助学贷款合作协议书完整版.docx
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助学贷款合作协议书完整版
助学贷款合作协议书
助学贷款合作协议书
地址:
_________
为支持接受高等教育的在校学生完成学历,促进全民素质的提高,双方本着平等合作的原则,根据《中国建设银行个人助学贷款管理办法》,经友好协商,就个人助学贷款业务进行合作的有关事宜,达成如下协议以资信守:
第一条双方承诺坚持平等互助、诚实信用的合作原则,互不欺诈,互不侵犯对方权益。
第二条甲乙双方指定专人负责个人助学贷款业务,以便协调工作。
第三条甲方为确保与乙方合作的顺利进行,甲方承诺如下:
(一)对乙方前往甲方申请个人助学借款并符合条件的借款人,保证在收妥借款人全部资料之日起十个工作日内审查完毕,作出是否同意发放贷款的决定,并告知乙方。
(二)甲方保证及时向乙方提供个人助学贷款运转情况和其他资金信息。
(三)甲方定期向乙方提供已贷款的学生名单和贷款的偿还情况。
第四条为保障与甲方合作的顺利进行,乙方承诺如下:
(一)乙方应配合甲方做好个人助学贷款的宣传营销工作。
(二)乙方对贷款学生的情况应进行审查,向甲方开出《个人助学贷款书》,对贷款学生的思想品德、学习状况、身体情况、家庭情况及还款来源写出鉴定材料。
(三)乙方应协助甲方进行个人助学贷款的贷后管理,定期向贷款行出具借款人的学习、健康、品德情况。
(四)贷款学生出现足以影响贷款回收的特殊情况(如退学、休学、被校开除、生病住院等),乙方应及时将此情况通知甲方。
(五)乙方应协助甲方回收个人助学贷款,对未还清贷款的毕业生应扣押《毕业证》和《派遣证》,并及时将其欠款情况通知借款人的用人单位,督促其偿还贷款。
第五条协议的变更、终止
对本协议任何内容的变更,或未尽事宜,双方承诺经友好协商,另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。
本协议在合作期限内,双方同意不得提前终止。
确因客观原因,一方需要终止协议时,应提前通知合同另一方,共同就协议终止后的双方权利义务达成一致意见。
第六条双方在协议履行过程中发生争议,应首先通过友好协商解决,协商、调解不成,则任何一方均可向建设银行所在地的人民法院起诉。
第七条本协议的合作期限为_________年,从本协议生效之日起计算。
合作期满后,双方就是否延长合作期限可另行协商。
合同期满后,甲方不再发放新的贷款,但合作期内发放的尚未收回的贷款,乙方应继续履行协助甲方回收贷款的义务。
第八条本协议经甲乙双方有权签字人签字盖章生效。
第九条本协议一式二份,甲乙双方各执一份,均具有同等法律效力。
甲方(盖章):
_________乙方(盖章):
_________
负责人(签字):
_________负责人(签字):
_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点:
_________签订地点:
_________
第二篇:
国家助学贷款合作协议书
甲方:
_________
乙方:
_________
为帮助高等学校中部分在读学生顺利完成学业,经双方协商,签订国家助学贷款合作协议。
一、甲方负责按照有关规定组织开展辖内高等学校的国家助学贷款业务。
二、乙方负责协调地方财政部门、教育部门、银行及学校之间的关系。
三、乙方负责接收、审核地方所属高等学校提交的贷款申请报告,核准各学校贷款申请额度,并抄送甲方。
四、乙方将地方所属高等学校国家助学贷款贴息经费于每年_________月_________日前存入在甲方开立的“国家助学贷款贴息经费专户”,用于国家助学贷款的贴息。
五、甲方须于每季度_________日前向乙方提供地方所属高等学校国家助学贷款分期限贷款余额、利息金额、_________%利息贴息额。
六、乙方负责依据甲方实际发放的助学贷款额,经审核无误后,于每季度_________日前向甲方划转贴息经费。
七、甲、乙双方分别在本系统对当年安排的助学贷款实际发放额和户数进行统计,并由双方共同核对确认。
八、甲、乙双方应对国家助学贷款的计划安排情况、发放和收回情况、贴息款的划付情况、借款人的用款情况及毕业分配情况等进行及时沟通。
九、甲、乙双方应采取协商的方式解决国家助学贷款运作中出现的问题。
十、本协议自双方签订之日起生效,至本协议项下全部助学贷款收回后终止。
十一、双方订立的其他事项:
1._________。
2._________。
3._________。
4._________。
十
二、本协议一式四份,甲乙双方各执两份。
甲方(公章):
_________乙方(公章):
_________
甲方代表(签字):
_________乙方代表(签字):
_________
_________年____月____日_________年____月____日
第三篇:
助学贷款展期协议书
助学贷款展期协议书
编号:
201X工助字第号
贷款方:
中国工商银行山西路支行
借款人:
见证方:
河海大学国家助学贷款管理中心
第一条本协议为贷款方、借款人于年月日签定的借款合同(合同号码:
,下称原合同)的借款延期偿还协议书。
第二条原借款金额为人民币(大写),已归还(大写),展期金额(大写)。
第三条原借款期限自月月日止,展期期限自年月日起至年月日止。
第四条展期原因:
第五条贷款方、借款人协议展期借款利率为‰。
第六条本协议与原合同是不可分割的整体,除本协议变动的有关条款外,原合同仍然有效。
第七条展期借款到期后,借款人应主动归还借款;到期不还,贷款方在逾期期间按逾期贷款金额以日利率万分之向借款人计收利息。
第八条本协议履行中发生的纠纷,协议各方应首先协商解决;协商不成的,协议各方可向贷款人住所地人民法院提起诉讼。
第九条本协议一式三份,借款人、贷款方各执一份。
借款人身份证号码:
贷款方地址:
南京市宁海路
122-1号
家庭地址:
家庭电话:
联系电话:
8371046583201X46邮政编码:
邮政编码:
210000传真:
8371046583243547借款人签章:
贷款方(公章):
日期:
年月日
负责人签章:
日期:
年月日
见证方地址:
南京市西康路一号河海大学
见证方(公章):
负责人签章:
日期:
年月日
第四篇:
国家助学贷款合作协议
甲方:
_________
乙方:
_________
为帮助高等学校部分在读学生顺利完成学业,促进我国高等教育事业的发展,经双方平等协商,签订国家助学贷款协议如下:
一、甲方遵守并履行以下约定:
(一)甲方将在商业原则基础上,对乙方的借款人进行审查,并最迟在受理贷款申请之日起10个工作日内对借款人给予能否贷款的答复。
(二)甲方向乙方的借款人提供的助学贷款额度不超过借款人在读期间所需学杂费和生活费用的总和,最高限额暂定为_________元人民币。
(三)甲方向乙方的借款人发放国家助学贷款的期限最长不超过借款人毕业后四年。
(四)甲方向借款人发放的国家助学贷款利率按中国人民银行法定贷款利率和国家有关利率政策执行。
(五)甲方负责到乙方指导借款人填写、签署借款申请书、扣款授权书、借款凭证、及借款合同等资料。
(六)甲方经审批同意贷款后,按学年及时将学杂费贷款直接划入乙方指定账户,按学期将生活费用贷款直接划入借款人的储蓄或信用卡账户。
(七)甲方追索借款人逾期未清偿的贷款本息,可在新闻媒体上公布违约借款人姓名、身份证号码及违约行为。
二、乙方遵守并履行以下约定:
(一)乙方指定专门机构负责受理借款人的助学贷款申请,确认借款人所提供资料的真实性,并将有关资料及乙方的审核意见送至甲方。
(二)乙方负责为符合信用贷款条件的借款人落实介绍人和见证人,并督促介绍人、见证人履行其职责。
(三)乙方负责向甲方出具借款人在校期间所需学杂费和生活费用的证明资料。
(四)见证人如调离学校,乙方需负责督促其继续履行职责;见证人如出国、死亡、失踪等,乙方需指定新的见证人继续履行见证人的职责。
指定新的见证人时乙方须向甲方出具书面证明资料。
(五)乙方负责召集借款人统一办理填写、签署借款申请书、扣款授权书、借款凭证、借款合同等手续。
(六)乙方须及时将借款人在校期间的违约行为或者发生转学、休学、出国留学或移居、退学、开除、伤亡、失踪等情况通知甲方,并协助甲方采取相应的债权保护措施。
(七)乙方应在借款人毕业前,以书面形式告知甲方有关借款人的毕业去向、就业单位名称、居住地址、联系电话等变化情况,并协助甲方办妥借款人还款确认手续。
(八)乙方协助甲方清收借款人尚未清偿的贷款本息,并在借款人毕业时,将其未清偿贷款本息的情况书面通知用人单位,同时抄送甲方。
三、违约责任
(一)若甲方违反本协议第六条,应将贷款连同罚息一起付给乙方(利息按中国人民银行同期存款利率计算)。
(二)乙方违反本协议第二条第
(一)、
(四)、
(六)、
(七)、
(八)项,甲方有权终止本协议;因乙方违约造成甲方贷款本息损失的,乙方应承担赔偿责任。
四、补充条款(包括增、减修整条款)
(一)_________。
(二)_________。
(三)_________。
五、其他事宜
(一)本协议经甲乙双方书面同意,可以修改和补充;本协议的任何修改或补充构成本协议不可分割的一部分。
(二)本协议自双方签字之日起生效,至本协议项下全部借款人助学贷款本息清偿后终止,未尽事宜由双方协商解决。
(三)本协议一式四份,甲乙双方各执两份。
甲方(盖章):
_________乙方(盖章):
_________
行长(签字):
_________校长(签字):
_________
_________年____月____日_________年____月____日
第五篇:
个人助学贷款合作协议
个人助学贷款合作协议
借款人:
____________________________贷款人:
____________________________甲方为解决完成学业所需资金,经甲方所在学校批准,向乙方申请个人助学贷款,乙方经审查同意发放贷款。
根据有关法律规定,甲乙双方经协商一致,订立本合同,以便共同遵守执行。
第一条借款用途:
_____________
第二条借款金额:
_____________
第三条借款期限
本合同约定借款期限为____年,自乙方将借款划入本合同规定账户之日起计算,即从_____年____月____日至_____年____月____日。
第四条借款支用
双方约定在本合同生效后_____个工作日内办理第一笔贷款支用。
甲方同意乙方将贷款划入下述账户
账户名称:
_________________,账号:
__________________
如甲方提供的账户因挂失、销户等原因无法入账时,甲方应及时提供新的账户。
甲方停止使用贷款时,需经所在学校批准,并提前15天书面通知乙方,并经乙方同意。
第五条借款利率
双方约定月利率为:
_____。
借款期内遇国家法定利率调整时,实行一年一定,每年年初按中国人民银行确定的相应档次的利率确定借款利率;但借款期限不超过一年的,执行本合同利率,不受国家法定利率的调整而影响。
第六条还本付息
借款期限在一年以上的,甲方在读期间,即______年______月至_______年______月按月归还借款利息或等额还本付息。
借款期限不超过一年的,甲方则在借款到期时一次性偿还借款本息。
甲方委托乙方自动从甲方在乙方开立的储蓄账户_________中扣除每月本息额,因该账户存款余额不足等甲方原因导致乙方在还款日未受足额清偿的,未受清偿的贷款视为逾期贷款。
如甲方提供的个人账户出现挂失,冻结等情况而造成无法扣收本息的,甲方须及时向乙方提供新的还款账户用于扣收贷款本息。
甲方全部提前归还贷款本息,需经所在学校批准,并提前15天书面通知乙方并经乙方同意。
乙方按合同约定的利率已计收的利息,不随还款期限、国家法定利率的变化而调整。
第七条合同的变更与解除
本合同生效后,甲乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。
当乙方认为申请人的信用状况发生变化,足以影响其偿还贷款时,可以要求申请人提供相应担保,如不能提供,乙方可以提前收回贷款。
第八条甲乙双方的其他权利义务
甲方应按本合同约定的用途使用贷款,不得将贷款挪作它用,甲方无条件接受乙方对贷款使用情况进行检查。
甲方应对向乙方提供的借款有关资料的真实性负责。
甲方自愿接受乙方对其收入情况进行检查。
乙方须按合同约定及时足额发放贷款。
乙方可以定期在学校或其他媒体上公布借款人违约情况。
第九条违约责任
甲方未按本合同第六条约定的还款计划偿还借款的,乙方按逾期金额和天数以日利率万分之________计收利息。
甲方未按本合同约定用途使用贷款,乙方对挪用部分的贷款按挪用天数以万分之________计收利息。
在合同有效期内甲方发生下列情况之一时,乙方有权停止向甲方发放贷款、提前收回已发放贷款的本息并提前解除本合同:
1.本合同生效后,甲方未按本合同约定用途使用贷款的;
甲方向乙方提供虚假借款资料的;
3.甲方拒绝按受乙方对其行为表现及收入情况进行检查的;
4.借款人连续三个月不履行还款义务或有其他缺乏偿债诚意的行为;
5.甲方在合同有效期内被宣告失踪、丧失民事行为能力、死亡或被宣告死亡,由借款人的合法继承人继续履行还款义务;
6.甲方卷入或即将卷入重大的诉讼或仲裁程序及其他法律纠纷,足以影响其偿债能力;
7.甲方发生转学、退学、出国留学或定居、被开除等情况。
乙方违约应承担违约金:
乙方除本条第三项规定及甲方约定账户因甲方原因无法入账情况外未按借款合同约定及时足额发放贷款,乙方应按未发放的贷款金额以日利率万分之________向甲方支付违约金。
第十条甲乙双方任何一方变更住址、电话等应事先书面通知另一方。
第十一条介绍人负责向乙方甲方的借款申请,并审核甲方本人资料的真实性;将甲方在校期间发生的休学、转学、出国留学或移居、退学、开除、伤残、死亡、失踪等情况及时通知乙方,并协助乙方采取相应债权保护措施。
见证人协助乙方全面了解甲方的有关情况。
在甲方毕业时,见证人应向乙方提供甲方的毕业去向,协助乙方了解、掌握甲方的最新有效通讯方式。
第十二条其他约定
1.________________________________________________________
________________________________________________________
3.________________________________________________________
4.________________________________________________________
5.________________________________________________________第十三条合同争议的解决
本合同在履行过程中发生争议,各方可以协商解决,也可直接向人民法院提出诉讼。
在协商或诉讼期间,本合同不涉及争议部分的条款各方仍须履行。
第十四条本合同满足以下条件后生效:
1.本合同经甲方签字、乙方授权代理人签字并加盖公章;
见证人签字、介绍人的授权代理人签字并加盖公章。
第十五条本合同有关条款如与国家助学贷款的规定有不同之处,以国家助学贷款的有关规定为准。
第十六条本合同有效期
本合同有效期从生效之日起至本合同项下借款本息全部清偿之日终止。
第十七条此合同包括国家助学贷款用款计划等附件,与本合同具有同等的法律效力。
第十八条本合同正本一式叁份,甲乙双方各执一份。
介绍人一份。
甲方:
______________________
____________年_________月_________日
乙方:
______________________
授权代理人:
________________
____________年_________月_________日
介绍人:
____________________
授权代理人:
________________
____________年_________月_________日
附送:
助学贷款征文
助学贷款征文
第一篇:
助学贷款征文
一诺千金,诚信人生
我是河南科技学院经济与管理学院的一名大四学生,一个来自偏远山区,来自农村的普普通通的农家孩子。
家境的贫寒,成长的艰辛是我对生活的最初印象,渴望知识,渴望走出农村一直是支撑着我自立自强的坚定信念;知识改变命运,爱心回报社会一直是我无怨无悔的人生追求。
大学是我获取力量的地方,更是我梦寐以求的知识天堂,可是面对一贫如洗的家庭,面对数额庞大的学费,往往让我为生活、学习犯愁。
多年来,父母为了供应我们姐弟俩上学不知花费了多少心血,哭了多少眼泪。
几乎每年的收入都投入到了我们的学业上,虽然没有殷实的生活条件,但是父母还是为儿女默默地付出着,节衣缩食,省吃俭用尽最大的努力为我和姐姐攒足学费,而这一切都是为了我们能够顺利入校,安心学习。
姐姐于201X年考入西藏民族学院,入学时因为家里实在拿不出那么多的钱交学费,她就申请了助学贷款,当学校老师了解到我家的实际情况后,就积极主动地帮她办了贷款手续,从而让她顺利地入学就读。
就这样助学贷款改变了姐姐的命运,实现了她的大学梦,更坚定了我不断进取的决心,201X年我也没有让父母失望顺利地考入河南科技学院,由于我和我姐同时念大学,所以一年的学费、生活费开支还是压的父母喘不过气,为了减轻家庭负担,我在大二向院里提交了助学贷款申请书,经过院领导老师的考核,一个星期后我就顺利地拿到了贷款合同。
这一切都让我深深地感受到国家助学政策的温暖,感受到了社会互助友爱的阳光,更让我坚定了自立
自强的信念,决心珍惜学习机会,努力做好每一件事,关心尊重每一个人,尽自己微薄之力为他人为社会做点有意义的事。
在大二一年的学习生活中,我担任了新生的代理班主任,积极处理新生遇到的实际问题,在院领导老师的指导下,对大一新生进行心理疏导,帮助他们进行角色转换,使他们逐步适应了大学生活,明确了学习目标。
在担任团委宣传部部长时,我也积极主动为老师分忧,为同学服务,尽自己的最大努力做好每一件事,关心每一个人。
在工作中付出努力,在学习中收获快乐。
大二一学年,我先后获得校级优秀共青团员,校级三好学生等称号,这些在生活学习中所获得的成绩是我的进步,更是我回报学校回报社会的承诺。
学校和国家给了我一次又一次的温暖,它们震撼了我的心灵,也改变了我的生活,它们给了我希望,让我知道了这世间到处都充满了爱,让我知道了我的理想不是梦;让我更有信心去追逐我的理想,寻找到自己前进的方向。
也许,前方还有很多困难在等着我,但是,我的心中却异常坚定,是国家的助学金政策和学校的关怀给了我力量去战胜人生中的许多挫折。
也因为我的心中有梦,在前方不断地召唤我,带着去实现我人生的梦想,我要回报的不仅是我的父母,还有关心着我的老师和同学,以及重新点燃我心中理想的学校和国家!
第二篇:
助学贷款征文
阳光发芽茁壮
冯建英师范学院201X级艺术设计6班她曾经踮起脚尖想更靠近阳光,却被狠狠地刺痛了双眼。
那么迷茫,那么悲伤。
在黑暗里孤身前行,是他们牵起她的手让她不再悲伤不再无依无靠。
题记
一份欣喜,一份迷茫
她是一个来自小山村的平凡女孩,她普通话说的不标准,电脑都一窍不通,她没接触过的东西很多很多。
但就在此时,北京联合大学的通知书寄到了她的学校,这一刻,她瞬间惊呆了。
她几乎忘却了自己是怎么从学校走回家的,此时下起了雨她把通知书放到包里也不是放到衣服里也不是,用尽一切办法想保护通知书。
雨水打湿了她的衣服,头发,水滴顺着她的额头落下,流过她的眼睛,鼻子。
她在雨里奔跑,像一朵怒放的雪莲瞬间爆发了自己的力量。
不知多久,她终于气喘吁吁的回到了家,踏进那间温暖而久远的平房,她用尽全身力气大喊“爸,妈,我考上大学了。
我考上了!
”她从怀里小心翼翼的把录取通知书的快递递给了父亲。
父亲脸上的沟沟壑壑在她的眼里不断放大。
因为望着那笔对这个不富裕的家庭来说
的学费是让人多么无奈。
她明白了不语,她心疼常年辛苦劳累的爸妈,望向窗外,没有人可以帮她解决问题了。
学费让家里的气氛瞬间变的很压抑。
不知多久,她回过神才发现父亲已经不在家里了。
她的心瞬间像被什么东西抽空了一样。
或许,考上大学是错的。
家里有两个妹妹要念书,学前教育不容忽视,家里日常生活也需要资金,奶奶治病的钱也不能动。
她不知所措。
希望的曙光
坚持一件事或许很简单,因为有了目标,而放弃一件事因为没有目标,放弃就是那么轻而易举了。
临近开学的日子,她乱了手脚,而就在此时,奇迹发生了,村长找到了她的父亲,告诉他只要符合条件,就可以申请助学贷款了。
而她刚好与所有的条件吻合。
这条消息如同一缕温暖的阳光点亮了空洞的心灵。
是它让她来到了这个繁华的都市,让她与这座历史悠久的城有了交集。
去了教育局很快的就办了手续,当她申请下来以后她不禁落下了眼泪,一分感动,一分心酸。
依旧记得离开家的那天,天气闷热,有些压抑,踏上北上的列车。
父亲的千言万语却怎么都说不出来了,害怕离别。
她明白,是国家的优惠政策帮助了她,让她从山村里迈出了关键的一步。
看到拥挤的人潮与车流,她是那样不起眼,实实在在的一名北漂,世界不会因为她而变得与众不同,她有些难过。
原来自己什么都不懂。
之后再不断问路后找到了自己期盼已久的大学,来到了新的环境,认识了新的老师和同学,或许就是这样,山里的孩子早当家,她不会嫉妒别人时尚而漂亮的衣服,不会羡慕那些有着好看发型的女孩,她就是这样,淳朴善良。
她深深明白自己的一切都是来自国家的助,她要因此而努力读书,为了报答也为了自己的前途。
同学和老师没有因为她来自农村而排挤她,而是很周到的为她着想,总是帮助她解决疑难。
她终于明白了,什么是北京精神,爱国,创新,包容,厚德,北京用最宽广的胸怀接纳来自五湖四海的人,让他们在这里展翅飞翔。
她也是其中之一。
或许没有人能和她一样感同深受,国家颁布的这个政策圆了她和多少贫困生的大学梦。
国家助的人虽是有限的,但是她可以享受国家的助是多么幸福的一件事。
在异乡的热土,迈着坚强的脚步,自己知道自己的付出,相信未来就在离自己不远处。
在异乡的热土,跌倒了不认输,向前的心永远都会被祝福。
他们将会用最艰苦努力的心来报效祖国,为祖国的繁荣而献出自己最大的力量,用感恩的心来看世界。
用最美好的时光学到最有效的东西回馈社会。
曾经的稚嫩因为时光而变得成熟稳重,唯一不
变的就是那颗感恩的心,没有谁可以无条件的帮助那些莘莘学子完成学业,只有国家,用最无私最伟大的爱来爱护那些需要帮助的人。
感谢你,国家。
是你让他们变得勇敢,感谢那些为了孩子们一直勤劳艰苦的父亲母亲,是你们让他们变得坚强。
第三篇:
助学贷款征文
感恩党和政府的助学政策
国家助学贷款基本介绍
国家助学贷款是由政府主导、财政贴息,银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。
借款学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。
借款学生通过学校向银行申请贷款,用于弥补在校学习期间学费、住宿费和生活费的不足,毕业后分期偿还。
发展历程一.1999年,国家助学贷款试点工作正式在北京、上海、天津、重庆、武汉、沈阳、西安、南京等8个城市启动。
二.201X年2月和8月,国家对该政策进行了两次调整,将贷款范围扩大到全国高校,承办银行扩大到工、农、中、建4
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