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河南省南阳市学年高二历史上学期期中试题扫描版
河南省南阳市2018-2019学年高二历史上学期期中试题(扫描版)
2018年秋期期中高二历史参考答案
一、选择题(单选,每题1.5分,共60分)
1—5:
DCBBC6—10:
CDDAD11—15:
ABDCC16—20:
CBDDD
21—25:
DCAAD26—30:
CACCD31—35:
ACDBA36—40:
CDDAC
二、
41.
(1)核心范畴:
仁、礼、中庸。
(3分)董仲舒儒学:
大一统、天人感应、君权神授、三纲五常。
(4分)
(2)新形式:
理学(2分)原因:
魏晋玄学,儒道渗透;隋唐宋儒学家以儒为核心吸收佛道思想重建儒学新体系。
(2分)明末清初进步思想家观点:
历代帝王皆贼,君主专制是祸乱的根源;民本思想;在中央集权体制下给地方以自主权;工商皆本;富商大贾应
当掌握国家经济命脉。
(5分)
42.
(1)、思想:
人文主义(2分)
意义:
有利于冲破传统的束缚,充分发挥个人创造潜能,开启社会由传统向现代的转变进程。
(2分)
(2)、思想:
天赋人权、权力制衡、社会契约、人民主权等。
(4分)
原因:
启蒙运动在18世纪法国形成高潮;法国的启蒙思想家
们提出的主张成为欧美资产阶级革命的思想武器;启蒙思想有力地鼓舞了世界被压迫民族的解放运动;启蒙思想影响了法治社会的构建。
(4分)
43.
(1)、背景:
民族危机的加深;民主革命发展的需要;启蒙思想的影响。
(任两点,2分)
不同:
前者:
持续时间短;社会影响力有限;局限于少数知识分子。
后者:
持续时间长;影响深入;被社会大众所接受。
(任四点,4分)
(2)、区别:
前者是救亡图存,后者是理性主义。
(2分)
相同目标:
反对专制和愚昧;提倡民主科学、自由和平等。
(2分)
相同影响:
解放思想;冲击封建思想的统治地位。
(2分)
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