七年级下册名著阅读及古诗词理解型默写复习进程.docx

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七年级下册名著阅读及古诗词理解型默写复习进程

七年级下册名著阅读及古诗词理解型默写

《童年》在苦难中长大（前苏联作家高尔基）

1、《童年》是前苏联作家高尔基自传体三部曲中的第一部，主要描写阿廖沙的童年，三部曲中的另外两部《在人间》、《我的大学》主要叙述阿廖沙的青少年经历。

2、高尔基（1868―1936年）前苏联伟大的无产阶级作家，“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语），社会主义、现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人。

代表作有散文诗《海燕之歌》长篇小说《母亲》。

3、《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。

生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。

小说从“我”随母亲投奔外祖父写起，到外祖父让我去“人间”混饭吃结束。

4、《童年》的思想内容

作品中描写了许多目不忍睹的惨事与丑事，但整部作品仍然象阳光透过云层

一样放射出了乐观主义的思想光辉。

这是因为主人公阿廖沙，他没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒，他满怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。

高尔基写童年的悲惨经历，目的不是为了向人显示他是多么值的同情与可怜，也不仅仅是简单的回忆童年生活，而是用自己童年的亲身经历，告诉读者，无论环境多么恶劣，生活多么艰难，总有一些善良美好的人，只要怀着一颗向上的心，在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵。

因此，我们说全书的思想内容表现上是积极向上而非颓废委靡的。

5、人物性格

外祖母：

慈祥善良、聪明能干、热爱生活。

对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。

外祖父：

吝啬、贪婪专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。

阿廖沙：

在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

两个舅舅：

粗野、自私；

小茨冈（伊凡）：

乐观纯朴

格里戈里：

正直的老工人；

好事情：

献身科学的知识分子

检测题

（一）填空题

1、《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，另外两部是《在人间》、《我的大学》。

2、《童年》主人公是阿廖沙，讲述他从三岁至十岁的童年生活，表现了当时整个社会的腐败与没落。

3、雅科夫舅舅毫无人性，打死了自己的妻子。

4、徒工小茨冈是怎么死的？

被橡木十字架压死的。

5、阿廖沙遇到的第一个优秀人物是好事情，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句好事情而得来的。

6、《童年》真实的记载了主人公儿时在外祖父家中的所见所闻，对他优秀性格的形成起关键作用的人是外祖母。

7、在污浊环境下，阿廖沙身边也有一些好人，多次舍身用自己的胳膊挡住外祖父薯条子的小茨冈，对主人公心灵产生极大影响的房客是好事情。

（二）文段阅读题

（一）

她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。

 她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说：

“再讲一个!

”“好，好，再讲一个!

”

“有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫：

“‘哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠!

’”

 讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。

 和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人。

他们夸赞外祖母讲得好，要求：

 “再讲一个，老太太!

”

 还说：

“走，跟我们一起去吃晚饭!

”

 餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。

 不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。

这个人穿的衣服有点像警察的制服，上面钉着铜扣子，整天像喝得醉乎乎的，人们都躲着他。

1、上面文字选自《童年》，作者是高尔基。

2、文段中的“我”是指谁?

  阿廖沙

3、从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩?

外祖母每次讲故事时，手舞足蹈、声情并茂；每次她讲完一个故事，“我”总是说“再来一个！

”；和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加，让“我”吃西瓜还有香瓜

4、这一情节中，可以看出外祖母怎样的生活态度?

有着乐观的热爱生活的态度

（二）

有一天，酒馆女主人和外祖父吵架，她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了，骂得很凶，甚至向她扔红萝。

“您真糊涂，我的好太太。

”外祖母安详地对她说，然而可把我气坏了，我决定对这个恶婆报复一次。

我想了又想，怎样才能给这个双下巴细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击，我观察邻人们的内讧，知道他们互相报复的方法是：

切掉猫尾巴，把狗给毒死，打死公鸡和母鸡，或者半夜偷偷地进到仇人的地窑里，把煤油倒入腌白菜和王瓜的木桶里，把桶里的克瓦斯放出来，——但是这些办法都不合我的意；需要想一个更惊人更厉害的方法。

我想到一个法子：

我瞅酒倌女主人下地窑的时候，合上地窑的顶盖，锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟地跑到厨房里，外祖母正在那里做饭。

她没有马上明白我为什么高兴，但当她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌，把我拖到院子里，叫我到房顶上去找钥匙。

我对她的态度觉得很奇怪，我默默地把钥匙拿下来，躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人，她们俩友善地一面走过院子，一面大笑。

“我叫你知道厉害，”酒馆女主人攥紧胖胖的拳头威吓我说，但她那看不见眼睛的胖面孔露出和蔼的笑意。

外祖母揪住我的领子，把我拉到厨房里，问道：

 “你干吗要这样做?

”

 “她拿胡萝卜打你嘛…”

 “你是为了我吗?

原来是这么回事!

你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠，你就知道了!

你算什么保护者啊，一个小泡泡儿，一戳就破!

你看我告诉外祖父一一他不打掉你一层皮才怪呢!

到顶楼念书去吧……”

 她整天不理我，到晚上，在没有祈祷以前，她在床沿上坐下，教训了我几句永志不忘的话：

“阿辽莎，亲爱的孩子，你要记住：

不要管大人的事！

大人都学坏了；上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。

等上帝来开你的心窍，指示你应当做什么，领你走那应走的道路。

懂不懂?

至于什么人犯了什么过失一一这不是你的事。

这让上帝来判断，惩罚。

这要他来管，不是我们!

”

她沉默了一会儿，嗅了嗅鼻烟，眯缝起右眼，补充说：

“是啊，谁犯了过错，大约连上帝也不是任何时候都弄得清楚的。

”

“上帝不是什么都知道的吗?

”我吃惊地问道。

她轻轻地、悲哀地回答道：

“他要是什么都能知道，大约有很多事情人们就不会做了。

他老人家从天上向人间、向我们大家看了又看，有时会大哭起来，一面哭一面说：

“我的人们啊，我的人们啊!

噢啊，我是怎样可怜你们啊!

”

她自己也哭了，带着满脸的泪痕，到墙角祈祷去了。

从那时起，她的上帝对于我更亲近更可理解了。

1．用简练的语言概括选文的故事情节。

写“我”报复酒馆女主人引来外祖母的一顿教训，明白了许多做人的道理。

2．如何理解“从那时起，她的上帝对于我更亲近更可理解了。

”

外祖母的上帝意味善良、宽恕和仁慈，“我”从外祖母的上帝那里明白了许多做人的道理，更贴近“我”的心灵，所以显得亲切、更可理解。

3．节选的文字着力刻画了外祖母怎样的性格?

结合《童年》这部小说，说说外祖母给了阿廖沙怎样的人生影响。

善良、宽厚的品格。

外祖母慈祥能干，热爱生活，隐忍，宽容。

她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心。

她常常给阿廖沙讲怜悯穷人、歌颂正义和光明的民间故事。

在这冰冷的世界里，外祖母的庇护，给予了他无限的温情和钟爱，并对他进行了有益的教导。

《昆虫记》谱写昆虫生命的诗篇（法国作家 法布尔）

1、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。

它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文一书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让中国读者首次领略《昆虫记》的真实面目。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；

2、法布尔拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。

在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。

字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。

本书的问世被看作动物心理学的诞生。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。

人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括蜘蛛，黄蜂，蝎子，象鼻虫在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。

《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。

这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。

检测题

1、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了（十）卷大部头的书，这个人是法布尔；这本书是《昆虫记》。

这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史学”。

鲁迅把这本书奉为“讲昆虫生活”的楷模。

我们学过其中的一篇课文叫做《绿色蝈蝈》。

2、本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。

这本书是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。

3、《昆虫记》是一部世界昆虫史诗。

4、《昆虫记》是哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书。

5、这部书将昆虫世界化作供人获得知识、趣味、美感、和思想的美文。

6、在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和蝉一样有名。

7、蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华。

8、蝉不靠别人生活。

反倒蚂蚁位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。

9、蝉怎样喝水？

用它突出的嘴——一个精巧的管子，尖利如锥，收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶，吸管插进桶孔，就可以了。

10、事实与寓言相反，蚂蚁是顽强的乞丐，而勤奋的生产者是蝉。

在南方有一种昆虫，与蝉一样，能引起人的兴趣。

但不怎么出名，因为它不能唱歌,它是螳螂。

11、螳螂凶猛如饿虎，残忍如妖魔，专食活的动物。

12、螳螂外表纤细而优雅，淡绿色的体色，轻薄如纱的长翼，颈部柔软，头可以向任何方向自由转动。

13、萤这种稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的。

14、萤火虫生长着六只短短的腿，当雄萤发育成熟，会生出翅盖，像甲虫一样。

15、萤火虫有两个特点：

获取食物的方法，它尾巴上有灯

16、孔雀蛾是一种很漂亮的蛾，它们中最大的来自欧洲，全身披着红棕色的绒毛，它们靠吃杏叶为生。

17、会结网的蜘蛛是个纺织高手。

18、一种黑色蜘蛛，叫美洲狼蛛。

19、水蛛能为自己做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气。

20、蟹蛛十分勤快，为了自己的安乐窝，可以孜孜不倦地工作。

蟹蛛它不会织网，只等猎物跑近才去捉，它横着走路。

理解型默写

1.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难：

，，！

。

2.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，认为“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”的原因是“”；“，”；“”。

3.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者积极的人生态度的几句是；，；，。

4.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是，，，。

5.《木兰诗》中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是，。

，。

6.《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是，。

，。

7.《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是，。

8.《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是，。

9.《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是，。

10.《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是，。

11.《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁的激情，以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句，，，。

12.《木兰诗》中描写木兰“男”换女装的两句是，。

13.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是，；，。

这一成语常用来比喻。

14.吴均《山中杂诗》一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是，。

15.吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻的两句是，。

16.王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是，。

17.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景的两句是，。

18.李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是；明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是。

19.李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是，。

20.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是，。

21.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是，。

22.岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是，。

23.岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是，。

24.韦应物《滁洲西涧》一诗中，表达诗人恬淡胸襟的两句是，。

25.韦应物《滁洲西涧》一诗中，蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是，。

26.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是，。

27.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，隐写“风景不殊，江河有异”的乱世时难的景况，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是，。

28.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是，。

29.刘长卿《送灵澈上人》一诗中，从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛，同时点明送别时间，且对仗工整的两句是，。

30.刘长卿《送灵澈上人》一诗中，写灵澈辞别归去，诗人伫立目送，依依不舍情景两句是，。

31.赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨季节清新幽静的景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂、无聊心情的两句是，。

32.赵师秀《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是，。

33.赵师秀《约客》一诗中，常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的可爱景色的两句是，。

34.赵翼《论诗》一诗中说明文字创作应有时代感和创造性的两句是，。

35.赵翼《论诗》一诗中说明一代有一代的文学，一代有一代的诗人，后人可以超过前人，不必一味泥古守旧的两句是，。

理解型默写参考答案：

1.假如生活欺骗了你不要悲伤不要心急忧郁的日子里需要镇静

2.忧郁的日子里需要镇静一切都是瞬息一切都将会过去快乐的日子将会来临

3.心儿永远向往着未来一切都是瞬息一切都将会过去而那过去了的就会成为亲切的怀恋

4.东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔头北市买长鞭

5.旦辞爷娘去暮宿黄河边旦辞黄河去暮至黑山头

6.不闻爷娘唤女声但闻黄河流水鸣溅溅不闻爷娘唤女声但闻燕山胡骑鸣啾啾

7.万里赴戎机关山度若飞8.朔气传金柝寒光照铁衣

9.将军百战死壮士十年归10.爷娘闻女来出郭相扶将

11.开我东阁门坐我西阁床脱我战时袍著我旧时裳

12.当窗理云鬓对镜贴花黄

13.雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌事情错综复杂，难于分辨

14.山际见来烟竹中窥落日15.鸟向檐上飞云从窗里出

16.独坐幽篁里弹琴复长啸17.深林人不知明月来相照

18.峨嵋山月半轮秋影入平羌江水流19.夜发清溪向三峡思君不见下渝州

20.谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城21.此夜曲中闻折柳何人不起故园情

22.故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干23.马上相逢无纸笔凭君传语报平安

24.独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣25.春潮带雨晚来急野渡无人舟自横

26.岐王宅里寻常见崔九堂前几度闻27.正是江南好风景落花时节又逢君

28.正是江南好风景落花时节又逢君

29.苍苍竹林寺杳杳钟声30.荷笠带斜阳青山独归远

31.黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙32.有约不来过夜半闲敲棋子落灯花

33.黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙

34.李杜诗篇万口传至今已觉不新鲜35.江山代有才人出各领风骚数百年