学习艺术的作文450字.docx
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学习艺术的作文450字
篇一:
《艺术作文(12篇)》
艺术作文
(一):
艺术
音乐,是一种艺术。
我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她能够触动我们的灵魂。
当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。
此刻的人们,常常背负着各种问题和压力。
他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每一天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。
而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不明白是音乐如情绪,还是情绪如音乐!
也或许音乐与情绪融为了一体!
人与自然也融为了一体!
音乐本身就是生活生活也就是音乐。
音乐能够净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的情绪,因此比较容易与人相处。
同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。
音乐能够充当太多真善美的主角,在生活中它的作用也是不可或缺的。
它是人类陶冶情操的良方,是礼貌传播的阶梯。
让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!
艺术作文
(二):
文章的艺术
其实在我看来,读书就在于感受,一本书读下来之后,很多人都会强制性的写下一篇读后感,其实心中很杂很乱,一时半会也理不清思绪。
如果在这时写下文章,很可能错误百出。
其实不然,读完一本书,必定会有许多发自内心的感悟,那种感悟,不是用一般的文字语言能描述出来的,如果达不到那种艺术,反倒会侮辱了文章的本意。
在这一方面的话,最好是等自我平静下来之后再慢慢构思!
文章中艺术的真谛不在于运用华丽的词藻,而是在于发自内心的那种真诚的东西。
就算语言再平实,也能写的真实动人!
只要到达这个水平文章才能写的真实感人。
而且笔尖稍稍一动,一篇习作佳文就如流水般一样瞬间就写出来了。
拥有这样的写作手法,才算真正到家了。
其次,要懂得运用各种修辞手法,在适宜的地方添加适宜的修辞手法,让文章变得趣味横生,更加灵活巧妙!
总之一句话:
文章的艺术,难乎?
难也!
易乎?
易也!
艺术作文(三):
艺术
懂艺术的人说艺术是艺术。
非懂艺术的人说艺术是垃圾。
那你说怎样理解。
。
这是个人的思想问题。
艺术现有十种:
绘画、雕塑、工艺、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏剧、电影、游戏
为什么有好多人根本看不懂一幅艺术画的美在哪里。
。
而画的人才真的会理会得出感情。
对于艺术,通常能够从三个层面来认识。
第一是从精神层面,把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态,把它与宗教、哲学、伦理等并列。
第二是从活动过程的层面来认识艺术,认为艺术就是艺术家的自我表现、创造活动,或对现实的模仿活动。
第三是从活动结果层面,认为艺术就是艺术品,强调艺术的客观存在。
艺术作文(四):
艺术的舞台
每个人都是艺术家。
大艺术家的灵感都是来源与大自然。
大自然是个艺术家,他能把世界的一切变得更完美。
春天。
草原上的那一片绿色。
宛若从仙界抖落的翠锦,延伸向无际的的天也。
翠锦之上,零星的点缀这一些尽情享受着肥美的青草的牛羊。
时而有俊美的野马流星般地疾驰而过。
围着凝碧一般无线的绿添了一道鲜活的风景。
悠然自得的白云在蓝水晶般的天空懒懒地漂移;映着太阳的光辉,折射出纯洁而又原始的光芒。
湖泊。
宁静的夜里,冷月伴着清风,把自我稀疏的冷影镶入碧绿平静,幽深的湖面。
清风伴着冷月,用纤细的手抚过幽静的湖面,去品味淡淡意蕴荡来的丝丝香味。
幽绿的湖水使人探不到底,不可捉摸的脸庞下有一抹深邃、
雨后,松针穿着一串串雨珠,小草掬这三两颗水珠,荷叶盛着几滴水珠,树叶举着几颗水珠,一幅美丽的景象展开来
河流。
流水轻轻地流淌着,不一会便极速狂奔他们猛烈地撞击在石头上,磨去了它们粗糙的一面,之后在欢乐声中大笑而去。
自然的事最原始的,也是最完美的,他不虚伪,也不高傲,它是生活中最真实的,也是最美丽的。
在这个台上,充满情趣与完美,它不奢华,也不浮躁,所以,懂得了享受自然就等于享受了人生的完美。
艺术作文(五):
我在生活中懂得艺术
艺术其实是生活的一种向往,它在我们的身边我们要善于去发现、去寻找。
记得小时候,我常常看着奶奶剪纸花。
一张大红纸,折几折,然后用大剪刀喀嚓,喀嚓那么一剪,打开来就是一张很漂亮的纸花了。
奶奶说这很容易,大能够随心所欲地剪,但我却不明白其间的奥妙。
当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生
的作品时,我不禁赞叹不已。
但是,艺术家们得心应手的剪纸技术,对于我来说,是一种工序繁杂,技术难度大的事情。
如今,奶奶年岁大了,不常剪了,然而,我却从老师那儿学来了剪纸花的技巧,也能够像奶奶那样随心所欲地剪了。
当年的困惑也迎刃而解。
其实,当你折好纸,拿起剪刀,并不需要费尽心机去设计图样,随随便便在这儿剪个口儿,在那儿挖个洞,或者把边缘剪成波浪状直到你把它打开,你便会欣喜地发现,在你手下也许会不知不觉产生奇其实艺术就在你的身边生活就像一朵纸花,一朵尚未完成的纸花。
不要你刻意地装饰,只须你随心所欲尽情挥洒,留下生命中不悔的印迹,那么,当你打开它时,也许真的是一种奇迹。
艺术作文(六):
身边的艺术作文
艺术这个词,乍一听起来好象离我们很远。
总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。
但是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。
如果你是位爱美的女士,每一天出门前总要对着镜子修饰一番:
脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。
不是有句俗话说:
爱美之心,人皆有之吗,这美,便是我们眼中的艺术。
如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你必须会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。
随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:
新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。
此时的你也身兼两职消费者和艺术欣赏者。
如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画
往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。
但是不是知名画家手中的艺术,不是着名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。
这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。
正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。
艺术作文(七):
我喜爱的一件艺术品
我家有好几件工艺品,但我最喜欢的是套娃。
套娃是一个装一个的,它们的形状一样,而大小不一。
这天听老师说了,套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的,最多的还有十五个的。
我的套娃只有五个。
制作套娃要在春天的时候,把树砍下,把皮剥掉,然后放好长时间,有的甚至要放一两年,把水分蒸发掉才能做。
如果要做十五个的,务必需要十分薄的木料。
我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘,一双炯炯有神的眼睛,一张色樱桃小嘴,笑得合不拢。
她头戴着一个沙巾,穿着一条金黄色的裙子,里面还有一条粉色的小纱裙,上面有紫色的小花,好看极了。
套娃就像妈妈和她的孩子,她们一个套一个,所以叫套娃。
套娃象征着快乐,幸福,所以我很喜欢套娃。
套娃是一个装着记忆的小娃娃,只要一打开这个套娃,我就会想起一些完美的事情。
我的套娃是一个小公主,又像一个小天使。
我喜爱我的套娃。
艺术作文(八):
身边的艺术作文
我是一个热爱画画的人,现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。
记得那年,我还是三年级的一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正当我们要走的时候,妈妈看见了一个带眼睛的小孩背着一个引人注目的画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼睛的小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,认真地画着,前面有个男的,在黑板上画画,大概他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎样好,但老师却说:
画得不错!
老师问我妈妈:
说我有没有学过画画没有妈妈说。
之后,我和妈妈认识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就一向在中班,一向不停地努力着
篇二:
《钢琴(450字)作文》
精选作文:
钢琴(450字)作文
一阵微风吹来,我慢慢地走向房间角落的那架钢琴。
看着那弹了五年,已经陈旧的钢琴,我轻轻地打开琴盖,抚摸着黑白色的琴键,顿时流淌出一串串动听的音符,仿佛回到了我刚刚开始学琴的那几天,我弹下第一个音do,心中一阵惊喜,觉得自己已经爱上了它。
接下来的日子里,钢琴陪伴着我成长的每一天。
我的老师发现我进步了许多,也非常高兴,直到现在,她总是在耐心地帮助我,我要感谢我的钢琴老师。
渐渐地,我能弹奏出一首首流利的曲子了,老师推荐我参加了香港国际青少年艺术节,通过几轮的激烈比赛,最后我获得了少儿钢琴组的一等奖钻石奖。
拿到荣誉我特别地高兴,因为这是我一个多月辛苦练琴的结果,让我懂得了一份付出就会得到一份收获,我更要感谢我的老师和家人,是他们多年以来一直鼓励、支持我,我才能取得好成绩。
我的梦想还在继续,虽然一路还有艰辛、汗水,但也有甜蜜、丰收&&六年级:
樱花雨12138
篇一:
关于学钢琴的作文:
学琴之路
关于学钢琴的作文:
学琴之路
在电视上经常能看见一些钢琴家,穿着华丽的晚礼服,在万众瞩目之下演奏钢琴曲。
灵泉般的琴音如行云流水般从钢琴家们灵巧的手指下流出,流入了观众们的心田。
这时,总会有些人十分羡慕舞台上的钢琴家——如果我也能弹奏出如此优美的琴音,那该多好啊!
可是,想要弹奏出如此优美的琴音,可是要付出许多的努力的。
钢琴,在我看来是多么高雅。
钢琴家,是多么高贵的职业。
可是,成为钢琴家,有这么容易么?
答案是否定的。
三岁那年,妈妈为了陶冶情操,带我去了一次琴行。
我趴在玻璃门上,看着门里的大哥哥大姐姐弹奏歌曲。
一看到钢琴,我的眼睛顿时发亮了,这个庞然大物是多么漂亮!
回到家里,我搬来一张小凳子,坐在松软的沙发前,摆上一本书当做琴谱,开始胡乱“弹奏”起来了。
实际上我就是看着一本连环画在弹沙发。
妈妈看我如此热爱钢琴,大喜过望,立刻就给我买了一部黑色的钢琴给我。
买到了钢琴,我可欢喜了。
从幼儿园回来,就花了九牛二虎之力爬上了琴凳,揭开了琴布,却发现钢琴上面根本没有像琴行的大哥哥大姐姐手下的琴键。
手下只是一片黑,我却天真地以为只要弹多了就自然会出现琴键了。
于是我弹了好久,手指弹得好疼,最后等妈妈过来后才发现我弹的是琴盖。
把琴盖揭开后,才是黑白相间的琴键,我顿时傻眼了。
后来,妈妈请了老师教我钢琴,老师说我天赋不错,所以刚开始学的时候我在家里练琴练得可卖力了。
逐渐,我越弹越好,已经懂得弹曲子了。
可是,随着时间的推移,我愈发愈感到枯燥了,重复弹着一首曲子的话,会感到十分不耐烦。
于是,我学琴的进度慢了下来。
考完了五级,老师怎么也不教我六级的曲子,却总是让我练指法,没有一点儿进展。
妈妈也不耐烦了,给我换了个老师。
在新老师那里,我开始学习六级的曲子了。
说来也怪,我总是在考级之前临时抱佛脚,却每次都成功考过级。
记得有一次,临考级还有两个星期,我却还有一首曲子没有练熟,更别说是背了。
妈妈一气之下断了我的电脑,我马上抓紧了,努力练习,最后居然奇迹般的考过了。
说起来,我练琴也算奇葩了。
六级考过了,学七级。
临考级了,我还剩下一首歌怎么也弹不出来,我就想:
与其浪费时间练这东西,还不如直接把心机投入到八级呢!
于是,我没有考七级,反倒是直接学
八级,最后居然考过了!
九级也是一样,一首奏鸣曲弹不下来,就直接弹十级,最后也过关了,不过是勉强过关。
妈妈为了这个没少嘲笑过我。
说起临考十级那段日子,可真谓是痛不欲生啊!
那是正好是暑假,每天练不完五六个钟头就别想睡觉了!
我日复一日地弹奏同样三首曲子、音阶?
?
那种痛苦真是无法用语言来形容!
至少对我来说是这样的!
付出越大,回报也越大!
我辛苦了这么多天,终于熬来幸福了!
我考过了十级!
我终于能得到自己动力的来源了——父亲答应过我,考过了十级就给我一台笔记本电脑!
只可惜,那台电脑到现在也没能到我的手里。
大人的话,就是不可信!
没学过钢琴的人,是绝对不能想象练琴的辛苦的。
所以,我每次看到电视上的钢琴家弹出如此优美的琴曲,心里没有一丝羡慕,也没有一丝嫉妒。
因为我知道,他们如今的成就,是经过自己的努力得来的,我没有付出比他们更大的努力,弹得自然没有那些钢琴家好。
学琴之路,我还没走完,虽然接下来的路更加辛苦,但我还是要朝着更高的目标前进!
六年级:
肆雨
篇二:
学钢琴的作文600字
学钢琴的作文600字
我学了钢琴三年钢琴。
在这三年中,我有过酸甜苦辣的经历,下面我来给大家介绍一下我学钢琴的酸甜苦辣吧!
学钢琴的酸:
我初学钢琴的时候是八岁。
我的钢琴老师对我很严厉,我每次弹琴时,老师都要拿着一根筷子,如果有错音,老师就拿着筷子,使劲地朝我手上敲下去。
每上一节课我都要哭上三四回。
上完课了,我的两只手都红红的。
妈妈每次都不忍心看,但爸爸却说我不好好练琴!
那时候我实在是太讨厌钢琴了!
学钢琴的苦:
半年一晃而过,我的琴技慢慢上升,老师对我的要求也越来越紧。
以前我坐在琴凳上背驼得都像赵州桥一样老师都没管过,可现在老师要求我弹琴时必须把背挺的像木板一样。
每天弹完琴我的腰好像已经直不起来了。
弹琴真的好苦呀
学琴的辣:
我的钢琴老师可是恐怖啊,每一节课老师都要给我布置许多作业,如有一项作业不完成,老师就要罚我把没完成的作业弹20遍。
所以每次布置完作业我都必须认认真真地完成作业。
妈妈要求我一个曲子弹10遍,每次弹完琴时我都心情烦躁,再也不想看到那讨厌的钢琴!
所以我的这段经历应该是辣的!
学琴的甜:
经过两年半的学习,我的琴技已经快赶上老师了!
以前严厉的老师,现在对我是说说笑笑的,我跟她就像“死党”一样。
每次我在上课时她的朋友来了,她都会“推荐”我,让我演奏一曲。
演奏完了,老师的朋友都会表扬我,这时老师笑了,笑得很欣慰,笑得很迷人,笑得很可爱!
这时我也笑了,笑得很灿烂,笑得很开心,笑的很自豪!
这就是我学钢琴的酸甜苦辣。
虽然有时会很苦,但我还是会坚持下去!
因为篇三:
小学作文:
钢琴等级考试
钢琴等级考试这次我准备在芜湖考钢琴二级。
这是我篇四:
钢琴达人600字
钢琴达人600字
她,一头乌黑亮丽的长发,宽大的前额,亭亭玉立的身姿,炯炯有神的眼睛。
正坐在钢琴前,弹奏着一首动听的曲子。
终于,他通过了钢琴的九级考级!
妈妈紧紧地抱住了她,动情地说:
“女儿,你是我的骄傲!
”她也激动得热泪盈眶。
她就是我们班的“钢琴达人”吴晓丽。
她的拿手好戏就是弹钢琴了。
她纤长的手指一放到琴键上,一个个美妙的音符就会魔力似的从钢琴上流泻下来,组成一道道悦耳的旋律,滴在地上,溅到空中,在每个观众心中荡起层层涟漪,让人身临到那曲子中的意境里,产生无限遐想?
?
虽然吴晓丽把钢琴演奏得动人心弦,但是所谓“台上三分钟,台下十年功”,吴晓丽能取得今天的成就,背后却付出了多少艰苦卓绝的努力?
遇到过多少令人难以想象的困难?
钢琴考级就是一大难题。
钢琴考九级时,由于种种原因,吴晓丽只有十三天的时间准备。
时间仓促,为了能顺利考上九级,她开始了地狱式的练琴:
从早上八点练到中午十二点,吃过午饭后接着练到下午六点,晚上还要继续练琴。
那时候吴晓丽真的觉得很累很累,才练习了几天就感到力不从心,想要放弃考级。
妈妈语重心长地对她说:
“既然当初你选择了弹钢琴,就应该坚持到底,遇到一点困难就半途而废,还会有什么真才实学呢?
”吴晓丽听了妈妈的话,决心坚定地说:
“我要不遗余力地练琴,无论如何都要考上九级!
”后来,吴晓丽练琴十分勤奋,每天都坚持练七八个小时,经常到深夜也能听到她悠扬的琴声,她已经完全沉醉于那如水的音色里了。
每当吴晓丽感到精疲力竭的时候,她就勉励自己说:
“当初是我选择了弹钢琴,就没有理由放弃,我一定要坚持下来!
”终于,吴晓丽的努力得到了回报,她以顽强的精神毅力通过了钢琴九级考级!
现在,吴晓丽已经通过了钢琴六、八、九级考级,荣获“星海杯”钢琴比赛二等奖等等荣誉。
让我们学习她这种不怕困难、坚持不懈的优秀品质吧!
篇三:
《艺术(350字)作文》
精选作文:
艺术(350字)作文
懂艺术的人说艺术是艺术。
。
非懂艺术的人说艺术是垃圾。
。
那你说怎么理解。
。
这是个人的思想问题。
艺术现有十种:
绘画、雕塑、工艺、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏剧、电影、游戏为什么有好多人根本看不懂一幅艺术画的美在哪里。
。
而画的人才真的会理会得出感情。
对于艺术,通常可以从三个层面来认识。
第一是从精神层面,把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态,把它与宗教、哲学、伦理等并列。
第二是从活动过程的层面来认识艺术,认为艺术就是艺术家的自我表现、创造活动,或对现实的模仿活动。
第三是从活动结果层面,认为艺术就是艺术品,强调艺术的客观存在。
六年级:
回忆过去2002
篇一:
艺术作文
脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画?
?
往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。
不过不是知名画家手中的艺术,不是著名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。
这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。
正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。
篇二:
关于艺术的作文我学“工艺制作”
每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总是希望自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。
终于,这个机会来临了。
上星期,我们学校组织我们去劳动基地学习。
我们在基地里体验到了劳动的辛苦,剪纸艺术的有趣,最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。
记得那天早上,我们在老师的带领下,来到“工艺制作”的教室里,只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。
老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,搅拌均匀后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填平时,再把模具轻轻摇晃,这样,这些石膏就均匀地遍布在这个模具里。
过了大约4至5分钟,就可以将这个工艺品从模具里取出。
这不,一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。
看了老师的示范后,我们就自己动手作了起来,当初我忘了水与石膏的比例是1:
2,将水与石膏粉都装了一样多,稀得成了糊糊,根本不能成型。
后来我将水与石膏粉的比例调好后,我把水倒进石膏中,这回,又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀,这是怎么回事呢?
我起初还以为是水倒得太快了,于是,我重新试了一遍,得到的结果还是与上回一样。
没办法,我只好请教老师了,我向老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。
老师笑着告诉我说:
“你其中的一个步骤做错了,你不应该将水倒进石膏粉里,而是应该将石膏倒进水里。
”听了老师的讲解,我恍然大悟,果真,这样一来,我很快将这些石膏搅拌好了。
然后,我便将这些石膏倒进模具里,最后把它摇均匀,等了许久过后,我的作品“问世”了。
虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分高兴。
下午,我们迫不及待地来到另外一间教室,给我早上的那件作品上色。
我们等老师给我们安排好座位时,就手握毛笔,给这件作品上色,因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面,所以一定要用浅蓝色作为基色,可是桌上的这五种颜料中,并没有浅蓝色,怎么办呢?
这时,老师
走了过来,我再次请教老师,老师仍然是笑着告诉我:
“这五种颜色中,你可以将它们调配在一起,这样,就会有新的颜色出现。
”果然,我将白色与深蓝色调配在一起,浅蓝色果真出现了。
后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色。
不一会儿,我的这件作品终于真真正正地“面世”了。
你瞧,灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”,水中两只小鱼自由自在地游来游去,两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边,给人一种赏心悦目的感觉。
看到这件作品,我不禁感到十分自豪。
画出心中最美的小花
小时候我就非常地喜欢画画,而且如果每天不画上几笔,就好像少了些什么。
每当我看着书柜中堆得像小山似的“杰作”,尽管有的还是歪歪扭扭,但我对这些“大作”还是爱不释手。
记得
走到我的身旁,轻轻拍了拍我的肩膀,和颜悦色地对我说:
“没有失败,哪来的成功?
孩子,你再试一次,一定可以成功!
”望着老师温柔的眼神,我再一次拿起画笔,收起眼泪,画着,改着?
?
终于,我成功了,我画出了我心中最美的一朵小花。
它是我用一次次失败换来的,它是我用泪水和汗水,心血和自信浇灌出来的。
至今我依旧把这朵美丽的画挂在我书桌前的墙壁上。
每当我在生活和学习中遇到困难时,我就会看看这朵小花,耳边就会想起老师说过的那句话:
“失败是成功之母!
我爱弹钢琴
我的课余生活丰富多采:
跳舞、绘画、下棋......然而,在我众多的课余爱好中,我最喜欢的则是弹钢琴了。
人们都说:
“诗言志,乐陶情。
”在我8岁那年,弹钢琴便成了我的业余生活中最重要的一部分,可是我没想到,这里包含了那么多我意料之外的艰辛:
盛夏,小朋友们都在外面欢天喜地地玩耍,而我却在屋里几十遍、几百遍地重复着同一个音符;严冬,别的小朋友都进入了甜美的梦乡,而我却在重复地弹奏同一个乐章......几次我都含泪想要放弃,可当我想到著名钢琴家儿时苦练钢琴时的情景,便又偷偷将眼泪拭去,坚持了下来。
今年,当我的钢琴老师告诉我有一个钢琴比赛时,我欣喜若狂,认为终于可以大展身手了,却没想到这里将要付出多少汗水。
刚开谱时,不是弹错音就是时值不够,好不容易弹了下来,却又忘记了谱子。
当我去老师那里弹奏时,老师却说强弱不明显。
听到这话,我的气先懈了一半,可当我想到成功时的情景,勇气便不由自主地回来了。
老师说:
“要想强弱分明,就必须先强上去,只有音够强了,才能弱下来。
”听了老师的话,我记在了心中。
回到家,我没喝一口水,没休息一会儿,便跑到钢琴前,打开钢琴,信心百倍地按照老师说的又弹了一遍。
可是,今天竟不知怎么了,手一直不听使唤,于是,我便生气地坐在椅子上不起来了。
可是那钢琴那美妙的声音在诱惑着我,我又重新将两手放在琴键上,弹了起来......临表演前,我又给老师弹奏了一遍,老师听后不由自主地给我鼓起了掌。
听到那掌声,我心里像吃了蜜一样甜,以往的汗水顿时烟消云散。
终于到了表演赛那天,我从容不迫地把我准备的曲子弹了一遍,看着评委老师高兴的样子,我兴奋极了。
当我得知我得了银奖,再回想以前的艰辛,泪水不由得在眼睛里打转。
{学习艺术的作文450字}.
在学习弹钢琴的过程中,我品尝到了生活中酸甜苦辣四种不同的味道,也让我懂得了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这个道理。
所以,我要用我辛勤的汗水使我的琴声更加悠扬悦耳!
留在心底的笛声我从不把什么东西珍藏在身边,因为,我总觉得,东西放在身边会遗失的,只有珍藏在心里的,永远都不会忘却?
?
那是一年暑假,我由于钢琴考级,整天闷在家里练琴。
天那样闷热,我嘴里含着冰,发狠地练着。
从早晨到中午,再到傍晚,我终于可以甩一下酸疼的膀子,我情不自禁地走到阳台上?
?
忽然,我听到一个声音,和着夏日傍晚那特有的微风,忽而朦胧忽而清晰,飘入我的耳朵,拂过我的脸颊,掠过我的刘海儿。
树叶沙沙作响,晚霞含蓄柔美。
在这一刻,世界变得静得出奇,仿佛只有这声音存在。
哦,是笛声,是有人在吹笛子,这笛声婉转悠扬,舒心流畅,只有心静的人才能吹得如此之好。
我陶醉了,沉静了?
?
许久,才从思索与想像中醒来。
后来的几天,我注意到每天傍晚,这笛声都会响起,只是,后来听到的笛声总没
有
功夫不负有心人,通过两年多的努力,我逐渐掌握了笔画、楷书、篆书、隶书的基本要领。
老师还夸我的字结构漂亮,颇有笔锋。
书法需要每天练习,虽然现在我学习很忙,但我从来没有放弃,硬是挤时间坚持练习。
有时候,看到别的小朋友在楼下玩耍,自己却在苦练书法,也感到有点委屈,也想出去玩。
但当我想到老师说过的那句话:
“梅花香自苦寒来”,我又咬牙坚持了下来。
因为我坚信练习书法就像攀登那一级级陡峭的石阶,只要你付出汗水登上顶峰,你将会看到最美的风景。
我爱画画
画画已经成了我生活中不可缺少的一部分,它在我的生命添了几笔美的色彩。
我常常把自己想成神笔马良,不仅能画出栩栩如生的画,还能把画变活送给需要的人,
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