机械设计课程设计任务书13机械 2.docx
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机械设计课程设计任务书13机械 2.docx
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机械设计课程设计任务书13机械2
附件1
2013级机械设计制造及其自动化
机械设计课程设计任务书
一、课程设计目的:
1、通过课程设计实践,树立正确的设计思想,培养综合运用机械设计课程和其他先修课程的理论与生产实际知识来分析和解决机械设计问题的能力。
2、学习机械设计的一般方法、步骤,掌握机械设计的一般规律。
3、进行机械设计基本技能的训练:
例如计算、绘图、查阅资料和手册、运用标准和规范,进行计算机辅助计和绘图的训练。
二、设计题目:
带式运输机传动装置设计
三、工作条件
连续单向运转,载荷平稳,空载起动,小批量生产,两班制工作;使用期限:
10年;动力来源:
三相交流电(220V/380V);运输带速度允许误差为±5%。
四、传动装置示意图
五、设计数据
数据编号
B1
B2
B3
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B10
带工作拉力F(N)
800
850
900
950
1100
1150
1200
1250
1300
1350
带速度V(m/s)
1.5
1.6
1.5
1.5
1.4
1.4
1.5
1.3
1.4
1.2
卷筒直径D(mm)
250
260
270
240
250
240
240
240
250
300
数据编号
B11
B12
B13
B14
B15
B16
B17
B18
B19
B20
带工作拉力F(N)
600
620
640
660
680
700
720
740
760
780
带速度V(m/s)
1.5
1.6
1.5
1.5
1.4
1.4
1.5
1.3
1.4
1.2
卷筒直径D(mm)
250
260
270
240
250
240
240
240
250
300
数据编号
B21
B22
B23
B24
B25
B26
B27
B28
B29
B30
带工作拉力F(N)
610
630
650
670
690
710
730
750
770
790
带速度V(m/s)
1.5
1.6
1.5
1.5
1.4
1.4
1.5
1.3
1.4
1.2
带速度V(m/s)
250
260
270
240
250
240
240
240
250
300
六、设计要求
1、二人一组数据,要求各组内部分工协作,认真完成。
2、设计传动装置中的各传动零件;
3、完成一级圆柱齿轮减速器的设计、计算机绘制减速器装配图一张(A1);
4、计算机绘图,绘出零件工作图两张(A3,大齿轮、输入轴);
5、设计计算说明书1份。
说明书中应有内容:
(1)封面
(2)设计任务书
(3)目录(标题及页次)
(4)选择电动机
(5)计算传动装置的总传动比并分配各级传动比
(6)计算传动装置的运动参数和动力参数
(7)带传动的设计
(8)齿轮传动的设计
(9)轴的设计
(10)键的校核
(11)滚动轴承的校核
(12)联轴器的选择
(13)减速器箱体结构设计
(14)润滑方式、润滑油牌号及密封装置的选择
(15)参考资料(资料编号,主要责任者;书名,版本,出版单位,出版年)
七、课程设计进程安排
序号
设计各阶段内容
地点
起止日期
1
设计准备:
明确设计任务;准备设计资料和绘图用具
传动装置的总体设计:
拟定传动方案;选择电动机;
计算传动装置运动和动力参数
第1-2天
2
传动零件设计计算:
带传动、齿轮传动主要参数的设计计算
第3天
3
减速器装配草图设计:
初绘减速器装配草图;轴系部件的结构设计;轴、轴承、键连接等的强度计算;减速器箱体及附件的设计
第4至5天
4
完成减速器装配图零件工作图设计
第6-8天
5
整理和编写设计计算说明书
第9天
6
提交设计成果和参加答辩
第10天
八、应收集的资料及主要参考文献(参考)
1、濮良贵、纪名刚主编.机械设计[M].北京:
高等教育出版社
2、林怡青、谢宋良、王文涛主编.机械设计基础课程设计指导书[M].北京:
高等教育出版社,2008年11月第1版
3、机械制图、机械设计手册等。
发出任务书日期:
2012年11 月 10日
计划完成日期:
2012年 月日
指导教师签名
教研室主任签名:
机械设计课程设计任务与规范
一、设计任务——题目
见附件1,要求把该附件复印一张,装订进说明书中,放在目录之前。
二、上交材料(完成任务的细目)要求
1)设计说明书
2)A3幅面的装配图一张(打印)
3)部装图与零件图:
(打印)
以上材料装入统一的资料袋。
三、格式要求
资料袋封面,见附件2;
说明书封面,见附件3;
说明书格式(要有目录、任务书、参考文献清单),详见以下要求:
(一)、课程设计说明书基本要求:
1、文字要求:
文字通顺,语言流畅,无错别字,不得请他人代写。
2、图表要求:
图表整洁美观,布局合理,按国家规定的绘图标准绘制。
3、纸张大小:
A4纸。
4、页脚格式:
正文必须从正面开始,页码在页末居中书写,并书写为第1页,第2页…。
(二)、目录:
目录应独立成页,包括论文中全部章、节的标题和所在页码。
例:
1传动装置总体设计………………………………………………………………页码
1.1计算总传动比及分配各级传动比…………………………………………页码
1.1.1计算总传动比………………………………………………………页码
1.1.2分配各级传动比……………………………………………………页码
…
1.2计算传动装置的运动和动力参数…………………………………………页码
2传动零件的设计计算……………………………………………………………页码
2.1…………………………………………………………………………页码
2.1.1…………………………………………………………………页码
…
N结束语…………………………………………………………………………页码
参考文献………………………………………………………………………页码
结束语:
对整个课程设计工作进行归纳和综合。
对自己的工作做出客观的评价,对整个设计达到的水平进行评述,对本设计中尚存在的问题及进一步完善工作阐述见解和建议。
(三)、参考文献
应列出所引用到的各种书籍和资料。
按照GB7714—87《文后参考文献著录规则》规定的格式书写,内容书写要求与报告正文相同。
正文中应按引用先后顺序在引用参考文献处的文字右上角用阿拉伯数字加[]标明,[]中数字序号应与“参考文献”中序号一致,公式类引用也可在每一章节题头的右上角,一次性标明本章节公式所引用的参考文献(例:
[2,5,6,8])。
参考文献内容按类别应注明的内容如下:
著作图书文献:
序号作者.书名.版次(第一版省略).出版者,出版年份:
引用部分起止页码(单页为行);
示例:
[1]孙育才.MCS-51系列单片微机及其应用.南京:
东南大学出版社,2000:
45-50.
译著图书文献:
序号作者.书名.译者.版次(第一版省略).出版者,出版年份:
引用部分起止页码(单页为行);
示例:
[2]CloughRW,PenzienJ.结构动力学.王光远等译.北京:
科学出版社,1981:
23-35.
学术刊物文献:
序号作者.文章名.学术刊物名.年,卷(期):
引用部分起止页码(单页为行);
示例:
[3]楼梦麟.变参数土层的动力特性和地震反应分析.同济大学学报,1997:
25
(2):
155—160。
学术会议文献:
序号作者.文章名.编者名.会议地址,会议名称,年份.出版地,出版者,出版年:
引用部分起止页码(单页为行);
示例:
[4]刘锡良.现代空间结构的新发展.天津:
第一届全国现代结构工程学术报告会论文集,2001:
65—72.
学位论文类参考文献:
序号作者.学位论文题目.学校和学位论文级别.答辩年份:
引用部分起止页码(单页为行)
示例:
[5]谭建松.高强化柴油机活塞的热负荷及结构改进.浙江大学硕士学位论文,2000:
15—19.
西文文献:
著录格式同中文,实词的首字母大写,其余小写。
示例:
[6]DoeblingSW,FarrarCR,PrimeMB.Asummaryreviewofvibration-baseddamageidentification.TheShockandVibrationDigest30
(2):
1998,90-105.
网络文献:
序号网页地址.作者.文章标题.更新时间.引用部分起止页码(单页为行).
示例:
[7]
专利文献:
专利申请者.专利题名.专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期
示例:
[8]姜锡洲.一种温热外敷药制备方法.中国专利,881056073.1989-07-26.参考文献作者人数较多者只列前三名,中间用逗号分隔,多于三人的后面加“等”字(西文加“etc.”)。
学术会议若出版论文集,则在会议名称后加“论文集”字样;未出版论文集的省略“出版者”、“出版年”项;会议地址与出版地相同的省略“出版地”,会议年份与出版年相同的省略“出版年”。
参考文献格式与示例:
参考文献
[1]吴宗泽,罗圣国.机械设计课程设计手册[M].3版.北京:
高等教育出版社,1999:
45-50.
[2]吴宗泽.机械设计师手册:
上册,下册[M].北京:
机械工业出版社,2004.
[3]齿轮国家标准汇编.北京:
中国标准出版社,1991:
3-15.
[4]机械设计手册编委会.机械设计手册:
第1~5卷[M].新版.北京:
机械工业出版社,2004.
四、说明书书写样式
说明书格式用碳素墨水笔按附件格式要求书写。
详细书写格式见《机械设计基础课程设计指导书》
五、工作要求与规定:
1)周一到周五的上午,必须在指定的设计绘图室进行;
2)装配图应选择适当的比例绘制在1号图纸上;
附件2(样张)
机械设计课程设计
设计题目:
单级圆柱齿轮减速器
内装:
1设计说明书;
2A1幅面的装配图一张;
3结构草图原图;
4大齿轮及相应的主动轴零件图各一张;
专业、方向、班级:
设计者、学号:
指导教师:
完成日期:
年月日
成绩:
重庆交通大学国际学院
附件3
机械设计课程设计说明书
设计题目:
学院:
专业年级:
学号:
学生姓名:
指导教师:
年月日
季节中的花开花落,都有自己的命运与节奏,岁月如歌的谱曲与纳词,一定是你。
人生不如意十之八九,有些东西,你越是在意,越会失去。
一个人的生活,快乐与否,不是地位,不是财富,不是美貌,不是名气,而是心境。
有时候极度的委屈,想脆弱一下,想找个踏实的肩膀依靠,可是,人生沧海,那个踏实肩膀的人,也要食人间烟火,也要面对自己的不堪与无奈。
岁月告诉我:
当生活刁难,命运困苦,你的内心必需单枪匹马,沉着应战。
有时候真想躲起来,把手机关闭,断了所有的联系,可是,那又怎样,该面对的问题,依旧要面对。
与其逃避,不如接纳;与其怨天尤人,不如积极主动去解决。
岁月告诉我:
美好的人生,一半要争,一半要随。
有时候想拼命的攀登,但总是力不从心。
可是,每个人境况是不同的,不要拿别人的标准,来塑造自己的人生。
太多的失望,太多的落空,纯属生活的常态。
岁月告诉我:
挫败,总会袭人,并且,让你承受,但也,负责让你成长。
人生漫长,却又苦短,幽长的路途充满险阻,谁不曾迷失,谁不曾茫然,谁不曾煎熬?
多少美好,毁在了一意孤行的偏执。
好也罢,坏也罢,人生的路,必须自己走过,才能感觉脚上的泡和踏过的坑。
因为懂得,知分寸;因为珍惜,懂进退。
最重要的是,与世界言和,不再为难自己和别人。
《菜根谭》中说:
花看半开,酒饮微醉。
就是说,做事不必完美,享乐不可享尽,这是一种含苞待放的人生状态。
即使是最美的月亮,也会有盈亏的自然之道。
否则便是过犹不及,弄巧成拙。
心灵松绑了,活着才自由。
半生已过,走走停停,看透了生活,选择了顺流的方式,行走。
流水今日,明月前身。
感谢每一粒种子,每一缕清风,每一个阳光的日子,于时光的碎屑中,静品一盏流年的香茗。
撕开浮云的遮掩,其实,每个人心中都有各自的山水,都有一段难捱的时光,好在,总有一天,你的淡然低调,你的暗自努力,你的理性豁达,终将点燃你的整个世界,让故事的结局,美好而温柔。
苏轼在《水调歌头》里写道:
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
是的,层次越高的人,越懂得,人生本就不是尽善尽美,也正因为有了缺憾,才显得是那么的多姿多彩。
心情平和,与是非渐行渐远,再多的兵荒马乱,也抵不过时光的洪流,唯有日常才惊天动地。
夫切菜,妻拌菜,菜菜交缠,洒在热腾腾的面条上,剥头蒜就着,哧啦哧啦的,心里爽透了。
这世间最美的,不就是这样的烟火么。
人生,是一个苏醒的过程。
一首经典,低徊吟唱,年少不知歌者意,再听已是曲中人。
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