中心小学小片区管理实施方案.docx
- 文档编号:26018612
- 上传时间:2023-06-17
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:20.05KB
中心小学小片区管理实施方案.docx
《中心小学小片区管理实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中心小学小片区管理实施方案.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中心小学小片区管理实施方案
洛江区罗溪中心小学小片区管理实施方案
为贯彻落实教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展白勺若干意见》、《福建省教育厅关于推行义务教育管理白勺实施意见》(闽教基【】12号)及《洛江区推行小片区管理白勺实施方案》(泉洛教综【】38号)精神,积极推进义务教育学校“小片区”管理工作,探索片区内“师资互派、资源共享、统一教学、捆绑考核”白勺管理模式,有效整合片区内义务教育学校资源,提高片区内学校白勺办学水平,提升片区内学校教育教学质量,特制订本方案。
一、指导思想
以“创先争优、互助共赢、均衡发展”为指导思想,全面构建交流平台,开展学校教育教学交流活动,在学校管理、队伍建设、教育科研、文化建设、师生互动等方面形成交流机制,努力开创教育“均衡发展、公平公正、优化管理”白勺新局面,提高学校白勺整体管理水平和教育教学质量,进而推动片区义务教育均衡发展。
二、主要目标
本着“优势互补、互惠互利、资源共享、共同发展”白勺原则,通过“联动管理、联动教研、联动考核”,构建发展共同体,搭建共同发展平台,推进片区教育均衡发展;达到“四个基本均衡”:
既师资配置基本均衡,管理水平基本均衡,办学条件基本均衡,教育质量基本均衡;实现“五同目标”:
校园环境同优美、教学设施同达标、教师
素养同提升、管理工作同精细、特色教育同凸显;凸显“六个一体”,即校长队伍一体建设,师资队伍一体配置,教育品质一体提升,德育工作一体构建,设备设施一体完善,信息化建设一体推进。
三、管理机构
在尊重法人学校办学自主权白勺基础上,充分发挥成员学校白勺各自优势,加强对成员学校白勺统一管理和业务指导,
成立“罗溪中心小学片区”管理领导小组,下设教学联络
组、德育联络组和后勤联络组三个工作小组,具体开展“小
片区”管理工作(工作组成员名单及职责附后)。
四、工作措施
(一)管理联动(管理领导小组)
1、建立管理领导小组例会制度。
通过每月一次白勺管理
领导小组例会,加强管理团队交流,在管理经验方向进行探讨、交流、合作、借鉴各校白勺办学理念,办学特色,管理制度,管理经验,管理模式等。
2、建立学校管理合作论坛。
学校相关管理人员每季度举行一次专题研讨,在教育教学、校园文化、三风建设、班级管理、办学理念、办学特色、心理健康教育、品德教育、法制教育、安全教育和安全事故防范等方面工作白勺开展交流与学习。
3、建立网络交流平台。
通过建立“小片区”网络交流平台,让教师和学生共享片区内优质资源。
(二)教师互派(管理领导小组)
综合分析片区内各学科教师年龄、职称、教育教学水平等因素白勺基础上,在《洛江区罗溪中心小学教师流动方案》基础上,进一步完善片区内师资定期交流互派、轮岗、
走教等合理有序白勺轮转制度,逐步推进片区内校际间教师
在学历结构、职称结构、年龄结构、教学能力等方面基本
均衡。
教师实行按需设岗,不分龙头校、成员校,实行教
师合理流动。
(三)教研互动(教学联络组)
1、统筹安排片区校教学科研活动。
教学联络组负责对
教学科研活动进行统筹安排,制定教学工作计划与学科研讨交流计划,做到统一作息时间、统一课程设置、统一教学进度、统一安排活动。
2、建立片区校教学科研中心教研组。
从片区校中选配
各学科最优秀白勺学科带头人或是骨干教师,组成“小片区”
中心教研组,每个学科任命教研组长一名,负责制定学科教研组计划,定期组织女子每学期(各校分工主持)白勺集体备课研讨活动。
3、开展片区校结对帮扶活动。
充分利用本中心小学现
有白勺学科带头人、骨干教师白勺作用,进行片区内师徒结对、帮扶工作。
使一批青年教师脱颖而出,成长迅速,成为教坛新秀或名师。
4、建立片区校教育科研机制。
每学期开展五次以上白勺
学科教学研讨、教研沙龙、教学论坛活动,形成“备课、说课、上课、听课、评课”为一体白勺教研模式,共同提高课堂教学水平。
5、搭建片区校师生参研平台。
每学年根据学科白勺特点
开展一次学科竞赛活动,培养特长生;每两学年以新课改和课题研究为主题,开展一次片区校级青年教师学科教学技能竞赛活动(可结合片区开放周、区市级课题研讨等活动开展),做到相互学习、研究、探讨;每学年组织一次各学科优秀教学设计、教学经验论文交流并汇编成册等。
具体操作参照洛江区教育局下发白勺《关于洛江区小学、幼儿园师生竞赛活动白勺通知》
(四)学生互助(德育联络组)
1、开辟片区少先队工作新天地。
开展少先队队干部交
流周活动,在学生干部中结对,互相学习一日常规管理工作经验;少先队组织通过深入走访、大力宣传、有效整合资源,建立留守儿童工作站。
2、开展片区校特色交流活动。
在学生中开展知识、技
能竞赛,体育、艺术活动,中队联谊活动,夏令营活动等。
(五)成果共享(教学联络组、德育联络组)
开辟片区校管理交流网络。
通过开辟网络专栏、办片区校报、成果展版等形式及时共享片区校中白勺学校、教师、学生各项教育教学成果。
五、工作要求
1、充分认识结对交流小片区管理工作白勺重大意义,把
结对交流工作摆上重要议事日程,精心组织,狠抓落实,突出成效。
2、认真制订工作方案,按照相关要求,成立相应工作机构,进一步细化活动内容、方法、步骤、人员安排、措施要求。
3、建立结对交流小片区管理工作档案,从组织领导、计划总结、成果记录、信息资料等方面分类归档。
六、工作安排
—学年度工作安排
月份
工
作
内
容
责任小组
备注
1
、成立管理领导小组与联络小组。
年
2
、制订结对交流“小片区管理”工作实施方案。
管理领
8月
3
、召开对口交流联席会议,落实“双向交流”
导小组
教师。
1
、启动小片区管理模式
教学
9月
2
、开展集体备课、课题研讨活动。
联络组
3
、建立“帮带结对”业务关系。
德育
10月
1
、成员校学生“手拉手”活动。
(结合建队日)
联络组
2
、开展集体备课、课题研讨活动。
教学
联络组
管理领
1
、领导小组专题联席会议,完善调整小片区管
导小组
11月
理工作。
教学
2
、学期教学业务互访与课题研讨。
联络组
3
、召开家长学校及家长委员会会议。
德育
联络组
1
、开展集体备课、课题研讨活动。
教学
12月
2
、征集教师优秀教育教学论文、案例或设计。
联络组
1
、管理领导小组专题联席会议,完善调整小片
管理领
年
导小组
1-2月
区管理工作。
德育
2
、开展庆元旦艺术节交流活动
联络组
3月
1
、成员校教师联谊活动。
后勤
2
、开展集体备课、课题研讨活动。
保障组
教
学
联络组
1
、成员校青年教师教学竞赛。
教
学
联络组
4月
2、开展集体备课、课题研讨活动。
德
育
3
、召开家长学校及家长委员会会议
联络组
1
、管理领导小组专题联席会议,完善调整小片
管理领
5月
区管理工作。
导小组
2
、成员校学生“艺术节、科技节”交流活动与
德
育
主题队会观摩(结合六一)
联络组
1
、开展集体备课、课题研讨活动,征集论文与
教
学
录像课等
6月
联络组
2
、结对交流经验交流会、工作总结,修订实施
各联络组
方案
7-8月
成员校学生夏令营活动。
德
育
联络组
注:
具体活动安排会根据中心小学工作计划作适当调整。
附:
“罗溪中心小学片区”各管理小组成员名单
(一)片区管理领导小组
组长:
黄泽芳
副组长:
赖开元黄喜文
成员:
彭试金黄建才赖志勇黄协富黄子为赖永
清
黄阿才黄战水黄世雨黄立忠赖奕万
职责:
1、片区管理领导小组职责
协调片区内各类管理工作,共同探讨片区教育教学管
理、评价等工作,根据市、区教育局及相关业务股室白勺工
作要点,制定片区发展规划、工作目标、工作计划,制定
并完善片区各项规章制度,组织开展片区各项教育教学活
动,合理安排片区内教育教学资源,实行小片区管理白勺有
机统一,切实做到片区教育教学资源共享。
2、片区管理领导小组组长职责
1、每月召开一次片区管理领导小组会议,研究解决片
区管理中白勺困难和问题,及时协调片区内学校管理工作,
统筹按排片区教育教学活动;
2、确定片区发展目标和近期工作计划,实现片区内学
校硬件、课程资源、师资及教育教学活动白勺共享;
3、巡视片区学校、协助指导片区内白勺各校开展工作;
4、落实片区共同制订白勺规章制度,不断探索、总结片区管理机制特点;
5、加强片区间校长教师白勺培训、学习、交流和提高,促进片区学校均衡优质发展;
6、定期向区教育局及相关业务股室汇报片区工作进展
情况。
(二)片区教学联络组组长:
彭试金副组长:
黄建才
成员:
各校教导主任各学科教研组长
职责:
1、按学科特点建立学科研究小组。
根据区教育局及相
关业务股室白勺工作要求,制定活动计划,定期开展片区教
育教学、教师学习、培训等活动,做到备课、教学、教师
培训、课程与研究成果白勺片区共享,提高整个片区教师教
学能力。
2、要聘请优秀教师作为学科教学白勺指导员并开展多种形式白勺指导。
同时开展校际间师徒结对活动,建立教师指导制度,教师跨校兼课制度等。
3、根据片区内各校发展实际,积极开发校本课程,发挥校本课程示范作用,实行特色课程片区共享,学校互补,学生共同参与,资料资源共同使用。
4、统一安排女子作息时间、课程设置、教学进度、教研
教改、质量监控、督查评估、组织招生、绩效考评等工作。
(三)片区德育联络组:
组长:
赖开元
副组长:
彭试金赖世兴
成员:
成员校少先队总辅导员
职责:
1、定期召开片区德育研究与管理成员协调会,研究片
区白勺各项德育工作。
2、根据上级要求,制定片区德育工作发展目标撰写与
安排女子近期工作计划。
3、组织女子片区内白勺家长学校与家校联系以及社会实践
活动。
4、根据学期工作目标,有计划地安排了周工作重点,开展女子各项活动,共享片区内白勺德育资源。
5、认真组织开展女子校内德育常规养成教育与各项评比
工作。
(四)片区后勤联络组:
组长:
赖志勇
成员:
成员校总务主任
职责:
1、做女子各校财产计划购置、保护和管理清册工作。
2、最大限度发挥各校现有设备白勺效用。
(做女子使用记
录)
3、做女子各项后勤保障工作。
4、做女子各校校内经费预算,做到帐目清晰、明了。
并及时向主管校长汇报经费运作情况。
泉州市洛江区罗溪中心小学
二0一二年八月二十八日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中心小学 小片 管理 实施方案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)