奖学金个人事迹材料2篇.docx
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奖学金个人事迹材料2篇
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奖学金个人事迹材料
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我叫xx,xx职业技术学院现代治理系xx级营销与策划专业3班学生。
进入大学已经一年多了,在这大学期间,我始终为了自己的理想,坚持不懈,努力奋斗。
面对思想、学习、工作以及生活上各种困难,我都迎难而上,不肯退缩,终于执着的走到了今日。
回想自己坚持实践创新,主动参加校内活动,尊敬老师,团结同学,注重自身素养和能力的提升。
以下将我家庭情况、思想方面、学习情况、工作方面、活动方面、社会实践方面情况介绍如下。
一、家庭情况
我来自xx省xx市xx县的一个乡下的农村家庭,家中共有7口人,由于经济收入主要以父亲常年在外打工为主,为此劳累,身体患有严重的颈椎和腰肌劳损。
为了养起这个家,父亲只靠吃药来减轻疼痛,花去了家里的许多钱。
家中又有一个上初中的妹妹和小学弟弟在上学,所以母亲在家务农,照顾弟妹上学的同时还要照顾爷爷奶奶。
高考过后,在这个假期里爷爷肠道堵塞,无法进食。
在医院里住了将近一个多月,父亲为了照顾爷爷,放下在外地的工作。
在家里父母为了让爷爷尽快好起来,去哪里看病,无论花去多少钱,都要治好爷爷的病。
由于病情加重,爷爷从县城医院转到市中心医院,输营养液,动手术花去了数万元,面对这样的情况,家里经济不堪重负。
当我打完暑假工直奔医院的时候,面对爷爷生病住院爸爸妈妈整天发愁,憔悴了很多,也消瘦了许多。
看到这种情况,我流泪了。
面对高考报考的录取,我犹豫了。
作为家里面的长女,我不想让父亲那么辛劳的支持这这个家,于是就有了不上大学的预备,预备替父亲分担一些。
可是父亲听了我的想法,果断不同意,我清楚地记得父亲说:
“无论再苦再累,也要供我们三个孩子上学,绝对不想让孩子没了知识,就这样过一生。
因为饱经风雨的他们知道农村的孩子,要想未来的生活过的更好,只有用知识来充实自己,只有这样,你才能做到自立自强,从而改变自己的命运”。
为了不辜负父母的希望,我决定了继续在大学就读。
父亲向亲戚借的学费,让我完成了大学的梦。
大学第一年我没有申请上受助学金的资助,为了减轻父母的压力,我在学院里参加了勤工助学的岗位,利用课余时间参加勤工助学岗位的工作,来获得少量的生活费。
虽然说补助不多,但至少我努力了,知道了责任,懂得了承担。
我要自强,我要用知识武装自己,要用自己的双手,替父母分担一部分压力,为了我的父母和家人,再苦再累,我都不怕。
我要通过自己的努力来报答我的家人、学校、老师、同学和朋友,谢谢你们一直默默给我的支持和帮忙。
参加勤工助学活动,一方面锻炼自己、提高自己;另一方面减轻家庭负担。
在此真的非常感谢学院设置的勤工助学岗位,让贫困的学生可以通过这个部门减轻家庭负担。
大一上学期有时候周六周日也出去做兼职,去店里出售衣服,来挣些生活费。
二、思想方面
在入学以来的大学生活中,我勤奋刻苦,努力使自己成为一名德、智、体全面进展的优秀大学生,为将来报效祖国做出应有的贡献而努力,在党组织的领导以及辅导员的辛勤教育指导下,我明确了自己人生进展的目标,坚定理想和信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈的为之努力奋斗。
我追求进步,我热爱祖国。
遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;主动要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的进展形势,以党员的标准严格要求自己,平时坚持党的理论的学习,关注一些社会问题,并且与同学一起探讨学习,主动向一些先进人物学习,不断丰富自己的理论知识,提高自己的思想觉悟。
思想作风良好,能仔细遵守学校的校纪校规。
三、学习方面
作为一名大学生,学习是我们的第一要务,所以,学习是不能落下的。
刚迈入大学的时候,我把绝大部分的时间都花在了学习上,让我从书本上学到了很多有用的知识,为我现在和以后的进展提供了后劲。
经过努力,在大一整学期的综合测评中,我在班级里获得了“专业奖学金”,得到了老师和同学们的肯定。
学习中,我都曾碰到过很多困难,面对家庭经济的困难,面对一次次的考验,我不肯低头,更深知这一切的来之不易,所以我倍加珍惜这难得的学习机会,一直坚持不懈,努力奋斗,并将“自强不息”作为激励语,决定用自己的成绩往返报社会,并走出自己的一片天空。
在校的所有时间内,我始终坚持不懈。
大二这一年,是专业知识分布最为密集的一年,我不会因为工作上的事务耽误学习,我会一直把学习和工作协调得很好,一直在努力。
不管是工作、学习,还是生活,我一直都把它们的比例安排得很恰当。
仔细学习专业知识,努力地学习专业方面知识,综合成绩优秀,对新生事物有着强烈的爱好,入党意识也与日俱增,并不断的学习提高自己,注重对自身综合素质的培育,充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍,努力扩大自己的知识面,丰富了自己的视野,在各方面起到了模范带头作用,主动参加班里院里组织的活动,为同学们树立良好的榜样。
课堂上刻苦学习,勤奋努力,不仅上课仔细听讲,主动回答老师的问题学习上,学习目的明确,基础知识扎实,并努力做到各方面的均衡进展。
在学习过程中,我注重理论与实际相结合生活上。
注重自身综合素质的提高,主动主动去学习专业知识,从而把握了专业技能知识。
并依据爱好爱好,努力拓展自己的学习空间,学习其他知识。
“态度决定一切”是我的座佑铭,自强、自立、自信是我永远追求的目标,它们不是固定不变的,会随着我思想程度的提升而提升。
四、生活方面
我不追求物质享受,注重个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求,生活中尊敬师长,团结同学,待人真诚热情,乐于助人,在校主动参加学院组织的各项活动并荣获“院学习雷锋先进个人”“我的勤工助学故事征文一等奖”等荣誉。
从不同的活动来锻炼自己,充实自己,让自己从实践中获得成长。
生活上养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,老实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处。
在生活上,我艰苦朴素,勤俭节约,严于律己,宽以待人。
生活中,帮忙需要帮忙的同学,使同学们感受到班级的暖和,建立了良好的人际关系,获得大家的尊重与支持。
鼓舞同学们主动参加各种活动,锻炼自己,提高自己,使自己取得更大进步,经过一年的努力同学们的综合素质都得到了很大的提高,更加坚定了我工作的信心。
对于自己一些方面还有待提高,社会阅历不够,经验不足。
对于这些,我会在以后的实践中,多去借鉴,多去体验,让自己更全面的进展,免得在以后的路途中犯一些没必要犯得错误。
五、工作方面
自进入大学以来,我本着服务同学,始终以“严谨、求是、敬业、奉献”的校训严格要求自己。
主动参加了院礼仪队,在礼仪队里获得“十佳个人”称号。
由于想为家里减轻一些负担,我还参加了院勤工助学部为家里减轻一些负担。
对于这份工作,需要端正自己的工作态度,对自己的工作负责。
知道碰到什么问题,该怎样去解决。
从勤工助学部工作中,学到了对待事情要以正确的态度去对待,好好把握每次机会,让自己独立起来,不依靠,做一个有恒心,有毅力,有理想的大学生。
刚进入勤工助学我在教室治理岗位上工作,看着是很平凡的工作,可是我却不这样觉得,它不仅是获得一些补助,还为大家上课制造了良好的学习环境,服务全校师生。
无论冬天是否下雪,我都准时去工作,去开例会。
我没有放弃,也没有觉得厌倦。
当上储备干部后,我端正好自己的态度,养成好的习惯,最终走向了干部的队伍。
在工作中,以“高标准,严要求”来要求自己,做好每一份工作。
让我们养成了时间观念和对工作的主动性。
工作中我们需要做到两点:
一是保密性,二是时间观念。
懂得了”三会”“四心”做到时间一体化,会场清静化,秩序有序化,对待工作信心、细心、耐心、责任心。
勤工助学这样的治理方式培育了我良好的习惯。
这些习惯,在以后的工作中,对自己也是一种铺垫,为以后做好预备。
态度端正了,我们才可以做好每一件事。
从教室治理调到行政助理工作的时候,我觉得这是对我的考验。
对于一份生疏的工作,需要我从头做起,一步一步的做起,有许多不懂得还需要向付苏凝学姐请教。
可是,心里却一直鼓舞自己不可以放弃,相信自己,一定可以的。
有些时候,你不做,根本不知道自己真得可以成功,只有自己去努力了,做好自己的工作,这些都会有不一样的体会,我会觉得自己又成长了许多,而不是一个轻易放弃的人。
对于行政助理,时刻提醒自己,每做一件事,都要考虑周全,多检查,多思考。
在大二期间我成为行政助理负责人,在完成自己的本职工作的同时还能够较好地协作老师仔细负责,具有较好的组织能力,工作踏实,任劳任怨,责任心强。
协助老师做好各部门的工作,保证工作学习两不误。
六、社会实践方面
在xx年暑假期间,第一次出来打暑假工,在餐饮部做服务员。
这这个实践过程中,我学会了坚强,学会了独立,学会了自立自强。
不再像以前那样依靠自己的父母。
同时,在这期间,我的工作态度也得到了领导们对我的认可,去参加一些大型活动,增长自己的见识。
同时,也学会了许多礼仪方面的知识,提升了自己素养和气质。
今年暑假我在学院招生办工作,有着不同的经历。
选择了一份工作,便要坚守一份岗,做好它,便是一件快乐的事。
招生工作,更加端正了自己对待工作的态度,学会了坚持到底。
时刻记着:
“干一行,爱一行”。
享受着假期,带给自己的成长和经验,,每一个旅途,都有不同的感慨,只要敢于坚持,专心去对待,那我们便会很有收获感。
而这些社会实践也将是是我一生最珍贵的财富。
踏入大学以来的这一年多,我被老师和同学们鼓舞着,我用努力与执着换来了今日的成长与收获。
在人生路上迈出了坚实的第一步,为自己的明天制造了布满挑战与机遇的无限空间。
但是成绩只能说明昨天,从明天起还得从零开始,我会用更高更严的标准来严格要求自己。
我现在唯一能做的,就是把握现在,竭尽全力,学好知识。
在以后的日子里,主动进取。
虽然我没有出生在一个富裕的家庭,但是大学给了我别样的财富,那便是—自强。
正是因为我心中这种自强不息的精神财富,正是因为我始终有着努力拼搏的信念,才让我在逆境中不断乘风破浪,不畏艰险,勇敢向前,用乐观自信的态度,用坚强不屈的品质,获得一个又一个荣誉。
我无法改变家庭出身,却可以改变自己的命运。
只要坚信自己的目标,在前进的道路上,不断前进,朝着最自由、最丰富,最锻炼能力的事情去做。
向我们的梦想出发,无论结果如何,只要全身心投入了,去拼搏了,那么我的青春,就可以无怨无悔!
我要坚强地站起来,用自己的毅力和勇气,为属于自己的梦想而努力,收获人生的累累硕果。
只要我相信自己能行,不会轻易被挫折所打倒,乐观的面对一切困难,即使在想要放弃时多想想来之不易的机会,也会选择继续坚持。
我一定要自强,不仅要成为我父母的骄傲,为他们减轻负担,还想用知识充实自己,努力进取,实现梦想,努力做一个对社会有用的人。
我坚信只要自强不息,自强自立,终有一日,我会看到属于自己的彩虹。
擦干眼泪,带着微笑,用一个出色的未来感谢所有关心自己的人。
我要用自己的双手,在图纸上,描绘属于自己的明天,我相信:
不一样的人生,生命同样可以闪亮,未来也一样可以出色!
奖学金个人事迹材料
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弹指间,两年的大学生活已落下帷幕。
成熟与自信代替了曾经的青涩与稚气。
在这第二年的生活,汗与泪,苦与乐,勤与专,交织成一张严谨求是、刻苦专攻的茧,细密地包围并保护着两年后破茧而出的我。
对这勤苦造茧的学年,我个人总结如次:
(一)学习方面
追寻着最初梦想的轨迹,我仍努力地在苦学这条路上前行。
为了使自己在大学生活结束时,能成为不折不扣的综合性实用人才,在深思熟虑后,就学校提供的学习条件,主动参加了法学二专业的学习。
而这一学年,我又参加了成教学院有关实用英语课程的培训。
我几乎将自己每一天都置身在学习的氛围中,做到凡事躬亲,以期扩大知识面,在专业知识方面做到专精,在其它知识面上做到广博。
把知识以专业知识为核心,相关知识成网状立体化起来。
天道酬勤,这一学年我不但通过了全国英语六级考试,也以专业知识平均83.32967分,单科最低70分的学习成绩获得申请校二等奖学金的资格。
我以自己平凡塌实的努力勤恳而自豪,并会继续努力下去,心存高远,脚踏实地。
(二)生活方面
单身的独立生活已比起两年前来,得心应手得多了。
逐渐学会以综合的心态看待同学间的摩擦,也慢慢沉稳干练了许多。
为了享受平和宁静的生活,脱去了曾经如刺般的戾气,珍惜并爱护身边的简单与快乐。
主动地参加到寝室的活动中,因为我较为忙碌,大部分时间都在上课,因而鲜有参加集体扫除的机会。
为不引起劳务争端,我也自觉地在平时生活中多做一些劳动。
总体说来,大家都在努力让生活更和谐而努力着,我也乐于参加其中,细细体会烦琐中的感动与美好。
(三)文体素质方面
在这一方面较大一那一年相比逊色了许多,课业方面,尽管是自己给自己施加的压力,但也马虎不得。
每日“三点一线”——寝室、教室、图书馆——的生活,已挤不出更多的时间参加校与院组织的活动了。
仅于大二下学期,参加了校首届女子网球比赛。
后也因安排的实验课,自己也不得不遗憾地中途放弃比赛。
不过,所谓“舍得,舍得,有舍才有得”。
(四)思想方面
在思想方面,我仍然一如既往地向党组织靠拢。
只是也许巧合地错过,我依就没能走进党组织。
这不得不说是一大遗憾。
但是,信仰不会因挫败而退去,我依然会有意识地努力上进,至于结果如何,只好且行且看了。
我的开朗大方,果敢坚韧,使我身边聚集很多简单而快乐的朋友,我们有着共同的进去方向。
我的坎坷经历,使我比同龄人有着更多的阅历,也使我能做到“胆大心细,遇事不慌”。
我的超越年龄的成熟,让我有时显得老成与严厉,但是成熟艰难的过去并未改变我简单快乐的本性,因为我相信“厚积薄发”,所以我不辞辛劳,凡事躬亲。
四周不屑的眼光与评论,我不在意,因为我知道我要的是什么,我想走的是哪条路,那么“走自己的路,叫别人去说吧”。
大多的时候,我都以我自己的优质的品性影响着我的朋友们。
我喜欢自己做一个平和型的人,如静水般深流。
不因我是理科生而忽略人文课程。
有意识地培育多重技能,提升品味,修养气质
以上便是我对自己大二一学年的总结。
值得炫耀的是,大二的暑假,我挂职锻炼的单位居然想招我为职员。
后得知我才大二,很是惋惜,这件事让我对自己的能力更加自信,至少我走对了自己的路,以后要更加坚定地走下去。
也许我不够聪慧,但我努力;也许我不够漂亮,但我健康;也许我不够完善,但我自信。
我对学习、生活一丝不苟,主动进取,相信这种塌实的态度,终会为我赢得日后成功的门票。
希望再过两年,破茧而出的是如太阳般刺眼华美的蝶。
而不是懦弱诙谐的蛾,为预期的目标努力,是我一直前行的动力所在。
基于我的努力、勤奋与可见的成绩,我郑重向学校申请校二等奖学金,静候佳音。
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