表达的意思与其他三个词语不同的一项是()
A.运动会百米赛跑时,小明跑得可真快,转眼之间就到达了终点。
B.冬季易发流感,请同学们做好预防措施,呼吸之间都有可能会传染
C.前天李芳数学居然考了全班第一,老师还表扬了她,没想到她昙花一现,今天又回到了她原来的水平。
D.现在我们已经是六年级下学期了,转瞬之间小学生活已经只剩半学期了。
7.《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情,下面哪项也表达达思亲之情?
( )
A.遥知兄弟登高处,遍插架英少一人。
B.死去元知万事空,但悲不见九州同。
C. 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
D.百川东到海,何时复西归?
8. 下列句子没有语病的一项是()
A.由于他的鼓动,使全班同学都积极地投人到冬季长跑活动中。
B.由于他的鼓动,全班同学都投人到积极地冬季长跑活动中。
C.由于他的煽动,全班同学都积极地投人到冬季长跑活动中。
D.由于他的鼓动,全班同学都积极地投人到冬季长跑活动中。
二、看拼音写词语。
北京的春节真热闹!
腊八这天,家家都会(áolàbāzhōu)。
除夕夜家家(dēnɡhuǒtōnɡxiāo),小朋友们(ránfàng)鞭炮。
元旦这天,男人们午前到亲戚家、朋友家拜年,而小孩子最喜欢逛庙会,因为庙会上有赛(jiàochē)和赛(luòtuo)的。
___________________________________________
三、判断
1.《北京的春节》一文重点写了腊八,腊月二十三,除夕、正月初一、正月十五这几天,其他的日子则一笔带过。
()
2.《腊八粥》一文的作者是这人文,文章详写等粥和喝粥这两件事情,略写准备材料这件事。
()
3.《寒食》这首诗主要写了寒食节的来历。
()
4.《十五夜望月》这首诗表达了游子的思亲之情。
()
5.《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》,大约写作于西汉末年。
()
6.过年的时候吃鱼寓意着美好生活年年有余。
()
四、积累运用
1.今夜月明人尽望,___________________________?
这两句抒发了作者的思乡之情。
我还能写两句抒发思乡之情的诗句:
_________________________,_________________________。
2.传说牛郎、织女被银河阻隔而不能会面。
《迢迢牵牛星》一诗中描写织女思念牛郎的诗句是:
__________________________,________________________。
3.小明学习总是不专心,爷爷总是告诫他:
要好好学,到老了才不会后悔。
你会用这句诗来________________________,__________________________告诫他。
4.《寒食》一诗中,这一句____________________,________________点出了寒食折柳插门的习俗,,你积累了含有节日习俗的诗句
,如____________________,_________________________。
5.通过语文园地词句段的学习,我们知道了同样的意思可以用不同的词语来表示,如全校运动会上,大山早短跑比赛中勇夺第一,志高在跳高比赛中_________________,宁宁在游泳比赛中__________________。
五、阅读与欣赏。
(一)
【材料一】中小学生网络使用情况调查表
【材料二】端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视。
她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。
母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况,埋怨道:
“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。
”父亲也感叹道:
“唉,怪不得网上流行这样一句话‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机’。
”
1.用简洁的语言概括【材料一】所包含的三条信息。
(1)_____________________________________________________
(2)_____________________________________________________
(3)_____________________________________________________
2.请你在正确理解【材料二】画线句子的基础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
(二)课内阅读。
“呃...他惊异得喊起来,锅中的一切已经进了他的眼中。
这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的他曾见过跌进.黄焖鸡锅子里的一-群栗子,不久就融掉了。
饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事,花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
锅巴,正是围了锅边成一圈。
总之,一切都成了如她所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
“怎么,黑的!
"八)同时想起了染缸里的脏水。
“枣子同赤豆搁多了。
”妈妈解释的结果,是拣了-枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。
1.这段话选自___________的______________。
2.八儿看到锅里的粥时的表情是_____________,这个词将八儿的心理淋漓尽致地展现了出来,同时也将一个______________、______________的孩童形象呈现在我们面前。
3根据对选文的理解,判断对错。
(1)“这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。
”这句话运用双重否定的句式强调了栗在锅里容易煮碎的事情是他早就知道的事实。
()
(2)“饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。
”这句话运用拟人的手法,生动形象地写出饭豆膨胀、体积增大的样子。
()
(3)“他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。
”花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
”这两句话都是比喻句。
()
4.选文突出了腊八粥怎样的特点?
___________________________________________________________
(三)端午日
沈从文
端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。
任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。
上午十一点钟左右,全茶峒人就吃了午饭。
把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。
河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。
河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。
因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。
划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。
船只的形式,与平常的木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色的长线。
平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,才拖下水去。
每只船可坐12个到18个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。
桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。
带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。
擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。
一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到激烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。
凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布、一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。
好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。
1.文中加点的三个“莫不”的作用:
从程度上渲染观看龙舟竞赛的人之________,涉及面之________,具体写出了“全茶峒人”度端午节的__________。
(3分)
2.下列句中加粗的字能否换成括号里的?
为什么?
(4分)
(1)桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。
(撑)
_____________________________________________________
(2)带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。
(摇摆)
_____________________________________________________
3.选文主要写了哪几个场面?
请用简洁的语言概括。
_____________________________________________________
4.作者写龙舟竞赛的场面,语言很精练,请你根据提示,展开想象,用生动的语言描写当时的情形。
(1)正面描写龙舟竞赛时的激烈场面。
__________________________________________________________________________________________________________
(2)通过观众的反应侧面烘托龙舟竞赛的激烈场面。
_____________________________________________________
_____________________________________________________
六、习作百花园
我们祖国有许多传统的节日:
春节、元宵节、中秋节……相信这些节日一定曾留给你许多美好的回忆。
请选择一个传统节日,把节日中发生的某件事写下来。
参考答案
一、选择
1.D2.C3.C4.C5.B6.B7.A8.D
二、拼写词语
熬腊八粥灯火通宵燃放轿车骆驼
3、判断
1.√2.╳3.╳4.√5.╳6.√
4、积累运用
1.不知秋思落谁家如:
春风又绿江南岸明月何时照我还
2.泣涕零如雨终日不成章
3.少壮不努力老大徒伤悲
4.春城无处不飞花寒食东风御柳斜如:
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
5.摘得桂冠独占鳌头或拔得头筹
五、阅读欣赏
(一)1.①中小学生上网的两个主要目的是娱乐和学习。
②中小学生触网年龄大大提前。
③超过八成的中小学生每天都会手机上网。
2.答案略劝说合理即可
(二)1.沈从文《腊八粥》2.惊异馋嘴、天真、可爱等
3.√√╳4香甜粘稠
(三)1.多广盛况
2.不能。
“撑”的速度没有“划”的速度快,且撑这个动作应该是站在船上,而桨手是坐在船上。
不能。
“摇摆”的幅度大,又没有美感,“挥动”有节奏感,用这个动词写带头人的动作也符合他的身份特征。
3.出城看划船河上赛龙船胜利者领赏三个场面。
4.要求:
每个场面至少有三句话。
评分标准
满分100分
卷面分5分
一、选择(8分)一个1分
二、看拼音写词语(7分)一字0.5分
三、判断(6分)一个1分
四、积累运用(13分)一空1分
五、阅读与欣赏(31分)
(一)5分第1题一空1分2题2分
(二)8分第1题一空1分,第2题第一个空1分,后两个各0.5分
第3题一空1分第4题各0.5分
(三)18分第1题一空1分第2题每小题分第3题3分第4题各3分
六、习作:
30分
1.28—30符合题意 有新意事例具体自然表达真情实感
2.25—27符合题意 较有新意事例具体能表达真情实感
3.22—24 符合题意 事例一般内容具体基本能表达真情实感
4.19—21 符合题意 事例一般内容较具体尚能表达真情实感
5.15-18符合题意 事例一般内容较具体未能表达真情实感
说明:
(1)没有题目扣1分;
(2)错别字每3个扣1分(重现者不计),不足3个字不扣分,扣完2分为止。
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