顾家北手把手教你雅思写作全文翻译表格.docx
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顾家北手把手教你雅思写作全文翻译表格
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全文翻译1:
遵守规则论述类题目写作要点
Somepeoplethinkthatchildrenshouldobeytherulesordowhattheirparentsandteacherswantthemtodo.Otherpeoplethinkchildrencontrolledtoomuchcannotdealwithproblemthemselvesinadulthood.
Discussbothviewsandstateyourownopinion.
介绍段
改写题目
1.小孩子在家里或者在学校一般都要遵守一些规则
阐述立场
2.严格的管教有时可能很重要,但是我认为有时候可能会影响小孩处理问题的能力
主体部分第一段
中心句
3.规则的主要功能是让小孩对他们自己的行为负责,从小塑造好的行为
解释
4.小孩子不像成年人知道自己行为产生的后果,而通过规则,小孩会逐渐意识到如何成为一个被社会所接受的人。
举例
5.譬如,小孩子会学习怎样展示礼貌,怎么对别人表示友好,这些对于以后的成年生活都是重要的
对比
6.如果没有规则去禁止小孩子说脏话或者禁止bullying,他们就不懂得如何应对成年人的社会关系
主体部分第二段
中心句
7.有些时候,规则未必会对小孩子的成长有好的影响,如果那些制定严格规则的父母强调小孩子的顺从的话。
解释
8.小孩子如此地依赖规则来做决定,以至于他们没自己没有独立解决问题的能力
举例
9.管得太严导致小孩不会自己支配时间,没有家长的安排便不知道在工作中要做什么。
结果
10.小孩很难在职场获得成功。
主体部分第三段
我的观点
11.遵守规则会限制小孩的想象力,他们不能够用各种方法去解决问题。
解释
12.小孩子不敢实践自己的想法,因为他们怕不遵守规则会受到惩罚。
举例
13.如果学生被叫到用一种方式解数学题,那么就很少会有同学再去尝试其他新的方式。
结果
14.工作中遇到的问题是很复杂的,没有创造力的人会束手无策。
全文翻译2:
老龄化社会+观点类(advantage/disadvantage)+段落的数量
Inmanycountries,theproportionofolderpeopleissteadilyincreasing.
Doesthistrendhavepositiveornegativeeffectsonsociety?
介绍段
背景句
1.因为科技的发展和人们的财富增加,人口寿命(lifeexpectancy)一直在延长。
阐述立场或者说明文章讨论内容
2.虽然老年人可以为社会做贡献,但是这个人口的变化(demographictrend)可能会导致很多问题。
主体部分第一段
中心句
(经济:
资源)
3.一个和老龄化(ageingpopulation)相关的问题是健康医疗的费用会激增(escalate),会给纳税人施加负担。
解释
4.大部分的医疗需求(medialneeds)和费用都是在晚年(lastyearsoflife)出现。
结果
5.因此,政府需要花很多钱在照顾老年人上,而其他的一些关键服务(essentialservices)譬如教育就有资金的问题。
观点
(经济:
效率)
6.工作的慢节奏(paceofwork)可能是另外一个问题,随着年纪较大工作者的数目增加。
原因
7.随着年龄增长,人们吸收信息和处理工作的能力会下降。
结果
8.如果老年人推迟退休,他们可能会影响公司的效率和盈利。
主体部分第二段
中心句
(经济)
9.在另外一方面,很多人会推迟(postpone)退休和延长职业生涯(workinglife),而他们的经验和智慧是财富。
原因
10.因为人们现在非常注意饮食健康和运动,他们往往可以活得更健康、更长。
结果
II.他们可以作为顾问(consultant)将自己的知识和技能传授(impart)给年轻人。
举例
12.例如,一些资深的管理人员会教年轻人如何管理一个公司,以及如何更好地服务客户。
结论
再次表明
立场
13.总之,寿命的急剧延长(extension)已经给很多国家的健康医疗施加了压力,也会影响劳动力的产出。
总结观点
14.这会影响经济发展,虽然我们可以利用老年人的智慧。
全文翻译3:
看电视学习+观点类(agree/disagree)+写作要点
SomepeoplebelievethatchildrencanlearneffectivelybywatchingTVandtheyshouldbeencouragedtowatchTVbothathomeandatschool.Towhatextentdoyouagreeordisagree?
介绍段
背景句
1.看电视[特别是资讯性的节目(informativetelevision)]被很多人认为是一种有效的学习方法,因为声像信息(audio-visualinformation)很容易吸引学生的注意和培养他们的兴趣。
阐述立场
2.尽管现在的很多电视节目都具有教育价值,但是我不赞同学生多看电视。
主体部分第一段
中心句
3.看电视会影响小孩子的学习,还有参加其他有益于他们成长的活动。
解释
4.看电视会分散注意力,尤其是大人不在身边监督的话。
结果
5.经常看电视的学生可能不能够专注于学习任务(learningtasks),这会导致他们的考试成绩(testscore)下降。
并列一个
结果
6.而且小孩子很难进行那些促进大脑发育(braindevelopment的互动式的(interactive)活动,例如,阅读、唱歌和交流。
主体部分第二段
中心句
7.此外,小孩子看电视的时间加长会影响他们的身体健康。
原因
8.他们会每天坐在电视前几个小时,而不去和小伙伴玩游戏,运动。
结果
9.他们会有肥胖的问题,视力也会下降,并觉得疲劳。
拓展结果
10.结果导致他们没有足够的精力去应付学习,慢慢失去信心。
主体部分第三段(折中段)
中心句
11.在另外一方面,我也知道电视可以让小孩子接触知识的世界(aworldofknowledge).
原因
12.很多教育类的电视节目都是专门面向小孩子的,帮助他们增加对不同科目的了解。
举例
13.例如,历史纪录片可以让小孩子懂得历史事件,而一些外语频道可以帮助他们学习外语。
对比
14.这些知识是对他们在学校所学知识的一个补充。
结论
再次表明
立场
15,综上所述,家长和老师应该对小孩子看电视加以限制(imposerestrictionson),而不是鼓励这个习惯。
总结观点
16,过多地看电视会影响他们的学习,而非提升他们的成绩。
全文翻译4:
消费社会报告类题目写作要点
Itisarguedthatwearelivinginathrow-awaysocietypeoplethrowawaywhattheyuseindailylife,insteadofrecyclingorreusingthem.
Whyhasthishappenedandhowtoaddressthisissue?
介绍段
改写题目
1,人们现在喜欢用东西时只用一次,而不是使用很长的时间。
阐述立场或者说明文章讨论内容
2,了解这个问题为什么发生和如何解决这个问题是重要的。
主体部分第一段
中心句
3.人们现在的收入不断增加,因此他们可以购买大量的产品。
解释
4.技术的革新和产品的批量生产降低了成本,也提高了人们的生产力。
举例
5.一些电子产品,如手机和电脑,现在很低的价格就可以买到,所以,当这些产品坏了的时候,人们很少去修理它们。
拓展
6.特别是年轻人,他们喜欢购买带有新功能的最新的手机,同时扔掉旧的。
主体部分第二段
附加观点
(社会文化)
7.人们缺乏环境意识也是另外一个原因。
解释
8.很多人没有意识到他们的消费习惯会导致能源消耗,产生垃圾和污染。
举例
9.他们不知道家用电器最终会成为垃圾(endupinlandfillsites),而这些电器很难分解(degrade),对环境会有很大的伤害。
拓展
10.他们不知道回收利用这些产品可以让我们的生活方式更加环保。
主体部分第三段
中心句
11.因为产品的过度消费(overconsumption)很普遍(pervasive),采取一些措施去减少(mitigate)污染是很重要的。
观点1
12.首先,我们需要提高人们的环保意识(environmentalawareness),因为这会改变人们使用和处理产品的方式。
解释
13.环保团体(environmentalgroup)应该传播(disseminate)关于如何回收利用一次性物品以及家电产品(householdappliances)的知识。
观点2
14.政府也可以颁布一些法律,去抑制人们过分使用消费品。
举例
15.例如,政府可以对一些一次性产品(disposableproducts),如塑料袋收税,么就会鼓励人们使用环保的购物袋。
结论
总结观点
16.人们对消费的态度和可支配收入(disposableincome)的増加是过度消费的主要原因。
总结观点
17.要成功地解决这个问题,首要的事情(Priority)是提高人们对环境保护的意识,这样才会引起他们生活方式的改变。
全文翻译5:
城乡转移+混合类题目写作要点+开头段的写作
Manypeoplearemovingfromruralareastobigcities.Whyhasthishappened?
Towhatextentdoyouthinkitisagoodtrend?
介绍段
背景句
1,如今,很多人从农村移居到城市。
改写题目
2,他们可能认为在城市可以更方便找到工作,生活也更加舒适,然而,这个趋势会带来很多问题。
主体部分第一段
中心句
3.有两个主要原因导致人们会选择去城市居住。
原因1
4.首先,城市的人口比较密集,工作机会比较多,相对来说,人们比较容易获得比较高的收入。
结果
5.这就意味着人们的生活水平增加,可以购买更多的产品。
对比
6.相比之下,乡村地区的工作机会很少,因为很多行业发展不完善(underdeveloped),消费力比较低。
原因2
7.另外一个原因是城市居民比乡村居民更加容易获得公共服务,包括教育和健康保健。
结果
8.年轻夫妇希望孩子在城市接受好的教育,从而可以摆脱贫穷(cycleofpoverty).
主体部分第二段
附加观点
9.城市居住者的数量增加会对城市的设施和住房造成压力。
原因
10.一些城市本来的土地比较稀缺,很难容纳大量的人口。
举例1
11.很多移居者(migrant)最后(endupdoingsomething)要住在贫民窟(slum)并忍受恶劣的生活条件(livingcondition),因为他们买不起房子。
举例2
12.人们更加容易生病,因为城市的设施不能够满足清洁水(cleanwater)的供应·家庭垃圾的处理·污水的处理等。
主体部分第三段
中心句(社会)
13.乡村转移(mml-to-urbanshin)的另一个主要问题是城乡收入差距(rural-urbanincomedisparity)变大,而不是减少。
解释
14.有野心的、精力充沛的、勤奋的和有创造力的年轻人会去城市上学和找工作。
结果
15.乡村地区的劳动力不足,重新振兴乡村经济就变得很难。
拓展结果
16.而在城市,有些年轻人因为贫富差距的问题会选择犯罪。
结论
总结观点
17,总之,农村的就业前景不好(pooremploymentprospects)和经济落后导致了人口迁移(populationshin)。
表明立场
18,这是一个让人担心的趋势。
全文翻译6:
廉价航空服务+审题的要素
Manypeoplethinkcheapairtravelshouldbeencouragedbecauseitgivesordinarypeoplefreedomtotravelfurther.However,othersthinkthisleadstoenvironmentalproblems,soairtravelshouldbemoreexpensiveinordertodiscouragepeoplefromhavingit.
Discussbothsidesandgiveyourownopinion.
介绍段
背景句
1.廉价空航可以让我们以低价跨越国界(acrossborders)旅行。
我的立场
2.我觉得廉价的航空服务有利于大众,虽然我们需要减少不必要的旅行。
主体部分第一段
中心句
3.人们可以乘飞机去不同的国家旅游,增加不同文化的经历,开阔视野。
举例1
4.有一些人可能去一些国家,找到好的工作机会,获得更高的收入。
举例2
5.也有些生意人可能会发现一些商机,通过出口或者进口产品来赚取利润。
对比
6.如果机票价格上升,他们就会失去这些机会。
主体部分第二段
中心句
(环境)
7.与此同时,有人认为航空服务提价可以减少航空业的环境影响。
解释
8.价格让人们打消经常乘坐飞机去其他地方旅游的计划。
结果1
9.如果航班减少,那么飞机毎年产生的温室气体也会减少。
结果2
10.其他和空航相关的问题,包括噪音污染,修建机场和相关的设施所造成的环境破坏(environmentaldestruction)也会得到改善。
我的看法
中心句
(健康)
11.我个人觉得提高价格没有必要,因为人们应该有机会去其他地方旅游休闲放松。
解释
12.人们现在都很忙,压力很大,特别些生活在大都市的打工族。
结果
13.如果机票便宜,他们可以去远一点的地方度假。
举例
14.例如,中国的游客可以去一些热带国家旅游,品尝当地的美食,而不是在家里度假。
结论
总结观点
15.总的来说,我的观点是(myviewisthat)限制空航的看法并不合理,毕竟便宜的航班对于大众是好的。
总结观点
16.航空公司可以通过技术革新减少空航产生的环境压力(strainonenvironment).
全文翻译7:
法律和社会(如何扣题1)
Thesocietyisbasedonrulesandlaws.Thesocietywouldnotfunctionwellifindividualwerefreetodowhatevertheywant.
Towhatextentdoyouagreeordisagree.
介绍段
背景句
1,法律指的是那些实施(imposedon)在人们身上的规则,
改写题目
2,虽然法律在规范(regulate)人们的行为上非常重要,但是我认为它约束(restrict)个人的自由、
主体部分第一段
中心句
3.如果社会成员遵守法律,那么社会可以维持秩序,经济也能发展。
举例1
4.如果一些人不遵守交通规则,么交通事故增加,交通堵塞也会成为一个问题。
举例2
5.在网络上卖假货的人不被惩罚,么消费者就不敢买东西,经济就会受到影响。
主体部分第二段
中心句
(个人:
福利)
6.人们也可以生活在一个非常和谐的、团结的社会里(peaceful,closely-knitsociety),享受他们的生活。
解释
7.人们有时候会因为自己的利益驱使(motivatedbyself-interest),而去做一些伤害别人的事情。
结果
8.如果他们遵守法律和社会规范,那么就会去尊重其他人,大家便可以和谐相处。
举例
9.人们在用手机说话时,会影响其他人工作。
主体部分第二段
中心句
(个人:
福利)
10.然而,有时候,法律无可避免地会抑制(restrain)个人的自由,基至会阻碍(hamper)社会的发展。
举例
11.譬如,一个国家如果对商业实施很多的限制,那么商业活动就会不够活跃。
举例
12.如果高收入人群(highincomeearners)要交(subjectto)很高的收入税,他们就可能没有动力(motivation)去付出更多的努力,提高他们的收入。
结果
13.政府应该放松一些限制,鼓励大家的创新,这样才能有利于社会的发展。
结论
再次表明
立场
14.认为社会没有了法律就不能够很好地运转是合理的(itisreasonabletoconcludethat).
总结观点
15.虽然法律不能让人的行为随心所欲(actatwill),但其主要目的是创造一个大家可以和谐生活的社会。
全文翻译8:
传统教育和网络教育(如何扣题2)
Nowadays,distance-learningprogrammeshavegainedinpopularity(thoseteachingprogrammesthatinvolvetheuseofwrittenmaterials,video,televisionandtheinternet),butsomepeoplearguethatcoursescanneverbetakenasgoodasthosebyattendingacollegeoruniversityinperson.Towhatextentdoyouagreeordisagree.
介绍段
背景句
1.互联网的到来已经改变了人们工作和生活的方式。
改写题目
2.如今,越来越多的人考虑远程教育,这种教育系统可以让他们在家里完成一个学历。
阐述立场
3.尽管远程教育有别于传统大学教育(co11eweducation),远程教育在某些方面是有优势的。
主体部分第一段
中心句
(科技发展)
4.与传统教育相比,远程教育更加灵活,从而使更多的人接受教育成为可能。
解释
5.学生需要阅读相关的材料,也可以看视频上课。
解释
6.当他们有问题的时候,可以按暂停,回放课程,直到他们完全理解内容。
拓展
7.这些远程教育课程每天24小时,每星期7天都开放,因此对于些生活方式很忙的人非常理想,只要他们可以上网(Internetaccess).
主体部分第二段
中心句
(学习能力)
8.远程教育的发展也允许学生和讲师之间有互动的机会。
解释
9.学生可以在虚拟课堂里使用互动工具(Interactivecommunicationtools)提问,也可以发Email.
结果
10.这样一来,他们可以得到讲师的指导,更好地完成所有的课程。
拓展
11.有时候,他们客至可以和世界名校的学者交流,尽管他们身在自己的祖国。
主体部分第三段
观点
(社会发展)
12.远程教育的一个主要的缺陷是学生的交流技能也不能够提高,因为远程教育一般没有小组作业(groupassignment)。
结果
13.学生独立完成学业,很难认识其他同学。
拓展结果
14.他们没有机会拓展人脉(buildupanetworkofcontacts),这个对于他们的职业发展有影响。
结论
再次表明
立场
15.远程教育让大学教育更加的普及(accessible),因为其灵活性。
总结观点
16.然而,它也有一些缺点,譬如,缺乏互动,所以它不能传统大学教育样产生同等的学习效果(learningoutcomes)。
全文翻译9:
交税+如何写中心句
Somepeoplebelievethattheyshouldbeabletokeepallthemoneytheyearnandshouldnotpayanytaxtothestate.Towhatextentdoyouagreeordisagree.
介绍段
背景句
1,很多人可能抱怨说税收是一个沉重的负担,因为税收减少了他们的可支配收入(disposableincome),
阐述立场
2,我觉得我们需要交税,因为没有税收的话,社会很难运转。
主体部分第一段
中心句
3.有了税收,政府可以资助(finance/subsidise)公共设施项目,包括道路·学校,还有医院。
举例1
4.没有一个好的公共交通系统,人们上下班很困难,而交通堵塞更会影响效率。
举例2
5.而公立学校可以给孩子们提供教育机会,让他们获得知识,这个对经济也有好处。
对比
6.这些公共项目一般不会得到私企的资助,因为利润不高。
附加观点(个人福利)
7.我们也需要意识到:
政府通过税收可以达到财富再分配(incomeredistribution)的目的。
解释
8.例如,在很多国家,高收入的人一般要交很高的税,而低收入群体会得到国家的资助。
主体部分第二段
中心句
9.政府收税,可以规范人们的行为。
解释
10.人们很多时候不能表现自制(showrestraint),很难改变一些不好的习惯。
举例
11.例如,香烟和酒的税可以鼓励人们减少在这些方面的消费。
结
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