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幼儿园级长竞聘演讲稿
幼儿园级长竞聘演讲稿
篇一:
幼儿园级组长竞选演讲稿
幼儿园级组长竞选演讲稿
尊敬的园领导、各位老师:
你们好!
首先谢谢领导给我们每一个教师提供了一个公平竞争的机会,让我们都能充分的展示自己的才能,机会是需要争取的、而不是天上掉下来的,既然有了就一定要抓住。
即使没有答到自己预定的目标我也不会后悔,那样说明我的自身还存在不足我要抓紧一切时间去赶超,争取在下次竟聘取得成功。
我竟聘的职位是中班年级组长与后勤主管。
我之所以竞聘这两个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、有一定的组织能力和与各位教师真诚相待的心。
知道每个教师的不容易,我会努力帮助教师解决工作上出现的问题、像上次给没有过上观摩课经验的任蒙和黄鸽辅导观摩课一样,我愿意把我知道的,想到的,能做到的通通尽心尽力去做,我愿意跟他们一起加班到深夜,我喜欢和她们这些单纯可爱的孩子说话,喜欢和他们在一起自然轻松的合作气氛,喜欢这样每天忙碌的生活,大家都有个积极的生活态度。
二、有较扎实的专业知识和实践经验。
工作以来始终利用空余时间利用各种途径对自己进行充电不断地丰富自己、提高自己。
我现在是大专在读,即将毕业。
今年九月份我也会参加本年度自考报名,继续深造。
这样一来我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力也都有了很大的提高,完全能胜任中班的教学工作。
如在去年的观摩课结束后获得家长们的好评和信任。
这些都使我更有动力和信心做好以后的工作。
三、有一定的奉献精神。
如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。
服从大局,服从领导的安排。
四、我会加强自身修养,不断学习幼儿教育理论知识,学习《纲要》精神,做到观念更新与时俱进。
在班级管理上我将更加科学的进行班级的一日常规的管理,根据中班幼儿特点制订适合幼儿身心健康的活动课程。
根据教师特色做好一系列的丰富多彩的实践活动。
加强班级教师的个人素养、提高班级全体教师的专业素质、顾全大局,维护幼儿园良好形象。
让每一个幼儿都健康快乐的从我们教育幼儿园里走出
去。
五、按时开展并组织本年级组教师的教研活动,学习教育理论,研究教育方法。
指导各班班长的工作,督促检查各班工作的完成情况。
熟悉本年级幼儿培养目标,定时批阅教师计划和笔记。
负责本年级组青年教师的培养工作,帮助、指导青年教师提高思想业务水平。
组织本年龄班保教人员互相观摩学习,交流工作经验。
参与对教师的考评工作,对本年级教师提出奖惩建议。
协助领导完成园内的各项工作。
六、加强自身的理论学习,多向园长、保教主任及其他有经验的老师请教和学习,工作中加强计划性,各项工作都严格执行,努力完善自己,提高工作的效率。
当然我的离这一职位也有一定差距还有需要努力的方向
1、由于年纪比较轻,所以在待人处事及工作方法上缺乏经验,有时候言行上会有无心之失,还需要各位的包容和理解,我会虚心接受意见和批评,并多向有经验的老教师和领导们学习。
2、理论知识不够全面,处理问题的经验不足,还需要不断充实自己,加强学习,在岗位上不断磨练,完善和提高自己的业务素质。
不断提高工作效率,更好的为大家服务,为家长服务,为园所发展服务。
后勤方面,我园计划在下学期配备专职保育员,这将使我们的后勤工作进行的更加完善和顺利。
幼儿园的后勤工作有别于一般学校,除了教好孩子,还要让孩子学好、吃好、睡好,环境好、生活好。
要管理好幼儿园的后勤保育工作,我觉得提高后勤人员的素质、管理好幼儿园的生活环境和物品以及保证优质的膳食等方面非常重要。
保育员在后勤队伍中占了很大的比例,而且直接接触孩子,所以要提高后勤人员的素质,首先要提高保育员的素质。
一、从思想上和行动上提高保育员队伍的整体素质。
1、从思想上转变保育员对自己角色的认识。
长期以来,人们都以固有的眼光看幼儿园的后勤、保育工作。
认为幼儿园的保育员、
后勤人员只管孩子的吃、喝、拉、睡和环境卫生,保育员觉得自己在幼儿园地位低下,因此自卑感很强。
为了改变她们的心态,我定期组织保育员进行业务学习,例举日常工作中的实际例子,让大家认识到保育员的一言一行、一举一动也直接影响着幼儿,贯彻保教结合的原则,必须有保育员的积极配合。
我还会鼓励她们大胆表现自己,音乐活动时,给老师施琴、体育活动时与老师分组带领孩子玩游戏、假期参加保育员技术等级资格培训和考试。
保育员素质提高了,把幼儿一日生活的各个环节都做好了,幼儿有健康的体魄、良好的习惯,教师就能顺利地开展各项教育教学活动。
保育员也慢慢意识到,只要不断学习保育员的角色在幼儿园工作中也非常重要。
2、加强对保育员的培训。
(1)提高保育员的职业道德水平
虽然保育员已经在努力地提高自身的素质,但职业道德水平还有待提高,不良的言行直接影响着孩子的发展。
我会通过日常细致的观察,把保育员的一些有违职业道德或不适宜的行为详细地记录下来,在每周一次的业务学习中组织她们进行案例分析、发表对事件的看法。
在对保育员进行职业道德教育的同时,及时纠正一些不良行为,另外还通过学习《教师道德行为规范》《幼儿教师的语言修养》等,不断提高保育员的道德修养。
2)提高保育员的合作意识与责任感
有经验的老师都知道,与优秀的保育员配班,工作起来,称心如意,与缺乏责任感、只顾做自己本份工作的保育员拍班,总是绊手绊脚的,心情很不舒畅。
为了提高保育员的合作意识与责任感,我先从理论学习入手,让保育员知道幼儿园的办园目标、培养目标和幼儿园教育指导纲要及幼儿园教育发展的要求等,然后理论联系实际,创造机会给保育员与老师合作,如与老师一起布置环境、帮助老师制作分区材料、为本班幼儿制作游戏材料、参与幼儿的各项活动等等,从而培养她们班级的荣誉感和团体意识,增强合作能力与对班级工作的责任感。
逐步引领她们积极配合教师完成班级的保教工作。
3)提高保育员的专业技能
在保育员你争我赶,积极学习的基础上,我会有计划地分阶段对保育员进行系统的培训。
从她们的普通话表达能力、讲故事、绘画、涂色、游戏材料的制作和其他的
美工技能入手,到如何设计美术活动、游戏活动、组织活动、进行活动交流,慢慢成为既能照顾好幼儿的一日生活,又能独立设计活动、组织活动的保育员。
为了更好地配合教师开展教育活动,幼儿园教师的一些大型培训活动,保育员也一起参加。
如:
老师的技能考核她们也展示下自己的才能,也可为幼儿园各大活动站在观众角度提宝贵意见。
(4)建立一日工作常规。
在幼儿园一日活动中,保育员工作琐碎而又繁杂。
为了使保育员明确工作任务,减少忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟订了一日保育工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本形成了良好的工作程序。
保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活,还应该配合老师组织好教育活动,在一日活动中随时注意对孩子进行思想品德教育和良好生活习惯培养,并能随时组织幼儿活动。
二、创设并管理好幼儿园的环境和物品。
1、环境的创设与管理
环境是幼儿园的门面,环境管理的如何,直接影响着幼儿园的形象,也是幼儿后勤工作管理好与坏的表现。
幼儿园的环境任何时候都应该是清洁、安全、美化、充满童趣的。
后勤主管应随时根据教育、安全、卫生的要求和孩子的需要以及园长的总体规划和设想对幼儿园的绿化、环境、园舍、大型器械等不断创设和改善。
并按照勤俭办园、开源节流的目标办事,想方设法用最少的资金办最多的事情。
同时也要建立和健全各项管理措施。
教师教育幼儿爱护公物,保护好环境,做到整洁卫生,文明,养成良好的生活习惯,后勤人员注意清洁、维护。
对园舍环境、器械等进行定期的安全检查、维修;并制订岗位职责,做好检查、维修的记录。
2、教学设备和物品的提供与管理
随着社会的发展,教学设备越来越先进,选择也越来越多样化。
后勤管理人员要根据幼儿园的教学需要,有计划地改善和提供先进的教学设备,并要精打细算,货比三家,不铺张浪费,当好管家。
办学条件改善了,接下来最重要的是设施设备的管理和保养。
(1)要确立设备管理人人有责的观念。
把设备创设的意图,利用和保管工作向全体教职工阐明,并逐渐确立人人有责的意识。
要求大家配合设备管理人员保管好设备,从而能充分利用现有的设备和条件。
(2)挑选责任感强,有一定管理设备能力的老师担任设备管理员。
管理员要定期检查核对设备用具,及时维修、保证安全使用。
三、管好幼儿的膳食。
1、合理配餐,先算后食。
合理配餐是幼儿饮食的关键。
所以在制订幼儿食谱中注重以科学调配,使营养均衡。
应由园长、食品保管员、采购员等膳食小组面成员,按幼儿生长发育必需的营养要求,共同研究,提前制定食谱,并输入电脑计算食物中的各种营养量是否满足孩子生长发育所需的份量,及时调整后再付之实施,保证幼儿能够从每日的膳食中得到符合标准的各种营养素。
2、坚持深入实际,严格膳食工作的检查、监督。
后勤管理人员每天要坚持下厨1-2次检查工作;对照食谱检查当天是否按照食谱有计划进购食品,按质按量操作;督促炊事员养成良好的个人生活卫生习惯和严格执行伙房清洁卫生制度等。
每月定期组织召开膳食会议,对幼儿餐饮中存在问题加以探讨,寻求解决问题的办法,并深入班级了解幼儿饮食情况,根据家长、班级工作人员反馈的信息调整饮食方案,做到领导心中有数,工作人员配餐有谱,采购员进购适中。
幼儿园的后勤保育管理工作还包括很多内容,千头万绪,但我想只要抱着为保教服务、为幼儿服务、为家长服务、勤俭办园的思想,一定能做好。
无论怎么样,我会把今天当作自己一个崭新的开始,在任何岗位上,都努力工作,端正态度,不断充实自己,接受一个又一个新的挑战,适应社会的发展需要,为幼儿园的未来美好前景,尽心竭力。
最后我希望各位领导和同事们给我这次机会,假如我竞聘成功,我将不辜负领导和同事对我的信任和期望,并以此为起点,积极为幼儿园做出新的贡献,从自身起,以身作则不断努力工作、努力学习,努力让我们幼儿园越来越好。
谢谢!
篇二:
幼儿园保教主任竞聘演讲稿
竞聘演讲稿
尊敬的各位领导(各位同事):
大家好!
我叫XX,现担任XX幼儿园中二班班主任、年级教研组长。
今天,很荣幸有机会参加本次竞聘。
我竞聘的岗位是:
XX幼儿园保教主任一职。
我今年30岁,从事幼教工作已有10余年。
我真挚地热爱这份光荣的幼教职业,喜欢和孩子们在一起,能用心爱孩子,用情带孩子。
通过十多年的磨练,我逐渐成为一名理论功底扎实、教育观念新颖、教学水平较强的幼儿教师。
08年到XX幼儿园后,我始终兢兢业业、踏实进取地工作在幼教第一线,多次参加园内组织的大型活动及等级评估。
喜爱跳舞的我在幼儿园十年庆中,参与多个舞蹈的表演。
在幼儿园所带的舞蹈班也编排过一些出色的节目,如《西班牙斗牛士》、《茉莉花》、《我可喜欢你》等,受到家长的一致好评。
在幼儿绘画方面,多次辅导幼儿参赛,取得了优异的成绩。
特别是在环境布置、手工制作、主题墙设计方面,赢得了领导的一致肯定。
7月份等级评估前期准备中,在我的精心策划和带领下,走廊环境、美工室、宣传栏的布置呈现出
新颖、美观的良好效果。
在幼儿园亲子教学中,我勤于思考、善于学习。
通过努力教学,孩子们顺利的完成了课时,取得了很好的教学效果,家长们赞誉有加。
作为教研组长,我时刻以饱满的工作热情、严谨的工作态度,认真钻研课题。
观摩课教学多次得到领导肯定,同时积极指导其他同事上好观摩课。
在每周三的业务学习中,我都能认真组织同事学习语言教学法、音乐教学法等内容,帮助同事不断提高业务能力和水平。
在幼儿园招生活动中,我以自己家在小区的便利条件,在小区中广泛宣传幼儿园的优势和特色,提高了幼儿园的入园率。
同时积极地接待来咨询的家长,让家长对幼儿园有所了解,放心的把孩子送来。
六月,是忙碌的一月,六月,是充实的一月。
我加班加点,每晚深夜才能回家,看到孩子那等待的眼神,我满是内疚,但为了工作我无怨无悔。
记得,有次周末加班,孩子抱着我的腿央求道:
“妈妈,你别去了,在家陪陪我,好不好”?
我强忍泪水说“乖,再过几天妈妈好好陪你”说罢,转身关门,奔向幼儿园,继续投入到繁忙的工作中。
我的家人都非常支持我的工作,让我无后顾之忧可以全身心地投入到工作之中去。
记得,为了评估检查我和几位同事,从整理资料到修改资料、装订资料,用了近一月时间。
虽然辛苦,但是看到一排排装订成册的资料,我满是欣喜,从中我更是学到了很多知识。
在环境布置中,我任劳任怨、追求完美,在园领导的统一安排下,我和同事们爬高上低,不断讨论、修改制作方案,在大家的相互配合和努力下,使我们的环境在视觉效果上有特色、有美感,得到了上级领导的一致赞誉和好评,顺利通过了验收。
为此,我感到骄傲,因为有了同事的相互协作才有了这么好的成绩,我也更加明白了心往一处想、劲往一处使是完成工作的重要基础。
我深知:
成绩也好,经验也罢,虽然重要,但只能说明过去,不代表未来。
保教主任的工作是具体的、琐碎的,在幼儿园起着承上启下、沟通衔接的作用。
如果能给我这次机会,让我担此重任,我会认真贯彻落实幼儿园的工作目标和要求,努力做到:
1.在园长的领导下,当好参谋助手。
在思想上,强化大局意识、服从意识,在工作中,善谋划、抓落实。
负责各项工作的组织和实施,协调好班组之间的关系,团结全体同事努力开展好各项保教工作。
2.以身作则,亲力亲为,加强学习,进一步提高自己的
管理能力、组织能力,把各项工作做细做扎实。
第一时间进入角色,完善工作思路,为完成好工作打好基础。
3.开拓工作思路,吸取先进的幼教经验,在园长的带领下,把我们兰乔幼儿园打造成社会美誉度高、教学质量好的先进幼儿园。
4.加强与各班教师、保育员的交流沟通,了解掌握她们在工作中遇到的困难和问题,及时向园长汇报,积极献计献策,将困难和问题消除在萌芽状态。
5.积极协调处理园内人员的工作安排和同事关系。
协助园长做好园内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。
6.组织本园各班积极主动地利用社区、家庭、个人的教育资源,做好家园一致教育和幼儿园招生工作。
7.及时准确地下达园务精神,按照工作要求,保质保量按时完成幼儿园的各项工作,为兰乔幼儿园的品牌形象和美誉度增光添彩。
各位领导(各位同事),不管这次竞聘的结果怎样,我都会把今天当作自己一个崭新的开始。
在任何岗位上,我都会不断充实和完善自己,扎实工作、积极进取,完成好幼儿园赋予的各项工作任务。
最后,我祝愿XX幼儿园的明天会更美好!
祝各位领导(各位同事)身体健康、工作顺利。
请大家支持我!
谢谢你们!
园所:
XX幼儿园
姓名:
XX
篇三:
幼儿园园长岗位竞聘演讲稿
幼儿园园长岗位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导:
大家好!
我清楚地记得我的中考志愿是这样填写的:
第一志愿万县幼师,第二志愿万县幼师,第三志愿还是万县幼师。
因为有颗理想的种子早已在我的心灵根深蒂固了。
我爱孩子,我坚信自己的人生选择,就这样,我带着执着的追求,如愿以偿地考进万县幼师。
98年,我满怀热情地走上工作岗位,来到孩子们中间,开始在这片神圣的土地上耕耘。
我刻苦钻研业务,认真上好每一节课,积极参加学区的每一次活动。
十三年来,我有过和孩子们在一起的欢乐,有过挑灯夜战的刻苦,有过成功的喜悦,有过拼搏的酸甜,有过奋进的苦辣。
辛勤的汗水终于换来了累累的硕果,我的业务水平,各项能力都了锻炼和提高,也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决的处事态度。
今天我站在这里,不仅仅是为了竞聘幼儿园园长职务,更为重要的是来展示自己,为自己提供一次锻炼的机会,去挑战自己,战胜自己。
即使落聘了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明方向。
下面,结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的思路。
一、我心目中的园长。
一个好园长就是一所好幼儿园。
特别是中心园园长,对于整个学区的幼教工作起着举足轻重的作用。
俗话说:
榜样的力量是无穷的,园长的表率作用十分重要。
要求教师做到的,自己要先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。
理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的
()花园,要作为这样的幼儿园的园长,首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工,更要具备有五心:
1、忠心。
一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。
有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。
2、真心。
管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。
有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。
3、爱心。
就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。
4、清心。
俗话说:
公生明,廉生威。
这就是说公正处理,事情就会明白,廉洁自律就会明白,廉洁自律就会有威信。
5、平常心。
有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。
二、思路。
(一)、加强队伍建设。
一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。
我认为园长应有以人为本的现代管理思想,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。
形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,把制度管理和弹
性管理有机结合,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变要我干为我要干。
还要重视教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,采取请进来,走出去的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。
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