副总经理绩效考核杜佳琪.docx
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副总经理绩效考核杜佳琪
专项任务内容
姓名
部门
职位
考评标准
评分标准
权重
得分
优(91-100)
良(76-90)
中(61-75)
差(60以下)
专项任务完成情
况
超过计划10%以上
超过计划5-10%
介于计划+5%之间
低于计划5%以上
30%
完成工作质量及效率
能够高质量地完成工作任务,效率很高
能较好地保证工作质量,且效率较高,
基本上能保证工作质量,效率一般
工作质量低下,
且效率很低
20%
管理能力体现
体现了很强的管理能力,为专项任务的完成发挥了至关重要的作用
体现了较强的管理能力,为任务的完成发挥了较重要的作用
管理能力一般,基本能配合任务的完成
管理能力低下,在一定程度上阻碍了任务的顺利完成
15%
创新能力
具有很强的创造能力,为任务按时或超额完成提出了非常有创建性的建议
具有一定的创造能力,偶尔能提出一些有创意的建议且效果较好
创造能力一般,虽有时能提出一些建议,但未被采纳。
创造能力低下,很少能提出有创意的建议。
15%
与其他员工的协作精神
有很好的协作精神,能够积极配合其他部门或员工的工作,保证整个任务的顺利进行
协作精神较好,能配合其他员工的工作
协作精神一般,能做好本职工作,但与其他员工的配合不够积极
协作精神差,阻碍了其他员工的工作,导致专项任务拖延
20%
本月考评总分
1.副总经理(行政部、人力资源部)工作绩效
干部专项任务考评表
2.副总经理(行政部、人力资源部)综合素质指标体系
干部综合素质测评表(1/2)
姓名:
部门:
职位:
任职时间:
评分项目
评分标准
优(100-81)
良(80-61)
中(60-41)
差(40以下)
权重
打分
影响力与号召力
有非常强的影响力与号召力,能够对周围的人发挥极强的领袖力量
在任何时候和条件下都能充分地与他人协作,有很强的协调和适应力,同时能够组织协作事务
有相当的能力,但有时无法使他人主动服从,需要借用其他手段(如行政手段)
有一定能力,但大多数情况下不能使他人服从并需要借用其他方法
15
正确适度授权的能力
对授权要求能够全面、精通地理解与执行,并通过授权达到非常好的管理效果(提高积极性)
能够正确、清晰地划分权限,并能够进行适度、有效的授权与管理
基本能够清晰地划分权限并进行授权,但有授权后无法掌握等管理不力的现象
只能做到部分权限划分、授权和管理
5
协调能力
在任何时间和条件下都能充分地与他人协作,有很强的适应和协调能力,同时能够组织协调事务
能够充分地与他人协作,有较强的协调能力
在正常情况下能充分与人协作,但对特殊情况适应能力不够
在正常情况下基本能与人协作,但不具备对特殊情况的协调能力
5
管理力度
能紧抓所有控制项目,任何时间都能掌握全盘状况,使组织井然有序,杜绝发生任何过失的机会
能够掌握多数的控制项目,组织运作顺序,无过失发生
能掌握重要的控制项目,使部属不会出现有意或无意的过失
不能掌握多数的控制项目,有意或无意的过失经常发生
10
运筹帷幄能力
统筹规划能力
能够高瞻远瞩,对所辖组织的战略规划作出超前、正确的远景规划
具有相当的能力,制定规划基本无偏差
具有相当的能力,但有时在某些方面会有偏差
有一定能力,但存在战略规划错误的现象
5
对组织内部了解的能力
能够对所辖组织有全面、精确、及时的掌握
能够及时、准确地了解整个公司的优缺点及其他情况
尚具有准确了解整个公司的能力,但不够全面及时
具备局部了解公司内部的能力,但不够准确和及时
5
应变能力
具有超常的判断能力
有准确、及时的判断能力
一般情况下能有准确、及时的判断,执行尚算果断
对判断的准确和及时性不够,执行时有犹豫现象
5
干部综合素质测评表(2/2)
姓名:
部门:
职位:
任职时间:
评分项目
评分标准
优(100-81)
良(80-61)
中(60-41)
差(40以下)
权重
打分
组织发展能力
发掘并培养有潜能下属的能力
能够全面准确及时发掘有潜能下属,了解起发展方向并适当培养
能及时、准确发觉有潜能的下属,并能帮其发展
能够发觉有潜能的下属,但培养与指导不够
不能发掘有潜能的下属或培养与指导不足
5
推动组织学习与发展的能力
能妥善推动组织学习与发展新技能
能推动组织学习与发展新技能,但效果一般
能推动组织学习与发展新技能,但效果较差
不能推动组织学习与发展新技能
5
学习与运用新知识提高管理能力
具有学习新知识的热情与能力,并能够学以致用,辅助管理
具有学习新知识的热情与能力,并能加以运用
具有学习热情,但学习及运用能力一般
思维僵化、落后,不能学习,更不能运
5
品德行为
品行端正,正直诚实,能为人楷模
品行端正,正直诚实,能从己做起
品行基本端正,正直诚实
品行不端,不正直诚实
10
原则性
原则性强,立场坚定
原则性比较强,立场比较坚定
能坚持原则,立场还算坚定
原则性不强,立场不够坚定
5
全局观念
全局观念强,整体利益高于一切
全局观念比较强,整体利益优先
有全局观念,能维护整体利益
全局观念不够强,较少考虑整体利益
5
廉洁自律
廉洁自律,公心为上,敢于同不良作风作斗争
廉洁自律,公心为上
能廉洁自律,基本出于公心
不够廉洁,私心较重
5
事业心
有强烈的事业心,工作积极向上
有较强的事业心,工作积极向上
尚有事业心,有一定工作积极性
事业心较差,缺乏进取精神
5
企业文化理念
对企业文化有深刻理解,能身体力行,积极宣传与推广
对企业文化有一定理解,较能身体力行
对企业文化有了解,并能认同其理念
对企业文化不了解或不能认同公司的企业文化
5
总分
3.副总经理(行政部、人力资源部)满意度指标体系
在年末考核时,由人力资源部负责将调查表发放到除被考核部门以外的所有员工。
每个部门要对调查结果初步处理,形成两份表格,其中一份是部门经理所填,另一份由部门内员工所填表格计算而成(计算平均数)人力资源部把这两份表格合并成一份表格。
合并后的表格即为该部门对另一部门的满意度评价。
其他所有部门对某一部门的满意度评价加总平均即得到该部门的满意度的分。
部门
项目
很好
较好
一般
较差
很差
权重
100-81
80-61
60-41
40-21
20-0
人力资源部
1、工作效率
15%
2、工作态度
10%
3、招聘的及时和效果
15%
4、培训规划及培训效果
15%
5、工资核算及发放
10%
6、人员安置的效果
5%
7、厂区安全保卫
5%
8、车辆管理
5%
9、企业内文体活动的策划
5%
10、与各部门协调配合情况
15%
总分
行政助理考核
通员工综合评估表
部门:
科室(组别)名称:
姓名:
评分项目(权重)
评分标准
得分
90-100分
80-89分
70-79分
60-69分
59分以下
单项
小计
工作责效60%
岗位考核标准完成情况40%
超额/提前完成原计划
按时完成原定计划
完成原定计划80%-99%以下
完成原定计划60%-79%以下
完成原定计划60%以下
工作质量30%
远优于同事创造丰厚利益
略优于同事带来明显利益
质量平平甚少失误
工作失误次数或程度在合理范围之内或在平均水准之上
工作失误次数或程度在合理范围之外或平均水准之下
工作效率30%
工作效率远超过一般水准
工作效率略超过一般水准
工作效率近于一般水准
工作效率低于一般水准
工作效率远低于一般水准
综合素质40%
工作创新10%
积极研究显著改进工作
主动改进工作有创意
完成现有工作尚能进行改进
满足于现在,不改进,但能接受改进创新
墨守成规没有且不能接受改革创新
工作责任感20%
忠诚服务锐意进取
处事稳健需极少督促
尚称负责需督促
工任懈散、被动
推诿责任工作不力
智能技能20%
能胜任工作,有发展潜力
能胜任工作
尚能胜任
勉强胜任有待加强
不能胜任
勤勉程度15%
工作勤奋,积极改进
工作尚算勤奋,且能改进
工作缺乏主动和积极性
工作中有懒惰迹象
工作懒散、态度敷衍
分析判断10%
知识经验丰富判断分析准确
知识经验较丰富判断较准确
具有一定知识判断尚算准确
在较小范围内可自行判断
单纯操作机械性地执行
团结合作15%
团结合作协调相融
主动合作协调较好
合作尚好
合作一般尚能团结他人
拒绝合作很难相处
工作纪律10%
模范,严格遵守纪律
自觉地遵守纪律
能服从纪律
纪律性较差需督促
有违规行为
部门负责人签字:
总计分{=分项分数X权重}:
部门内名次:
其它要说明的问题:
其它扣分(此项由人力资源部填写):
- 配套讲稿:
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- 副总经理 绩效考核 杜佳琪