人教版新课程标准八年级下学期期中考试生物试题D卷模拟.docx
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人教版新课程标准八年级下学期期中考试生物试题D卷模拟
人教版(新课程标准)2019年八年级下学期期中考试生物试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.某个生态系统中的生物有:
草、虫、鸟和鹰,其物质和能量流动方向正确的是
A.草→虫→鸟→鹰
B.草←虫←鸟←鹰
C.虫→草→鸟→鹰
D.鸟→虫→鹰→草
2.虫媒花与某些能传粉的昆虫表现出惊人的相互适应,产生这种现象的原因解释应是()
A.定向变异的结果
B.种间互助的结果
C.长期相互选择的结果
D.种内斗争的结果
3.在一成熟生态系统中,四种生物构成了一条稳定的食物链:
甲→乙→丙→丁,下列说法错误的是()
A.该生态系统能量的源头是太阳能
B.该食物链中,甲是生产者,乙是次级消费者,丁属于第四营养级
C.因为某种原因导致丁灭绝,丙的数量是先增加再减少
D.若该生态系统被农药污染,则丁体内的农药浓度高
4.下列不属于共生现象的是()
A.地衣中的真菌和藻类
B.人体肠道大肠杆菌制造维生素
C.生活在牛胃中帮助消化的菌类和牛
D.生活在人的小肠中蛔虫
5.下列关于植物类群,叙述正确的是()
A.藻类植物靠叶进行光合作用
B.从苔藓植物开始出现了根
C.从蕨植物开始出现了根和输导组织
D.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,可以生活在干旱的地方
6.“西湖春色归,春水绿于染”,春水之所以会变绿是因为水中那类植物大量生长()
A.苔藓植物
B.蕨类植物
C.藻类植物
D.种子植物
7.下列各种生物中,全属于单细胞生物的一组是()
A.鸡、水稻、蛔虫和细菌
B.细菌、酵母菌、衣藻和疟原虫
C.菊花、含羞草、细菌和鸟
D.蝗虫、水母、樟树和疟原虫
8.下列珍稀动物中,进化等级最高的是()
A.蟒蛇
B.娃娃鱼
C.大熊猫
D.白鹅
9.生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园,下列有关生物圈的范围及其定义的叙述正确的是()
A.地球上所有生物的总称
B.大气圈、水圈及岩石圈的全部
C.地球上所有生物能够生活的地方
D.地球上所有生物以及他们所生活的环境
10.“进化树”(如图)简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系,以下说法错误的是()
A.A代表原始生命,它生活在原始海洋中
B.A由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大主干,其分类单位是界
C.鸟类和哺乳类都是由B古代爬行类进化来的,C与蕨类植物的区别是用种子繁殖
D.从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是由小体型到大体型,由水生到陆生,由低等到高等
11.某大型农田生态系统中存在如图所示的食物网,下列说法正确的是()
A.该食物网中最长的一条食物链是水稻→昆虫→小鸟→蛇
B.图中共有3条食物链
C.田鼠和昆虫储存的能量之和大于水稻储存的能量
D.小鸟与蜘蛛之间只存在捕食关系
12.下列各项中,属于现代类人猿的是()
①长臂猿 ②猩猩 ③大猩猩 ④黑猩猩
A.只有①
B.只有②③
C.只有②③④
D.①②③④
13.脊椎动物进化的顺序是()
A.鱼类→两栖类→鸟类→爬行类→哺乳动物
B.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳动物
C.鱼类→两栖类→爬行类→哺乳动物→鸟类
D.鱼类→两栖类→鸟类→哺乳动物→爬行类
14.请认真分析下列甲、乙、丙、丁四组实验装置(实验的生物材料都具有生物活性,实验过程中的其他条件均适宜),判断下列叙述,错误的是()
A.甲实验装置可用来探究水、空气是种子萌发所需要的条件
B.乙实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳
C.丙实验装置可用来探究叶绿体是光合作用的场所
D.丁实验装置可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料
15.下列植物类群中,种类最多、适应性最强、分布最广的是()
A.蕨类植物
B.藻类植物
C.裸子植物
D.被子植物
16.成语是中国传统文化的一大特色,下列成语中所提及的两种动物亲缘关系最近的是
A.沉鱼落雁
B.鸡犬不宁
C.虎头蛇尾
D.指鹿为马
17.下列四种动物中,与狼亲缘关系最近的是()
A.金鱼
B.郊狼
C.狐
D.虎
18.下列各项属于生态系统的是()
A.校园内的香樟树
B.池塘中的小鱼
C.草原中的野兔
D.我们的校园
19.与蚕豆种子相比,小麦种子特有的结构是
A.种皮
B.胚根
C.胚
D.胚乳
20.小明从市场上买了两株水草,不知是真是假,他想利用所学知识判别真伪,他在如下图所示的两个金鱼缸中,分别放入两株水草,请你观察辨认哪个是真,哪个是假()
A.甲缸是真水草,乙缸是假水草
B.甲缸是假水草,乙缸是真水草
C.甲、乙缸都是假水草
D.甲、乙缸都是真水草
21.如图某生态系统中四种生物体内所含有机物含量(如图所示),若这四种生物构成一条食物链,在一段时间内,如果甲的数量增加,可能引起的变化是()
A.乙数量减少
B.丁数量减少
C.丙数量减少
D.丁数量增加
22.北宋欧阳修有“西湖春色归,春水绿于染”、唐朝刘禹锡有“苔痕上阶绿,草色入帘青”的诗句。
绿色植物分布广泛、它们为大地增绿,为人间添彩。
下列叙述错误的是()
A.使“春水绿于染”的主要是藻类植物,它们没有根、茎、叶的分化
B.“苔痕上阶绿”中的植物主要是苔藓植物,它茎中没有导管,没有真正的根
C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,有输导组织,孢子繁殖
D.种子植物分为裸子植物和被子植物,种子外面有种皮包被着的植物为裸子植物
23.科学家推测,地球上现存的生物都是由原始地球上的原始生命经过漫长的时间不断进化而来的。
下列叙述错误的是
A.米勒用实验证明了在原始地球环境下,无机物可以形成简单的有机物
B.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化
C.生活在沙漠里的仙人掌,叶变成刺,根系发达,是长期自然选择的结果
D.地球上的生物经历了由简单到复杂、低等到高等、陆生到水生的过程
24.森林古猿进化成人类的过程中,下列哪一项是进化发展的基础()
A.火的使用
B.产生语言
C.直立行走
D.制造工具
25.生活在沙漠里的仙人掌,叶变成刺,根系发达,茎肥大.达尔文认为这些结构特点的形成是()
A.上帝创造的结果
B.自然选择的结果
C.人工选择的结果
D.阳光照射的结果
26.细菌和真菌在生态系统中属于()
A.消费者
B.分解者
C.生产者
D.制造者
27.下列有关生物的进化和生物的多样性的有关说法,不正确的是()
A.生物进化的直接证据是化石证据
B.达尔文生物进化学说的核心内容是自然选择
C.保护生物多样性的最有效的措施是建立自然保护区
D.生态系统的多样性仅指生物种类的多样性
28.受某种动物的启发,科学家研制出了飞行服—“抗荷服”,从而解决了宇航员在太空失重状态下的血液循环问题。
这种动物是
A.鸟
B.龟
C.蝙蝠
D.长颈鹿
29.用基因组成是BB的水蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为bb的水蜜桃砧木上,所结水蜜桃果肉细胞的基因组成为()
A.BB
B.Bb
C.bb
D.BB和bb
30.下列关于化石的叙述,正确的是()
A.所有的古生物都能形成化石
B.化石是研究生物进化的重要证据
C.在越古老地层中形成化石的生物越高等
D.在越浅的地层中形成化石的生物越低等
二、填空题
31.生物圈中最基本的生物成分是_______。
动植物的遗体没有堆积如山是因为微生物的____________。
32.人类的进化历程可分为:
南方古猿、能人、直立人、______等阶段;现代人划分为4个人种:
蒙古利亚人、____________、尼格罗人和澳大利亚人
33._____是研究生物进化的主要证据。
原始生命的摇篮是_____。
34.在一定的空间范围内,_____所形成的统一整体叫做生态系统,______是最大的生态系统。
35.下列各项中,属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的一项是______________
36.环境中影响生物生活和分布的因素叫________因素,生物与生物之间最常见的是________关系。
37.“头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头、胸、腹,里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是_____________(动物类群),其中“外是骨”指______________,它的生物学意义是:
_________和____________身体内部的柔软器官,防止_______________。
38.下面是小明在校园调查时记录的生物名称:
A狗尾草、B苔藓、C红蜘蛛、D松树、E蚯蚓、F小鸟、G马齿苋、H一串红、I爬山虎、J柳树、K仙人掌、L蜻蜓、M蚂蚁、N蚊子、O鼠妇、P青蛙.
请你帮他把这些生物分成动物与植物两类:
动物:
__.
植物:
__.
三、判断题
39.生态系统的营养结构基础是食物链和食物网。
(_____)
40.腔肠动物的身体结构简单,都生活在海洋中。
(____)
41.现代的食品保存方法就是就是添加防腐剂。
(____)
42.水在生物圈中的分布是不均匀的,因而也影响了绿色植物的分布._____
43.生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者。
(____)
44.下图表示农田生态系统的部分物质循环模式图,其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分,A、B、C是丙中三种生物。
据图回答:
(1)若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链,则玉米是该生态系统组成成分中的生产者,丙中的B代表蛇。
(________)
(2)该生态系统的生物种类和数量少,其自动调节能力较弱。
(________)
45.蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。
_____。
46.判断下列说法是否正确
(1)生物的生活环境是指生物的生存地点。
(______)
(2)一块农田中的农作物可以看做一个生态系统。
(______)
(3)森林生态系统、湿地生态系统分别称为“地球之肾”、“地球之肺”。
(______)
(4)生产者都能进行光合作用。
(______)
47.呼吸道中都有骨或软骨作为支架,保证气流通畅__
48.判断正误。
(1)自然界中的植物都是生产者,动物都是消费者。
_____
(2)植物不进行呼吸,动物进行呼吸。
____
(3)生物的最基本特征是新陈代谢,它是一切生命活动的基础。
____
(4)某一个生态系统中的水受到污染,对其他生态系统没有什么影响。
____
(5)同种生物的个体之间只有竞争关系。
____
(6)只有动物才能对外界刺激产生一定的反应。
____
(7)每种生物都能永远适应环境。
____
(8)生物在适应环境的同时,也会影响和改变环境。
____
(9)“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响。
_____
(10)生态系统具有的自动调节能力是有限的,外界干扰超出了一定的范围,生态系统就可能受到破坏。
____
四、综合题
49.请根据以下材料回答问题:
每年的2月2日是世界湿地日,2008年世界湿地日的主题是:
健康的湿地,健康的人类。
湿地包括多种类型,珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等都属于湿地。
它们共同的特点是其表面常年或经常覆盖着水或充满了水,是介于陆地和水体之间的过渡带。
湿地广泛分布于世界各地,是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统。
在抵御洪水、调节径流、蓄洪防旱、控制污染、调节气候、控制土壤侵蚀、促淤造陆、美化环境等方面有其它系统不可替代的重要作用,享有“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”等美誉。
(1)湿地中最重要的非生物因素是(_______)
A.水
B.土壤
C.空气
D.温度
(2)湿地有“鸟类的乐园”的美誉,请写出两种湿地中影响鸟类生存的非生物因素:
_________、_________,写出两种影响鸟类生存的生物因素:
_________、_________。
(3)“健康的湿地,健康的人类。
”这一主题体现了湿地与人类生存的密切关系,保护好湿地也是保护人类自身,请提出两条保护湿地的措施:
_________________、____________________________。
参考答案
一、单选题
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二、填空题
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三、判断题
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四、综合题
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- 配套讲稿:
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