北京市门头沟区初三物理二模试题及答案.docx
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北京市门头沟区初三物理二模试题及答案
2013年北京市门头沟区初三第二次统一练习
物理试卷2013.6
考
生
须
知
1.本试卷共八页,五个大题。
满分100分。
考试时间120分钟。
2.认真填写学校、姓名和准考证号。
3.试题所有答案一律填涂、书写在答题卡指定位置上,在试卷上作答无效。
一、单项选择题:
下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意(每小题2分,共28分)
1.用其名字作为电流的国际主单位的物理学家是
A.欧姆B.帕斯卡 C.瓦特 D.安培
2.如图1所示几种现象中,属于光的折射现象的是
3.下列材料中,通常情况下属于导体的是
A.干燥的木棍B.铅笔芯C.煤油D.橡胶棒
4.如图2所示的四种用具中,属于费力杠杆的是
5.下列物态变化中,属于升华的是
A.春天冰雪消融B.夏天从冰箱中取出的冰棍周围出现“白汽”
C.秋天田野花草挂上露珠D.冬天冰冻的衣服也会慢慢变干
6.下列事例中,能加快液体蒸发的是
A.给墨水瓶加盖B.给盛有饮料的瓶子加盖
C.把湿衣服晾在通风向阳处D.把新鲜的樱桃装入保鲜盒
7.图3所示的下列措施中,为了增大压强的是
8.图4中的几种用电器工作时主要将电能转化为内能的是
9.下列选项是对质量和长度的估测,其中最接近实际的是
A.一个鸡蛋的质量约为500g
B.一位中学生身高约为1.6m
C.一块橡皮的质量约为10kg
D.一支未用过的2B铅笔的长度约为15mm
10.汽车沿斜坡匀速上坡的过程中,它具有的
A.重力势能增加,动能增加B.动能不变,重力势能增加
C.动能不变,机械能减少D.重力势能增加,动能减少
11.“低碳生活,从我做起”。
同学们在不影响书写、阅读的前提下,坚持在教室少开两盏照明灯。
当这两盏灯熄灭后,跟原来相比
A.电路中的电流增大了B.电路中的电阻减小了
C.电路两端的电压降低了D.电路消耗的电功率减少了
12.在图5所示的四种情境中,人对物体做功的是
图6
S
P
V
A
L
13.如图6所示电路,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,下列判断正确的是
A.电流表示数变小,电压表示数变小
B.电流表示数变大,电压表示数不变
C.电流表示数变小,电压表示数变大
D.电流表示数变大,电压表示数变大
14.有A、B两个密度分别为ρA、ρB的实心正方体,它们所受的重力分别为GA和GB,它们的边长之比为2∶1,它们的密度之比为3∶4。
如图7所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的圆柱形容器,分别装入体积相同的水合酒精,此时水对甲容器底部的压强为P1,酒精对乙容器底部的压强为P2。
将物体A和B分别放入甲、乙两容器的液体中,物体A漂浮,有1/4的体积露出水面。
液体静止时,物体A、B所受浮力分别为FA和FB,此时甲容器对桌面的压强增加了P3,乙容器对桌面的压强增加了P4,已知酒精密度是水密度的0.8倍。
下列判断正确的是
A.P3∶P4=1∶6
B.P1∶P2=5∶6
C.FA∶FB=15∶2
D.FA∶FB=5∶2
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。
本大题共12分,每小题3分。
每小题选项全选对的得3分,选对但不全的得2分,错选不得分)
15.图8是学习电磁现象过程中做过的几个实验,其中能反映电流具有磁效应的是
A.甲图是给带有铁芯的线圈通电,它能吸住铁片
B.乙图中有电流通过在小磁针上方的直导线中时,小磁针发生偏转
C.丙图中闭合开关,铜棒ab中有电流通过时,它就会运动起来
D.丁图中闭合开关,使导体AB沿箭头所示方向左右摆动,电流表指针发生偏转
16.关于声现象,下列说法中正确的是
A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
B.公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声
C.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同
17.小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下几个结论,其中正确的是
几种物质的比热容c/[J﹒(kg﹒℃)-1]
水4.2×103
冰2.1×103
酒精2.4×103
砂石0.92×103
煤油2.1×103
铝0.88×103
水银0.14×103
铜0.39×103
A.液体的比热容一定都比固体大
B.质量相等的水和煤油,吸收相等热量后,煤油温度变化大
C.同一物质发生物态变化后,比热容不变
D.质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多
18.下列说法中正确的是
A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用
B.两个不接触的物体之间一定没有力的作用
C.同一直线上两个力的合力,一定大于其中任意一个分力
D.物体的运动状态发生改变,该物体一定受到力的作用
三、填空题(每空2分,共12分)
19.物理学规定.,正电荷定向移动的方向为方向。
20.一束光射到平面镜上,如果入射角是30°,那么反射角是________。
21.潜水艇是靠__________________实现的上浮和下沉。
22.矫正远视眼的眼镜的镜片应选用透镜。
(选填“凸”或“凹”)
23.门头沟“钰龙泉”利用地热水供房间洗浴用水,请计算质量为100kg的地热水,温度从70℃降低到20℃,放出的热量是J。
(c水=4.2×103J/(kg·℃)。
24.甲灯额定电压为6V,乙灯额定功率为2W,甲、乙两灯的电阻分别为R甲和R乙,且
R甲>R乙,并保持不变,将它们以某种方式连接到电压为UA的电源上时,两灯均正常发光,将它们以另一种方式连接到电压为UB的电源上时,乙灯正常发光,甲灯的实际功率为额定功率的4/9,则电源UA两端的电压为V。
四、实验与探究题(25-28、32、34-36题各2分,29、31题各3分,30、33题各4分,37题5分,共35分)
25.如图9所示,请画出物体所受重力的示意图。
26.在图10中标出通电螺线管的N极和S极。
27.如图11所示弹簧测力计的示数为N。
28.图12是某同学测体温时的示数,其示数为ºC。
29.小敏在实验室测量盐水密度。
先用天平测出烧杯和杯内盐水(如图13甲所示)的总质量为80g,然后将一部分盐水倒入量筒,如图13乙所示,则盐水的体积为cm3。
接着她用天平测量烧杯和杯内剩余盐水的总质量,天平平衡时的情景如图13丙所示,则此时烧杯和盐水的总质量为g。
请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为_______kg/m3。
30.小源同学用焦距为15cm的凸透镜做实验,实验装置如图14所示,在实验过程中凸透镜位置保持不变,请你根据所学知识完成下列填空。
(1)改变蜡烛位置,使其位于20cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、的实像。
(选填:
“放大”、“等大”或“缩小”)
(2)改变蜡烛位置,使其位于30cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立放大的实像,是根据这一原理制成(选填:
“照相机”或“放大镜”幻灯机)
(3)改变蜡烛,使其位于40cm刻度线处,小刚从透镜的侧(选填“左”或“右”)通过透镜可以看到一个正立、的烛焰的像。
(选填:
“放大”、“等大”或“缩小”)
31.某同学做观察水的沸腾实验
在实验中他边观察现象,边记录实验数据如下表。
根据实验数据可知:
水的沸点为⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽℃,造成此现象的原因可能是实验时水面上方的气压⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽1标准大气压(选填“低于”、“等于”或“高于”)。
水沸腾后,继续给水加热,水的温度⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽(选填“升高”、“不变”或“降低”)。
时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度t/℃
50
58
66
73
80
86
91
96
99
99
99
32.小强用实验探究液体内部的压强与深度的关系及与液体密度的关系。
他分别在玻璃杯中装入适量的水和适量的浓盐水。
当把压强计探头放入液体中时,压强计的两液面高度差为h1,如图15甲所示;当把压强计的探头放入液体中时,压强计的液面高度差为h2,如图15乙所示。
已知:
h1=h2,则为盐水(选填:
“甲”或“乙”)。
33.小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中,连接的部分电路实物图如图23所示。
(1)请你用笔画线代替导线,将图16所示的实物图连接完整。
(2)闭合开关,测得某次实验数据如图17所示,此时电流表的示数为A,电压表的示数为V。
(3)小刚在做同样的实验时,他连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,电压表由示数电流表无示数。
小刚猜想有下面四种可能,其中正确的是:
A.可能是灯丝断了B.可能是变阻器断路
C.可能是小灯泡短路D.可能是电流表断路
34.小梅在学习了浮力知识后,她将圆柱形容器放入一个大水槽中使其漂浮在液面上。
向容器中缓慢加水,容器始终漂浮,测出容器所受浮力和向容器中加水的深度并记录如下表。
请根据表中数据归纳出F浮与h的关系F浮=。
h/cm
1
2
3
4
5
6
F浮/N
10
12
14
16
18
20
35.如图18所示是一种利用电磁铁来控制温度的恒温箱的工作原理图。
当恒温箱中的温度达到35℃时,恒温箱中的电热器将工作。
(选填“开始”或“停止”)
36.小明和同学们一起研究杠杆平衡条件,如图19所示,此时杠杆水平平衡,由此他认为“杠杆平衡时,动力+动力臂=阻力+阻力臂”,请你利用图中所示器材设计一个实验,证明他的观点是错误的。
37.实验桌上有如下器材:
符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、滑动变阻器一个,两个电阻箱、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。
要求从实验桌上选择适当器材,设计一个实验证明:
“当电阻两端的电压保持不变时,电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成反比”。
请画出实验电路图,写出实验步骤,并设计数据记录表格。
五、计算题(38题6分,39题7分,共13分)
38.如图20所示,电源电压保持不变,小灯泡灯丝电阻不随温度改变。
当开关S1、S2都闭合时,滑动变阻器R2滑片位于某点A时,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2,电流表的示数为I1,电阻R1消耗的电功率为P1,滑动变阻器消耗的电功率为PA;当只闭合开关S1时,滑动变阻器R2滑片位于某点B时,电压表V1的示数为U1ˊ,电压表V2的示数为U2ˊ,电流表的示数为I2,电阻R1消耗的电功率为P1ˊ,滑动变阻器消耗的电功率为PB,此时小灯泡消耗的功率是其额定功率的四分之一;仍只闭合开关S1,再将滑动变阻器R2滑片滑至最右端,此时小灯泡恰好正常发光。
已知:
U1﹕U2=1﹕3,U2﹕U2ˊ=3﹕2,PA﹕PB=2﹕1,P1=0.4W。
请你计算出:
(1)I1与I2的比值;
(2)小灯泡的额定电功率;
(3)当只闭合开关S1时,滑动变阻器R2滑片位于某点B时,通电2min,电路消耗的电能。
39.图21是某科研小组设计的在岸边打捞水中物品的装置示意图。
O为杠杆BC的支点,CO:
OB=1:
4。
配重E通过绳子竖直拉着杠杆C端,其质量mE=644kg。
定滑轮和动滑轮的质量均为m0。
人拉动绳子,通过滑轮组提升浸没在水中的物品。
当物体A在水面下,小明以拉力F1匀速竖直拉动绳子,滑轮组的机械效率为η1,配重E对地面的压力为N1;当物体A完全离开水面,小明以拉力F2匀速竖直拉动绳子,滑轮组的机械效率为η2,配重E对地面的压力为N2。
已知:
GA=950N,η2=95%,N1:
N2=6:
1,绳和杠杆的质量、滑轮与轴及杠杆支点处的摩擦、水对物体A的阻力均可忽略不计,g取10N/kg。
求:
(1)物体在水面下受到的浮力;
(2)F1:
F2的值
(3)η1的大小。
2013年门头沟区初三第二次统一练习物理参考答案
2013年6月
一、单项选择题:
下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意(每小题2分,共28分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
D
C
B
B
D
C
B
D
B
B
D
B
C
C
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。
本大题共12分,每小题3分。
每小题选项全选对的得3分,选对但不全的得2分,错选不得分)
15
16
17
18
ABC
ABC
BD
AD
三、填空题(每空2分,共12分)
题号
19
20
21
22
23
24
答案
电流
30
改变自身重力
凹
2.1×107
10
四、实验与探究题(25-27、31-33、35题各2分,28-30、36题各3分,34题4分,37题5分,共35分)
25题
26题
27题
28题
29题
1N
36.9
20;58;1.1×103
30题
31题
32题
等大;幻灯机;右;放大
99;低于;不变
甲
33题
34题
35题
(1)如下图
(2)0.2A;1.2V(3)A
F浮=2N/cmh+8N
停止
33.题
(1)
36.将A点的两个钩码向左移动两个格,将B点的钩码向右移动一个格,这时杠杆平衡。
此时发现动力+动力臂不等于阻力+阻力臂,所以小明的说法是错误的。
37.
电路图:
实验步骤:
(1)按电路图将已调好的各电路元件连入电路。
(2)闭合开关,调节电阻箱示数为R,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为U,此时电流表示数为I,将数据R、U、I记录在表格中;
(3)仿照步骤
(2),保持电压表示数U不变,再做五次,分别将数据R、U、I记录在表格中;
(4)根据P=UI分别计算出电功率P的值,将数据记入表格。
数据记录表格:
电阻R1/Ω
电流I/A
电压U/V
电功率P/W
五、计算题(38题6分,39题7分,共13分)
38.解:
⑴开关S1、S2都闭合,滑动变阻器的滑片P移到某点A时,如图1所示;
⑵开关S1闭合S2断开,滑动变阻器的滑片P移到某点B时,如图2所示;
⑶开关S1闭合S2断开,滑动变阻器的滑片P移到最右端时,如图3所示;
由图1、2:
U1﹕U2=1﹕3解得:
R1﹕RA=1﹕3①
U2﹕U2ˊ=3﹕2,PA﹕PB=2﹕1解得:
I1:
I2=4:
3
解得:
8RA=9RB②
由图1、2:
电源两端电压不变,
解得:
R1+4RA=3RL+3RB③
由①②③式解得:
5R1=3RL;④
由图1、3:
电源两端电压不变,得:
解得:
PL=1.5W
由图1:
解得:
P总1=1.6W
由图1、2:
解得:
P总2=1.2W
W=Pt=1.2W×120s=144J
39.解:
分别对物体A、动滑轮B、人进行受力分析,如图所示:
由①-⑩式,GA=950N,η2=95%,N1:
N2=6:
1,CO:
OB=1:
4,GE=6440N,
解得:
G0=50N
F浮=200N;FA1=750N;FA2=950N;F1=400N;F2=500N
F1:
F2=4:
5
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