眼科实习报告范文.docx
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眼科实习报告范文.docx
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眼科实习报告范文
眼科实习报告范文
见习感想学校:
郑州大学护理学院班级:
xx级护理本科3班姓名:
张小洁见习单位:
郑州大学第一附属医院见习科室:
眼科二见习时间:
xx年1月3日——xx年1月15日眼科二见习感想
姓名:
张小洁学校:
郑州大学09级护理本科见习时间:
xx年1月3号——xx
年1月15号1月3日—1月15日,我在郑大一附院眼科2进行了两周的见习生活。
这段生活充实而
精彩,为阶段的实习生活及今后更进一步的学习提供了契机,我将这段时间的所见所闻及其
所思所想进行自我归纳总结,吸取经验教训,便于更好的学习!
见习不同于实习,它给大家带来更多的是观摩学习,体验和熟悉医院环境及护士的主要
日常工作,同时,将学习与实践相结合,从而更好的使学习服务于实践。
1月3日为见习的
第一天,王宇鹰护士长将我们带领到了位于1号楼22层的眼科2病区,我们小组共有7人,
分为两个小组,我被分到了东区。
老师简单的给我们介绍了病区的环境,如开水房、污物房、
卫生间等的位置。
我们的带教老师有邹萍萍、王瑞娜及宋星三位老师。
之后,我们就开始了
第一天的见习生活。
进入临床才知道,课本上的学习与临床实践的差异有多么大,原本一直
认为自己的英语水平不错,而第一天,跟着邹老师点眼药水时,看到od、os、ou、bid、qid、
tid等字母,我就呆住了,一个个貌似很熟悉的字母,却是怎么也没回忆起来什么时候学过。
经邹老师指导,我才想起,那是护理美语曾学过的右眼、左眼、双眼、一天两次、一天四次、
一天三次。
老师又告诉我们,一般可以将眼药水分为四种:
消炎药、扩瞳药、缩瞳药、抗真
菌药。
消炎药主要用于防止或治疗细菌感染;扩瞳药可以扩大瞳孔,以便更好进行眼部手术,
用于晶状体的安装等手术;缩瞳药可以降低眼内压,可用于闭角型青光眼等的治疗;抗真菌
药用于真菌感染的治疗。
本以为点眼药是一件小事,却没想到它有很多需要注意的细节问题,
那些细节问题却包含了很多医学知识。
点眼药时要将下眼睑撑开,嘱患者向上看,然后将眼
药滴至下结膜囊内,不能直接滴到角膜上,因为眼药会对角膜造成一定的危害,产生不适。
此外,由于扩瞳药、缩瞳药有一定的毒副作用,滴时应按压泪囊区,防止眼药水进入鼻腔,
产生毒性反应。
几乎每天的工作都包含了生命体征的测量,这样的事情并不简单,你需要认真的和患者
进行沟通,取得他们的理解,有的病人对每天好几次测量生命体征很不理解,总是说刚刚才
测量过,怎么又测啊,这时就需要你用真诚的态度来告诉他们这项工作的意义。
其实病人大
部分还是很宽容的,见习期间,我并没有感觉到医患关系紧张,患者都是很认真的去配合。
我觉得每个病人在生病期间都承受了很大的心理精神压力,当我们怀着一颗真诚的心去与他
们沟通时,他们表现出来的是感动。
我觉得避免医患关系紧张的有效途径就是有效沟通,真
诚待人。
在与48病床因眼部爆炸伤的小朋友沟通时,他告诉我们在病区已经住了二十多天,
并且他的父亲说还要在医院过年,那位爸爸是那种很憨厚老实的农村人,很淳朴,每天自己
随便吃点泡面,给儿子买点吃的东西,看的我心里酸酸的,一附院每天的花费很贵,像这样
一个普通的家庭是很难承受的,但父子亲情在着冬日的病房里让我深深地感动。
一附院实行的是责任制,即每个病人的情况都具体到相关的责任护士,病人每天的基础护理、专科护理、治疗、康复、心理,责任护士都得负责,这样做的好处是
保障了患者的生理及心理服务条件,病人的所有合理需要都可以找到自己的责任护士,但无
疑加重了护士的工作量,每个护士都要负责八九个病人,这样的工作量就需要护士有很强的
心理生理承受能力和很高的效率。
每位老师工作时都是小跑进行,一天工作下来,我的腿是
酸的,工作量更高的老师承受的就更多了。
医院为了更好的体现人文关怀,给患者带来身心
健康了,使患者配合治疗,病区实行无陪护或陪而不护的管理制度,每为病人都只留一位家
属。
很多患者不理解为什么只能留一位,经老师介绍说这是为了防止院内感染,尽量减少探
视人员进入病区,并且,学历那个前儿童不允许进入病区探视。
眼科2病区作为优质护理服
务示范区,专门为病人了一个眼药袋,东西虽小,轻易却重,将眼药水放入到眼药
袋中,不仅可以保证眼药的洁净,还可以方便护士滴眼药,使患者更好的保管眼药,小小的
眼药袋却又如此多的优点。
给我感受最深的是王宇鹰护士长专业的工作技术,在跟随王老师查房的过程中,我们一
个个都惊讶的目瞪口呆。
整个查房过程中,老师始终都保持微笑,说话声音不大不小,亲切
自然,却又散发着威严和自信。
一位病人说,听您说话心里就是舒服,一看就是护士长的感
觉。
王老师能与患者保持融洽亲密的关系,就好像她是那位大娘的女儿,这位阿姨的姐妹,
另一位小朋友的阿姨。
虽说这里的病人很多,但王老师却熟悉大部分病人的情况,几乎相当
于一位医生,了解病人的治疗进行到哪一步,需要用的药物,注意事项等等,这就需要很高
的理论知识和经验积累。
经过一段时间的锻炼,我可以很轻松的办理入院手续和出院手续,能够很清楚地向病人
进行入院宣教和出院指导,基护上所学的备用床和暂空床可以很熟练的,了解了青光眼、
网脱、白内障等常见眼病的注意事项。
能将所学的理论知识付诸于实践,在一次测量脉搏时,
明显感觉到那位病人的脉搏不规律,且脉率很慢,我怀疑是脉搏短绌,询问该病人时,她告
诉我确实以前有心脏问题。
总而言之,这两个星期,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很
多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。
这只是护理工作之初,今
后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。
我想接下来的实习是一个
挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。
篇二:
眼科实习总结眼科实习总结
屈光不正:
调节和集合,人眼在看远处物体,条件是超过3.3米远的距离可以视为物体
所发射出来的光线为平行光进入眼内,经过角膜、晶状体、玻璃体等屈光介质的折射,会投
射到视网膜上的黄斑区,这时不需要晶状体的调节作用。
当物体与人眼的距离小于3.3米时,
物体所发出的光线就不再是平行光,这时就需要角膜等屈光介质的调节,使其为平行光经过
角膜。
对于小儿来讲,其时视力发育不完善,在最初的一段时间里是远视和弱视的综合,弱视
导致其视物相对不清,所以喜欢近视物体,久之可导致近视。
然而最初的近视大多是功能性
的,即是可以通过功能训练恢复其正常视力的,如果此时继续不正常用眼,包括非其时而佩
戴眼镜、继续近距离看书、暗处阅读、俯卧、侧卧阅读等,而且侧卧阅读还可以导致其他的
眼科问题,像斜视、像融合障碍进而不能建立起立体视感觉。
近视形成机理,开始一段时间是视近导致眼交感神经兴奋,使得睫状肌舒张,晶状体依
靠只身弹性回缩,使来于近处的光线发散后投射于视网膜,此时睫状体的调节起很大的作用,
随着用眼的过度,交感神经兴奋性降低(应该是与其神经递质的消耗有关),迷走神经兴奋性
增高,结果睫状肌收缩,牵引晶状体悬韧带,使得晶状体变得扁平,或者未见明显变化,但
是此时光线无法正常投射到视网膜,视网膜为接受到物象就向后退,而且处于青少年时期的_眼科实习报告。
视网膜弹性极好,加之眼外肌的牵拉挤压作用,使之后退成为可能,开始时还可以恢复至正常位置,日久或者坚持不正确用眼就导致视网膜的器质性改变,近视形成。
其实还
有一部分是近视形成中起很大作用的,就是角膜的器质性变化,其实角膜的弹性更好。
在中
医的说法中,角膜属于木,可朔性极强,在近视的形成过程中,应该在前凸之后便无法原位
的正常退回,所以导致近视形成,在用检眼镜检查时的选择正负调节镜应该包括了角膜的屈
光度说造成的近视之原因。
篇三:
眼科实习眼科实习
在眼科门诊一个多月的实习,我见到了各种眼科疾病。
如:
角膜病、白内障、青光眼、
眼底病、视网膜脱离、眼外伤、眼部矫形、眼肿瘤、斜视屈光不正等病例。
见识到视电生理为眼外伤病人检查的一切程序。
了解了视电生理是应用30h红闪烁光erg、
暗适应erg和视觉诱发电位对不同程序的眼外伤病例进行联合检测,以全面评估眼球挫伤后
视网膜、视神经及黄斑区视网膜的功能损伤程度,来进一步诊断病情的严重性。
在各位老师的指导下能正确的应对各种疾病的分类,能正确的帮病人测视力、测眼压、
点眼药水。
了解了青光眼病人不能散瞳。
教会我身为一名护士所不容忽视的问题,懂得了护
士为人处事的原则,这些都是书本上所学不来的。
通过实习我知道了救死扶伤的真正含义,
希望在下一个科室实习中能够得到进一步的提高,使我能够得到锻炼。
感谢门诊老师对我实
习的帮助,感谢门诊领导的关怀。
篇四:
xx眼科护士实习总结xx眼科护士实习总结在眼科的实习生活,并没有想像中的那样简单,大家都说“眼科能有什么忙的啊,不就
是滴滴跟药什么的吗。
”其实,这样说是不对的,滴眼药也有着很多学问,例如:
眼药水、眼
药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水,这些先点哪个后点哪个,都要注意些什么,都
是有规则的。
医.学教育网搜集查视力法,也不像大家所看到的那样简单,对于那些在5
米之内看不见东西的患者,我们要测指数还有光感,这些都是从前我不知道.虽然,实习的过
程是艰辛的,但我们学习的内容在不断充实深入,知识也在不断的巩固增长。
从点滴做起,
从基础护理、清洁铺床做起,持之以恒。
“态度决定一切!
”要培养自己对护理工作的责任心和对患的爱心与耐心,为我们所选择
的职业而努力奋斗。
篇五:
大学生医院眼科实习月总结大学生医院眼科实习月总结今天下午我们去到我们学校的附属医院的住院部十七楼进行眼科实习,台风刚过不久的
湛江虽然有点优伤,但是我们还是带着好奇兴奋心情来到28层的住院大楼。
带我们的老师是上一次和临床技能培训中心中,上眼视光解剖猪眼的老师。
别看她那么
年轻,其实她已经是硕士生了,并且她好象挂着一个住院医生的版在胸前。
来到上课的课室(其
实只是在医院中一个会议室的房间,只是加多个电脑投影仪才叫它教室),然后她跟我们讲:
“谁等下想做眼底观察的,先滴眼药水”当然我们也是正常人嘛,谁都想有这个机会啦,就
没有想到老师说这些是有后遗症的,就是用了这眼药水会造成眼睛瞳孔放大,等我们都用了
之后(每两个人一组每个人只能滴一只眼睛,组员间滴的是相反的眼睛),老师才说这个放大
瞳孔需要6个小时才能恢复,然后我们就想到以后6个小时不能正常在阳光正常使用滴眼药
水的眼睛这个情境,就有点后悔啦!
心里暗骂老师不早点说明,不过也算了,为了科学的学习,
这点苦都不能挨,以后怎么做大事呢.呵呵````没想到好事尽在后头,在使用裂隙灯显微镜的时候,我成功成为被研究生,首先观察的
是角膜、巩膜等前眼的结构,因为不需要使用和眼睛直接接触的,所以观察得还挺顺利,等
到想观察前房角的时候,需要和眼睛直接接触的,而且还会使用到点麻药和点胶水,最重要
的是会对角膜会有一点伤害,检查的时候,眼睛会很难受,整个过程被镜筒卡住眼,这些都
需要经过被检测者同意才行。
我想就在这个时候,刚开始学习专业课,我怎能退缩呢,只要
没有什么后遗症,过几天眼睛就会没事啦,况且我们这个组也需要一个人被检查的嘛,于是
我就同意啦,因我相信老师的操作水平,事实上,在整个检测的过程和我想象一样,她操作
非常小心,也要求观察的同学要快点,说被检测者感觉不受,嗯,其实,感觉也并不可怕,
只卡住眼睛,另一个眼睛也不怎么动,怕会影响老师的操作,只好闭上,那个被测的眼睛滴
着眼药水沿着流了下来。
说真的,当时的感觉挺辛苦的,但是内心一直有一定要坚持
住.....(或许是老师的一句话,或许是不想老师的操作带来复杂化,或许是想让同学都看到
观察的现象,或许...)
我们在练习操作的时候刚好见到一位患者来到对面的病房做眼底的动脉造影,我们好奇过去看一下,没想到操作者是我们的上理论课的老师-赵桂玲副教授。
看到这个情景,我们更加兴奋啦,因为她上课不但给我们讲了很多医学的知识,更教会我们怎样做一个好医生,怎样做人,这样的老师的确不多啦,大多数的只在读着课本的东西,看得就闷啦,还不如把我们学的医学的知识应用到生活或工作中,这样我们不是印象更深了吗?
呵呵,这只是我个人一些看法。
事实也是这样,她还当场把一些典型的病倒的照片给我们看,和我们讲解,我们就好象听她在说故事一样,听得入了迷一样。
不但是我们听得绘声绘色,连那位患者也一起听着我们的老师,我不知道她能听懂多少,但是,从她的表情看,可以看出她对我们的老师的水平更加相信啦!
最后,我们还叫老师帮我们照眼底镜,她也不毫不耐烦帮我们几个照了,还帮我们分析了,只是我们这些就给她抓住给她补下课件中缺少的典型的结构照片。
眼科学
专业实习报告
学院:
专业:
眼科学
学生姓名:
杜青道学号:
14880121
指导教师:
杜晓峰职称:
教授
完成时间:
xx年5月10日
本范文适合所有眼科学专业实习报告,首页不显示页码,正文部分的标题更改之后,在目录上右键->更新域,就会自动更新目录。
正文内容根据自己需要修改
一、实习目的.............................................................................2
二、实习时间.............................................................................2
三、实习地点.............................................................................2
四、实习单位.............................................................................3
五、实习主要内容.....................................................................3
六、实习总结.............................................................................4
(1)实习体会......................................................................5
(2)实习反思......................................................................6
(3)实习心得......................................................................6
七、致谢......................................................................................7
一、实习目的
随着时代发展和社会进步,用人单位对眼科学专业大学生的要求越来越高,对于即将毕业的眼科学专业在校生而言,为了能更好的适应眼科学专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参加眼科学专业毕业实习是必不可少的阶段。
通过眼科学专业毕业实习,能够让我们学到了很多在眼科学专业课堂上根本就学不到的知识,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高眼科学理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,同时也打开了视野,增长了见识。
只有把从书本上学到的眼科学专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。
二、实习时间
201×年02月01日~201×年03月15日
(修改成自己眼科学专业实习时间)
三、实习地点
杭州市滨江经济开发区江南大道
(修改成自己眼科学专业实习地点)
四、实习单位
杭州市振石教育集团(修改成自己眼科学专业实习单位)
此处可以继续添加具体你眼科学专业实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己眼科学专业实习单位)开展毕业实习。
为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发眼科学专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程,单位安排的了杜老师作为技术指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他也是眼科学专业毕业的,从事眼科学领域工作已经有十年。
他先带领我们熟悉工作环境和眼科学专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及眼科学专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。
杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在眼科学专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
在单位实习期间,我从事的眼科学专业相关的工作之外,还负责协助人事部部的日常工作,包括制定计划,利用眼科学知识处理相关文书。
具体实习内容过程如下:
第一、招聘。
协助人资部处理首先,要熟悉招聘流程。
其次,与
用人部门保持密切的联系,了解用人部门的需求状况。
第二、录用并建立员工档案。
给员工办好入职手续,包括签订协议、劳动合同、办工作证等等;在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学眼科学专业理论知识之外,更应该学习合同相关实践法律知识。
第三、单位考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算。
虽然只是简单的计算,但也需要Excel相关知识。
在大学里学习眼科学专业知识之外,我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。
短暂的实习生活除了掌握眼科学专业相关工作经验,最大的收获莫过于学习到了很多在眼科学课堂上无法学到的知识,还有人生角色的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入眼科学专业岗位职场生涯奠定了基础。
六、实习总结
当我们从母校——××大学(修改成自己眼科学专业所在的大学)毕业,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于眼科学专业的应届生的我来说,还没有足够的社会经验。
经过了这两个月眼科学专业相关岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。
特别是在领导和眼科学专业岗位相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。
在工作中积极学习新知识、技
眼科
岗位实习报告
部门:
实习岗位:
眼科
姓名:
×××
指导教师:
杜青道
完成时间:
201×年5月10日
本范文适合所有眼科相关岗位实习报告,首页不显示页码,正文部分的标题更改之后,在目录上右键->更新域,就会自动更新目录。
正文内容根据自己需要修改。
_眼科实习报告。
一、实习目的.............................................................................2
二、实习时间.............................................................................2_眼科实习报告。
三、实习地点.............................................................................2
四、实习单位.............................................................................3
五、实习主要内容.....................................................................3
六、实习总结.............................................................................4
(1)实习体会......................................................................4
(2)实习心得......................................................................5
(3)实习反思......................................................................6
七、致谢......................................................................................7
一、实习目的
实习目的是,通过眼科相关工作岗位实习使我了解以后再眼科相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验眼科相关岗位工作的实际情况,学习与积累工作经验,为以后真正走上眼科相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过眼科相关工作岗位的实习,熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程,把自己所学眼科工作岗位理论知识应用于实际,锻炼眼科工作岗位业务能力和社会交际实践能力,并在工作中学习眼科相关工作岗位的新知识,对自己所学的知识进行总结并提升,以指导未来在眼科相关工作岗位的学习重点和发展方向。
二、实习时间
201×年03月01日~201×年06月15日
(修改成自己眼科相关工作岗位实习时间)
三、实习地点
苏州市经济开发区江南大道
(修改成自己眼
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