英语职业规划书.ppt
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2013年年12月月11日日职业规划书职业规划书姓姓名:
名:
陈江超陈江超专专业:
业:
外语系外语系班班级:
级:
英教一班英教一班许昌职业技术学院前言前言前言前言v不不积跬步无以至千里,不跬步无以至千里,不积小流无以成小流无以成江海。
江海。
v计划固然好,但更重要的,在于其具体划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。
践并取得成效。
给自己一个理想,我将沿自己一个理想,我将沿着梦想前着梦想前进;给自己一个自己一个规划,我将把生划,我将把生命拓展。
命拓展。
v只有精心准备的航行才会惬意只有精心准备的航行才会惬意,也只有科学也只有科学规划的人生才会更精彩。
规划的人生才会更精彩。
Contents目录自我分析自我分析职业分析职业分析职业定位职业定位计划实施计划实施评估调整评估调整SWOTSWOT分析自身分析自身分析自身分析自身性格外向性格外向性格外向性格外向抗压能力强抗压能力强抗压能力强抗压能力强沟通能力不强沟通能力不强沟通能力不强沟通能力不强缺乏工作经验缺乏工作经验缺乏工作经验缺乏工作经验多参加部门活动多参加部门活动多参加部门活动多参加部门活动销售人员需求大销售人员需求大销售人员需求大销售人员需求大缺少培训缺少培训缺少培训缺少培训学历较低学历较低学历较低学历较低威胁威胁机会机会劣势劣势优势优势1个人分析:
个人分析:
英语水平中上层,基本能流利沟通;精通经贸知英语水平中上层,基本能流利沟通;精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。
在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。
2角色建议:
角色建议:
父亲:
父亲:
“要不断学习,能力要强要不断学习,能力要强”;“工作要努力,工作要努力,有发有发展,要在大城市,方便我们搬来一起居住生活。
展,要在大城市,方便我们搬来一起居住生活。
”母亲:
工作要上进母亲:
工作要上进,婚姻不要误。
,婚姻不要误。
老师:
老师:
“聪明、有上进心、单纯、乖巧聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会,缺乏社会经验经验”同学:
同学:
“有较强的综合能力有较强的综合能力”,“适合做白领适合做白领”。
自身差距自身差距目前,我与职业目标之间仍有着很大差距,目前,我与职业目标之间仍有着很大差距,主要体现在以下几个方面。
其一便是口语,口语主要体现在以下几个方面。
其一便是口语,口语对一个英语专业求职者来说,是最重要的一项技对一个英语专业求职者来说,是最重要的一项技能之一,口语方面我要多加练习;其次是未掌握能之一,口语方面我要多加练习;其次是未掌握足够的词汇语法等知识来加强语言的应用能力;足够的词汇语法等知识来加强语言的应用能力;然后便是对语言的感悟和揣度方面有很大不足,然后便是对语言的感悟和揣度方面有很大不足,除此之外,与人沟通交流能力及对文字的应用能除此之外,与人沟通交流能力及对文字的应用能力这些方面也需要加强。
力这些方面也需要加强。
优势优势:
经常反思自己,发现经常反思自己,发现自己的优点和缺点。
自己的优点和缺点。
性格活泼、开朗。
做性格活泼、开朗。
做事周到、细心、谨慎事周到、细心、谨慎而有条理。
而有条理。
劣势劣势:
工作经验少,可以工作经验少,可以说没有。
说没有。
环境分析环境分析在当今中国的社会环境下,就在当今中国的社会环境下,就业形势十分严峻。
竞争对手为所有业形势十分严峻。
竞争对手为所有同专业同级甚至不同级毕业生以及同专业同级甚至不同级毕业生以及其他专业英语能力较强并有意向从其他专业英语能力较强并有意向从事英语方面工作的人。
事英语方面工作的人。
就业方向就业方向英语专业毕业生能在国家机关、外英语专业毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、旅游、商务管理公司、专业翻译机构、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务翻译、高级宾馆酒店等部门,承担商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、涉外公关、涉外外贸洽谈、经贸文秘、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。
及科研部门等从事教学和科研工作。
就业前景就业前景就业前景:
现在,英语已经成为一种工具,就业前景:
现在,英语已经成为一种工具,越来越多的人能够自如地应用,社会对英语越来越多的人能够自如地应用,社会对英语专业人才的需求就大大减少,用人单位对求专业人才的需求就大大减少,用人单位对求职者的学历层次要求越来越高。
而且,用人职者的学历层次要求越来越高。
而且,用人单位还多要求求职者的相关工作经验丰富,单位还多要求求职者的相关工作经验丰富,这一点又使应届本科毕业生处于绝对劣势的这一点又使应届本科毕业生处于绝对劣势的状态。
因此,英语专业人才培养必须转向复状态。
因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。
建设和社会发展的需求。
计划实施计划实施大一学年大一学年加强英语口语,听力,以及写作等方面的技能,同时寻找一加强英语口语,听力,以及写作等方面的技能,同时寻找一些与英语专业相关的兼职机会,加强社会实践。
要打好专业基础,大而要些与英语专业相关的兼职机会,加强社会实践。
要打好专业基础,大而要提高专业技能,通过公共英语六级,专业英语四级,普通话等级考试,提高专业技能,通过公共英语六级,专业英语四级,普通话等级考试,另外,还要拿到教师资格证为以后做准备另外,还要拿到教师资格证为以后做准备。
大二学年大二学年加强英语的学习和英语技能的提高以及学科外的发展。
注重加强英语的学习和英语技能的提高以及学科外的发展。
注重社会实践,为自己积累经验。
考取日语二级证书,注重日语技能和英语技社会实践,为自己积累经验。
考取日语二级证书,注重日语技能和英语技能的提高。
在此期间专业学习达到一个相对完备的层面,同时应适应社会能的提高。
在此期间专业学习达到一个相对完备的层面,同时应适应社会人才需求积极参加社会实践,积累相关工作经验,并努力培养职业素质,人才需求积极参加社会实践,积累相关工作经验,并努力培养职业素质,提高日后竞争力。
同时,涉猎一些其他学域如金融、会管方面的知识,注提高日后竞争力。
同时,涉猎一些其他学域如金融、会管方面的知识,注重学科外发展重学科外发展。
大三学年大三学年考取英语专业六级证书。
认真完成毕业论文,对自己各方面考取英语专业六级证书。
认真完成毕业论文,对自己各方面进一步完善和提高。
而且要努力适应社会工作环境,并参加一些进修、自进一步完善和提高。
而且要努力适应社会工作环境,并参加一些进修、自学活动,较熟练掌握本职位领域内的技术技能。
还要大胆工作,敢于创新,学活动,较熟练掌握本职位领域内的技术技能。
还要大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法,以为升职做准备,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法,以为升职做准备,还要工作之余参加体育活动,以增强体质,制定活时间表,养成健康高效还要工作之余参加体育活动,以增强体质,制定活时间表,养成健康高效的作息规律。
调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去。
的作息规律。
调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去。
内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)认真负责认真负责积极乐观积极乐观没有突出特长没有突出特长外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)就业面宽。
毕业就业面宽。
毕业生可以胜任很多生可以胜任很多机构的工作机构的工作社会需求虽较社会需求虽较大,但对专业性大,但对专业性的要求越来越高的要求越来越高目标设定目标设定目标设定目标设定长期目标长期目标中期目标中期目标短期目标短期目标顺利完成学业以及考取相关资格证书为以后顺利完成学业以及考取相关资格证书为以后的工作打下基础。
的工作打下基础。
从一份底层的工作开始做起,积累经验争取从一份底层的工作开始做起,积累经验争取成为一位销售助理。
成为一位销售助理。
不断实现自己的自身价值,争取成不断实现自己的自身价值,争取成为一名销售总监为一名销售总监。
目标抉择目标抉择作为英语专业的学生,现在我心中的职业目标主作为英语专业的学生,现在我心中的职业目标主要有以下几个。
其一是将来做一名英语翻译,从要有以下几个。
其一是将来做一名英语翻译,从事笔译或口译工作,其二是进入外企,从事相关事笔译或口译工作,其二是进入外企,从事相关的商务工作然后便是做一名教师。
的商务工作然后便是做一名教师。
原因有下:
原因有下:
第一,英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。
英语只能作为第一,英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。
英语只能作为一种交流工具,现在大多数人都可以说一口流利的英语,就算对英语语法一种交流工具,现在大多数人都可以说一口流利的英语,就算对英语语法知识不是很了解。
这对我们来说是个很大的挑战。
在择业时,面对竞争也知识不是很了解。
这对我们来说是个很大的挑战。
在择业时,面对竞争也比较大。
比较大。
第二,英语专业面对的择业范围较为狭窄。
一般,只能选择与英语专第二,英语专业面对的择业范围较为狭窄。
一般,只能选择与英语专业有关的职业,而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类业有关的职业,而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。
总之,相对与许多专业来说,英语专业是狭窄的。
等。
总之,相对与许多专业来说,英语专业是狭窄的。
第三,我个人认为一样大学本科毕业后就已经那到了专业比较顶级的第三,我个人认为一样大学本科毕业后就已经那到了专业比较顶级的水平了,如果接着考研还是考英语专业的话,那么英语对于我来说不再是水平了,如果接着考研还是考英语专业的话,那么英语对于我来说不再是一种交流工具了,而我地自己研究英语这方面没有信息也没有兴趣。
一种交流工具了,而我地自己研究英语这方面没有信息也没有兴趣。
缩小差距的方法:
缩小差距的方法:
(1)充分利用专科毕业前在校学习的时间,为自己)充分利用专科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
时间:
格证书等。
时间:
2019年年7月以前。
月以前。
(2)工作后,充分利用公司给员工提供的培训机会工作后,充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。
时间:
长期,争取更多的培训机会。
时间:
长期(3)自学攻读研究生学位。
时间)自学攻读研究生学位。
时间十年以内十年以内2讨论交流方法讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
3实践锻炼方法实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。
在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
正常工作。
在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。
每天保证睡眠)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。
每天保证睡眠68小时,每周锻炼三次以上。
小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
家家庭庭社社会会职职业业学学校校大一过英语大一过英语A级级和微软的考试。
和微软的考试。
多参加一些部门多参加一些部门活动活动学好专业知识,学好专业知识,考取一些相关考取一些相关资格证书资格证
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- 英语 职业规划