职业生涯规划--现代教育技术.ppt
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放飞梦想扬帆起航-大学生职业生涯规划作者简介作者:
xxx院系:
信息工程学院班级:
计科114班学号:
20111515xxx座右铭:
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索目录n引言.P1n自我分析.P2n职业生涯条件分析.P3n职业规划设计.P4n计划实施.P5n结束语.P6引言莎士比亚曾经说过:
“人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。
”我的美好自己创造,我不需要施舍,不需要等待那渺茫的机会,不需要幻想美好的童话世界,我用自己的双手和大脑图画我自己的蓝图,规划我的明天,为了美好的未来书写每天的答卷,以此来为将来做着点滴的积累。
没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。
很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。
佛家有云:
“缘自性空”、“空无自性”。
的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。
如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。
为了给自己做好这份大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。
本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。
我的人生还在继续,人生的规划却从这一刻开始。
自我分析n认识自己的职业性格我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。
对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,真心对待别人,他人也会真心待你的。
我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。
坚强的毅力是我的特征,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。
因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧。
做事太过细心是我的缺点,在别人看来我做事太慢,太过认真,缺乏信心度,容易紧张,有时候做事考虑不全面。
我是一个完美主义者,只要是自己做的事总希望能够办得十全十美,尽管我知道这是不可能的,但我会朝那个方向努力。
n自己的兴趣爱好总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、登山、球类运动等。
我擅长于发表自己的想法,说出自己的意见与看法,并希望自己能够得到别人的认可。
工作与学习当中,我会给自己创造劳逸结合的条件,使自己办事效率更高。
我爱看散文与诗篇,喜欢听歌,我觉得这是放松心情的一种方式,偶尔也会自己哼唱几句,喜欢与别人谈心,帮他们解决问题。
自我分析n自己的职业能力从某方面来说我的感性能力比理性能力高,逻辑思维能力不太强,语言表达能力处于中上水平,学习语言的能力较强,如果时间投入度还可以的话,相信会有不错的成果。
n自己的兴趣爱好我的个人能力:
由于参加了一些社团工作,我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。
我的相关经历:
高中时的我曾担任过音乐委员、学习委员。
在工作能力和胆识方面还是比较有基础的。
个人品质:
在个人品质方面,我拥有中国人最传统的道德底线与指标,具有不屈不挠的品质,思想单纯而又朴实。
人生格言:
知识改变命运。
综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。
我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。
职业生涯条件分析n家庭条件分析我生活在农村,虽然生活水平不高,地处偏僻,但却和大自然很接近,而且,我有爱我的爸爸妈妈,从小她们给我的爱就不比其他人少,我还有个姐姐和弟弟,从小就嬉戏打闹,感情很好,在这样一个充满爱的家庭里,我很幸福和知足。
n社会环境分析我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量很大,我们只要准备好自己,提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
n学校条件分析对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。
但很少有学生意识到这其实是自己的原因。
只要把自己的能力锻炼到最强,无论你在哪个学校你都是佼佼者。
n社会环境分析由于科技的不断发展,计算机技术这个行业也占了市场的重要地位,社会分工详细,前景良好,技能要求更高。
职业规划设计n大学期间职业规划思想政治及道德素质方面:
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。
定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。
积极参加党团活动。
社会实践与志愿服务方面:
适时参加社会调查活动。
适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
科技学术创新创业方面:
扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。
技能培训方面:
本学期(即大二上半学期)参加英语四级考试并力争通过,大二下半学期参加英语六级考试并力争通过。
职业规划设计文体艺术、社团活动与身心发展方面:
积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、唱歌比赛、舞蹈比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。
积极参加身体锻炼,每周平均锻炼四次,每次半小时左右。
学业方面:
平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。
除去上课时间,应充分利用课余时间。
除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。
学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。
知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。
n毕业后的职业规划利用四年工作实践的时间熟练的掌握设计要领,积累大量的设计经验,学习企业管理知识,关注最新的行业发展动态新技术的应用,成为一个出色的设计师,自己接一些小项目,积累一些资金。
计划实施n总衡量、任务目标进入一个中高层企业的设计部工作,并获得一定的成就,成为一名中高层管理人员。
年薪应当中偏上,家庭幸福美满。
n分衡量、任务目标长期计划第一个十年目标(20岁-30岁):
通过自己的努力,进入中高层企业的设计部工作第二个十年目标(30岁-40岁):
努力工作,成为企业的高层。
有一定的成就和威望,有一定的人脉。
有一个和谐美满的家庭,有一个健康快乐的孩子。
中期计划第一个五年目标(20岁-25岁):
大学毕业,找到一份设计相关的工作,并在自己的专业领域有自己独到的见解,能力得到提升,获得计划实施一定的成就。
第二个五年目标(25岁-30岁):
设计水平有一定的提升,对设计有独体的想法,有自己的设计作品,进入一所中高层企业的设计部工作。
短期计划第一个一年目标(大一):
争取机会参加各种比赛,锻炼自己的口才。
努力学好自己的专业课,在每次考试中争取名列前茅。
第二个一年目标(大二):
争取拿到奖学金,通过英语四级考试,积极参加社会实践,锻炼自己的能力,努力学好专业知识,接触设计相关技能。
第三个一年目标(大三):
努力学好设计,学习相关软件,打好基础和功底。
第四个一年目标(大四):
扩充自己的知识面,做一些作品,方便找工作。
结束语n认识自己的职业性格身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会。
并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。
人的大学时光一生中只有一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。
有了目标,才会有动力。
这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。
我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务,使自己的一生过得更有意义。
这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。
然而,现实又是多变的,计划中要有变化,我们要保持清醒的头脑,解决好随时遇到的困难。
每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。
天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
ThankYou!
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