企业普法教育经验交流材料.docx
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企业普法教育经验交流材料.docx
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企业普法教育经验交流材料
企业普法教育经验交流材料
“*”普法以来,莱钢集团紧紧围绕公司改革发展的中心任务,不断深化普法教育,全面推进依法治企,为企业持续、健康、快速发展提供了保证。
一、把握企业发展要求,强化“三个突出”
我们在抓好全员普法教育的基础上,紧密结合实际,根据生产经营、改革发展需要,突出三个重点,加大法制宣传教育力度。
(一)突出重点人员,增强法制宣传教育的针对性。
莱钢一直把抓好各级管理人员特别是领导干部的学法用法作为工作的重点,努力提高依法决策、依法管理、依法经营的能力和水平。
实现了各级管理人员学法用法的规范化、制度化,每年举办法制培训班,对各级管理人员进行全面法制培训。
实现了法制教育进党校,所有新提科级以上干部要在党校进行包括法制教育在内的上岗培训。
开展“净心”、“警示”教育。
自*年开始,分批组织党员领导干部和经营管理人员进行警示教育,通过犯人现身说法,使广大干部从心灵上受到触动,提高了遵纪守法、廉洁从业的自觉性。
(二)突出重点岗位,防止经济犯罪的发生。
每年对容易出现问题的工程、财务、供应、销售等部门、岗位人员进行专题教育。
近几年,突出抓了大宗物资采购、产品营销、资金调度、合同管理、质量检验等关键岗位人员的普法教育和监督制约。
公司党委副书记、纪委书记亲自为工程管理人员上法制教育课,提出了“招标活动不准收受索要投标方或施工方的礼金、回扣”、“不准单独或在家中接待投标方”、“不准透露与招标有关的信息”等“八不准”要求。
由于教育、规范到位,在总投资140多亿元的莱钢“十五”技改工程建设过程中,没有发生一起违规违纪案件。
工程建设创下了高炉、转炉、焦炉等全国同类工程项目建设工期、建设成本和达产速度等多项纪录。
(三)突出重点内容,保障企业生产经营。
根据企业实际,采取举办法律培训班、专题讲座、法律知识竞赛等形式,重点加强了公司法、合同法等经济法律法规的学习教育,增强业务人员的法律意识和法律素质。
为深入学习贯彻合同法,规范合同管理,提高经济效益,先后举办了10期合同管理培训班,对562名合同管理人员进行了培训。
同时,针对企业生产安全第一的要求,加强了安全法律法规的学习,严格执行安全生产法律法规,强化监督考核,为企业安全生产提供了有效保证。
公司连续4年被省工商局认定为“企业年检免检单位”,连续16年被评为“山东省守合同重信用企业”,连续6年保持“全国守合同重信用企业”荣誉称号。
二、不断深化依法治企,规范经营管理行为
(一)加强制度建设。
根据国家有关法律法规,建立健全了合同管理办法、纠纷处理管理办法、工商登记事务管理办法、注册商标和名称字号使用管理办法、招标管理办法等一系列管理制度;制作了合同审查工作流程图、颁发委托授权书工作流程图、参加招标活动工作流程图等一系列科学、高效的工作程序,从而保证了企业依法管理、依法运作,有效提高了工作质量和工作效率。
(二)严格监督检查。
公司纪委、法律事务部、监察、计划、人力资源管理等部门每年组织开展合同管理、劳动用工、依法经营等各种专项检查,规范经营和管理行为,杜绝和防范违法违纪问题的发生。
在莱钢“十五”技改工程全面展开的*年,共进行大宗原材料、工程建设项目、机械设备、备品备件等招标监督1121项(次),提出意见和建议129条,避免经济损失2730.86万元,增创经济效益1.16亿元。
(三)依法经营运作。
*年,针对部分子公司进行改制的情况,制定下发了《关于在改制工作中加强监督工作的意见》,以切实维护国有资产的安全,维护企业和职工的合法权益,坚决杜绝改制过程中发生低估贱卖、暗箱操作、转移藏匿资产等违规违纪行为,有效防止了国有资产流失。
在工程建设土地征用中严格遵守有关法律法规,积极保障农民利益。
莱钢大h型钢工程全部建在荒山野坡上,为国家节约用地1860亩。
(四)建立“廉政效能管理体系”。
*年,借鉴《iso9000质量管理体系》、《职业健康安全管理体系》等国际先进的管理模式,创建了“廉政效能管理体系”,在全公司建立健全廉政建设教育和培训、管理程序控制、重大问题决策、考核评价和奖惩机制。
这个体系的建立实施,把源头治理、过程监控和事后监督查处有机结合起来,把对经营管理人员的遵纪守法要求贯穿到工作程序、工作职责、工作制度之中,从过去主要靠法律和党纪、政纪约束,转变为按程序办事、靠制度管人。
这个体系荣获中钢协管理创新一等奖,并被《中国监察》杂志作为典型经验向全国推广。
(五)依法维护职工权益。
制订了《全心全意依靠职工办企业规定》,确立了广大职工的主人翁地位。
制订了《职工代表大会实施意见》、《厂务公开实施细则》和职工工资支付办法、职工养老保险缴费办法等,实行了社会保险“五险一金”。
对困难职工实行大病医疗互助、超限额救助,实行职工意外伤害保险、安康保险和女职工“四病”保险,出台了管理办法和操作规程。
去年,又制订了职工劳动争议处理工作制度和信息报送制度,健全了职工利益表达机制和权益维护监督机制,促进了劳动关系的和谐稳定。
三、发挥法律顾问作用,维护公司合法权益
*年底,莱钢开始实行总法律顾问制度,成立了法律事务部,积极参与公司重大经营活动,规范公司经营行为,依法处理各类纠纷,切实维护了企业的合法权益。
(一)参与经营决策,发挥法律参谋作用。
法律事务部坚持“规范管理、防范法律风险”的原则,积极参与公司重要经济活动90余项,出具法律意见书90余份。
其中包括同全球知名咨询公司—麦肯锡合作制定“十一五”发展战略;与世界钢铁巨头阿赛洛公司股份转让谈判、协议审查修改;公司主辅分离、辅业改制相关工作;公司收购、重组、融资项目;招商引资项目的谈判;对外投资调查清理等。
在这些工作中,法律事务部及时准确地提供了法律意见和建议,为公司领导的决策活动和职能管理部门的实施行为提供了法律依据。
(二)妥善处理各类纠纷,依法维护公司合法权益。
*年以来,共处理各类纠纷案件534起,涉及标的额8.78亿元。
在处理过程中,公司法律事务部针对莱钢存在的债权形成时间早、缺乏证据、超过时效、合同难以查找等特点,在对纠纷进行分类的基础上,制定了不同的策略,共盘活债权2.31亿元,避免和挽回损失1.18亿元。
(三)强化合同管理,把好预防风险关。
审核建设施工、技术、买卖、融资、合作项目等各类合同1561份,涉及标的额56.89亿元,提出修改意见1100余条;参加招标活动438次,实地调查企业86家;审核办理授权委托书197件;对公司业务单位的164件法定代表人授权委托书进行清理和审验;对53家企业的合同管理进行了书面审查。
严把合同关,维护了企业利益,防范了风险的产生。
“*”普法期间,由于我们坚持法制教育与法制实践结合、普法教育与公司管理结合,各项工作取得了显著成效。
全员法制教育和依法治理工作持续推进,企业各种管理制度、办法规范、健全,领导干部和经营管理人员依法决策、依法管理能力明显提高,职工群众法制观念和法律素质明显增强,企业的生产经营、建设、改革实现了和谐、健康、快速发展。
去年,钢产量突破1000万吨大关,跨入全国十大钢铁企业行列。
五五普法经验交流材料
本次“五五普法”学习中,英语教研组根据学校安排认真学习了《五五普法》读本,我们不仅学习教师应具备的职业道德,还学习了与教师这个职业息息相关的法律法规,即《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》及《公民道德实施纲要》的有关内容。
并做了学习笔记,对有关法律法规有了一定的了解。
通过学习,使我们组内教师更新了对法律的认识,《五五普法》让教师有了行为上的准则,只有学习好法律才能保证教师享有自己的权利。
教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。
在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,威胁、责难家长。
时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。
对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。
尊重每一个学生的特点,因材施教。
面对知识更新周期日益缩短的时代,必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。
要不断用法来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。
以前,许多教师不懂教师法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用法律武器来维护自己,故有法等于无法。
教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。
尤其是教师法更是一门必修的科目。
通过认真学习《教师法》、《教育法》,我认识到:
国家在充分考虑教师的利益不受损害的同时,也对教师提出了更高的要求,鉴于近几年来随着经济大潮的冲击,有些教师不安于现状,不能正确对待自己的教育对象,把教师的职业道德置于脑后,做出了有违教师形象的事情。
教师这个群体,在现实社会中充当着多重角色。
作为教师要有教师的职业道德。
作为社会成员,应具备社会公德。
作为家庭成员,应有家庭美德。
由于教师这一职业的特殊性,因此有人称教师是“太阳底下最光辉的职业”。
同时对教师的苛刻与责备也日益增多,这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养,有系统的理论知识,有较强的责任感和事业心,有高尚的道德情操,有博大宽阔的胸怀……还要有甘于清贫的孺子牛精神,有退一步海阔天空的境界。
而忽略了教师面对成千上百性格各异的、情绪不宁的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。
不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格,但教师毕竟是人而不是神,老师的言行也不是放之四海而皆准的真理,我们提倡教师要讲究职业道德,要弃那些功利的、腐朽的思想、简单的粗暴的方法,既要教书,又要育人,把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢地承担起来,在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的、积极的方法调动学生学习的积极性,避免与学生发生冲突,多鼓励,少批评,多表扬,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感受到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情。
同时根据《未成年人保护法》的规定,加大对未成年人的保护力度。
对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击、惩处。
要在以人为本的理念下,根据未成年人的特殊心理、生理特点,因材施教,因人而导,有的放矢;教育工作方式、方法要适应时代发展的要求,不能用老套套,要注意改进方式,不断创造一些新的工作方法;把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,把社会上各方面的力量整合起来;将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化,用规范化
建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。
当今世界各国之间的竞争实质上是综合国力的竞争,也就是人才的竞争。
我们的祖国是一个统一的多民族的国家。
五千多年来,中华民族在这块土地上劳动和生活,各族人民相互团结,相互学习,用自己的劳动和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文明,涌现出许多伟大的思想家、政治家、军事家、科学家、文学家和艺术家。
中华文明不仅对东方产生了深远的影响,而且为整个人类文明作出了不可磨灭的贡献。
今天,我们继承和发扬这一传统,必须认识到改革开放和现代化建设是一项宏伟而艰巨的事业,需要把整个民族的精神振奋起来,把全国各方面的积极因素调动起来。
现阶段我们要把个人的理想和事业融入到为祖国培养人才这个伟大事业中去,以自己的聪明才智投身于社会主义的教育事业,为祖国的未来贡献一生。
落实四到位,强化四培训,明确四责任
实现四促进,消除四原因
努力推动我镇“六五”普法和依法治镇工作向前进
各位领导、各位同事:
大家好!
我汇报的题目是:
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xx镇位于xx县以东,地处xx路与xx路交汇处,距县城16公里,下辖38个行政村和1个社区,280个村民小组,11657户,40185人,有调委会40个,人民调解员129人,乡镇普法依法治理经验交流材料。
我镇今年以来的普法依法治镇工作,始终围绕镇党委、政府的中心工作开展,以“普法宣传、依法治镇”为主题,以“两个转变、两个提高”为目标,牢牢抓住学法用法两个关键环节,积极地学法普法、依法治镇,初步形成了主要领导牵头抓,分管领导协调抓,主办干部具体抓,小组成员通力抓的工作格局,为全镇经济社会又好又快发展做出了应有的贡献。
一、落实四到位,夯实普法依法治理根基
一是领导重视到位。
今年以来,镇党委政府一班人一如既往,非常重视普法和依法治理工作,始终坚持将普法依法治理工作列入事关全镇经济社会发展的重要议事日程,在镇领导调整、去冬今春村组班子换届后,及时补充完善了镇村两级“六五”普法依法治镇、治村工作领导小组,通过召开党委扩大会、镇村干部会、村组干部会,层层分解目标任务,逐一细化工作职责,扎实夯实各自责任,为普法依法治理工作提供了坚强有力的组织保障;二是制度完善到位。
为了切实搞好普法依法处理工作,今年以来我们先后制订完善了“六五”普法及依法治镇五年规划、年度计划、领导干部学法制度、镇理论中心组学习例会制度、领导干部法制讲座制度、全镇干部职工法律知识考试制度、村组干部学法用法制度、普法及依法治理工作监督检查、奖惩制度,用制度管人,用制度管事,规范化运作,为普法依法治理工作提供了坚强有力的制度保障;三是队伍组建到位。
去冬今春镇干部频繁调动、村组干部换届,镇村两级普法依法治理工作人员严重空缺。
面对这一情况,镇党委政府果断决定,采取个人申请、村组干部提名、组织考察、群众评选等形式配足配强了129名镇村两级普法依法治理工作人员,公正有效地解决了普法依法治理工作有人干事的问题;四是阵地建设到位。
我镇在财力十分困难的情况下,先后投资一百多万元,高标准修建改造镇综治维稳大厅1个、村级综治维稳中心39个,其中改建的镇综治维稳大厅60平方米,投资15万元,厅内电脑、打印机、饮水机等办公设备一应俱全,借助这一平台,普法依法治理工作阵地应运而生,彻底解决了普法依法治理工作有处干事的问题。
二、强化四个培训,覆盖普法依法治理所有部位
为了进一步增强镇、村、组干部普法依法治理的能力,今年以来我们先后开展了四个培训:
一是在今年春训会后由镇党委牵头聘请县党校讲师对镇领导班子、镇村干部进行了为期二天的普法依法治理培训,增强了他们普法依法治理意识、提高了他们普法依法治理能力;二是在今年5月24——26日由司法所牵头对全镇重新调整的129名调委会人员进行为期三天的业务技能培训,培训会上表彰奖励了去年优秀调解人员,对培训达标人员颁发了调解员证书,以案说法,案例精典,讲解生动,实用性强,提振了调解人员信心,增加了调解人员的调解技巧,提升了调解人员调处素质,提高了调解人员普法依法治理能力;三是在今年4月7日由镇党委牵头聘请县律师事务所王传刚对全镇人大代表、政协委员、村居纪检主任、治安中心户长代表、部分离退休人员进行了为期一天的普法依法治理培训,培训会上律师讲解深入浅出,代表们听讲认真,律师与代表交流互动积极,期间他们还对去年普法依法治理先进村居和单位——脱岭村、xx街社和xx中学进行了调研参观,培训效果好得出人预料;四是通过镇村干部、人民调解员、全镇人大代表、政协委员、村居纪检主任、治安中心户长代表、部分离退休人员对全镇治安中心户长、人民群众和青少年学生进行经常性的普法依法治理培训。
通过这四种培训提升了镇村干部、执法人员普法依法治理水平,促使全镇干部群众、青少年学生形成了法制理念,激发了他们学法、普法热情,镇党委政府十分重视法律法规知识学习,经常利用周日党委扩大会,周一全镇干部职工学习会,平时村组干部会及每年两次的群众大会,带领全镇干部群众认真学习了邓小平民主法制思想,《宪法》、《治安处罚法》、《婚姻法》、《土管法》、《安全生产法》、《计划生育法》、《人民调解法》等一系列实用的法律法规;并坚持把普法工作作为开展三个文明建设的重要内容,确定由镇分管领导牵头,司法所同志参与,编写了普法和依法治镇演讲稿48份,通过开展法律六进等活动,在广大群众和青少年学生中开展法制讲座48次,累计已有2700人接受了法律知识宣传教育,工作汇报《乡镇普法依法治理经验交流材料》。
这种做法大大地提高了全镇干部群众、青少年学生遵法用法意识,在全镇上下初步形成了普法依法治理工作的浓厚氛围。
三、明确四种责任,保障普法依法治理工作向前进。
我们一是明确执法责任,要求执法人员严肃执法纪律,提高办案质量和效率。
今年以来来,我们共查办违法案件3件、查处违法工作人员3人。
维护了法律尊严,保证了为民办事公开、公正、公平。
二是明确监督责任,加大对司法、行政执法及行业不正之风的监督力度。
今年以来,我们针对退耕还林、乱修乱建、案件审理等问题,由镇人大牵头组织全本_资料,来.源/于;贵_州学,习.网gzu521.com镇各级人大代表、政协委员对法庭、林业站、土管所等单位实行了2次审核、监督,有效地推动了普法依法治理工作进程;三是明确依法治村责任,我们坚持以村居支部为核心、村居监委会成员为主体,成立村级民主法制建设领导小组,积极推进村级民主决策、民主管理、民主监督,健全完善了普法依法治理工作各项规章制度。
四是明确帮带责任,搞好普法依法治理工作衔接。
我们以法律进学校、进企业、进机关为载体,结合执法示范窗口建设,诚信守法企业创建,法制校园创建等活动,由镇综治办牵头,司法所、安监站配合对各类管理人员进行法律知识学习培训,帮助全镇5家企业建立健全各项规章制度,为23所中小学配强配齐法制副校长和法制辅导员,有力地促进了普法依法治理工作在基层开展,有效促进了普法依法治理工作向前进。
四、实现四个促进,开展普法依法治理工作创新。
随着人民群众法治意识的不断增强和普法教育工作的不断深化,他们对普法工作提出了更高的要求,为此我镇普法依法治理工作领导小组成员非常注重“四个相互促进”,创造性地开展了普法依法治理工工作:
一是实现与群众最关心的陕南移民搬迁、农村低保、村组财务、计划生育等工作相互促进。
今年以来,我镇依照上级陕南移民搬迁政策,争取国家投资870万元,开展整体移民搬迁4村290户,清理村组财务7村8组,发放农村低保320万元,发放计划生育奖励补助资金3万元,依法保证了群众关心的热点、难点工作顺利开展。
二是实现与排查调处矛盾纠纷,解破信访难题,维护社会稳定工作相互促进。
我们深入浅出、不其烦地对纠纷双方进行普法教育,努力实现“六五”普法依法治理预期目标,今年以来,我们共排查调处各类矛盾纠纷157起,调解成功154起,调处成功率98%以上,破解信访难题10道,原老上访户28人中已有25人罢诉息访,其中3人转为科技致富户,在信访工作中我们创新的“三条线管理和五个工作机制”受到省市县有关领导肯定。
三是实现与每年3——4月、10——11月平安创建宣传月活动、“12.4”法治宣传日活动相互促进,大力开展普法宣传教育工作。
今年以来,我镇各单位共印制发放普法宣传教育传单10000余张,接受法律咨询560人次,制作普法展版16块,刷写普法固定标语42条,悬挂普法依法治理横幅18条,广大干部群众积极参与普法依法治理之中,收到了良好的社会效果。
四是实现与为群众承诺办实事相互促进,提升办实事等级,今年以来,镇党委政府为群众办实事8大件,村支部村委会为群众办实事96件,个个实事合法,件件群众欢迎。
目前,全镇上下社会和谐稳定,人民群众安居乐业,经济社会又好又快发展。
尽管我们在今年的普法和依法治镇工作中做出了一点成绩,受到了人民群众的好评,得到了上级组织的肯定,但和人民群众的期盼、和各级组织的要求相比还有很大差距,主要存在以下四个原因:
一是普法工作还存在薄弱环节,总体工作还存在着进展不平衡的问题,特别是边远山区、流动人口密集区法制教育还存在着一定的空白,青少年的法制教育还不够理想;二是个别单位的领导对普法依法治理工作的重要性和必要性认识不足,参与的积极性不高,依法决策、依法办事意识有待提高;三是少数执法人员的法制观念不强,有法不依,执法不严,执法不公的问题时有发生;四是普法依法治理宣传教育手段单一。
面对这些问题,我们决心在下半年的普法依法治理工作中努力加以改进,以优异成绩向各级领导和全镇人民交出一份满意答卷。
谢谢大家!
2014年8月3日
求实创新与时俱进推进农村普法工作深入开展
——通渭县开展农村普法工作情况
2014年以来,通渭县普法与依法治理工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七届三中、四中、五中全会精神,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“弘扬法治精神,普及法律知识,服务科学发展,构建和谐社会”这一主题,全面开展普法宣传教育,特别是在农村普法宣传教育方面,做了大量的工作,取得了显著成绩,为营造良好的法治氛围,推动全县法制宣传教育工作全面发展奠定了坚实的基础。
一、领导重视,以点示范,是推进农村普法工作全面发展的根本保障
(一)领导重视是关键。
“五五”普法实施以来,县委、县政府高度重视农村普法工作,将普法工作列入重要议事日程,成立了专门的领导机构和办事机构,建立了县、乡、村三级普法网络。
为务求普法工作取得实效,县上还建立了目标管理考核奖惩机制,将普法工作纳入全县目标管理考核,通过与各乡镇签订责任书,实行目标管理、量化考核,确保了“五五”普法工作的制度化、经常化。
(二)典型示范是抓手。
按照“全面部署、突出重点、典型引路、分类指导、整体推进”的方法,以实施“法律六进”
活动为抓手,全面带动农村普法的深入开展。
一是以领导干部和公职人员为重点,积极推进法律进机关、进单位活动,推动农村普法宣传教育。
通过领导干部带头学法讲法,联系乡镇开展法制宣讲,以会代训、邀请专家授课等活动,积极组织乡、村干部学法600余次以上,培养普法骨干180名、普法宣传员4640名,共开展法制讲座270场(次)。
二是以青少年学生为重点,积极推进法律进学校,带动农村普法宣传教育。
从法制教育入手,为全县各级中小学校聘请了法制副校长和法制辅导员,积极开辟了第二课堂,通过举办青少年模拟法庭、法制演讲比赛、青少年犯罪现身说法报告会、法制文艺演出、法制图片展览和“小手拉大手、法律进万家”等活动,在校学生开展法制教育讲座3370场次,举办以“为了明天、快乐学法、健康成长”等为主题的图片展览81场次,使广大师生受到了生动的法律教育。
通过学校,深入农村,通过学生,深入群众,以点带面,以面带片普及农村法制宣传教育工作。
二、创新机制,抓主抓重,是推进农村普法宣传全覆盖的得力措施
一是坚持“调防结合,以防为主,解纷息诉”的原则,以矛盾纠纷排查化解工作推动农村普法教育。
通过领导干部包村包片,一般干部包组包户,乡村干部全面落实的方式开展矛盾纠纷的排查调处工作。
五年来,共办理群众来信来访3180件,排查化解民间矛盾纠纷4360起,帮教“两劳”人员192名;接待群众法律咨询17712人次,承办法律援助案件212件,为农民工提供法律援助82件、追讨劳务报酬170万元。
二是围绕农村重点工作,组织干部下基层开展农村普法宣讲。
通过调
查走访,针对人民群众的需求,先后15次抽调县直机关干部,组织千名、万名干部下基层开展“讲政策法规、讲发展思路、讲科技信息”和“送法律知识、送致富良方、送真情温暖”的“三讲三送”活动,引领农民群众学法用法,共开展法律法规宣讲9800余场次。
三是以民主法制建设推动农村普法宣传教育工作,通过政府网站、电视、政务大厅、政务公开栏等渠道,将各类行政管理事务和公共服务事项进行公开,广泛接受群众监督。
特别在332个行政村普遍设立了村务、政务公开栏,对村级财务收支、救济物资发放、计划生育指标评议等情况进行了定期或不定期公开,全面提升了农民群众自我维权的意识,从而带动了农村普法教育的深入开展。
三、开辟宣传阵地,拓宽服务领域,是实现农村普法工作取得成效的坚实基础
(一)开辟宣传教育阵地。
一是各乡镇充分利用阵地建设,在榜罗镇
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