人教版英语八年级上册全册教材全解人教版英语八年级上册 Unit 1 Where did you go on vacation教材全解.docx
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人教版英语八年级上册全册教材全解人教版英语八年级上册Unit1Wheredidyougoonvacation教材全解
人教版英语八年级上册
Unit1Wheredidyougoonvacation?
教材全解
【教材内容解析】
SectionA
1.Wheredidyougoonvacation?
(P.1)
onvacation意为“在度假”,结构“on+名词”表示“在某种状态中”。
MyfamilywenttoHainanonvacationlastyear.
2....visitedmyuncle(P.1)
visit此处用作及物动词,后接人或物做宾语,意为“拜访、看望”,后接表示地点的名词,意为“参观、游览”。
Ivisitedmygrandmotherlastweek.
DoyouwanttovisitShanghai?
3....gowithanyone?
(P.2)
(1)anyone用作不定代词,意为“有人、任何人”,相当于anybody,用于疑问句和否定句中,在肯定句中用someone或者somebody。
但是anyone也可以用在肯定句中,表示“任何一个人”。
Didyoumeetanyonefriendlyinthatcity?
Anyonecanbehelpfulinsomeway.
(2)anyone只能指人,不可以指物,后面不接of短语;anyone既可以指人也可以指物,后可接of短语。
Anyoneinmyclassknowsanyoneofthesingersandanyoneoftheirsons.
4....buyanythingspecial?
(P.2)
(1)buy用作双宾语动词,表示“买”,常用的结构为“buysb.sth.”或者“buysth.forsb.”,表示“为某人买某物”。
Myfatherboughtmeabike.=Myfatherboughtabikeforme.
【拓展】可接双宾语的动词还有give,bring,show,tell,sell等。
givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物
bringsb.sth.=bringsth.tosb.把某物带给某人
showsb.sth.=showsth.tosb.给某人看某物
tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某物
sellsb.sth.=sellsth.tosb.把某物卖给某人
(2)形容词修饰复合不定代词(something/body/one,anything/body/one,nothing/body/one,everything/body/one)时,放在复合不定代词后面。
Ihavesomethingimportanttotellyou.
5.Wetookquiteafewphotosthere.(P.2)
takephotos意为“拍照、照相”,takeaphoto/photosofsb./sth.意为“给……拍照”。
WetookmanyphotosontheGreatWall.
Couldyoutakeaphotoofus?
6.Ijuststayedathomemostofthetimetoreadandrelax.(P.2)
mostof表示“……中大多数”,后接可数名词或者不可数名词,作主语时,谓语动词单复数取决于后面所接名词的单复数。
Mostofthefoodgoesbad.
Mostofusaregoingtothepark.
7.No,Iboughtnothing.(P.3)
nothing用作不定代词,表示“没有任何东西”,相当于notanything。
Ididnothingspeciallastmonth.=Ididn’tdoanythingspeciallastmonth.
8.Dideveryonehaveagoodtime?
(P.3)
haveagoodtime表示“玩得开心”,后接动词ing,表示“做某事很开心”,haveagoodtime相当于enjoyoneself/havefun。
Wehadagoodtimeattheparty.
=Weenjoyedourselvesattheparty.
=Wehadfunattheparty.
Ihadagoodtimeplayingwithmyfriendsontheplayground.
9.Howdidyoulikeit?
(P.3)
Howdoyoulike...?
意为“你认为……怎么样”,相当于Howdoyoufeelabout...?
或者Whatdoyouthinkof...?
-Howdoyoulikethefilm?
-Wonderful.
10.Didyougoshopping?
(P.3)
goshopping表示“去购物、去买东西”,相当于dosomeshopping。
类似的短语还有:
goswimming,goskating,gofishing,gohiking,goboating,gocamping等。
Iwentshoppingandboughtsomethingformyparents.
11.Ofcourse!
(P.3)
ofcourse意为“当然”,相当于sure或者certainly。
-MayIborrowyourdictionary?
-Ofcourse!
12.Stillnooneseemedtobebored.(P.3)
(1)seem用作系动词,表示“似乎、好像”,常用的结构有:
seem+adj./tobe/that+句子。
Thestoryseemstrue.
Whathesaidseemedtobealie.
Itseemsthattheyaregoingtopulldownthehouse.
(2)bored表示“感到厌倦的”,用来说明人的感受;boring表示“令人厌烦的、单调的”,用来说明事物的特征。
Thefilmwassoboringthatalmostanyonefeltbored.
【拓展】以ed结尾的形容词,通常用来修饰或者描述人,以ing结尾的动词,通常用来修饰或者描述物,类似的形容词还有:
interesting/interested;exciting/excited;surprising/surprised。
SectionB
1.Whatactivitiesdoyoufindenjoyable?
(P.5)
(1)find这里表示“发现、觉得”,宾语后常接宾语补足语,常用的结构有:
findsb./sth+n./adj./doingsth./介词短语。
Thestudentsfindherakindteacher.
Ifindthebookuseful.
WhenIpassedhishouse,Ifoundhiswifecooking.
Finally,theyfoundtheboyinthetree.
(2)enjoyable是enjoy的形容词形式,表示“有趣的、令人愉快的”。
I’msurethatwewillhaveanenjoyablevacation.
ThejobisenjoyableandIlikeit.
2.IarrivedinPenanginMalaysiathismorningwithmyfamily.(P.5)
arrive作不及物动词,表示“到达”,接宾语时,需要加上介词in或者at。
例如:
Whendidyouarrive?
Wearearrivingatthestationattwoo’clock.
【拓展】reach表示“到达”时,是及物动词,后面直接接表示地点的名词作宾语。
另外两个表示“到达”的动词(get和arrive)都是不及物动词,getto+地点;arrivein/at+地点。
3....sowedecidedtogotothebeachnearourhotel.(P.5)
decide表示“决定”时,常用的结构为:
decidetodosth.“决定做某事”。
Thegovernmentdecidedtobuildanotherschoolinthisvillage.
4.MysisterandItriedparagliding.(P.5)
trydoingsth.“尝试做某事”;trytodosth.“尽力做某事”。
Thedoctortriestosavethesickgirl.
Theboytriedplayingthepiano.
【拓展】try也可以用作名词,表示“尝试”,haveatry表示“尝试一下”。
I’mgoingtohaveatry.
5.IfeltlikeIwasabird.(P.5)
feellike此处表示“感觉像”,后接从句。
Hefeelslikeheisswimming.
【拓展】feellike还可以表示“想要”,后接名词、代词或者动名词做宾语,feellikedoingsth.=wouldliketodosth.=wanttodosth.
Doyoufeellikegoingoutforawalkwithme?
=Wouldyouliketogooutforawalkwithme?
=Doyouwanttogooutforawalkwithme?
6.Therearealotofnewbuildingsnow...(P.5)
alotof相当于lotsof表示“许多”,可以用来修饰可数名词复数或者不可数名词。
Thereisalotofraininsummerinthisplace.
【拓展】
只修饰不可数名词的量词有:
alittle,little,agreatdealof,much,toomuch
只修饰可数名词的量词有:
afew,few,several,many,toomany,anumberof
既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的量词有:
some,any,alotof,lotsof,plentyof
7.Iwonderwhatlifewaslikehereinthpast.(P.5)
wonder表示“好奇、想知道”,后接whether/if,what,who,why等引导宾语从句。
Iwonderwhattheyaredoingnow.
Iwonderifyoucanhelpme.
8.Ireallyenjoyedwalkingaroundthetown.(P.5)
enjoy用作及物动词,表示“喜欢”,后接名词、代词或者动名词做宾语。
Doyouenjoymusic?
Idon’tenjoysleepingwiththewindowopen.
9.Whatadifferenceadaymakes!
(P.5)
本句是what引导的感叹句,what引导的感叹句常用的结构有:
“What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语”或者“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语”。
Whatabeautifulflower!
Whatinterestingbookstheseare!
Whatheavysnowitis!
【拓展】how引导的感叹句的结构为“How+形容词/副词+主语+谓语”。
Howbeautifulthebirdis!
HowfastMaryruns!
10.Wewantedtowalkuptothetop,butthenitstartedrainingalittlesowedecidedtotakethetrain.(P.5)
(1)want表示“想要”时,为及物动词,后接不定式作宾语或者用于句型“wantsb.todosth.”中,表示“想要某人做某事”。
Theydon’twanttothrowawaytheoldfurniture.
Shewantsherparentstopayforthecar.
(2)start后常接名词、动词不定式或者动名词作宾语,用法相当于begin。
Whenshallwestartthemeeting?
Let’sstartdiscussing/todiscussaboutthenextproblem.
11.Wewaitedoveranhourforthetrainbecausetherearetoomanypeople.(P.5)
(1)waitforsb./sth.“等待某人或者某事”;waittodosth.“等待做某事”;can’twaittodosth.“迫不及待做某事”
Wearewaitingfortheresultoftheexam.
Allthepassengersarewaitingtogetonthebus.
Thechildrencan’twaittorushoutaftertheclassisover.
(2)over此处表示“多于、超过”,相当于morethan。
Myfatherisover40yearsold.
(3)toomuch,muchtoo和toomany辨析
toomuch
太多(的)
用作形容词,修饰不可数名词
Ihavetoomuchhomeworktodo.
用作副词,修饰动词
Don’teattoomuch.
muchtoo
太
用作副词,修饰形容词和副词
Thepictureismuchtoobeautiful.
toomany
太多的
用作形容词,修饰可数名词复数
Thelittleboyhastoomanyquestionstoask.
12.Andbecauseofthebadweather,wecouldn’tseeanythingbelow.(P.5)
(1)becauseof意为“因为、由于”,后接名词、代词或者动名词,because是连词,引导原因状语从句,后接一个句子。
Heislateforschoolbecauseofthebadweather.
=Heislateforschoolbecausetheweatherisbad.
(2)below表示“在……以下、低于”,反义词是above,意为“在……之上,超过”。
Itwasfivedegreesbelowzerolastnight.
13.Myfatherdidn’tbringenoughmoney...(P.5)
(1)bring表示“带来”,强调从别的地方带到说话的地方,常与副词here连用;take表示“带走”,强调从说话的地方带去别的地方,常与副词there连用;carry表示“搬、抬”,没有方向性。
Thestudentsbroughttheirhomeworktoschoolinthemorningandtakethemhomeafterschool.
(2)enough可以用作形容词,表示“足够的、充分的”,用来修饰名词,可以放在名词前面,也可以放在名词后面。
Therichmanhasenoughmoney.
=Therichmanhasmoneyenough.
【拓展】enough还可以用作副词,修饰形容词或者副词,放在形容词或者副词后面,常用的结构为:
be+adj.+enough+todosth.“足够……能够做某事”。
Theboyisoldenoughtogotoschool.
Thefatherworkshardenoughforhisfamily.
14.Well,butthenextdaywasnotasgood.(P.5)
当我们要表示双方某方面(如年龄、身高等)程度相同或不同时,常用as…as或notas…as结构,表示“和……一样”或“和……不一样”。
如:
MaryisascarefulasLinda.玛丽和琳达一样仔细。
HedoesnotrunasfastasTom.他跑步没有汤姆快。
15....becauseweforgottobringanumbrella.(P.6)
forgettodosth.“忘记做某事”,强调忘记去做某事,实际上也没有做;forgetdoingsth.“忘记做过某事”,强调已经做过某事,但是忘记了。
Heforgottotakethemessagetohisfriend.
Don’tforgettolockthedoorwhenyouleave.
Don’tyouforgetmeetingmeinthestreetyesterday?
16.Whynot?
(P.8)
whynot意为“为什么”,表示提出建议,后接动词原形,相当于whydon’tyou...?
Whynotgotothepartywithme?
=Whydon’tyougotothepartywithme?
17.Everyoneinourclasstookabagwithsomefoodandwater.(P.8)
with此处表示“具有、带有”,还可以表示“和……在一起”或者“用”。
Ioftengotoschoolwithmyfriends.
Cuttheapplewithaknife.
18.MylegsweresotiredthatIwantedtostop.(P.8)
so...that...意为“如此……以至于……”,用来引导结果状语从句,so是副词,后面接形容词或者副词。
Ourschoolissobeautifulthateveryonelikesit.
Herunssofastthatnoonecancatchupwithhim.
【拓展】such...that...引导结果状语从句,表示“如此……以至于……”,such后面接名词短语,名词前经常跟有形容词进行修饰。
Heissuchasmartboythatwealllikehim.
Theyaresuchexperiencedworkersthattheywillsolvetheproblemsoon.
19.Myclassmatestoldmetokeepgoing,soIwenton.(P.8)
(1)tellsb.todosth.“告诉某人做某事”,tellsb.nottodosth.“告诉某人不要做某事”。
Theteachertoldustocleanthewindows.
Itoldhimnottodrawonthewall.
(2)keepdoingsth.表示“继续做某事、一直做某事”
ShekeptwatchingTVfortwohourslastnight.
(3)goon表示“继续”,goontodosth.表示“(完成一件事后)接着做另一件事”,goondoingsth./goonwithsth.意为“继续做同一件事”。
Shewentontobecomeadoctor.
Youcan’tgoonworkingwithoutanyrest.
Wewillgoonwiththediscussiontomorrow.
20.Everyonejumpedupanddowninexcitement.(P.8)
upanddown表示“上上下下、来来回回”。
Theylookedupanddown.
Hewalksupanddownintheroom.
21.Twentyminuteslater,thesunstartedtocomeup.(P.8)
comeup意为“升起、发生”。
Itgetshotafterthesunhascomeup.
Pleaseletmeknowifanythingcomesup.
【重点短语和句型归纳】
1、重点短语
1.goonvacation去度假
2.stayathome待在家里
3.gotothemountains去爬山
4.gotothebeach去海滩
5.visitmuseums参观博物馆
6.gotosummercamp去参加夏令营
7.quiteafew相当多
8.studyfortests为测验而学习
9.goout出去
10.mostofthetime大部分时间
11.haveagoodtimedoing=havefundoing=enjoyoneself玩得高兴
12.ofcourse=sure=certainly当然
13.feellike给……的感觉;感受到
14.goshopping去购物
15.inthepast在过去
16.walkaround四处走走
17.becauseof因为
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