初中诗词背诵赏析.docx

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初中诗词背诵赏析

初中诗词背诵、赏析

一、八年级上

《望岳》解读：

全诗无一“望”字，却处处写望见的泰山的景物：

由远而近，由大到小，由望岳而想象到将来登岳的情景。

胸怀宏博，用笔不凡。

“岱宗夫如何？

齐鲁青未了。

”首句设问，总括泰山的的全貌，而突出其雄伟高大的山势。

作者是以距离之广远烘托出泰山之高峻，这既是作者的亲身体验，也是他“语不惊人死不休”的高超诗才的体现。

“造化钟神秀，阴阳割昏晓。

”写近望泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象。

这是以“昏晓分割”来衬托山势的高大。

“荡胸生层云，决眦入归鸟。

”这是由远观而近看。

层云缭绕不已，故心胸为之激荡；由于细看甚久，以致眼眶都有破裂的感觉。

虽然如此，诗人仍然在望，表现了诗人对大好河山无限眷恋和热爱的感情。

“会当临绝顶，一览众山小。

”这两句诗，是写由望岳而产生的登岳的愿望。

充分体现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。

后世多引用此联，来抒发这样的情怀。

1、的《望岳》诗共有三首。

这首《望岳》是咏的。

2、？

齐鲁青未了。

3、荡胸生层云，。

4、诗中写近望泰山神奇秀丽的景色的巍峨高大的形象的诗句是，。

5、充分体现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心的气概的诗句是，。

6、诗中由远观而近看，表现了诗人对大好河山无限眷恋和热爱的感情的诗句是，。

7、诗中表明作者登山决心和崇高思想境界的诗句是，。

8、《望岳》全诗无一“”字，却处处写的的景物：

由而，由到，由而想象到将来的情景。

9、《望岳》诗句开篇，总括泰山的，而突出其的山势，作者是从烘托出。

10、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）

a．诗人通过泰山而望的感受，描绘出了一幅苍茫开阔的“泰山图”，字里行间洋溢首青年杜甫那种蓬勃朝气。

b．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。

距离是由远而近，时间是从朝至暮，并由望岳想到登岳。

c．“造化钟神秀”，一个“钟”字，把大自然写得有情，突出了自然的神奇伟大，鬼斧神工。

d．“阴阳割昏晓”中的一个“割”字，写出了泰山的山高所产生的同一时间里泰山有阴有阳，有明有暗的奇妙景象；这个很普通的字的神奇作用，正显示出诗人“语不惊人死不休”的写作作风。

《使至塞上》解读：

是王维边塞诗中的力作。

首联交待出使的经过。

写奉使出征，独当重任，到边疆去察看，过居廷属国。

颔联“征蓬出汉塞，归燕入胡天”，描写边塞的情势。

因和胡人只有一箭之隔，风吹蓬草即过边塞，北飞的大雁也从头顶飞入胡地的上空。

可见诗已到了边关前沿。

颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”，写落日时分边关所见。

“大”写边疆沙漠，浩瀚无边；“孤”是写其景物的单调；沙漠上没有山峦树木，那横贯其间、渺无尽头的黄河，惟有“长”字才能表达出给人的视觉印象；落日，又加上“圆”字，给人亲切温暖而又苍茫的感受。

一“长”一“直”又一“圆”，似几何图形一样展现在天地间，大气浩瀚又沉寂壮美，画面开阔，意境雄浑。

“大漠孤烟直，长河落日圆”以其写景壮观，气势流畅，被王国维称之为“千古壮观”的名句。

尾联照应诗题和开头。

作者此行目的是慰边，但在萧关遇到侦察的骑兵，得知都护还在前线。

可见虽然打了胜仗，都护并没有放松警戒。

诗句流露出对都护的赞叹。

它传诵千古，主要在于颈联写得太好，意境深远，可见颈联在一首诗中的作用。

1、这是一首王维奉命出使边塞慰问将士们的边塞诗，具体表现边塞特色景物的诗句是，具体表现边塞地域地点的词语是。

2、“大漠孤烟直，长河落日圆”被誉为千古名句。

该诗句表现了怎样的意境？

请结合具体词语作分析。

3、判断正误。

错的打×，对的打√。

①“使至塞上”的“使”是“使者”的意思，因此“使至塞上”是主谓短语。

（）

②首联交待出使的经过。

奉命出征，独当重任，到边塞去察看，过居延属国。

（）

③颔联描写边塞情势。

风吹蓬草即过边塞，北飞的大雁也从头顶飞入胡地的上空。

可见诗人已到了边关前沿。

（）

④颈联写落日时分，边关所见。

写景壮观，气势流畅。

（）

⑤尾联照应诗题和开头。

流露出对都护的赞叹。

（）

《春望》解读：

此诗写于“安史之乱”中。

“国破山河在，城春草木深。

”它表面是描写城市破败、人烟稀少、遍地草木的荒凉景象，实际深藏着诗人无限的慨叹。

“感时花溅泪，恨别鸟惊心。

”由于感伤国破家散，看到那美丽的花儿、听到那动听的鸟鸣，反而更加增添了自己的作感。

“烽火连三月，家书抵万金。

”这里，诗人将“时”和“别”具体化，所“感”的“时”是“烽火连三月”，所“恨”的“别”是“家书抵万金”；而“时”是造成“别”的原因。

“白头骚更短，深欲不胜簪。

”这两句，诗人描绘了一个忧国念家的具体形象：

头发早就白了，而经过战乱的煎熬，变得越来越稀少，用手抓一抓，（发现）少得简直就插不住簪子了。

如果说，上两句是诗人的内心感受，这两句则是内心感受的外化，是内心感受的外在表现。

1、按要求默写：

①《春望》中忧国念家的句子是：

②《春望》中运用互文修辞手法的一联是：

③描绘一个忧国念家者的具体形象的诗句是：

④淋漓尽致地倾吐感伤之情的诗句是：

⑤“感时花溅泪，恨别鸟惊心”所感的时是：

所恨的是：

2、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”中“时”“别”是什么关系？

3、诗的颈联与尾联是什么关系？

4、这首诗表达了作者怎样的情怀？

5、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”与“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”表达的感情有何不同？

6、简要说作者是怎样通过写景来表达内心世界的？

7、“烽火连三月，家书抵万金”成为千古传诵的名句，请从形式和内容上对这两句诗作评析。

石壕吏（杜甫）

1、《石壕吏》一诗所叙的故事发生在唐代有名的这一历史事件之中，诗写“吏”与“妇”尖锐矛盾的诗句是“”。

诗人“暮投石壕村”时“翁”与“妇”均在家中，“天明登前途”时竟“独与老翁别”。

请根据自己的理解谈谈：

①老翁此时是怎样的心情？

②诗人此时的感情是什么？

2、这首诗以什么方式来表现全诗的主要内容的？

试分析用这种方式的好处？

3、《石壕吏》中写了“夜色”，它在诗中起到什么作用？

归园田居·其三（陶渊明）

1、这首诗表明了作者怎样的生活志趣或理想？

2、试描绘“道狭草木长，夕露沾我衣”所展现的画面。

3、如何理解“但使愿无违”中“愿”字含义。

4、下列关于诗句的理解，不正确的一项是（）

A．开头两句起得平淡，明白如话，好像一个老农娓娓道来，透露了诗人热爱农村劳动的心情。

B．三四两句一早一晚：

早起去锄草，直到黄昏月出后才扛着锄回家。

截取两个片段，归纳一天劳动的苦辛，从“理荒秽”中可体现出来。

C．五六两句承上句而来，描绘了道路狭隘、草木丛生、夕露沾衣的画面，写诗人垦荒南亩的劳动的艰辛。

D．“但使愿无违”是全诗的归结和主旨。

“愿无违”是说诗人不怕劳动的艰辛，不怕露水沾衣，只怕朝廷又要他去做官的思虑。

渡荆门送别（李白）

1、本诗首联交代了远渡的______和此行的______。

2、颔联写景，描绘了一幅怎样的画面，是从什么角度来写的？

3、在颔联中，有两个字用得好，找出来谈谈它好在何处。

4、颈联描写长江的进景，请谈谈这两句诗所绘的意境。

5、从尾连看，这首诗是否是为朋友送行？

抒发了作者什么感情？

6、清沈德潜认为诗中无送别意，题中“送别”二字可否删去你有什么看法？

请说明

7、这首诗中的“随”字好在哪里？

这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的感情

登岳阳楼（其一）陈与义

1、《登岳阳楼（其一）》抒发了诗人怎样的情感？

2、岳阳楼是江南三大名楼之一，另外两座是：

3、诗的尾联，顾影自怜，以无限悲凉的身世之慨收束全篇。

其中“风霜”一次的深刻含义是什么？

4、比较杜甫的《登高》，谈谈你对“陈与义诗宗杜甫”的理解。

登高（杜甫）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

二、八年级下

《酬乐天扬州初逢席上见赠》

解读：

“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

”诗之首紧接白诗尾，点明自己在巴山楚水这荒凉地度过了二十三年之久，表现了诗人之间推心置腹的亲切关系。

“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

”这两句通过用典，表现出了诗人十分复杂的心情。

阔别已久，今朝归来，人事全非，抒发了无限惆怅的心怀。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

”刘禹锡以“沉舟”“病树”自喻，固然不无惆怅，却也颇为豁达。

本联含有新事物必将取代旧事物的哲理。

这一联，突然振起，一变忧伤低沉的情调，尾联“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

”便乘势而下，表现刘禹锡在朋友热情关怀下，振作精神，投向生活，表现了诗人坚忍不拔的意志。

1、解释加点的字词：

①酬乐天初逢席上见赠（）②到乡翻似烂柯人（）

③二十三年弃置身（）④暂凭杯酒长精神（）

2、这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句，后四句，前后形成鲜明对比。

3、请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并提示诗句的含义。

4、这首诗首联写出了诗人怎样的遭遇？

5、这首诗虽含忧伤，但更见豁达。

请结合颈联作简要分析。

6、写诗人用异常达观的态度来应付世变，含有新事物必将取代旧事物哲理的诗句是（）。

7、通过用典，表现诗人十分复杂心情的诗句是

8、“酬乐天扬州初逢席上见赠”“乐天”指谁？

9、诗的首联与白诗的尾联相应和，表现了什么？

10、颔联表现了诗人十分复杂的心情，具体指的是什么？

11、颈联刘禹锡以“”和“”自喻，固然无不（），却也（）。

12、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

13、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句中，诗人为什么把自己比作“沉舟”和“病树”？

14、对颈联赏析有误的一项是（）

a．颈联展望未来风光，形象壮丽，显出了慷慨昂扬的气概。

b．诗句借用自然景物的变化，暗示社会发展变化，蕴含哲理。

c．诗人在诗中用“沉舟”、“病树”比喻自己，显得十分悲观。

d．诗人借他创造的艺术形象，表现了他旷达的胸怀和积极进取的精神。

15、“见赠”中的“见”字在动词前表示对“我”怎么样，生活中还有相同解释的词语，试举两个、。

16、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”原意是什么？

现在人们赋予它什么新意？

《白雪歌送武判官归京》解读：

诗词前四句从视觉角度写高原上疾风暴雪的情景，突出其气候之奇。

其中一个“卷”字，写出北风怒吼奔驰的巨大气势：

一个“折”字，则写出了北风摧枯拉朽、狂暴肆虐的情态，一个“即”字，写出了诗人见到如此情景的时的惊异之情。

可诗人一时不能认同这“胡天八月”的气候，竟然以为雪花漫天，银装素裹的世界，是春回大地、满树梨花的天下，此是名句。

次六句写酷寒中的军营生活。

“瀚海”二句从帐内写到账外，仍紧扣“寒”来写。

“山回路转不见君，雪花空留马行处。

”与李白诗“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”有异曲同工之妙。

主人看不见客人了，只看见串串马蹄的印迹，他迟迟不返，一定是在为客人担心。

以景传情，言尽意未绝。

1、诗中描绘边塞风光，展示边塞冰天雪地，阴云重重景象的诗句是：

，。

2、诗中运用画面色彩对比的手法，在冷色的基调上染上一层暖色，使冷色更冷的诗句是：

3、与李白诗“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”有异曲同工之妙的诗句是：

（以景传情，情景交融，笔端饱含悠悠不尽之情思的诗句。

）

4、诗人将春景比冬景，想象、造境俱称奇绝的诗句是：

（咏雪的千古名句。

或：

以春花喻冬雪，联想奇特美妙，比喻新颖贴切动人的诗句。

）

5、诗中作者笔触由帐外转入帐内，写雪天苦寒生活情景的诗句是：

，。

6、运用互文修辞，从侧面烘托大雪寒威的诗句

7、这首诗的主旨是，诗中中心景物是。

8、这首诗前十句重在，后八句则主要是写。

（各填2字）

9、诗中能奠定全诗感情基调的诗句是

10、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是脍炙人口的名句，对它的妙处你能说出一、二吗？

11、诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情？

12、“雪上空留马行处”一句中“空留”有何深刻含义？

13、这首诗抒发了作者怎样的感情？

14、对下面诗句赏析有误的一项是（）

a．“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”上句写风，下句写景。

写风时采用了正面描写和侧面描写相结合的写法；写雪时用一“即”字突出了作者的惊奇之情。

b．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”以花喻雪，联想奇妙，给人的感觉不是雪后奇寒而是欣喜和暖意，以此传出作者赏雪时的惊喜之情。

c．“潮海阑干百丈冰，愁云惨淡万里云”由帐外写到帐内，展示了边塞冰天雪地，阴云重重的景象。

d．“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冰不翻”这又是一幅奇异而美丽的画面，北风劲吹，红旗却冻得不能翻动，突出了天气的奇寒。

《赤壁》解读：

这首诗是作者经过赤壁这个著名古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。

诗以地名为名，实则是怀古咏史之作。

“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

”这两句交代兴感之由——一支沉入泥沙中的断戟，虽历经许多岁月，并未完全销蚀掉；经过一番磨洗之后，认出这它三国赤壁大战时的遗物，顿生“思古之幽情”。

后两句写的便是这“幽情”——要是没有东风，孙、刘联军必败无疑，那么，大乔、小乔就会被曹操掳去，关押在铜雀台，供曹操享受了。

诗歌妙就妙在不直接写政治军事情势的变迁。

以小见大，给诗歌增添了无限的情致，真可谓别出心裁。

1、《赤壁》是朝诗人经过这个著名古战场，有感于时代的英雄成败而写下的。

诗以为名，实则是之作。

2、，自将磨洗认前朝。

3、《赤壁》中评古论今的句子是

4、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是《赤壁》中最精彩的久为人们传诵的两名，其中的周郎指的是，这两句诗妙在不直接叙写的变迁，而间接地通过写两个的命运，来反映这种变迁，以见，给诗歌增添了无限的情致。

5、对《赤壁》这首诗的解说不恰当的一项是（）

a．诗一开头由一支断戟生发对前朝人物和事迹的无限慨叹，交代兴感之由。

b．诗句中的“自将”，即自己将要；“认前朝”，字面上是说认识到前朝的遗物，同时包含着要认识前朝的经验教训的意思。

c．后两句意思是说，假使东风不给周郎方便，胜败双方就要易位，历史形势将完全改观。

d．诗人熟稔兵法，他之所以在诗中把孙、刘联军的胜利简单地归结为偶然的东风，恐怕正是自负知兵，而又得不到朝廷常识，便借题发挥，生“时无英雄，使竖子成名”的慨叹。

《过零丁洋》

解读：

“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星”，一写自己靠明经而入仕，二写自己率兵勤王，但局势艰危；其中一为关系个人政治前途的大事，一为关系南宋王朝存亡的大事。

首联是先写个人后写国家，那么颔联就是先写国家后写个人。

诗人把自己的命运同国家的命运紧紧联系在一起，其爱国赤诚之心可见一斑。

颈联紧承前意，进一步加以渲染。

“惶恐滩”“零丁洋”两个地名，自然对仗，将诗人昨日的惶恐、眼下的零丁之感渲染得淋漓尽致。

以上三联诗人将家国恨、哀怨情渲染到了极致，尾联诗人一笔宕开，为后人留下了一句千古名言——“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。

”这一句气势磅礴，格调高亢，表现了诗人为了国家宁愿慷慨赴死的民族气节。

1、《过零丁洋》是（时代）爱国诗人在被俘获经过时所作。

2、辛苦遭逢起一经，。

3、，零丁洋里叹零丁。

4、孟子在《鱼我所欲也》一文中用“舍生取义”来表现他的人生追求，文天祥在《过零丁洋》中也体现了这种追求的诗句是

5、《过零丁洋》中把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是

6、《过零丁洋》中表现诗人为了国家宁愿慷慨赴死的民族气节的千古名句是

7、《过零丁洋》中运用表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是联。

8、诗中的“惶恐”和“零丁”有双层含义，一层是，一层是。

9、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表现了诗人的思想感情，请举一个中国历史上“留取丹心照汗青”的例子：

。

10、对《过零丁洋》解说有误的一项是（）

a．从全诗看，诗人生活在南宋行将灭亡的时候。

b．作者参加了频繁的抗元斗争，作此诗时，诗人正率军抗元。

c．作者对国家山河破碎和自己身世浮沉感到无奈和无助。

d．诗中表达了诗人不惜以死报国的耿耿忠心。

《已亥杂诗》解读：

“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”，怀着无边的离愁别绪，“我”辞别京师，骑马东去，要回到远在天涯的家乡。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，“我”虽打算辞官家居，但并非弃绝尘缘，“我”还想为社会尽点责任，句中“落红”实际上是诗人自况。

诗人以含蓄隽永的笔调表达了自己对社会、对生活的眷恋深情。

1、《已亥杂诗》的作者是代著名家家。

2、浩荡离愁白日斜，。

3、《已亥杂诗》中以落花喻表明心志的名句是

4、生命是什么？

生命就是范仲淹《岳阳楼记》“，后天之乐而乐”的政治报负；生命就是文天祥“，”的浩然正气；生命就是龚自珍笔下的“，”的奉献精神

5、德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如《已亥杂诗》中所说“，”

6、《已亥杂诗》第一句写诗人离别的忧伤，其中直接表现离愁深重的词语是。

7、《已亥杂诗》后两句表现作者虽辞家居，但仍关心国家前途命运。

句中“落红”实际上是。

诗人以含蓄隽永的笔调表达了自己对、对的眷恋深情。

8、对《已亥杂诗》这首诗赏析不正确的一项是（）

a．诗的一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境：

离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。

b．诗的三四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。

c．诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁，用“落红”一句作为情感的转折，使整首诗从离愁中解脱出来。

d．全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》（种豆南山下）所表达的与官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。

《水调歌头》

解读：

这是一首在文学史上负有盛名的词。

词前的小序，叙作词原因，领起一篇。

词的上片，写词人月下欢饮时的联想和想象。

词的下片，写词人月下“无眠”的情状及对人生的沉思、探求。

下片除开头写月移光转（点明时间）而外，以下全属内心独白。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

”这是人生和自然的规律。

“但愿人长久，千里共婵娟。

”惟愿别离的人们各自珍重，远隔千里，共浴月光，一同欣赏中秋明月之夜美好的景色，这是对离人的美好祝愿。

这首词虽有感伤情调，但并不使人感到难堪的压抑，词人的豁达胸襟仍处处可见。

他把“天”和“月”都人格化了，上片问天，下片问月，创造了一个神话般美丽的境界。

应当指出，词人的问天、问月，归根结底是问人生。

在经过一番认真探求之后，他终于得到了人生哲理的启迪。

可见，寓哲理于抒情之中，是这篇词的一个显著特点。

全词既充溢浪漫情怀，又抒发现实感受，字里行间都流露出词人乐观旷达的情绪。

1、“此事古难全”的“此事”指的是，。

2、词中寄寓离情，释却离怨，从美好的想象中得到人生慰藉的千古名句是（词中写出了普天下离人心愿的语句）

3、词人用让步法宽解愁思，跳脱原境，表现了词人乐观豁达的生活态度的诗句是

4、这首词中，表达深沉哲理的句子是

5、表达作者健康乐观的情绪和美好祝愿的句子是：

6、“水调歌头”是，词前小序的作用是。

7、词的上片问，下片问，归根结底是问。

8、词中表明时间变化的词语是。

9、本词通篇咏月，月是词的中心形象，却处处关合人事，表现出自然社会契合的特点。

词的上片借明月，抒发自己的感慨；下片用圆月，抒发之情。

10、全词既充溢浪漫情怀，又抒发现实感受，字里行间都流露出词人的情绪。

11、下列是对“无眠”的理解，正确的是（）

a．词人在幻想如何超凡脱俗。

b．词人对出世还是入世举棋不定，所以辗转难眠。

c．词人还在回忆刚才的月下起舞，清影随人的美妙感觉。

d．月光带出了因离别愁苦的月下人，写出了月下离人离情正浓。

12、对这首词赏析有误的一项是（）

a．上阕写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。

b．下阕写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝福。

在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。

c．“但愿人长久，千里共婵娟”表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。

d．全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。

《饮酒》

解读：

全诗可分为两个层次。

前四句为第一层，从哲理的高度来表达自己的人生态度。

这四句诗刻画出作者与众不同的精神风貌，他不像一般隐士标榜“出世”，而是“结庐在人境”人置身“人境”却能做到“无车马喧”，不染世俗之事。

原因何在？

诗人直言“心远地自偏”。

正所谓心静，境自静。

无求名逐利之心，即使身居闹市，也与身在深山无甚不同。

诗人用平淡的话道出了这深刻的道理。

第五句以下为第二层，诗人从对自然界的欣赏中，得到美的享受和哲理的启迪。

诗人在东篱旁采摘盛开的菊花，无意中望见那郁郁葱葱的庐山，这时夕阳西下，飞鸟投林，万物自由，适恬而动，面对这一自然和谐的景色，诗人不禁心旷神怡，若有所悟，其间意趣，是不能用语言来表达的。

1、表现这首诗思想内容的一个词是。

2、解释加点的词

结庐悠然见南山山气日夕佳相与

3、对这首诗赏析不正确的一项是（）

a．这首诗叙写宁静闲适的田园生活乐趣，表现诗人归隐田园后安贫乐道，悠然自得的心境。

b．本诗在客观景物的描写中融合对人生哲理的领悟，情景理自然融合，意境深邃。

c．“心远地自偏”形象地道出这样一个道理：

环境的偏僻幽静能使人恬淡舒适。

d．诗人善于捕捉生活中的细节来赋予特殊的意蕴。

例如菊花，具有超凡脱俗、高傲、纯洁的象征意义；而诗人“采菊”则表现诗人热爱自然的情趣。

4、本诗中的“飞鸟相马还”与《天净沙·秋思》中的“昏鸦”都写飞禽，诗人表达的意思，有什么不同？

《行路难》

解读：

本诗利用比兴的手法描写了人世间的坎坷，抒发了诗人的人生追求，表现了诗人乐观自信的人生态度。

李白被召入京，玄宗不过是常识他文学上的才华，李白“济苍生”“安社稷”的政治思想根本没有实现的可能。

终被“赐金放还”。

于是借乐府旧题《行路难》酣畅淋漓地抒发自己的茫然、悲愤以及仍然执著于理想的强烈自信。

诗起首欲抑先扬，极言宴席的华美。

“斗十千”“直万钱”，手法高度夸张。

李白却一反常态：

“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

”透露出内心深沉的苦闷和迷惘，“停”“投”“拔”“顾”四个动词，生动刻画出诗人既悲愤郁闷又竭力从苦闷中挣扎出来的自我形象。

接着从“茫然”引出行路难。

冰塞黄河，雪满太行，两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象，而且因其带有浓厚的夸饰色彩使两句诗颇具豪情的气势。

然而追求理想的执著和强烈的信念使之不甘自弃，他的思绪一下子飞到遥远的上古，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

”两个典故运用十分灵活，一隐一仕，互为补充，以上四句用四个意象提示人生遭遇的变幻莫测、意象之间的跳跃，生动表现了诗人心情的变化，也造成结构上的跌宕起伏。

但诗人不可以永远停留在虚无缥渺的幻想之中，一旦回到现实，即刻从希望的高天跌入失望的深谷。

“行路难！

行路难！

”这感情迸发出的反复咏叹，显示出诗人内心的急切不安。

“多歧路，今安在？

”前途渺茫，莫在所从，心情万分沉重。

但积极用世毕竟是李白人生观的主导，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”诗人是那么信心满怀，在他眼前仿佛已经出现了生命之舟正乘风破浪扬帆远航的辉煌图景。

此诗以丰富雄奇的想象、高度夸张的手法、纵横开阖的气势、激情澎湃的语言，特别是豪迈乐观的感情基调，充分显示出浪漫主义的特色，是李白的代表作之一。

1、金樽美酒斗十千，。

2、用比喻写诗人失意不得志、壮志难酬的苦闷心情的诗句是：

3、用典表明自己虽遭权贵排挤，但总有一天会被朝廷起用，为国家做一番事业的诗句

4、诗中表明自己的理想总有一天能实现的诗句是：

（也用于困境中激励自己的执着追求理想的诗句。

）

5、这是一首，属。

作者，号，代大诗人。

6、《行路难》原为民间歌谣，后采入乐府。

李白用这个古乐府为题，备言世路艰难及离别悲伤之意，但风格