植树造林美化环境主题班会.docx
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植树造林美化环境主题班会.docx
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植树造林美化环境主题班会
植树造林美化环境主题班会
植树造林美化环境主题班会1、活动目的:
1、通过此次活动,让学生明白全民义务植树造林的重要性,建立学生的环境保护意识。
2、让学生晓得植树节的由来,和植树节节徽的含义。
活动准备:
植树节的相干视频资料
2、活动进程:
(1)导入,宣布活动开始师:
同学们,今天我们这次活动的主题是“小树给我1片绿,我给小树1份爱”,在进行活动之前,老师先给大家讲1个故事,听完故事以后看大家从故事中得到了甚么启发?
师讲故事:
《消失了的城市》
师:
大家听完这个故事以后,你们有甚么想说的呢?
大家想一想森林对保护地球到底有甚么好处呢?
(2)讨论交换:
植树、造林的好处?
植树节主题班会(学生分小组讨论,每一个小组选派1名代表上台发言。
)师播放课件,进行小结:
1、天然的消音器
2、自动的调温器
3、天然的除尘器
4、氧气的制造厂
5、细菌的消毒站
师:
是啊,以上几点都说明绿色对地球非常重要,地球需要树,今年3月12日我们新旗小学以班级为单位在校园里进行了植树活动,老师希望同学们能和这些小树1起茁壮成长,好吗?
(3)植树节由来师:
我们上周5在校园里种下了1片绿色,大家知道上周5是甚么特殊的日子吗?
师:
对,是植树节,那大家又是不是知道植树节的由来吗?
想知道吗?
(1)植树节的由来
3月12日是孙中山先生去世记念日。
中山先生生前10分重视林业建设。
他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。
1979年2月,5届全国人大常委会第7次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。
将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,这也是为了缅怀孙中山先生的劳苦功高,意味中山先生生前未能实现的遗言将在新中国实现并且要实现得更好。
(2)中国植树节标志:
植树节节徽是寓意概括的标志。
1.树形,表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。
2.“中国植树节”和“3.12”,表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。
3.5棵树可会心为“森林”,由此引申连接着外圈,显示着绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。
(3)发出倡议
绿色是大自然的色彩,绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。
我们要爱惜每片绿叶,爱惜每株幼苗。
保护地球,爱惜环境,绿化校园,从我做起,从身旁做起。
为此,我们向全班同学发出以下倡议:
1、不破坏绿化,这包括:
不采摘花朵,不践踏绿化、不穿越开放式草坪,不到花坛等绿地顽耍,做游戏时阔别花木。
2、参加学校的护绿活动,到学校附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行动及时劝阻。
3、使自己的家变成1个绿色家园。
选择1些合适在家种植的植物,种在阳台上、房间里。
4、在学校或家附近种1棵树苗,让树苗陪伴着你成长。
我们倡议从自己做起,从身旁做起。
让我们播种绿色,播撒文明,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清!
师:
在生活中你准备以甚么实际行动进行“爱绿、护绿”活动?
(4)活动总结
班主任为本次活动做总结:
人类与大自然是相互依存的,只有保护好生态环境,爱惜树木,才能有幸福、美好的将来,愿同学们能和小树1样茁壮成长!
好,现在让我们大家在歌曲《绿色小树》中,结束本次活动吧!
3、活动反思:
本次班会活动主要是培养学生“爱惜绿色,保护绿色”的环保意识,我们从动手实践和口头宣扬,从学生身旁的小事做起,让学生认识到植树造林的重要性,在班上同学们的表演丰富多彩,老师的准备也比较充分,学生知道了植树节的由来,认识到了“爱绿、护绿”的重要性。
通过本次主题班会活动,同学们深深的体会到人类只有保护好生态环境,爱惜花草树木,才能有幸福美好的生活,在这次活动中,同学们不但取得了知识,更建立了“爱绿、护绿”的责任心。
同时也增强了全部教师的环保意识,拓展了环保教育的参与面。
植树造林美化环境主题班会设计目的:
1.让学生了解树木对我们人类生活的作用,晓得植树造林的重要性。
2.号令少先队员用实际行动绿化祖国,改造自然,帮助学生从小增强环境保护的意识。
活动准备:
1.搜集关于植树造林的好处,搜集近几年来由于乱砍乱伐致使环境恶化的图片和文字材料。
2.主持人准备串连词。
3.制作相干的课件。
4.场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
活动进程:
1、宣布活动开始:
甲:
尊重的老师,亲爱的同学们,你们好!
乙:
自1950年以来,4、510年间全球有1半以上的森林消失,实在使人痛心和耽忧。
甲:
是啊,地球上的绿色在褪减,我们渴望绿色,呼喊绿色。
乙:
3月12日是植树节。
今天,我们在此召开1次“植树造林,美化环境”的主题班会。
呼吁大家为我们的地球奉献1片绿色,为她披上1件新衣。
甲、乙:
下面我们宣布,“植树造林,美化环境”主题班会现在开始!
(课件出示主题辞:
植树造林美化环境)
2、展现地球的不堪,震动学生的心灵。
1.出示图片,主持人甲配解说词。
在茫茫宇宙中,地球显得那末微不足道。
而对人类,地球是我们的全部。
地球哺养了人类,人类也改造了地球,正是由于人类与地球的相依相守,地球才出现了文明,人类才得以生存。
地球是人类的杰作,他们在地球上建起了高楼大厦,为自己遮风挡雨;他们开采矿藏,为本身的发展;他们耕种饲养,为自己能更好的生活。
他们,给这世界增加色采,创造了财富,也给地球母亲带来了欣慰。
但是,有些人为了自己的利益,却不惜牺牲地球母亲的性命。
大肆的捕杀,使多少珍稀动物濒临灭绝;无计划的乱砍乱伐,造成了严重的水土流失,泥石流、山洪相继而至。
废气耀武扬威地杀向天空,污水无情地冲向小河,垃圾肆无忌惮地躺在地上……你可曾看到,地球母亲在流泪呀!
因而,地球上上演了悲惨的1幕又1幕。
(课件出示1组图片:
本来葱翠的小山包变成了光秃秃的瘠山;本来土壤肥沃,庄稼遍地的农田,变成了长满枯草的荒地,卷起裤脚、佝偻着背的老汉无奈地离去……)
1.乙:
同学们,看了以上的图片,你们有甚么感受?
请大家1起来谈谈自己的想法。
2.全班交换。
3.总结:
甲:
我们酷爱的地球,我们赖以生存的家园,如今已不再青山绿水,不再碧草蓝天……
乙:
救救她吧,火伴们!
虽然我们的气力很小,但是在这个春暖花开的季节,每人种上1棵树,数年后就有没有数棵苍天大树。
甲、乙:
火伴们,行动起来吧!
人人种棵树,世间变绿色。
3、植树造林好处多,大家1起来种树。
1.出示1组小朋友在植树的图片,主持人简单介绍图片的情形。
2.由各小队代表上讲台介绍植树造林的种种好处,教师随机归纳要点,出示在课件投影上。
自动的调温器
夏日树荫下气温比空地上低10度左右,冬季又高2⑶度。
天然除尘器
树叶上长着许多细小的茸毛和粘液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物资,还可以大量减少和下降空气中的尘埃,1公顷草坪每一年可吸收烟尘30吨以上。
因此,人们把绿色植物称为“天然除尘器”。
氧气制造厂
树叶在阳光下能吸收2氧化碳,并制造人体所需的氧气。
据测定,1公顷阔叶林每天约吸收1吨2氧化碳,释放氧气700千克。
因此,人们把绿色植物称为“氧气制造厂”。
细菌的消毒站
松、樟、榆等树能分泌杀菌素,杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。
天然的消音器
绿化还能吸收声波,减低噪声。
3.总结:
甲:
大家听听,原来植树能给我们的生活带来那末多的好处呀!
它们不但美化了我们的环境,还有益于我们的身体健康。
乙:
就是,就是,那我们还犹豫甚么,快行动吧!
走,我们植树去吧!
4、美化环境,人人有责
1.师:
刚才大家都谈了植树的种种好处,光在地球上多种几棵树也是不够的,那大家想一想,我们为美化环境还得做些甚么呢?
2.交换。
3.总结:
美化环境,人人有责,作为少先队员的我们更是当仁不让地做好这件事情,你们说呢?
5、为保护环境出谋划策
1.甲:
这个美丽的地球是属于我们每个人的,1份绿色,1片灿烂,是我们生存的空间。
让我们1起为保护环境出出主张吧!
2.乙:
是啊,我们1起来出出主张,看看能不能制定出1些制止乱砍乱伐、随地乱扔果皮纸屑等破坏环境的现象呢?
大家以小队为单位,1起讨论讨论,汇总出3、4条计谋吧!
3.学生以小队为单位进行讨论,小队长记录。
4.全班交换。
(投影展现,如:
乱砍1棵树,罚种10棵树;建立废品回收站,废品2度利用,制造出汽、电等能源;加强饭店管理,杜绝使用1次性筷子……)
总结:
同学们,你们说得真好,希望有1天你们的想法能成为现实。
6、师总结本次班会
1.师:
这次主题班会总得来讲很不错,前期的搜集资料,到今天的展现,都让我感遭到你们是做了充分的准备。
大家结合事例谈了如何保护环境,也制定了1些保护环境的措施。
但是,有些同学对自己的想法还持有保存,没有各抒己见,我想在今后的班会中,大家应当纵情表现自己,表达自己的观点。
2.下面,戴老师送给大家1首小诗来结束本次班会:
老师朗读《植树造林好处多》
植树造林美化环境主题班会1.让学生了解树木对我们人类生活的作用,晓得植树造林的重要性。
2.号令少先队员用实际行动绿化祖国,改造自然,帮助学生从小增强环境保护的意识。
活动准备:
1.搜集关于植树造林的好处,搜集近几年来由于乱砍乱伐致使环境恶化的图片和文字材料。
2.主持人准备串连词。
3.制作相干的课件。
4.场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
活动进程:
1、宣布活动开始:
甲:
尊重的老师,亲爱的同学们,你们好!
乙:
自1950年以来,4、510年间全球有1半以上的森林消失,实在使人痛心和耽忧。
甲:
是啊,地球上的绿色在褪减,我们渴望绿色,呼喊绿色。
乙:
3月12日是植树节。
今天,我们在此召开1次“植树造林,美化环境”的主题班会。
呼吁大家为我们的地球奉献1片绿色,为她披上1件新衣。
甲、乙:
下面我们宣布,“植树造林,美化环境”主题班会现在开始!
(课件出示主题辞:
植树造林美化环境)
2、展现地球的不堪,震动学生的心灵。
1.出示图片,主持人甲配解说词。
在茫茫宇宙中,地球显得那末微不足道。
而对人类,地球是我们的全部。
地球哺养了人类,人类也改造了地球,正是由于人类与地球的相依相守,地球才出现了文明,人类才得以生存。
地球是人类的杰作,他们在地球上建起了高楼大厦,为自己遮风挡雨;他们开采矿藏,为本身的发展;他们耕种饲养,为自己能更好的生活。
他们,给这世界增加色采,创造了财富,也给地球母亲带来了欣慰。
但是,有些人为了自己的利益,却不惜牺牲地球母亲的性命。
大肆的捕杀,使多少珍稀动物濒临灭绝;无计划的乱砍乱伐,造成了严重的水土流失,泥石流、山洪相继而至。
废气耀武扬威地杀向天空,污水无情地冲向小河,垃圾肆无忌惮地躺在地上……你可曾看到,地球母亲在流泪呀!
因而,地球上上演了悲惨的1幕又1幕。
(课件出示1组图片:
本来葱翠的小山包变成了光秃秃的瘠山;本来土壤肥沃,庄稼遍地的农田,变成了长满枯草的荒地,卷起裤脚、佝偻着背的老汉无奈地离去……)
1.乙:
同学们,看了以上的图片,你们有甚么感受?
请大家1起来谈谈自己的想法。
2.全班交换。
3.总结:
甲:
我们酷爱的.地球,我们赖以生存的家园,如今已不再青山绿水,不再碧草蓝天……
乙:
救救她吧,火伴们!
虽然我们的气力很小,但是在这个春暖花开的季节,每人种上1棵树,数年后就有没有数棵苍天大树。
甲、乙:
火伴们,行动起来吧!
人人种棵树,世间变绿色。
3、植树造林好处多,大家1起来种树。
1.出示1组小朋友在植树的图片,主持人简单介绍图片的情形。
2.由各小队代表上讲台介绍植树造林的种种好处,教师随机归纳要点,出示在课件投影上。
自动的调温器
夏日树荫下气温比空地上低10度左右,冬季又高2⑶度。
天然除尘器
树叶上长着许多细小的茸毛和粘液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物资,还可以大量减少和下降空气中的尘埃,1公顷草坪每一年可吸收烟尘30吨以上。
因此,人们把绿色植物称为”天然除尘器”。
氧气制造厂
树叶在阳光下能吸收2氧化碳,并制造人体所需的氧气。
据测定,1公顷阔叶林每天约吸收1吨2氧化碳,释放氧气700千克。
因此,人们把绿色植物称为“氧气制造厂”。
细菌的消毒站
松、樟、榆等树能分泌杀菌素,杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。
天然的消音器
绿化还能吸收声波,减低噪声。
3.总结:
甲:
大家听听,原来植树能给我们的生活带来那末多的好处呀!
它们不但美化了我们的环境,还有益于我们的身体健康。
乙:
就是,就是,那我们还犹豫甚么,快行动吧!
走,我们植树去吧!
4、美化环境,人人有责
1.师:
刚才大家都谈了植树的种种好处,光在地球上多种几棵树也是不够的,那大家想一想,我们为美化环境还得做些甚么呢?
2.交换。
3.总结:
美化环境,人人有责,作为少先队员的我们更是当仁不让地做好这件事情,你们说呢?
5、为保护环境出谋划策
1.甲:
这个美丽的地球是属于我们每个人的,1份绿色,1片灿烂,是我们生存的空间。
让我们1起为保护环境出出主张吧!
2.乙:
是啊,我们1起来出出主张,看看能不能制定出1些制止乱砍乱伐、随地乱扔果皮纸屑等破坏环境的现象呢?
大家以小队为单位,1起讨论讨论,汇总出3、4条计谋吧!
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