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以错误为话题的作文
以错误为话题的作文
【篇一:
十五岁是个错误】
十五岁,我开始长大。
——题记
十五岁前,每天背着书包快快乐乐的上学;十五岁后,再也打不起精神去学校。
十五岁前,书包里都是整整齐齐的教科书;十五岁后,书包里塞满了漫画书和零食。
十五岁前,别人一问学习成绩怎样,就会很骄傲的把头一昂说很棒;十五岁后,每当别人问起成绩时都闪烁其辞的说还行。
十五岁前,最喜欢考试;十五岁后一听到考试就想呕吐。
十五岁前,经常和爸爸妈妈在一起说笑,什么事情都和他们分享;十五岁后,对他们避之不及,抽屉也上了锁,心理话只有在日记里吐露,要零花钱时才会和他们说上只言片语。
十五岁前,日记里的内容都是“我今天考了一百分”“我今天很高兴”等等;十五岁后,日记里的内容无一不是“今天很郁闷”。
十五岁前崇拜的人是英雄,比如雷锋;十五岁后崇拜的人是明星,比如谢霆锋。
十五岁前,认为长辈说的话就是真理;十五岁后,自己认为对的才是真理。
十五岁前和十五岁后的差别还有很多,数不过来。
十五岁后想法开始复杂,总想出人头地,却不想努力。
每天两点一线的生活实在是枯燥,可是这是必然的,谁也逃不掉。
想起小时侯做什么事情都很认真的样子就觉得现在的自己一无是处。
离中考还有48天的时候又去了老师办公室,老师语重心长的教育了我一遍。
说什么只要再加把劲就有可能考上高中,可是现在不学了就肯定考不上。
我“嗯、嗯”的应着,脸上流着泪水。
离中考还有37天的时候月考成绩发了下来,还不错,比想象中要好的多。
不过和我考一样分数的同学却愁眉苦脸的,我只好在她面前苦笑。
长大了,也就虚伪了。
离中考越来越近,我也开始惶恐起来,100多天前的自信早就没有了,我想回到小时侯。
如果人是从棺材里出来往回活多好。
也许这个想法挺荒唐的,可是我就是这样想的。
长大了,也就叛逆了。
十五岁前总想长大;十五岁后,我开始后悔长大。
长大对于我来说也许是个错误。
【篇二:
感谢错误】
错误与真理比邻而居,因此人们常常困惑……——题记
一
人生故事的帷幕,是以生命之锦丝编结而成,而且织织拆拆永无休止。
帷幕的每一根丝缕上,有我们流过的眼泪,有我们留下的微笑……
错误与真理比邻而居。
愚者畏惧错误,力求人生之路一帆风顺。
他们关起门来,向上帝祈祷,恒守着那一片安宁。
他们连面对错误的勇气都没有,自私偏狭的认为,他能将沧海之水全部舀进自己的池塘。
而一旦在错误中惊醒,便自暴自弃,颓废不振。
智者知道如何利用每一次的错误,去寻求人生的真理。
他们愈挫愈勇,从不退缩。
他们知道,错误只不过是暂时的将真理窒息,但又仓促的在忏悔痛苦中竭力令其复活;错误只不过是薄雾萦绕的黎明,令人们暂时的盲目。
然后,当清晨的第一缕曙光升起,它会指引坚强的孩子,去收获真理的硕果。
每个人都难免犯错误,而我们应该调整好的心态,不是气馁,而是如何将“犯错误”中的不利,消极因素转化为有利的,积极的,合情合理的因素,从“错误”中去探索真理的所在。
二
听过这么一则小故事:
一天,一位中国学生,去她的美国老师家里做客,看见老师那还不满三岁的孩子拿着一把钥匙,动作笨拙的插进锁中,想打开卧室的门,可怎么也打不开。
于是,那学生主动过去想帮他一下,却被老师阻止了。
那美国老师说:
让他自己先犯些错误吧,琢磨一会总会把门打开,这样他就再也不会忘记这门是怎么达开的。
果然,那孩子折腾了很长时间后,终于将门打开了,他欣喜的拍起手来。
其实人们不断犯的错误,正是人们不断改正错误的过程,自我完善的过程。
错误与真理是辨证统一的,是同一事物的两个侧面。
所以,错误是成功的母亲,真理从错误中酝酿而来。
没有错误,就无所谓真理。
三
有天,
你会感激错误让你学到的东西。
比如,
你比别的孩子更勇敢,坚强。
将来,
等你懂得更多的时候,
你会发现,
虽然,
踏上这条旅程有痛苦作陪衬,
但是,
你却收获了很多的快乐和真理。
最后,我要向那些明知我不完美却依旧爱我的人致敬。
【篇三:
错误的“爱”作文】
我最喜欢看漫画了,看漫画对我来说是一种乐趣,一种享受。
每当我看到漫画时,我总会忍不住笑起来,但今天看了考卷上的这幅漫画后,我却怎么也笑不出来,反而感概万分,现在我们先来看一下这幅漫画的内容:
那是一个阳光灿烂的早晨,红领巾学院举行了美术比赛,小明也参加了。
这时,小明和他爸爸正在上学的路上,只见小明手拿着一本画册,大摇大摆地走着,嘴里还吹着口哨,显出一幅悠闲的样子。
而小明的爸爸呢?
他撑着一把伞,走在小明的后面,用伞替他遮阳光,生怕他晒着。
小明的爸爸不仅一手拿伞一手拿画笔,背上还背着画板。
他满头大汗,腰都挺不直了,况且边走还边喊:
“儿子,走慢点,别摔着了。
”
这明明就是父母们过度关心子女造成的结果,这虽只是一幅漫画,但在我们现实生活中是十分普遍的。
如我们邻居家的“小公主”红红,她只要金口一开,要风得风,要雨得雨,就算是天上的星星,她的父母也会想方设法地去摘给她,日子过得可真不错。
她和她妈妈逛街时看到什么称心的东西就要买,而她妈妈也总是千依百顺,从不说个“不”字,总是对她说:
“乖女儿,你要什么我都给你买,只要你高兴,要什么都行。
”去游乐园时,红红说要玩这个,她的父母就立刻去为她买票。
上幼儿园时,她的父母害怕她坐幼儿园的车被人欺负,就亲自抱着她去上幼儿园。
在父母的万分宠爱下,红红成了娇生惯养的“小公主”。
这样叫爱吗?
没错,这也是一种爱,但这种爱是错误的。
它会妨碍孩子的健康成长,会使孩子们成为温室里的“花朵”。
其实每一个父母,都应该每时每刻关心着自己的子女,但该是怎样关心呢?
让孩子们当家中的“小皇帝”“小公主”吗?
让孩子们整天不干家务吗?
不是的,这种爱,会使孩子们学不到生活中的种种本领,会使他们无法得到锻炼。
如果父母真的关心孩子,就必须让孩子学会自立,学会生活中的本领,让他们在自然中锻炼自己,让他们经受大风大浪的考验,这样才会变得坚强。
【篇四:
抛弃错误】
人生是在不断的犯错中进行的。
从出生落地开始,我们就在不停的犯错,也正因为有了一个个错误我们才能进步。
错误有时是一种莫大的动力,而有时却仅仅是一个空前沉重的包袱。
这不是谬论,就看你是怎么对待错误的了。
有的人会将错误一点一点收集起来,他们认为错误是需要铭记在心的,人生的道路上需要错误这个背包。
然而,我们每走一步都有可能犯错,错误从而越积越多。
错误的背包越来越大,压得你喘不过气来。
于是你被迫扔掉一个又一个包袱,竟然连成功也丢了。
最后,你走在人生的尽头,望着前面越来越近的悬崖,不免感叹:
“原来这一生一开始就是一个错误啊!
”
有的人却带上了一个个小巧的塑料口袋,他们将自己的错误扔进口袋里,最后抛进了路边的垃圾桶。
他们相信,既然是错误的东西,我们又何必让它们跟在自己身边了。
废物是需要扔掉的,而错误就是垃圾。
人一生只能带走有限的东西,旧的不去新的不来。
用原来陈列废物的空间放上精美的饰品不是更有价值。
于是,这种人总是很快乐,他们没有错误的包袱,他们聪明的将错误的包袱换成了成功、经验、毅力与耐心。
当他们走到人生尽头时,定会对着远处的红日高喊:
“原来生活如此美好!
”
前者悔恨后者却新生,原因何在?
前者总是将错误紧紧抱住,悔恨当初却忘却了现在。
他们沉浸于悲伤不得自拔。
停在回忆中的人是可耻的,逗留在黑暗中的人不足以怜悯的。
谁也没错,惟独他本人,亲手扼杀了自己的灵魂。
后者快乐地迎接错误,他们懂得吸取教训,知道什么叫雨后必有彩虹。
他们是勇敢的孩子,跌倒了,爬起来,拍掉灰尘,继续笑得好开心。
他们将错误浓缩,提取其中的精华,将它转化成了经验。
经验多了,成功也就应运而生了。
他们的成功是因果关系:
因为错误所以有了经验,因为经验所以有了成功。
人是很容易向事物妥协的,越是巨大的错误我们越是容易放弃。
殊不知我们这一放弃就是在放弃一个机会,一个成功的机会。
错误是成功的大门,有些人打开了却害怕地折了回来,有的人打开了却因一点点挫折坐在地上不走了,有的人打开了也走了进去,这种人是最终的强者。
是的,成功因他们所在。
抛弃错误,也就是迎来成功。
【篇五:
请扔掉你的错误】
错误,是不可避免的,也是每个人在生活中成长的前提。
但是,在生活中的错误会带给我们不可代替的启示。
著名科学家爱迪生以发明灯泡而闻名于世界,你可知他发明灯泡做了多少次实验?
那几千次实验无一重复,这足以体现他那仔细认真的态度,还有他的坚强。
假使他在几次实验后就放弃,或者他并没有想到这个实验,那我们现在还会在明亮的灯光下学习吗?
假设可以,那会在多少年以后?
我们这一代会是吗?
无怪乎他被称之为发明大王,如果不凭借耐心,大概他的一切发明都不会存在,或许现在的文明会倒退几十年,甚至几百年……
从小到大,犯的错不少,得到的教训也不少。
但在这些教训中,我得到了最有价值的经验:
数学是强项,但却因为粗心大意,使数学成绩每况愈下。
上五年级后的一次考试,本是信心满满,不料,母亲却告诉我,我只打了五十分。
果然,老师念成绩那天,第一个不是我,第二个,第三个……当我的名字从老师嘴里蹦出来时,五十个人大惊失色,一个人面不改色,当然,这不包括我。
试卷发下来后,我仔细地寻找出错原因,且慢,试卷正面干干净净,一道题也没错,那——一阵迟疑,我将卷子翻了过来,只见一道路程计算题的旁边画了一个超级大叉,还有几行红艳艳的批语:
“你做作业时曾经做错过这道题,现在你又做错了,扣你五十分。
”十分的题被扣了五十分,从此,我长了记性:
同一类型的题,我再也没有错过两次。
这个教训虽然使我的数学成绩有所提高,但却并未根除我真正的缺点。
小学毕业时的几次测验,让我改掉了粗心大意的毛病:
“负七的绝对值是负七”!
相信看过这道题的人会认为这不是一个好学生做的。
可巧,它就是我这个在诸多老师眼里所谓的“高材生”所做。
这道题的旁边有一行批语:
“你错了不该错的题,有必要惩罚一下。
”此后我便与几个犯了同样错误的好学生在讲台前与地面为伍,一天中两到三节数学不等,在讲台前一“坐”就是40分钟,双腿多次麻木,一直坐了十余天……
错误可谓是成功路上的绊脚石,一个两个并不起眼,如果你不搬动,它将越积越多;如果你舍不得弯下腰,那么它将成为你不可攀越的山峰……
【篇六:
我曾经犯过一个错误】
谁没有犯过错误,错误是个坏家伙,我曾经就撞上了它。
一天中午,我正在专心的做作业。
突然,一只手在我眼前晃晃悠悠,一会儿拿起我的语文书,一会儿拿起我的笔,我顺着这只手向“远方”望去,只见张淑颖站在我的桌旁,正张着嘴“呵呵”的笑。
我生气地问:
“你干什么?
没看见我正在做作业吗?
”“是的,我知道。
”张淑英轻轻地一笑,“今天的数学作业好难,你做完了吗?
”做完了,干嘛?
”我不耐烦地看了她一眼。
“那好啊,把你的《口算》借我抄一下吧。
”张淑颖伸出一只手,可怜兮兮地说。
“什么?
”我一听,站了起来“你不会自己做?
”“那不是太麻烦了吗?
”她无所谓地说。
“可是……要知道张老师是很相信我们的自觉性的。
”我压低声音说。
但她居然毫不理会,不仅给我讲了一大堆“道理”,更可恨的是它尽然用一些我特别喜欢的东西来诱惑我,不知所措的我只好把我的《口算》给她拿去。
那天晚上,我在床上翻来覆去,一夜没睡好。
第二天,我来到学校。
“叮叮叮”,当数学课上课的铃声响起时,看见张老师向教室走来,我忐忑不安,时不时看看四周,时不时看看张淑颖,心里真害怕呀!
如果时光能够倒流,我决不会做这种事!
可是做了还是做了,只有等厄运的到来。
张老师走上讲台,向下面扫了一眼,当张老师的眼光和我的眼光碰到一起的时候,我顿时浑身像针扎一样难受。
张老师的目光在我脸上停留了几秒钟,这几秒钟对我像有几年一样难熬。
然后,张老师没有点名,只是轻描淡写地讲了一下昨天作业中的问题,并且指出有人抄写作业等等。
张老师的声音不大,而且还很和气。
而我却觉得像重锤敲打着我的头一样。
我把头低得下下的。
现在,我觉得在张老师的眼里,我已经不是一个好学生了,我的名誉彻底的毁了。
下课我都不敢和同学们一起玩。
但是班上的同学们却都安慰我,她们对我说:
“不要紧,在我们眼里你仍然是好学生,一个小错误,改了不就好了吗?
”现在我拼命地学数学,希望得到张老师的原谅。
我要用自己的行动来改正错误。
张老师,你能原谅我吗?
【篇七:
美丽的错误】
我是一个骄傲的女孩子,不愿意看到老师失望的眼神,更不愿意听到父母恨铁不成钢的责备,没想到这次却让我输得这么惨。
十三岁,一切对我来说都是懵懂的。
在社会实践活动中,班里一个高个子男生引起了我的注意,在逐渐的交往中,我们彼此产生了一些特殊的感觉,这种感觉让我有些飘飘然。
再后来,我们背着老师开始写小纸条,我的心思完全沉浸在了小纸条的内容中,无时无刻不在想着那些惹人的话语。
课堂上的表现,让老师和同学大跌眼线,而我却不自知。
不幸的是我和我的小纸条,终于被老师发现了。
老师并没有当场发作,只是收走了那些该死的纸条,我却终日惶恐不安,迷迷糊糊参加完了期中考试。
考试成绩的糟糕程度,超出了我的想象范围。
自习课后,老师让一个同学叫我去她的房间。
我拖着艰难的步子走进了老师的房间,老师坐在床沿边,她让我坐在对面的椅子上。
我很难为情的坐在了上面,耷拉着脑袋,紧紧咬着自己的嘴唇。
老师拿出了前几次的成绩单,让我依次看了一遍,天呢,我什么时候变得这么迟钝。
成绩屡次退步,而我却不自知,我的脸一下涨得通红。
老师又递给了我最后一次考试的成绩单,我再也忍不住了,眼泪“唰唰”的流了下来。
老师语重心长的说:
“哭吧,如果哭能让你的心里好受些,那么你就痛快的哭一场吧。
你是个很聪明而又骄傲的女孩子,你一定清楚自己的问题出在哪儿。
这段时间,你把自己的理想放在哪儿了?
老师希望你能明白,路边美丽迷人的风景,只能欣赏,却不能迷失,你要时刻提醒自己你的目标在哪儿。
”
我真如老师所说的那样,痛快的哭了一场,哭去了一切的不应该和一切的悔恨。
是的,原本骄傲的我还有什么资本值得我去骄傲呢?
我的大学梦怎么会这么不堪一击呢?
青春,多么的绚丽,我又有什么理由去迷失呢?
青春,应该是唱响理想,勇于拼搏的最好时机,就让我们一起心无旁骛的乘着青春的翅膀,去践行自己的理想吧!
【篇八:
认识错误】
想拥有一段精彩的人生,必然要经历无数次的选择。
尽管这其中有正确的,有错误的,但这始终也只是一项选择。
面对不同的结果,每个人都会有不同的做法,有的选择知错就改;有的选择一错再错;甚至,还会有人选择逃避。
至于什么是错,我心中自然是很清楚的。
我常告诉自己,不要因为做错了,而不敢再勇敢去尝试。
因为,我知道,这样做是懦弱的表现,所以,我选择知错就改的态度去面对所犯的错误。
“人非圣贤,孰能无过。
知错能改,善莫大焉。
”这句名言出自《左传·宣公二年》,我个人是很认同这句名言的。
我认为,这个世上每个人都是平凡人,每个人都会犯错,只要知道自己错在哪里,并尝试去改正,就会得到他人的谅解,然而,这就不再是错了,你已经向对的方向迈进了。
曾经的我,犯下过很多错误,我也不明白是什么力量推动着我,让我有那么大的勇气去面对,去改正。
或许,是家人和朋友的鼓励,又或许是自己良心受到了谴责。
我仍记得我的母亲对我说过的那番话,或许就是那番话让我有了勇气去面对错误。
那时的我,感觉自己做什么就错什么,一败涂地,一事无成,心情也因此糟糕透了。
无可否认,那时的我,的的确确被千千万万次的错误打败了,也因此一蹶不振。
每天早上起来,我都不愿意照镜子,因为,我不想在镜中看到第二个自己。
日复一日,一向疼爱我的母亲,再也忍不住了,她对我说:
“孩子,犯错是人之常情。
我也犯过很多错,但是我知道“知错能改,善莫大焉”这个道理,不能因为犯了一点错,就不敢面对,而选择逃避,逃避并不能解决问题,只会让自己的错误越陷越深,直至无法自拔。
孩子,听妈的,勇敢点去面对自己所犯下的错,及时改正,等你长大了,你就会明白错误并不可怕,可怕的是知道错了还不知道去改。
”
这番话虽然很简朴,但我能体会得到那是母亲对我的爱,对我犯下的错的一种包容。
无疑,是母亲将我从错误的困境中拉出来的。
我经历的错误,让我对错误有了新的认识,让我懂得了什么是错。
对于我来说,错就是在错误的道路上选择坚持,选择一错再错,这无疑不是世间最错的行为。
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