南京玄武外国语中学面表达汇编中考英语专项训练含答案解析.docx
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南京玄武外国语中学面表达汇编中考英语专项训练含答案解析.docx
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南京玄武外国语中学面表达汇编中考英语专项训练含答案解析
南京玄武外国语中学面表达汇编中考英语专项训练含答案解析
一、中考英语书面表达汇编
1.(·福建中考模拟)回首三年,相信你有满满的回忆。
在你将踏上新的旅程之际,请给新入学的学弟学妹们两则初中生活的建议,并说说原因,让他们的初中生活更加精彩。
请参考下面的思维导图用英语写一篇80词左右的短文。
SchoollifeTeachersandfriendsSchoolworkandactivities
MyAdviceforJuniorHigh
【答案】例文Juniorhighisanimportantstageinyourlife.Asastudentwhoisabouttoenterjuniorhigh,yourheartmustbefilledwithexpectation.Tohelpyougetusedtothejuniorhighlife,Iwillshareyoutwopiecesofadvice.First,establishyourroutines.Bydoingthis,youcanquicklyfallintoapatternthatfeelsfamiliarandcomfortable.Second,besuretotrynewthings.Youcanjoinnewclubsortakeupanewhobby.Thiswillnotonlygetyououtofthestressfulschoolwork,butalsohelpyoumakemorefriends.Ihopemyadvicecanbehelpfultoyouandmakeyouenjoyyourlifeinthejuniorhighschool.
【解析】
【详解】
这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如asastudent,mustbe,filledwith,getusedto,relaxourselves,twopiecesofadvice,fallinto,joinnewclubs,takeup,notonly…butalso,makemorefriends,behelpfulto等。
而非谓语动词结构Tohelpyougetusedtothejuniorhighlife,Iwillshareyoutwopiecesofadvice.和Asastudentwhoisabouttoenterjuniorhigh,yourheartmustbefilledwithexpectation./Bydoingthis,youcanquicklyfallintoapatternthatfeelsfamiliarandcomfortable./Ihopemyadvicecanbehelpfultoyouandmakeyouenjoyyourlifeinthejuniorhighschool.等复杂从句结构的运用,丰富了短文内容,使表达多样化,是本文的亮点。
在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章表达更有逻辑性,也更富有条理。
【点睛】
书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。
它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。
所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。
2.(·北京中考模拟)“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,成功不会从天而降,美好的未来需要靠不断努力来创造。
某英文网站正在开展以“天道酬勤”为主题的征文活动。假如你是李华,请用英文写一篇短文投稿,讲述你通过勤奋,取得进步甚至成功的经历,并谈谈你的感受。
提示词语:
diligence(勤奋),makeprogress,effort,proud
提示问题:
•Whatdidyouachievebyworkinghard?
•Whatdidyoudotomakeit?
•Howdidyoufeelaboutit?
【答案】Diligenceisamustforustoreachourgoals.IneverrealizedituntilItriedeveryefforttowintheEnglishspeechcompetitionlastyear.
ItwasquiteabigchallengeformebecauseIwasnotthatconfidentaboutmyoralEnglishandIwasshytospeakinpublic.Togiveabetterperformance,Imadefulluseofmysparetimetoprepareforit.Irecordedmylinesandaskedmyforeignteachertocorrectmypronunciation.ThenIkeptpractisingdayandnight.Besides,Iseizedeverychancetospeakinfrontofmyfamilyorfriends.ThemoreIpractised,themoreconfidentIbecame.Intheend,Iwonthecompetitionandgotaprize.
Itwassogreatthatallmyeffortspaidoff.Ifeltsoproudofmyself.
【解析】
【详解】
这是一篇话题作文,根据材料中的相关信息介绍一下你通过勤奋,取得进步甚至成功的经历。
所提供的材料中列举了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,成功不会从天而降,美好的未来需要靠不断努力来创造。
主要从:
你努力工作取得了什么成绩?
•你是怎么做到的?
•你觉得怎么样?
这几个方面去介绍。
时态为一般过去时,人称为第一人称。
注意作文中必须包含材料和提示词的所有信息,并适当发挥。
写作时,避免使用汉语式的英语,尽量使用我们熟悉的句子或短语。
语法要正确,表达要符合英语习惯,注意时态、时间状语的搭配及主谓一致问题。
写作中适当使用连词,注意上下文联系紧密,符合逻辑关系,表达具有条理性。
【高分句型一】
ItwasquiteabigchallengeformebecauseIwasnotthatconfidentaboutmyoralEnglishandIwasshytospeakinpublic.这对我来说是一个很大的挑战,因为我对自己的英语口语没有那么自信,在公共场合说话也很害羞。
句子becauseIwasnotthatconfidentaboutmyoralEnglishandIwasshytospeakinpublic.是由because引导的原因状语从句。
【高分句型二】
ThemoreIpractised,themoreconfidentIbecame.我练习得越多,就越自信。
这句话用到了“the+比较级,the+比较级”结构。
表示“越……,就越……”的意思。
3.(·浙江中考模拟)书面表达
假如你是LiMing,最近你的英国笔友Susan要来温州体验中国的传统文化,请你为Susan设计温州一日游的活动,帮助她体验温州的文化习俗。
请根据以下要点用英语给她写一封电子邮件:
1.计划去的地方;
2.一日游的活动安排;
3.阐述安排的理由
要求:
1.不能出现真实的个人身份信息;
2.词数:
110词左右。
开头已给出,不计入总词数。
DearSusan,
I’mgladtohearthatyouarecomingtoWenzhou._______________________________________
Yours,
LiMing
【答案】DearSusan,
I’mgladtohearthatyouarecomingtoWenzhousoon,wheretherearelotsofplacesofinterest.ToexperiencetraditionalChineseculturebetter,WecanbeginourtourbygoingsightseeingalongWenzhouRoad.Ibetyouwillbeattracted.AlongtheWenzhouRoad.notonlycanyouwatchthewonderfulscenery,butalsoyouwillfindmanyhistoricalrelics,fromwhichyoucanlearnalotoftraditionalculture.
Sincerelywaitingforyourcoming!
Yours,
LiHua
【解析】
【详解】
本文是一篇书信作文。
根据以下要点用英语给她写一封电子邮件。
文章时态用一般现在时,人称主要为第一人称。
本文所给材料比较详细,考生要做的就是用正确的英语把这些内容表达出来。
动笔前要认真阅读材料,不可遗漏要点,并可适当发挥。
在写作时,注意紧扣主题,连句成篇,要层次清楚,要点分明,中心突出。
同时要注意语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯;尽量使用自己熟悉的单词句式,最好不要写太长的复合句;尽量选取简单的易拼写的单词,确保正确率;词汇、句式要丰富多样,可以为文章增色添彩。
最后要细心复核检查,确保正确无误。
【点睛】
点睛:
首先认真审题,看清题目中的要求和要点;然后根据提示内容,列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达;然后紧扣要点,动笔写作,在写作过程中,要注意句与句、段与段之间的过渡,要仔细检查有无单词拼写错误、标点符号误用等,还要检查语法结构是否合理,有无重复、啰嗦的语言,大小写是否正确,词数是否符合要求。
4.(·广东中考模拟)学校将举行“给学弟学妹的一封信”的英语征文活动。
你打算投稿,请根据以下内容提示写一篇短文。
要求包含以下内容并适当发挥。
1.形成良好的学习习惯:
听讲、复习;
2.保持健康的生活方式:
饮食、起居;
3.处理好跟他人的关系:
友善、分享;
4.其他建议......(至少2条建议)
注意:
(1)词数80个左右(文章的开头已给出,不计入词数)
(2)不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分
Dearfellowschoolmates,
Nowwewillleaveourschoolandenteraseniormiddleschool.Ihavesomepersonalsuggestionstosharewithyou.…
【答案】First,Isuggestyouformagoodhabitofstudying.Listentoteacherscarefullyinclassandhandinyourhomeworkintime.Wheneveryouhavedifficulty,pleaseaskyourclassmatesorteachersforhelp.
Moreimportantly,goodhealthisimportantforsuccessintheexams.Youneedtogetupearlyandgotobedearlytogetenoughsleep.Besides,you’dbetterhaveabalanceddietandavoideatingjunkfood.
Asweallknow,agoodrelationshipcanmakeushappyandcomfortable.Befriendlytoothersandhelpthosewhoareintrouble.Weshouldsharesorrowandhappinesswithothers.
Lastbutnottheleast,itisnecessaryforustorelax.Youcandosomesportssuchaswalkingorplayingballs.Listeningtomusicandseeingmoviesarealsogoodwaystorelax.
Hopefullyyoucanenjoyyourschoollifeandhaveabrightfuture.
【解析】
【详解】
这是一篇书信作文,也是提纲类作文。
学校将举行“给学弟学妹的一封信”的英语征文活动。
你打算投稿,请根据以下内容提示写一篇短文。
结合所给材料可知本文时态是一般现在时。
使用的句型主要有祈使句和建议性句型(Youshould,weshould,youcan,you’dbetter等)。
认真阅读提示,审清主题,根据提示要点,列出本文的写作提纲,要包含所给的所有内容并适当发挥。
写作中可适当使用连词,注意表达顺序,表达要有条理性,语句通顺,意思连贯,要符合逻辑关系,字数要在80词以上,不要写的太少。
写完以后,注意再读一遍,看看有无拼写、语法错误(时态、主谓一致等)。
本文提纲:
首先,我建议你养成良好的学习习惯。
上课认真听讲,及时交作业,遇到困难请向同学或老师寻求帮助。
更重要的是,良好的健康是考试成功的重要因素。
你需要早起早睡以获得充足的睡眠。
此外,你最好均衡饮食,避免吃垃圾食品。
众所周知,良好的人际关系可以使我们快乐和舒适。
善待他人,帮助有困难的人。
我们应该和别人分享悲伤和快乐。
最后但并非最不重要的是,我们有必要放松。
你可以做一些运动,如散步或玩球。
听音乐和看电影也是放松的好方法。
希望你能享受你的学校生活,有一个光明的未来。
【点睛】
本书面表达是给学弟学妹的一封信,给他们提出学习建议。
这篇文章语言规范,叙事清楚,时态运用正确,叙述清楚条里,语句通顺,意思连贯,特别适用了表示先后顺序的词(First,Moreimportantly,Asweallknow,Lastbutnottheleast,)使文章更具条理性,思维缜密。
(1)学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章的表达更有逻辑性,更富有条理。
(2)列好提纲和要点及需要的重要短语或句型。
(3)切忌堆砌词语、句子,注意运用适当的连词使句子流畅、连贯。
注意表达的顺序。
(4)注意书写的规范:
大小写、标点符号等的正确运用。
(5)注意检查:
单词拼写、语法、动词时态、语序、主谓一致等。
5.(·浙江中考模拟)书面表达
61.针对运用微信投票越来越流行的现象,英语俱乐部就“是否愿意为别人投票选举”这一话题展开来讨论。
请你根据提示,以“I____(am/amnot)willingtovoteforothers”为题写一篇短文,向校刊投稿,选择你认同的一种观点,并阐述自己的理由。
Bewillingtovoteforothers
Benotwillingtovoteforothers
投票方式有趣,方便,免费
可以用朋友圈(circleoffriends)支持自己喜欢的人
……
投票方式不公平
浪费时间,无聊
……
注意:
1.根据你认同的方式,将标题补充完整,短文包括表格中所提供的相应内容,省略号内容必须补充完整
2.文中不得出现真实人名和校名,词数:
80-100
3.短文首句仅供参考,不计入总词数。
I_____willingtovoteforothers
WouldyouliketovotefortheonesyoulikeonWeChat?
Differentpeoplehave
differentideas.________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【答案】Iamwillingtovoteforothers
WouldyouliketovotefortheonesyoulikeonWechat?
Differentpeoplehavedifferentideas.Asforme,Iamwillingtovoteforothersonwechat.
VotingforothersonWechatisnotonlyinterestingbutalsofree.Itisconvenienttodothataslongaswehaveamobilephone.Besides,ifweuseWechat,wecanusethecircleoffriendstosupportpeoplewelove.What’smore,it’sagoodwaytoletmorepeopletogettoknowthepeoplewelove.
Inaword,Ithinkit’sagoodideatovoteforothersonWechatandIwouldliketodothat.
【解析】
【详解】
本篇是一篇议论文,首先要要题目补充完整,说明自己的观点是赞成还是反对。
文章分为三步走:
第一段摆出自己的观点;接下来第二段陈述自己的观点,即说明自己的理由;最后一段对自己的观点进行总结。
本篇文章观点明确,在陈述自己观点时,用到Besides…What’smore….等使文章很条理性和连贯性。
最后Inaword,Ithink….对自己观点进行最后总结。
非常好的一篇文章。
6.(·黑龙江中考模拟)话题作文:
构建文明和谐的社会是实现中国梦的一个重要组成部分,请你围绕构建和谐社会(buildaharmonioussociety)写一篇文章。
提示:
(1)对国家、社会的热爱;
(2)对父母、师长、同学的尊重与关心;
(3)对环境的保护。
(B)图示作文:
仔细观察下列图片,展开合理想象,写一篇作文。
要求:
(1)话题作文或图示作文任选其一。
(2)词数在80~100词之间。
(3)要求字迹工整,语法正确,意思连贯,合乎逻辑,可适当发挥。
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【答案】Buildaharmonioussociety
Buildinga“harmonioussociety”playsanimportantpartinachievingChineseDreams.Asmiddleschoolstudents,whatshouldwedo?
Firstofall,weshouldloveourmotherland.Let’stakeagreatinterestinthedevelopmentofourhometownsandtakeanactivepartinourschool’sactivities.Secondly,let’sfilltheworldwithlove.Weshouldshowourrespectforoldpeople,ourparentsandourteachers.Weshouldalsocareforeachotherandhelpthoseinneed.Finally,let’sworktogethertosaveenergyandprotectourenvironment,includinganimals,trees,flowersandgrass.
Let’sstartrightnowandtryourbestalittlebiteveryday,everyhour,andeveryminute!
(B)MyfriendLiMinghadanaccidentyesterday.
Whenschoolwasover,LiMingwenttoplaybasketballwithhisclassmate
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