经济学基础曼昆课后习题答案.docx
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经济学基础曼昆课后习题答案
第一章经济学十大原理
一、为每个关键术语选择一个定义
关键术语 定义
--------------稀缺性 1、在社会成员中平等地分配利益的特征
--------------经济学 2、市场不能有效的配置资源的状况
--------------效率 3、有限的资源和无限的欲望
--------------平等 4、一个工人一小时所生产的物品与劳务量
--------------理性 5、市场上只有一个买者的情况
--------------机会成本 6、利己的市场参与者可以不知不觉的使整体社会
福利最大化的原理
--------------边际变动 7、社会从其稀缺资源中得到最多东西的特性
--------------激励 8、社会和企业在市场上的相互交易决定资源配置
的经济
--------------市场经济 9、经济活动的波动
--------------产权 10、当一个人的行为对旁观者有影响时的情况
--------------“看不见的手” 11、物价总水平的上升
--------------市场失灵 12、对现行计划的增量调整
--------------外部性 13、研究社会如何管理其稀缺资源
--------------市场势力 14、得到某种东西所放弃的东西
--------------垄断 15、一个人或一群人不适当的影响市场价格的能力
--------------生产率 16、某种引起人行动的东西
--------------通货膨胀 17、一个人拥有并使用稀缺资源的能力
--------------经济周期 18、为了达到目标而尽可能系统性的做到最好
二、判断正误
--------------1、当政府用税收和福利再分配收入时,经济变得更有效率。
-------------2、当经济学家说“天下没有免费的午餐”时,他们是指所有经济决策都涉及权衡取舍。
-------------3、亚当斯密的“看不见的手”的概念描述了公司经营如何像一只“看不见的手”伸到消费者的钱包中。
-------------4、只有当一种行为的边际利益大于边际成本时,理性人才行动。
-------------5、如果我们取消了与亚洲国家的贸易,美国在经济上就会获益,因为我们将被迫生产更多的、我们自己的汽车和衣服。
-------------6、当一家喷气式飞机从头上飞过时,噪音引起了外部性。
-------------7、酒类的税收提高了酒的价格,并提供了消费者对喝酒的激励。
-------------8、公共财政支持高等教育的意外结果是降低了学费,为许多原本不想再学习的人提供了上州立大学的激励。
-------------9、Sue更擅长打扫卫生,Bob更擅长做饭。
如果Bob专门做饭而Sue专门负责打扫卫生,这将比他们平等地分摊家务所需要的时间少。
-------------10、高而持久的通货膨胀是由经济中货币量的过度增长引起的。
-------------11、在短期中,降低通货膨胀往往会引起失业的减少。
------------12、即使增加的汽车产量的成本大于所得到的价格,只要有利可图,汽车制造商就应该继续生产额外的汽车。
-------------13、单个农民在小麦市场上可能拥有市场势力。
-------------14、对一个学生来说,看一场篮球赛的机会成本应该包括门票的价格和可以用于学习的时间价值。
-------------15、美国工人有较高的生活水平是因为美国有较高的最低工资。
三、单项选择题
1、下列哪一种情况设计权衡取舍()
A、买一辆新汽车
B、上大学
C、星期天上午看一场足球比赛
D、睡午觉
E、以上各项都涉及
2、之所以要权衡取舍,是因为欲望是无限的,而资源是()
A、有效的
B、经济的
C、稀缺的
D、无限的
E、边际的
3、经济学研究()
A、如何完全满足我们无限的欲望。
B、社会如何管理其稀缺资源
C、如何把我们的欲望减少到我们得到满足时为止
D、如何避免进行权衡取舍
E、社会如何管理其无限的资源
4、除非一种行为满足下列条件,否则理性人就不会行事()
A、可以为某人赚钱
B、符合伦理道德
C、产生了大于边际利益的边际成本
D、产生了大于边际成本的边际利益
E、以上每种情况都不是
5、提高税收并增加福利支付( )
A、证明了存在免费午餐
B、减少了市场势力
C、以损害平等为代价提高了效率
D、以损害效率为代价改善了平等
E、以上每一种情况都不是
6、假设你捡了20美元。
如果你选择把这20美元用于看足球比赛,你看这场比赛的机会成本是( )
A、没有,因为你捡到了钱
B、20美元(因为你可以用这20美元买其他东西)
C、20美元(因为你可以用这20美元买其他东西)加上你用于看比赛的时间的价值
D、20美元(因为你可以用这20美元买其他东西)加上你用于看比赛的时间的价值,再加上你在看比赛中买饭的成本
E、以上每一项都不是
7、对外贸易()
A、使一国能以低于自己在国内生产一切东西时的成本拥有种类更多的物品
B、使一国可以避免权衡取舍
C、使一国可以更平等
D、提高了资源的稀缺性
E、以上每一项都不是
8、由于人们会对激励作出反应,如果会计师的平均薪水增加50%,而教师的平均工资增加20%,我们可以预期()
A、学生将从教育专业转向会计专业
B、学生将从会计专业转向教育专业
C、上大学的学生少了
D、以上每一项都不是
9、以下哪一种活动最可能产生外部性()
A、学生坐在家里看电视
B、学生在宿舍里聚会
C、学生为了娱乐而读小说
D、学生在学生会吃汉堡包
10、以下哪一种东西产生的外部性能力最小()
A、香烟
B、音响设备
C、防止疾病的疫苗
D、教育
E、食物
11、以下哪一种情况描述了最大的市场势力()
A、一个农民对谷物价格的影响
B、沃尔沃对汽车价格的影响
C、微软对台式电脑操作系统价格的影响
D、一个学生对大学学费的影响
12、下列哪一种关于市场经济的表述是正确的()
A、市场参与者仿佛由一只“看不见的手”指引行事,产生了使社会福利最大化的结果
B、税收有助于沟通生产者与消费者的成本与利益
C、在有足够大的电脑时,中央计划者可以比市场更有效地指导生产
D、市场体制的力量倾向于在消费者平等地分配资源
13、美国工人享有高生活水平是因为()
A、美国的公会维护了高工资
B、我们保护自己的工作免受国外竞争
C、美国有高的最低工资
D、美国工人的生产率高
E、以上每一项都不是
14、高而持久的通货膨胀原因是( )
A、公会使工资增加的太多了
B、石油输出国组织使石油价格上升的太多了
C、政府增加的货币量太多了
D、管制使生产成本增加的太多了
15、在短期内()
A、通货膨胀提高会暂时增加失业
B、通货膨胀下降会暂时增加失业
C、通货膨胀和失业是无关的
D、经济周期被消除了
E、以上每一项都不是
16、你根据销售额为2000美元的估算花1000美元盖了一个热狗店。
热狗店快建完了,但现在估计总销售额只有800美元。
你可以再花300美元盖完热狗店。
你应该盖完热狗店吗?
(假设你没有热狗的成本)()
A、是的
B、不是
C、没有足够的信息回答这个问题
17、根据上一题,你应该盖完热狗店的决策规则是盖完热狗店的成本小于()
A、100美元
B、300美元
C、500美元
D、800美元
18、下列哪一项不是去度假的机会成本的一部分()
A、如果你留下来工作可以赚到的钱
B、你用于食物的钱
C、你用于飞机票的钱
D、你看百老汇表演所花的钱
19、可以提高生产率的方法是( )
A、提高最低工资
B、提高工会会员的工资
C、改善工人的教育
D、限制与外国的贸易
四、简答题
1、空气是稀缺的吗?
清新的空气是稀缺的吗?
2、把你工资的一部分储蓄起来的机会成本是什么?
3、为什么平等和效率之间存在权衡取舍?
4、水是生命所需的。
钻石并不是。
增加一倍水的边际利益大于还是小于一克拉钻石的边际利益,为什么?
5、你的汽车需要修理。
你已经为修理变速器花了500美元,但它仍然不能正常运行。
你能以2000美元的价格按现状售出你的汽车。
如果你的汽车可以修理好,你可以卖2500美元。
再花300美元保证可以修好你的汽车。
你应该修理你的汽车吗?
为什么?
6、你认为为什么安全气囊所减少的死于车祸的概率小于我们所希望的?
7、假设一个国家生产农产品较具优势(有更肥沃的土地),而另一个国家生产制成品较具优势(有更好的教育体制和更多的工程师)。
如果每个国家都生产它较具优势的东西并进行贸易,总产量比每个国家都生产所需要的农产品和制成品增加了还是减少了?
为什么?
8、在«国富论»中,亚当斯密说:
“我们每天所需要的食物和饮料,不是出自屠户、酿酒师或面包师的恩惠,而是由于他们自利的打算。
”你认为他的意思是什么?
9、如果我们更多的储蓄,并用储蓄构建更多的物质资本,生产率就会提高,而且,将提高我们未来的生活水平。
未来增长的机会成本是什么?
10、如果政府发行了两倍于现在的货币,而且经济已经在最高能力时生产,你认为物价和产量会发生什么变动?
11、一个社会的目标之一是平等或公正地分配资源。
如果每个人都有相等的能力并同样辛勤的工作,你将如何分配资源?
如果人们的能力不同,而且。
一些人辛勤工作,另一些人工作懒散,你将如何分配资源?
12、是买者更利己,还是卖者更利己?
答案:
一:
3、13、7、1、18、14、12、16、8、17、6、2、10、15、5、4、11、9
二、1错(经济会由于削弱了对辛勤工作的激励而变得效率低下);
2对;
3错(“看不见的手”指市场如何指导利己的人去创造合意的社会结果);
4对;
5错(所有国家都从自由贸易中获益);
6对;
7错(高价格减少了需求量);
8对;
9对;
10对;
11错(通货膨胀下降倾向于增加失业);
12错(只有边际利益大于边际成本,制造商才应该生产);
13错(一个农民的力量太小了,不能影响市场);
14对;
15错(美国工人生活水平高是因为他们的生产率高)
三、1、E
2、C
3、B
4、D
5、D
6、C
7、A
8、A
9、B
10、E
11、C
12、A
13、D
14、C
15、B
16、A
17、D
18、B
19、C
四、
1、空气不是稀缺的,因为为了得到空气,你不比放弃任何东西。
清新的空气是稀缺的,在得到它而不放弃任何东西(汽车排污设备等)的情况下,你无法想要多少新鲜空气就得到多少。
2、如果将这部分工资用于消费,你可以享受道德东西(现期消费)。
3、税收和福利可以使我们更平等,但削弱了辛勤工作的激励,减少了总产量。
4、一杯水的边际利益通常很低,因为我们所拥有的水是如此之多,以至于增加一杯水的价值如此之少。
钻石的情况正好相反。
5、应该修理。
因为修理汽车的边际利益是2500美元减去两千美元等于500美元,而边际成本是300美元。
与原来修理付的钱是无关的。
6、因为安全气囊使发生一次车祸的成本降低了。
着改变了激励,使人们开车更快,而且车祸更多。
7、如果两国专业化生产并进行贸易,总产量就更多,因为更方都在做自己效率最高的事。
8、屠户、酿酒师和面包师尽可能生产最好的食物不是出于仁慈,而是由于这样做符合他们的最大利益。
利己可以使社会福利最大化。
9、我们所放弃的今天的消费
10、指出翻了一番,但由于产量仍保持不变,物价也翻了一番。
11、每个人有相等能力的情况下:
平等要求每个人得到相同的份额,因为他们能力相当并且工作同样努力。
人们能力不同的情况下:
平等要求人们得不到相同的份额,因为他们能力并不相同,工作努力程度也不相同。
12、他们都是利己的。
卖者将以最高出价出售,而买者将以最低报价购买。
第2章像经济学家一样思考
一、为每个关键术语选择一个定义
关键术语 定义
-------------科学方法 1、土地、劳动和资本这类投入
-------------经济模型 2、研究整体经济现象
-------------循环流向图 3、客观的建立并检验理论
-------------生产要素 4、为了得到某种东西所放弃的东西
-------------生产可能性边界 5、世界应该是什么样的表述
-------------机会成本 6、从获得的资源中得到最大产量
-------------效率 7、世界是什么样的表述
-------------微观经济学 8、基于假设对现实的简化
-------------宏观经济学 9、一个图形,表示在可获得的生产要素与生产技术既
定时经济可以生产的产量组合
-------------实证表述 10、研究家庭和企业如何做出决策,以及他们在市场上
如何相互交易
--------------规范表述 11、表示物品和劳务、生产要素以及货币支付在家庭和
企业之间如何流动的经济图形
二、判断正误
-------------1、经济规模要么反映现实,要么没有意义。
-------------2、假设使解释世界变得相对容易,因为他们简化了现实,并集中了我们的注意力。
-------------3、当建立国际贸易的模型时,假设世界只由一个人组成是合理的。
-------------4、当人们作为科学家时,他们必须努力做到客观。
-------------5、如果一种经济在其生产可能性边界上运行,他肯定有效的使用了自己的资源。
-------------6、如果一种经济在其生产可能性边界上运行,他要多生产一种物品就必须少生产另一种物品。
-------------7、生产可能性边界之外的点是可以达到的,但是无效的。
-------------8、如果一种经济中有相当多的失业,这种经济就在生产可能性边界之内产生。
-------------9、生产可能性边界向外凸出是因为任何两种物品生产之间的权衡取舍都是不变的。
-------------10、生产技术进步引起生产可能性边界向外移动
-------------11、宏观经济学设计研究家庭和企业如何做出决策,以及他们如何在特点市场上相互交易。
-------------12、“通货膨胀上升往往引起短期中失业减少”的表述是规范的。
-------------13、当经济学家做出实证表述时,他们更可能是以科学家的身份出现。
-------------14、可以用证据否定规范表述。
-------------15、大多数经济学家认为,关税和进口限额通常减少了一般经济福利。
三、单项选择题
1、科学方法要求()
A、科学家使用试管,并有一间清洁的实验室
B、科学家是客观的
C、科学家使用精密仪器
D、只有不正确的理论得到检验
E、只有正确的理论得到检验
2、以下哪一项最有可能产生一种理论的科学依据()
A、一个受雇于劳联—产联(AFL/CIO)的科学家研究贸易限制对工人工资的影响
B、一个广播电视台访谈节目主持人在收集有关资本市场如何对赋税做出反应的数据
C、一个名牌大学雇用的终身经济学家分析银行管制对农村贷款的影响
D、通用汽车公司雇用的律师分析安全气囊对乘客安全的影响
3、以下哪一个关于循环流向图的表述是正确的()
A、生产要素归家庭所有
B、如果Susan为IBM工作并得到一张工资支票,这个交易发生在物品和劳务市场上
C、如果IBM出售一台电脑,这个交易发生在生产要素市场上
D、生产要素归企业所有
E、以上各项都不正确
4、在下列哪一种情况下,假设最合理( )
A、在估算气球下落的速度时,物理学家假设它在真空中下落
B、为了分析货币增长对通货膨胀的影响,经济学家假设货币是严格的铸币
C、为了分析税收对收入分配的影响,经济学家假设每个人的收入相同
D、为了分析贸易的利益,经济学家假设只有两个人和两种物品。
5、经济模型是()
A、为了复制现实而创造的
B、以假设为基础建立的
C、通常由木头和塑料组成
D、如果他们是简单的,就没有用
6、以下哪一种不是生产要素()
A、土地
B、劳动
C、资本
D、货币ﻫE、以上都是
7、生产可能性边界上的点是()
A、有效率的
B、无效率的
C、不能达到的
D、规范的
E、以上各项都不是
8、以下哪一项不会使一国的生产可能性边界向外移动()
A、资本存量增加
B、技术进步
C、失业减少
D、劳动增加
9、以下哪一项描述了经济增长()
A、沿着生产可能性边界向资本品移动
B、生产可能性边界向外移动
C、生产可能性边界向内移动
D、从该曲线内向曲线移动
10、以下哪一项与微观经济学相关()
A、货币对通货膨胀的影响
B、技术对经济增长的影响
C、赤字对储蓄的影响
D、石油价格对汽车生产的影响
11、一下关于微观经济学和宏观经济学哪一项的表述是不正确的( )
A、对极其大的行业的研究是宏观经济学范围内的问题
B、宏观经济学关注整体经济现象
C、微观经济学是宏观经济学的基础
D、不能把微观经济学和宏观经济学完全分开
12、以下哪一项表述是规范的()
A、发行的货币过多就引起通货膨胀
B、如果工资更高。
人们就会更努力工作
C、失业率应该降低
D、大量政府赤字使经济增长更慢
13、在做出下列哪一项表述时,经济学家更像一个科学家()
A、减少失业救济金将降低失业率
B、失业率应该降低,因为失业剥夺了个人的尊严
C、通货膨胀率应该降低,因为通货膨胀剥夺了老年人的储蓄
D、国家应该增加对大学的补贴,因为经济的未来取决于教育
14、实证表述是
A、微观经济学的
B、宏观经济学的
C、涉及价值判断的论断性表述
D、可以检验的描述性表述
15、假设两个经济学家争论对待失业的政策。
一个经济学家说:
“政府应该向失业宣战,因为它是最大的社会不幸。
”另一位经济学家反驳说:
“胡说。
通货膨胀才是最大的社会不幸。
”这两位经济学家()
A、意见分歧是因为他们有不同的科学判断
B、意见分歧是因为他们又不同的价值观
C、实际上根本没有分歧,只是看起来有分歧
D、以上各项都不是
16、假设两位经济学家对待失业的政策。
一位经济学家说:
“如果政府可以增加500亿美元的政府支出,就可以使失业率下降一个百分点。
”另一个经济学家反驳说:
“胡说。
如果政府增加500亿美元的支出,只能减少千分之一的失业,而且,效果只是暂时的。
”这两位经济学家()
A、意见分歧是因为他们有不同的科学判断
B、意见分歧是因为他们又不同的价值观
C、实际上根本没有分歧,只是看起来有分歧
D、以上各项都不是
四、简答题
1、描述科学方法
2、在任何一门科学中,假设的作用是什么?
3、超现实的模型总是最好吗?
4、为什么生产可能性边界的斜率是负的(向右下方倾斜)?
5、为什么生产可能性边界向外凸出?
6、经济学的两个分领域是什么?
哪一个分领域更可能是另一个分领域的基础?
为什么?
7、当一个经济学家做出规范表述时,他更可能是作为科学家还是政策顾问?
为什么?
8、哪一种表述是可以检验的:
实证表述还是规范表述?
为什么?
9、说出经济学家意见分歧的两个原因
10、说出90%以上的经济学家看法一致的两个经济观点
答案:
一:
3、8、11、1、9、4、6、10、2、7、5
二、1错(经济模型是现实的简化);
2对
3错(贸易至少要有两个人)
4对
5对
6对
7错(生产可能性边际外的点不能实现)
8对
9错(它向外凸出,因为权衡取舍并不是一成不变的)
10对
11错(宏观经济学研究整体经济现象)
12错(这个表述是实证的)
13对
14错(规范表述不能被否定)
15对
三、1、B
2、C
3、A
4、D
5、B
6、D
7、A
8、C
9、B
10、D
11、A
12、C
13、A
14、D
15、B
16、A
四、1、通过观察、检验和在观察,无偏见的建立并检验理论。
2、简化现实,以使我们可以把思考集中在实际重要的事情上
3、不一定。
现实模型是较为复杂。
他们会引起混乱,而且不能使我们的注意力集中在重要的事情上。
4、因为如果一个经济有效的运行,生产选择就有机会成本。
如果我们想要多一种东西,就必须少要另一种东西。
5、由于资源是专业化的,因此不能同等地适用于生产不同物品。
6、微观经济学和宏观经济学。
微观经济学更可能是宏观经济学的基础,因为我们在解决宏观问题(比如失业)时,必须考虑个人对工资和福利这类工作激励会做出什么反应。
7、更可能是政策顾问。
因为规范表述是关于应该是什么样的论断,而且在某种程序上基于价值判断。
8、实证表述是对事实的表述,而且可以通过考察证据来否定。
9、经济学家会有不同的科学判断。
经济学家也会有不同的价值观。
10、租金上限低了可获得的住房数量和质量。
关税和进口限额通常减少了一般经济福利。
第3章相互依存性和贸易的好处
一、为每一个关键术语选择一个定义
关键术语 定义
----------------绝对优势 1、为了得到某种东西所放弃的东西
----------------比较优势 2、以比另一生产者更低的机会成本生产物品的能力
----------------贸易的好处 3、在国内生产并在国外销售的物品
----------------机会成本 4、在国外生产并在国内销售的物品
----------------进口品 5、利用比另一生产者更少的投入进行生产的能力
----------------出口品 6、由于贸易允许的专业化引起的总产量增加
二、判断正误
----------------1、如果日本在生产一种东西上有绝对优势,它在这种东西的生产中也必定有比
较优势。
----------------2、是比较优势而不是绝对优势决定了生产中的专业化决策。
----------------3、绝对优势是生产者之间基于生产率的比较。
----------------4、自给自足是增加自己物质福利的最好方法。
----------------5、比较优势是生产者之间基于机会成本的比较。
----------------6、如果一个生产者是自给自足的,生产可能性边界也是消费可能性边界。
----------------7、如果一个国家的工人每小时可以生产5个汉堡包或10包炸薯条,那么没有贸
易时,一包炸薯条的价格是两个汉堡包。
----------------8、如果生产者生产的机会成本有差别,贸易就可以使他们的消费在其生产可能
性边界之外。
----------------9、如果贸易有利于一个国家,他
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