精品课件新时代的劳动者.ppt
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20112011年高一年级年高一年级经济生活经济生活第五课第五课企业与劳动者企业与劳动者第二框第二框新时代的劳动者新时代的劳动者【学习目标学习目标】
(1)为什么劳动是光荣的?
)为什么劳动是光荣的?
(2)为什么要扩大就业?
怎么样扩大就业?
)为什么要扩大就业?
怎么样扩大就业?
(3)怎么样维护劳动者合法权益?
)怎么样维护劳动者合法权益?
他他们们攻攻破破了了一一个个个个世世界界难难题题他他们们为为梦梦想想搭搭起起了了舞舞台台“天天宫宫一一号号”飞飞巡巡星星宇宇他他们们诠诠释释着着中中国国人人的的飞飞天天梦梦争争奇奇斗斗艳艳显显奇奇葩葩国国力力日日盛盛运运昌昌隆隆他他们们让让中中国国粮粮丰丰民民富富足足20102010年年感动中国人物刘丽感动中国人物刘丽让劳动者实现就业的重要意义让劳动者实现就业的重要意义
(1)对于劳动者个人而言)对于劳动者个人而言
(2)对于社会而言)对于社会而言使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
要的物质财富和精神财富。
劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。
使社会劳动力能够不断再生产。
有利于劳动者实现其自身价值有利于劳动者实现其自身价值丰富精神生活,提高精神境界丰富精神生活,提高精神境界从而促进人的全面发展。
从而促进人的全面发展。
“就业是民生之本就业是民生之本”“就业是安国之策就业是安国之策”新新时时代代的的劳劳动动者者认清就业形势认清就业形势正确就业择业正确就业择业学会依法维权学会依法维权就业零距离一就业零距离一人口总量和劳动力总量都比较大人口总量和劳动力总量都比较大调查显示:
在就业难的大背景下,浙江等地却存在较为严重的“技工荒”,“十万元年薪还招不到一个高级技工”的现象屡见不鲜。
就就业业零零距距离离二二受传统思想影响,家长和学生对职业教育存在一定偏见,因此在中国高等教育中,职业技术类比例只有38%。
高等教育培养出来的大学生往往“重理论轻实践”劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应近日,浙江省就业局有关负责人表示:
金华义乌人才市场每天企业用工需求在2万人以上,但前来应聘总人数却不到3000人,企业基本上招不到工人。
另据了解,四川、云南等地现有大量的农民工待业在家,他们根本就不知道浙江这里正急需要人,而在为找不到工作发愁。
就就业业零零距距离离三三劳动力市场不完善,就业信息不畅通劳动力市场不完善,就业信息不畅通各级政府千方百计解决就业问题各级政府千方百计解决就业问题中央:
中央:
2011年年政府工作报告政府工作报告指出:
大力指出:
大力支持自主创业、自谋职业支持自主创业、自谋职业山西省:
山西省:
2011年年3月,教育厅指派创业导师对月,教育厅指派创业导师对大学生创业者进行指导,直到成功大学生创业者进行指导,直到成功太原市:
太原市:
2010年年10月太原市政府决定,设立月太原市政府决定,设立大学生创业贷款资金,鼓励大学生创业大学生创业贷款资金,鼓励大学生创业各级政府千方百计解决就业问题各级政府千方百计解决就业问题19981998年,罗福欢不顾家人反对,毅然辞职,在成都年,罗福欢不顾家人反对,毅然辞职,在成都市干起擦鞋的营生,开始了街头市干起擦鞋的营生,开始了街头“练摊练摊”生涯。
他在实生涯。
他在实践中,逐渐练成了一套擦洗高档皮鞋的独特工艺。
践中,逐渐练成了一套擦洗高档皮鞋的独特工艺。
20032003年,他告别擦鞋摊,在成都开设年,他告别擦鞋摊,在成都开设“罗记擦鞋店罗记擦鞋店”。
20102010年,年,“罗记擦鞋店罗记擦鞋店”在全国拥有在全国拥有8080多家加盟店。
多家加盟店。
竞竞聘聘岗岗位位需需求求量量薪薪水水(中国人寿)(中国人寿)保险营销员保险营销员(小店环卫)(小店环卫)街道清洁工街道清洁工临时涉外翻译临时涉外翻译(工作方式:
兼职)(工作方式:
兼职)5名名28名名2名名1800元元+提成提成/月月2400元元/月月200元元/小时小时新新时时代代的的劳劳动动者者应应具具备备的的素素质质健康的身体健康的身体较高的文化水平较高的文化水平(学历、专业技能)(学历、专业技能)健康的心理健康的心理(团队精神、抗挫折能力)(团队精神、抗挫折能力)较强的综合能力较强的综合能力(有口才、动手能力、创新能力、(有口才、动手能力、创新能力、应变能力、有特长、亲和力)应变能力、有特长、亲和力)良好的思想政治素质和道德素质良好的思想政治素质和道德素质(遵纪守法、爱岗敬业(遵纪守法、爱岗敬业诚实守信、奉献社会)诚实守信、奉献社会)自主探究自主探究正确就业择业正确就业择业树树立立正正确确的的就就业业观观1、树立自主择业观、树立自主择业观2、树立竞争择业观、树立竞争择业观3、树立职业平等观、树立职业平等观4、树立多种方式就业观、树立多种方式就业观不再等、靠、要不再等、靠、要提高自身素质提高自身素质行行出状元行行出状元灵活、多渠道就业灵活、多渠道就业【例例例例】对于我国对于我国“8080后后”出生、如今踏入社会准备就业的出生、如今踏入社会准备就业的大学生们,应该认识到:
在市场竞争中,只有自身实力强大学生们,应该认识到:
在市场竞争中,只有自身实力强和综合素质高才能就业机会多,万万不可眼高手低。
这主和综合素质高才能就业机会多,万万不可眼高手低。
这主要启示我们要树立要启示我们要树立()AA自主择业观自主择业观BB职业平等观职业平等观CC竞争就业观竞争就业观DD多种方式就业观多种方式就业观小大学毕业后,迫于就业压力,未签劳动合同,进了一家小大学毕业后,迫于就业压力,未签劳动合同,进了一家私营小厂上班。
小张的母亲病了,他向单位提出休假探亲,单私营小厂上班。
小张的母亲病了,他向单位提出休假探亲,单位以他在本地结婚为由,不批探亲假。
小张工作的工厂既有刺位以他在本地结婚为由,不批探亲假。
小张工作的工厂既有刺耳的噪音,又有刺眼的电焊强光,工人向工厂要求发放劳动安耳的噪音,又有刺眼的电焊强光,工人向工厂要求发放劳动安全卫生防护用品,改善劳动条件,遭到厂长拒绝。
该私营小厂全卫生防护用品,改善劳动条件,遭到厂长拒绝。
该私营小厂有时还恶意扣发工资。
并且,单位只给资格老的职工办理社会有时还恶意扣发工资。
并且,单位只给资格老的职工办理社会保险,小张等却不在其中保险,小张等却不在其中
(1)小张的哪些合法权益受到了侵害?
)小张的哪些合法权益受到了侵害?
(2)小张维权可能出现的最大障碍是什么?
)小张维权可能出现的最大障碍是什么?
(3)你认为小张可以通过哪些途径维权?
)你认为小张可以通过哪些途径维权?
学会依法维权学会依法维权这种劳动者维权的方式正确吗?
这种劳动者维权的方式正确吗?
维权的途径维权的途径以合法手段、法定程序进行以合法手段、法定程序进行协协商商申申请请调调解解向向法法院院起起诉诉申申请请仲仲裁裁三管齐下,切实维护劳动者权益三管齐下,切实维护劳动者权益【国家国家】制定相应的法律法规,完善社会保障制制定相应的法律法规,完善社会保障制度,改善劳动环境度,改善劳动环境【劳动者劳动者】基础:
自觉履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础。
基础:
自觉履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础。
依据:
签订劳动合同依据:
签订劳动合同(平等自愿、协商一致、不得违反法律行政法平等自愿、协商一致、不得违反法律行政法规的规定规的规定)。
意识:
劳动者要增强权利意识和法律意识意识:
劳动者要增强权利意识和法律意识途径:
途径:
协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等。
协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等。
【用人单位(企业)用人单位(企业)】增强法律意识,严格守法,增强法律意识,严格守法,严守职业道德,严守职业道德,自觉维护劳动者合法权益自觉维护劳动者合法权益小结小结劳动光荣劳动光荣依法维权依法维权正确择业正确择业就业重要就业重要1、(、(2008北京)北京)某地采用工资集体协商制度,某地采用工资集体协商制度,即职工代表与企业代表依法就工资分配形式、支即职工代表与企业代表依法就工资分配形式、支付办法和工资标准等进行平等协商,在此基础上付办法和工资标准等进行平等协商,在此基础上签订工资协议。
该制度签订工资协议。
该制度提高了劳动者的竞争意识提高了劳动者的竞争意识实现了劳动者权利和义务的统一实现了劳动者权利和义务的统一保护了劳动者获得合法报酬的权利保护了劳动者获得合法报酬的权利体现了劳动关系双方当事人的意志体现了劳动关系双方当事人的意志A.B.C.D.【2009江苏江苏】实现和维护劳动者合法权益实现和维护劳动者合法权益是社会主义制度的本质要求。
劳动者获得是社会主义制度的本质要求。
劳动者获得权利、维护权益的基础是权利、维护权益的基础是A依法签订劳动合同依法签订劳动合同B保障劳动者主人翁地位保障劳动者主人翁地位C建立和谐的劳动关系建立和谐的劳动关系D自觉履行劳动者的义务自觉履行劳动者的义务20082008年年1111月,成都市政府决定,从月,成都市政府决定,从20092009年年11月起,月起,返乡农民工等三类人员可一次性申请领取价值返乡农民工等三类人员可一次性申请领取价值500500元的元的就业培训券。
持券人员可自主选择各类职业技能定点就业培训券。
持券人员可自主选择各类职业技能定点培训机构和培训专业。
政府为此拿出培训机构和培训专业。
政府为此拿出75007500万元,惠及万元,惠及群众群众1515万人,培训后的就业率将达到万人,培训后的就业率将达到60%60%以上。
据此回以上。
据此回答答33333535题。
题。
【2009四川四川】33政府发放就业培训券可以政府发放就业培训券可以保障劳动者均等就业的权利保障劳动者均等就业的权利增加教育费用支出,刺激需求增加教育费用支出,刺激需求调整产业结构,增加就业岗位调整产业结构,增加就业岗位提高劳动者素质,增强其对市场的适应能力提高劳动者素质,增强其对市场的适应能力ABCD
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