定培养方案版原则意见.docx
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定培养方案版原则意见
本科2015级工程造价专业培养方案
(学科门类:
工学专业类:
管理类专业代码:
120105)
一、招生对象
高中毕业生及同等学历学生和社会人员。
二、学制及学习年限
学制4年;学习年限3-6年。
三、培养目标
本专业培养热爱祖国,拥护社会主义,能适应21世纪社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展。
掌握建设工程造价领域相关的理论知识,具有工程经济管理技术和实践能力,具备较好的自然科学和人文社会科学素养,面向建筑施工、管理企业,能在工程经济管理领域的生产、建设、管理、服务等第一线岗位从事工程咨询、招投标、造价管理、成本管理等工作的“实基础、强能力、能创新、高素质”应用型、技术技能型人才。
四、培养要求
本专业学生主要进行建设工程造价领域的理论学习,接受工程图学、工程材料、工程力学、工程结构、建设法规、工程经济学、建筑与装饰工程施工、安装工程施工、工程成本规划与控制、建筑与装饰工程造价、安装工程估价、运筹学、工程合同管理、工程项目管理、工程造价信息管理等课程的实验训练,经过专业工程实践培养,学生毕业时应获得以下几方面的知识、能力和素质:
1.知识要求:
(1)掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;
(2)掌握人文社会科学基础知识和自然科学基础知识;
(3)掌握国内、国际工程造价(管理)领域的专业基础知识、专业知识、专业技术与方法及现场工程师的基本技能;了解国内外工程造价(管理)领域的理论与实践的最新发展动态与趋势;
(4)掌握与国内、国际工程造价(管理)相关的管理理论和方法,相关的经济理论、法学理论与方法及法律、法规
(5)具备相关行业与领域工程造价专业人员国家执业资格基础知识。
2.能力要求:
(1)获取知识的能力:
具备对工程造价专业外语文献进行读、写、译的基本能力;具有多渠道检索所需知识文献的能力;
(2)应用知识能力:
具备综合运用上述的知识、理论、技术和方法从事工程全过程和全面工程造价(管理)工作的基本能力;。
(3)具备运用计算机辅助解决工程造价专业及相关问题的能力;
(4)创新能力:
创新思维,创新实践,具有初步研究能力。
3.素质要求:
(1)具有科学的世界观、人生观和爱国主义思想,自觉遵守国家法律法规;
(2)具有积极进取的工作态度、踏实的工作作风;注重职业道德修养,具有诚信意识与团队精神;
(3)具备较强的语言、文字表达能力和人际沟通能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力;
(4)达到“国家学生体质健康标准”。
五、毕业标准与学位授予
毕业标准:
(1)达到德育的培养目标;
(2)修满本培养方案规定的课程,最低须取得180学分;(3)达到国家教育部要求的学生体质健康标准。
学位授予:
授予工学学士学位。
六、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验。
主干学科:
经济学、管理科学与工程、土木工程。
主要课程:
工程图学、工程材料、工程力学、工程结构、建设法规、工程经济学、建筑与装饰工程施工、安装工程施工、工程成本规划与控制、建筑与装饰工程造价、安装工程估价、运筹学、工程合同管理、工程项目管理、工程造价信息管理。
主要实践性教学环节:
社会实践、课程实验(包括基础实验、专业基础实验、专业和研究性实验)、专业认识实习、课程实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:
工程制图实训、工程计量计价实训、建筑材料实训、工程测量实训、工程造价实训、工程招投标实训。
七、教学运行安排表
学
年
学
期
课
堂
教
学
专
业
实
习
课
程
设
计
毕
业
实
习
毕
业
设
计
毕
业
教
育
军训入学教育
复
习
考
试
机动与
劳动
寒假
暑假
学期
周数
一
Ⅰ
16
1
2
1
4
25
Ⅱ
16
1
2
1
6
27
二
Ⅲ
16
3
2
1
4
25
Ⅳ
16
4
2
1
6
27
三
Ⅴ
16
3
2
1
4
25
Ⅵ
16
6
2
1
6
27
四
Ⅶ
16
2
1
4
25
Ⅷ
8
10
1
1
6
27
合计(周)
112
17
8
10
1
1
14
8
40
208
八、教学计划表
表8-1.公共基础课程安排表
课程
类别
课程
性质
序号
课程名称
学分
学时分配
各学期课程分布及周学时数
考核形式
总学
时数
理论
学时
实践
学时
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
1
2
3
4
5
6
7
8
16W
16W
16W
16W
15W
15W
15W
公共基础课程
必修
1
马克思主义基本原理
2+1*
32
32
2
试
2
中国近代史纲要
2
32
32
2
查
3
思想道德修养与法律基础
2+1*
32
32
2
查
4
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
(1)
2+1*
32
32
2
查
5
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
(2)
2+1*
32
32
2
查
6
形势与政策*
2*
32*
32*
0.5
0.5
0.5
0.5
查
7
大学生职业生涯与发展规划
0.5
8
8
0.5
查
8
大学生就业指导
0.5
8
8
0.5
查
9
军事理论
1
16
16
1
查
10
大学体育Ⅰ
1
32
32
2
查
11
大学体育Ⅱ
1
32
32
2
查
12
大学体育Ⅲ
1
32
32
2
查
13
大学体育Ⅳ
1
32
32
2
查
14
大学英语Ⅰ
4
64
64
4
试
15
大学英语Ⅱ
4
64
64
4
试
16
大学英语Ⅲ
4
64
64
4
试
17
大学英语Ⅳ
4
64
64
4
试
18
高等数学ⅠB
4
64
64
5
试
19
高等数学ⅡB
4
64
64
5
试
20
大学物理ⅠA
4
64
64
4
试
21
大学物理实验ⅠA
1
24
24
2
试
22
大学物理ⅡA
4
64
64
4
试
23
大学物理实验ⅡA
1
24
24
2
试
24
大学计算机基础
2
64
32
32
4
试
25
高级语言程序设计
3
48
32
16
3
试
26
大学语文
2
32
32
2
查
公共必修课小计
59+6*
1056
960
96
19.5
19
18
8
2
0.5
选修课
27
科技类公共选修课
2
32
32
2
查
28
人文类公共选修课/逻辑学
2
32
32
2
查
29
身体或心理健康类公共选修课
2
32
32
2
查
30
艺术类公共选修课
2
32
32
2
查
公共选修课小计
6
96
96
2
2
2
2
公共基础课小计
65+6*
1152
1056
96
19.5
21
20
10
4
0.5
表8-2.学科专业基础课、专业课安排表
课程类别
课程性质
序号
课程名称
学分
学时分配
各学期课程分布及周学时数
考核形式
总学
时数
理论
学时
实践
学时
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
1
2
3
4
5
6
7
8
16W
16W
16W
16W
15W
15W
15W
专业基础课
31
建筑结构
4
64
48
16
3
试
32
建筑设备工程
3
48
32
16
4
查
33
土木工程材料
2
32
16
16
2
查
34
工程制图
2
32
16
16
2
查
35
土木工程CAD
2
32
8
24
2
查
36
建筑施工技术
4
64
48
16
4
试
37
建筑施工组织设计
3
48
40
8
3
试
38
安装工程施工技术
4
64
48
16
4
查
39
管理学原理
4
64
32
4
试
40
测量学
2
32
16
16
2
查
41
经济学基础
3
48
32
16
3
查
42
工程力学
3
48
40
8
3
查
43
工程经济学
3
48
48
3
试
44
多媒体技术与应用
1
16
8
8
1
查
45
建设工程法规
2
32
32
2
试
专业基础课小计
42
672
504
168
4
5
5
10
8
8
2
0
专业课
必修课
46
建筑工程计量与计价
4
64
48
16
4
试
47
建设工程投资控制
4
64
48
16
4
试
48
工程造价控制与管理
2
32
24
8
2
查
49
安装工程定额与预算
4
64
48
16
4
查
50
造价软件应用
2
32
16
16
2
查
51
工程项目管理
2
32
24
8
2
试
52
工程招投标与合同管理
2
32
24
8
2
查
53
安装工程计价与计量
4
64
48
16
4
试
54
建筑与装饰工程施工
2
32
16
16
2
查
55
工程监理概论
2
32
32
2
查
56
建筑工程造价管理
4
64
48
16
4
试
专业必修课小计
32
512
376
136
0
0
0
6
8
14
4
0
选修课
57
房屋建筑学
3
48
48
3
查
58
土力学与地基基础
3
48
32
16
3
试
59
工程财务与会计
3
48
32
16
3
试
60
内业实物务与法规
2
32
32
2
查
61
房地产估价
2
32
24
8
2
查
62
工程经济与项目管理
2
32
32
2
试
63
建筑与装饰工程估价
2
32
24
8
2
试
64
工程造价信息管理
2
32
24
8
2
查
选修课小计
13
208
152
56
0
0
0
0
3
2
14
0
专业课程合计
45
720
528
192
课内总学分、总学时
152
2544
2088
456
每学期考试课程门数
4
4
4
4
4
3
3
0
表8-3.集中实践教学计划表
课程
序号
课程名称
学分
教学周数
各学期课程分布及周学时数
备注
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
1
2
3
4
5
6
7
8
实践课程(必修)
1
思想政治理论课社会实践
3
3W
2
1
2
军训与军事理论
1
1W
1
3
形式与政策
2
2W
1
1
4
工程制图实训
1
1W
1
5
工程计量计价实训
2
2W
2
6
建筑材料实训
1
1w
1
7
工程测量实训
2
2W
2
7
工程造价实训
2
2W
2
8
工程招投标实训
4
4W
4
9
毕业实习
4
8W
4
10
毕业设计/论文
5
10W
5
11
创新教育活动
1
安排1-8学期,根据学校《课外创新学分实施细则》认定
合计
28
38
1
1
3
4
3
6
0
9
九、课程结构及学时学分分配
纵向结构
横向结构
课程类别
学时分配
学分分配
课程性质
学时分配
学分分配
学时
比例(%)
学分
比例(%)
学时
比例(%)
学分
比例(%)
公共基础课
1152
45.28
71
44.94
必修课
公共基础课
1056
30.56
65
34.95
专业基础课
672
26.41
42
26.58
专业基础课
672
19.44
42
22.58
专业课
720
28.30
45
28.48
专业课
512
14.81
32
17.20
课内小计
2544
100
158
100
集中实践课
38W/912学时
26.39
28
15.05
理论/实践课时结构
必修课小计
3152
91.20
167
89.78
理论
2088
60.41
158
84.95
选修课
公共基础课
96
2.78
6
3.22
实践
课带实验
456
13.19
0
0
专业课
208
6.02
13
6.99
集中实践
38W/912学时
26.39
28
15.05
选修课小计
304
8.80
19
10.22
合计
3456
100
186
100
合计
3456
100
186
100
理论:
实践
60.41%:
39.58%
必修:
选修
91.20%:
8.88%
89.78%:
10.22%
最低毕业学分:
学分
课程分类
学时分布
学分分布
学时数
占比(%)
学分数
占比(%)
分类
小计
分类
小计
分类
小计
分类
小计
公共基础课程
必修
1056
1152
41.5
45.3
59
65
38.8
42.7
选修
96
3.8
6
3.9
专业基础课程
必修
672
672
26.4
26.4
42
42
27.6
27.6
专业课程
必修
512
720
20.1
28.3
32
45
21.1
29.7
选修
208
8.2
13
8.6
小计
2544
100
152
84.4
集中实践课程(不含课内实验)
672
28
15.6
合计
3216
180
100
备注
课内必修学时
1056+672+512=2240
占课内总学时2544比:
88.1%;
课内选修学时
96+208=304
占课内总学时2544比:
11.9%。
实践教学学时
课内实验或上机456
1128
占教学活动总学时35.1%
集中实践课程672
注:
集中实践课学时计算:
按每周24学时计算。
十、主干课程知识要点和教学基本要求
1.《建筑制图与识图》
知识要点:
建筑工程制图标准,三面投影原理,形体表达法,轴测图,建筑施工图的绘制知识,建筑平面图,建筑立面图,建筑剖面图,建筑详图等图纸的识读。
教学目标:
掌握各种投影法的基本理论和作图方法;能对点、直线、平面、立体做三面投影图;能根据形体的三面投影图绘制形体的轴测图;能正确使用绘图工具和仪器;掌握徒手作图技巧,绘制符合国家制图标准的图纸;能按照规范要求正确地识读建筑施工图图纸。
2.《结构力学》
知识要点:
静力学基础,平面汇交力系,力矩和力偶,平面任意力系,空间力系和重心,轴向拉伸与压缩,扭转,截面的几何性质,平面弯曲,弯曲应力与强度计算,应力状态和强度理论,组合变形,压杆稳定。
教学目标:
掌握物体的受力分析方法会画物体受力图;掌握结构计算简图的简化;熟练应用平衡方程求解平面特殊力系的平衡问题;了解变形固体的概念及其基本假设;构件变形的基本形式;轴向拉抻与压缩变形的受力特点和变形特点;了解弯曲变形的受力特点、变形特点和平面弯曲的概念; 掌握平面弯曲梁的剪力和弯矩概念及其计算;掌握弯矩、剪力和分布荷载集度之间的微分关系及其在绘制剪力图、弯矩图中的应用;能联系工程实例进行组合变形的应力计算及确定截面应力分布;理解压杆失稳和临界力的概念,掌握压杆的临界力计算。
3.《土木工程材料》
知识要点:
建筑材料的基本性质,无机胶凝材料,水泥、混凝土和砂浆、钢材、建筑塑料、防水、功能材料,建材实验。
教学目标:
熟练掌握土木工程材料的基本力学性质;掌握土木工程材料的基本物理性质,与水有关的性质,热工性质;掌握石膏、石灰、水玻璃等气硬性胶凝材料的成分、硬化机理、性质及使用要点;掌握常用水泥即硅酸盐水泥、掺混合材料硅酸盐水泥的矿物组成、各项技术性质、检测方法及选用原则;掌握普通混凝土组成材料的品种、技术要求及选用(包括砂、石、水泥、水、掺和料及外加剂);熟练掌握各种组成材料的各项性质的要求,测定方法及其对混凝土性能的影响;熟练掌握普通混凝土的配合比设计方法;掌握砌筑砂浆的性质、检测方法及其配合比设计方法。
4、《房屋建筑学》
知识要点:
掌握建筑物构造概论、墙和基础构造、楼地面构造、楼梯构造、屋顶构造和门窗构造。
了解民用建筑的设计原理,了解单层厂房构造。
教学目标:
通过学习,学生应了解民用建筑设计的基本原理,掌握建筑物的构造组成及其作用及构造设计原则,能进行一般的民用建筑设计,了解单厂构造和组成,能做一般建筑施工图设计和绘制。
5.《钢筋混凝土结构》
知识要点:
钢筋混凝土结构中梁、板、柱、基础的受力特点及设计原理;钢筋混凝土结构的梁、板、柱、基础结构施工图的认识读;砌体结构的受力特点,砌体结构的施工图的识读。
教学目标:
了解建筑结构的基本概念;理解常见建筑结构构件的受力特点、设计原理和构造要求;熟悉结构施工图的表示方法;掌握结构施工图的识读方法和技巧,正确识读钢筋混凝土结构施工图;掌握砌体结构的受力特点、节点构造。
6.《土力学与地基基础》
知识要点:
土的物理性质及工程分类;地基中的应力变形;土的抗剪强度;挡土墙及加筋挡土墙结构;天然地基上浅基础设计计算;桩基础;软弱土地基处理和区域性地基;
教学目标:
掌握土力学基本原理;了解土的工程性质,能进行土中应力、应变及土压力计算,建立强度理论、地基承载力和土坡稳定分析基本概念;理解土工试验的重要性,并能掌握最基本的土工试验方法;初步具备地基基础设计与地基处理的能力,建立浅基础,桩基础及地基处理等基本概念。
7.《建筑工程测量》
知识要点:
水准测量、角度测量、距离测量、直线定向、测量误差、小地区控制测量、大比例尺地形图测绘及应用、施工场地控制测量、民用及工业建筑施工测量、建筑物变形观测及竣工总平面图编绘。
教学目标:
熟练掌握测量仪器操作技能;能利用测量仪器进行高程测量,角度测量,距离测量;能利用测量仪器进行高程测设,角度测设,距离测设;能进行施工场地控制测量;能根据具体工程制定相应的施工测量方案;熟悉民用建筑施工测量内容,具有组织施工测量的能力;具备工程施工测量实施能力;能根据建筑施工测量规范,进行工程施工测量检验;熟悉工业建筑施工测量内容,具备工程施工测量实施能力;能进行地形图测绘。
8.《建筑工程概预算》
知识要点:
建筑工程预算定额的应用,定额单价的换算及补充定额的编制,工程预算造价构成及取费标准,概预算的工程量计算,施工图预算的编制,微机辅助编制概预算单位工程和建设项目的竣工决算,工程预付款和进度款的计算方法和支付方法。
教学目标:
了解概预算与基本建设的关系,理解概预算的分类,了解建筑工程价格的影响因素;掌握建筑工程
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