南宁市初中学业水平考试理化实验操作考试知识要点及评定记录学生用docx.docx

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南宁市初中学业水平考试理化实验操作考试知识要点及评定记录学生用docx

附件4

课题1：

观察水的沸腾

学校班级姓名序号第场

完成操作情况评定表：

（完成5个评分要点以上的为达标，否则为不达标）

考查操作要点

操作情况记录

1

正确选择仪器

2

能按实验要求完成实验装置的组装

3

能正确使用酒精灯进行加热

4

能正确使用温度计测量水的温度

5

能设计实验记录表格，并正确记录数据

6

能根据实验记录数据，描绘出水加热至沸腾过程中温度和时间关系的曲线，并得出水的沸点。

7

能自行排除实验故障

8

实验习惯

实验记录：

温度/°c

时间/min

实验结论：

水的沸点为

考试结果评定

监考员签名：

、

课题2：

探究平面镜成像的规律学校班级姓名序号第场

完成操作情况评定表：

（完成5个评分要点以上的为达标，否则为不达标）

考查操作要点

操作情况记录

1

正确选择仪器

2

能按实验要求完成实验装置的组装

3

能根据实验要求确定物和像

4

能正确测出物距和像距

5

能设计实验记录表格，并正确记录实验数据

6

能描述平面镜成像的规律

7

能自行排除实验故障

8

实验习惯

注意：

本实验要求做两次以上。

实验记录:

实验结论：

1、平面镜成像的规律是

2、平面镜所成的像是

考试结果评定

监考员签名：

、

课题3：

用电压表和电流表测电阻学校班级姓名序号第场

完成操作情况评定表：

（完成5个评分要点以上的为达标，否则为不达标）

考查操作要点

操作情况记录

1

正确选择仪器

2

能正确画出实验电路图

3

能按实验电路图正确进行电路连接

4

懂得如何控制电阻两端的电压和电流，并测出电压不同时的三组数据

5

能设计实验记录表格，并正确记录数据

6

能根据实验数据正确计算出电阻的阻值

7

能自行排除实验故障

8

实验习惯

实验电路:

实验记录:

实验结论：

被测电阻的阻值为

考试结果评定

课题4：

测量小灯泡的电功率学校班级姓名序号第场

完成操作情况评定表：

（完成5个评分要点以上的为达标，否则为不达标）

考查操作要点

操作情况记录

1

正确选择仪器

2

能按实验要求画出实验电路图

3

能按实验电路图正确进行电路连接

4

懂得如何控制灯泡的电压，并测出U实〈U“U实=11额、U实〉U额（限定在1.2U额以内）时的电压和电流

5

能设计实验记录表格，并正确记录数据

6

能根据实验记录数据计算出三种情况下小灯泡的功率

7

能自行排除实验故障

8

实验习惯

实验记录：

实验电路:

实验结论：

当U实〈U颔时，Pa=

当U实=11额时，P灯=

当U实〉U额时，P灯=

考试结果评定

监考员签名：

、

课题5：

测量形状不规则物块的密度学校班级姓名序号第场

完成操作情况评定表：

（完成5个评分要点以上的为达标，否则为不达标）

考查操作要点

操作情况记录

1

正确选择仪器

2

能完成天平的调节

3

会利用天平测出物块的质量

4

懂得使用量筒测出物块的体积

5

能设计实验记录表格，并正确记录数据

6

能根据实验数据正确计算出物块的密度

7

能自行排除实验故障

8

实验习惯

实验记录:

实验结论：

物块的密度为

考试结果评定

课题6：

测量滑轮组的机械效率学校班级姓名序号第场

完成操作情况评定表：

（完成5个评分要点以上的为达标，否则为不达标）

考查操作要点

操作情况记录

1

正确选择仪器

2

能正确完成实验装置的组装

3

会利用弹簧测力计测量钩码的重力

4

能利用弹簧测力计测出拉力的大小

5

会利用刻度尺测出钩码上升的高度和绳端移动的距离

6

能设计实验记录表格，正确记录数据，并计算出滑轮组的机械效率

7

能自行排除实验故障

8

实验习惯

实验记录:

实验结论：

滑轮组的机械效率n=

考试结果评定

监考员签名：

、

考生签字：

南宁市2021年初中学业水平考试理化

实验操作考试知识要点及评定记录（学生用）

化学科

课题1：

粗盐中难溶性杂质的去除

学校班级姓名序号第场

完成操作情况评定表（完成四个知识技能要点以上为达标，否则为不达标）

知识、技能要点

实验操作情况记录

1

称量所需质量的粗盐

2

量取所需体积的蒸馅水

3

溶解粗盐

4

过滤器的制作

5

过滤的操作

6

能完成实验并进行记录

7

实验习惯

成绩评定（达标或不达标）

实验报告

实验内容

分析与判断

1.称量

用托盘天平称量2g粗盐，将粗盐倒入干净的小烧杯中。

2.量取

用量筒量取10mL蒸馅水，倒入装粗盐的烧杯中。

量液时，视线要与量筒内

保持水平O

3.溶解

用玻璃棒不断搅拌，使粗盐溶解。

用玻璃棒搅拌的目的是

4.过滤

过滤食盐水，仔细观察滤纸上剩余物及滤液的颜色

玻璃棒的作用是

监考员签名

课题2：

酸和碱的中和反应

学校班级姓名序号第场

完成操作情况评定表（完成四个知识技能要点以上为达标，否则为不达标）

知识、技能要点

实验操作情况记录

1

pH试纸的使用

2

量筒的使用

3

胶头滴管的使用

4

逐滴加入液体的方法

5

能完成实验并进行记录

6

实验习惯

成绩评定（达标或不达标）

实验报告

实验内容

实验现象

分析与判断

1、取一片pH试纸，放在白瓷板上，用玻璃棒蘸取稀氢氧化钠溶液滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较

稀氢氧化钠溶液的pH%_

稀氢氧化钠溶液

的pH7,显性

2、用量筒量取约10mL稀NaOH溶液倒入锥形瓶中，滴入2至3滴酚猷溶液，振荡锥形瓶，观察。

溶液呈色。

碱溶液能使无色酚猷试液

变色。

3、用胶头滴管往上述锥形瓶中逐滴滴入稀盐酸，并不断振荡锥形瓶，直至溶液颜色恰好变成无色为止。

溶液由色变成

色。

化学方程式：

4、另取一片pH试纸，放在白瓷板上，用胶头滴管取一滴上述反应后所得溶液滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较

溶液的pH为

根据我的实验结果可知：

NaOH溶液和稀盐酸反应是：

（填“恰好完全反应”或“酸过量”）。

监考员签名、

课题3：

二氧化碳的制取和验满

学校班级姓名序号第场

完成操作情况评定表（完成四个知识技能要点以上为达标，否则为不达标）

知识、技能要点

实验操作情况记录

1

仪器、药品的选用

2

制取装置的组装

3

检查装置的气密性

4

制取并收集二氧化碳气体

5

二氧化碳气体的验满

6

能完成实验并进行简要记录

7

实验习惯

成绩评定（达标或不达标）

实验报告:

实验步骤

实验现象

分析与判断

1、选择仪器和药品

2、组装制取装置

3、检查装置的气密性

导管口有

冒出

证明气密性

4、制取二氧化碳气体

有产生

化学方程式：

5、收集二氧化碳气体

6、验满：

将燃着的木条放在

燃着的木条

证明己收集满

监考员签名：

、

课题4：

碱部分化学性质的实验

学校班级姓名序号第场

完成操作情况评定表（完成四个知识技能要点以上为达标，否则为不达标）

知识、技能要点

实验操作情况记录

1

收集气体的方法

2

液体药品的取用

3

胶头滴管的使用

4

逐滴加入液体的方法

5

能完成实验并进行简要记录

6

实验习惯

成绩评定（达标或不达标）

实验报告

实验内容

实验现象

分析与判断

1、测定碱溶液的pH

取两片pH试纸，放白瓷板上，分别用玻璃棒蘸取稀氢氧化钠溶液、澄清石灰水滴入到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较

稀氢氧化钠溶液、

的pH为

澄清石灰水的

pH为

碱溶液的pH都大于—

2、碱和指示剂作用

取两支洁净的试管，分别加入2mL的稀氢氧化钠溶液、澄清石灰水，再分别滴入3滴酚猷溶液，观察颜色变化

酚酰试液变

为

碱溶液都能使酚猷试液

变

3、碱和非金属氧化物的反应

取一个集气瓶用排水法收集一瓶呼出的气体，然后加入2-3mL澄清石灰水，振荡。

澄清石灰水变—

化学方程式：

监考员签名、

课题5：

盐部分化学性质的实验

学校班级姓名序号第场

完成操作情况评定表（完成四个知识技能要点以上为达标，否则为不达标）

知识、技能要点

实验操作情况记录

1

固体药品的取用

2

液体药品的取用

3

胶头滴管的使用

4

逐滴加入液体的方法

5

能完成实验并进行记录

6

实验习惯

成绩评定（达标或不达标）

实验报告

实验内容

实验现象

分析与判断

1、盐和金属的反应

取一支洁净的试管，向试管中加入3mL的硫酸铜溶液，小心地加入一根用砂纸打磨光亮的铁线，静置

铁线表面生成_色固体，溶液由蓝色变色

化学方程式：

2、盐和酸的反应

取一支洁净的试管，向试管中加入半药匙的碳酸钠固体，再加入约2mL盐酸，振荡

有

产生

化学方程式：

3、盐和碱的反应

取一支洁净的试管，向试管中加入约2mL碳酸钠溶液，用滴管向碳酸钠溶液中逐滴滴加氢氧化钙溶液，观察

生成

化学方程式：

监考员签名、

课题6：

配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液

学校班级姓名序号第场

完成操作情况评定表（完成四个知识技能要点以上为达标，否则为不达标）

知识、技能要点

实验操作情况记录

1

计算所需氯化钠和水的用量

2

称量所需质量的食盐

3

量取所需体积的蒸馅水

4

溶解固体氯化钠

5

转移溶液，装瓶定容

6

能完成实验并进行记录

7

实验习惯

成绩评定（达标或不达标）

实验报告

实验内容

分析与判断

1.计算

配制50g6%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量和蒸馅水的体积

需氯化钠g

需水g,水的体积为mL

2.称量

用托盘天平称量所需质量的氯化钠，将氯化钠倒入干

燥的小烧杯中

3.量取

用量筒量取所需体积的蒸馅水，将其倒入上述烧杯中

应选用mL量筒量取蒸馅水

4.溶解

用玻璃棒不断搅拌，使氯化钠完全溶解

用玻璃棒搅拌的目的是

5.将配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶塞并贴上标签

标签中应包括

和

监考员签名、