放风筝活动方案计划方案doc.docx
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放风筝活动方案计划方案doc
一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶。
本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱困境、奋发向上,最终达到理想的彼岸。
放飞理想,使放风筝活动得到进一步的升华。
二、风筝制作和放飞
1、老师和学生共同参与活动,自备风筝(利用周末制作或购买)。
风筝类型不限,大小不限,鼓励选手自己制作风筝。
2、有着“鸿鹄之志”的你,请把“你的理想”挥毫在风筝之上,让风筝带着你的理想放飞蓝天,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞文萃人的昂扬风貌。
三、活动内容
1、活动时间:
2012年4月28日(星期六),放飞时间30分钟。
2、活动地点:
操场
3、报名方式:
以班级为单位,每班组织5支队伍。
4月24日将报名表交给郭晶晶。
四、奖项设置
一个最佳组织奖
一个最佳合作奖
一个最佳创作奖(参照工艺)
一个最佳技巧奖(参照放飞)
一个最佳高度奖
一个最佳特色奖
五、比赛流程
1、比赛开始前,工作人员将各比赛队带入预定场地。
2、各评委开始流动评分。
每场比赛结束后,工作人员收集各评委打分,集中到记分裁判组马晓露老师处。
3、放飞时间为30分钟。
宣布活动结束后,组织学生回教室。
放风筝活动方案(三)
一、活动目的、意义
本次六年级阳光团队组织六年级各班学生开展“放风筝”活动,通过活动使学生与大自然亲密接触,锻炼强健的体魄,提高学生的审美情趣,培养学生的创新精神,实践能力,增强同学间合作意识。
二、活动时间、地点
初步定于3月19日(星期三)下午,天鹅广场
三、人员安排
活动总负责:
杨俊君
活动总协调:
龙平方
活动工作人员:
六年级全体学生,各班班主任和辅导员。
四、活动具体安排
1、提前设定好行进路线,勘查活动地点,划分各班的放风筝活动区域。
2、3月19日下午2:
00,六年级全体学生穿校服在学校操场集合,各班要打队旗。
各班班主任和辅导员老师必须到班,整队后按照班级顺序出发。
3、沿途带班老师负责路口车辆的拦截和疏导,行进途中必需确保学生行进队形不能乱,学生不允许中途离开队伍。
4,活动开始后,各班按照指定活动范围内自由活动。
放风筝活动将评选奖项如下:
(1)最佳技巧奖四名:
将根据所放风筝的高度、距离和持续时间的长短,每班评选一名。
(2)最佳组织奖2名:
将根据整个活动的组织情况、评选出行进队列最整齐、活动组织最有序、活动区域最干净的班级。
5、活动结束后,由班主任组织全班同学将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶,经检查后方可整队集合。
6、各班按照顺序整队离开广场,按照预定线路返回学校,学生不能中途离队回家,学生到校后方可解散。
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