完整版《钢铁是怎样炼成的》名著导读 及答案1.docx
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完整版《钢铁是怎样炼成的》名著导读及答案1
一、名著阅读题
1.名著阅读。
现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。
他应当如何处置自己呢?
他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:
应当有思想准备,将来他还会遇到更可怕的事。
那么,究竟应该怎么办?
这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。
这段文字选自_______(作者)的《_______》。
“他”是_______,在一番思想斗争后,“他”拿起新的武器_______,开始了新的生活。
2.名著阅读。
切尔尼亚克站在保尔前面,他那对黑眼睛不住地打量他。
“喂,你是为什么关进来的?
”
保尔飞快地答道:
“我把旧马鞍子的一边割下来做鞋底。
”
“谁的马鞍子呢?
”切尔尼亚克不明白。
“有两个哥萨克士兵住在我们家里,我把他们的一只旧马鞍子割一块下来做鞋底,哥萨克士兵就把我押到这儿来了。
”因为满怀着可能被释放的强烈希望,他又补充说:
“如果我知道这是不许可的……”
上校不经意地看了看保尔。
“我真不明白这个城防司令官干的是什么事情,关了这么多这样的犯人!
”他又转向门口,喊道:
“你回家去吧。
告诉你父亲,以后要好好地管教你。
唔,赶快走吧!
”
上面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》。
请你简要说说选文所涉及的故事。
3.阅读下面文段,按要求答题。
人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:
当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:
“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”
(1)文段选自苏联作家的小说《钢铁是怎样炼成的》,是对小说主人公保尔·柯察金的一段经典心理描写。
为了分析评价主人公,从读书方法的角度看,当我们阅读这部书看到这一段时,应该这一段。
(2)仿照下面班长阅读这部名著后写的提要(他是从上面文段概括的),请你也用一句话给《钢铁是怎样炼成的》写提要。
提示:
可以根据全书核心内容去概括,也可以联系保尔的精神品质去概括。
要求:
字数相同,句式可不同。
《钢铁是怎样炼成的》:
献身事业,保尔年华不虚度。
(3)读了《钢铁是怎样炼成的》后,你认为下列说法错误的一项是()
A、保尔是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路的。
B、朱赫来被保尔救出后,又被贵族的儿子维克托出卖给了白匪。
C、保尔一生遇到的三个重要的女性分别是冬妮亚、丽达、达雅。
D、“人最宝贵的是生命……”一段是保尔在少时好友谢廖沙墓地上的内心独白。
4.名著阅读。
填写下面的思维导图。
5.名著阅读(任选一题作答)
(1)简述“孙行者一调芭蕉扇”的情节,并概括孙悟空在这段情节中表现出来的性格特征。
(2)请结合《钢铁是怎样炼成的》中主人公的成长经历,简要说说“钢铁”是怎样炼成的。
6.名著阅读。
保尔与冬妮娅分手时说过:
“把扯你后腿的那些东西统统扔掉,站到我们一边来吧。
咱们一道去消灭财主老爷们。
我们队伍里有许多优秀的姑娘,她们跟我们一起肩负着残酷斗争的全部重担,跟我们一起忍受着种种艰难困苦。
她们的文化水平也许不如你高,但是你到底为什么不愿意跟我们在一起呢?
你说,丘扎宁曾经想用暴力污辱你,但是他是红军中的败类,不是一个战士。
你又说,我的同志们对你不友好,可是,那天你为什么要那样打扮,像去参加资本家的舞会一样呢?
你会说:
我不愿意跟他们一样,穿上肮脏的军便服。
这是虚荣心害了你。
你有勇气爱上一个工人,却不爱工人阶级的理想。
跟你分开,我是感到遗憾的,我希望你能给我留下美好的印象。
”
——选自《钢铁是怎样炼成的》
(1)上面是保尔和冬妮娅分手时说的一段话,请你概述他们分手的原因。
(2)保尔和骆驼祥子,都在为目标而奋斗,但目的和结局却不同,请分别用一句话概括。
7.名著阅读。
老弟,这是冒牌的英雄主义!
干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。
生活不下去,就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢?
为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?
你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?
把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。
以上文字选自____________的长篇小说《_____________》,选文中“你”这一人物名叫_________。
节选部分展现了这一人物形象_____________________的变化过程。
8.比较阅读是一种有效的阅读方法。
下面是某位同学阅读《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书时整理的比较阅读表格。
请完成其中的填空。
主题/名著
《傅雷家书》
《钢铁是怎样炼成的》
关于爱情
在1954年3月24日上午的一封家信中,傅雷向儿子傅聪表明了自己生活的准则,即把
(1)放在第一位,而把爱情放在第二。
保尔与冬妮娅分手时说:
“我首先属于
(2),其次才属于你和别的亲人。
”
关于读书
傅雷特别喜爱阅读《(3)》,书中体现了魏晋时期文人恬淡闲适的生活态度。
他推荐傅聪阅读这本书。
保尔最爱阅读英国小说《(4)》,从中领悟到了要坚持不懈,拥有坚定的信念,勇敢地克服一切困难。
(5)
傅雷:
人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱”。
保尔:
人最宝贵的是生命,生命对人来说只有一次。
人的一生应当这样度过:
当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说:
“我把整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——(6)。
”
9.结合下面的一段选文,完成题目。
枪口轻蔑地望着他的眼睛。
保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:
“老弟,这是冒牌的英雄主义!
干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。
生活不下去,就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢?
为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?
你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?
把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。
”
保尔因而产生了自杀的念头,经过激烈的思想斗争,最终战胜了自己。
(1)完成横线上的填空。
(2)从上面的独白中你能看出他具有怎样的精神特质?
请结合选文回答。
10.长篇小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金,经历诸多磨炼后最终成长为一名钢铁战士。
请你根据这本书的内容,完成下列各题。
(1)保尔·柯察金的成长与革命者朱赫来有着重要的关系,请按照先后顺序,给下面的小说情节重新排序。
①保尔突然扑向押送朱赫来的匪兵。
朱赫来趁机跳过去,挥拳将匪兵打到壕沟里。
②朱赫来听保尔一家讲述各种事情,珍视保尔的反抗精神,引导他领悟革命道理。
③视察工作的朱赫来,看见保尔灌满雪的套鞋,十分关心,想要送保尔一双靴子。
④保尔在街上看到省肃反委员会签名的布告,签名的人正是朱赫来。
他非常高兴。
排序:
(2)成长路上,革命导师的引领很重要,自我要求更重要。
在创作中篇小说《暴风雨所诞生的》过程中,保尔就表现出很高的自我要求。
请结合他在创作过程中的一个具体情节,说说你对这一人物形象的认识。
11.阅读名著选段,完成题目。
“你是为什么坐牢的?
”他厉声问坐在板床上的老头。
老头欠起身子,提了提裤子。
他被这厉声的喊叫吓得有点结巴,含糊不清地回答说:
“我自己也不知道。
把我抓进来,我就坐了牢。
我家院子里一匹马丢了,可那能怪我吗?
”
“什么人的马?
”哥萨克大尉打断他,问。
“官家的呗!
住在我家的老总把马换酒喝了,反过来赖到我头上。
”切尔尼亚克把老头从头到脚迅速打量了一下,不耐烦地耸了耸肩膀。
“收拾起你的破烂,赶快给我滚蛋!
”他喊完之后,转身去问那个酿私酒的老太婆。
老头一下子还不敢相信会把他放了,他眨着那双半瞎的眼睛问大尉:
“那么,许可我走啦?
”
大尉点了点头,意思是说:
赶快滚蛋,越快越好。
老头慌忙从床上解下口袋,侧着身子跑出门去。
……
A是最后一个。
他坐在地上,眼前的一切,把他完全弄糊涂了。
……这些人都放走了。
但是,多林尼克,多林尼克……他说是夜里上街被捕的……A终于懂了。
……
“喂,你是怎么到这儿来的?
”
上校马上就听到了回答:
“我从马鞍子上割了一块皮子做鞋掌。
”
“什么马鞍子?
”上校没有听明白。
“我家住了两个哥萨克,我从一个旧马鞍子上割了一块皮子钉鞋掌,就因为这个,他们把我送到这儿来了。
”A怀着获得自由的强烈愿望,又补充了一句:
“我要是知道他们不让……”
上校轻蔑地看着他。
“这个警备司令尽搞些什么名堂,真是活见鬼,抓来这么一帮犯人!
”他转身对着门口,喊道:
“你可以回家了。
告诉你爸爸,叫他好好收拾你一顿。
行了,快走你的吧!
”
A简直不敢相信自己的耳朵,心都要从胸膛里跳出来了。
他从地上抓起多林尼克的外套,朝门口冲去。
他穿过警卫室,从刚刚走出来的切尔尼亚克身后悄悄溜到院子里,然后从栅栏门出去,跑到大街上。
(1)选段中的人物A是谁?
(2)联系上下文,说一说A被捕的真正原因是什么?
出狱后A直接去了哪里?
(3)分析A的性格特点。
12.下图是《钢铁是怎样炼成的》人物关系梳理图展示,请补充A、B两处空缺。
A是__________
B是__________
13.阅读《钢铁是怎样炼成的》根据下面描述填写恰当的人物。
他是保尔少年时代的好朋友,积极参加革命,曾任共青团区委书记,在一次战斗中不幸被流弹击中,英勇牺牲。
(______________)
他原是一名水兵,地下工作者,对保尔革命意识的形成产生了极大的影响,是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。
(______________)
她是林务官的女儿外形靓丽,爱打扮,给少年时代的保尔带来很多温暖,后因两人的政治观点不同而分手。
(______________)
14.名著
(1)“那人不甚好读书;性宽和,寡言语,喜怒不形于色;素有大志,专好结交天下豪杰;生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂。
”
这段文字节选自《》,该作品的作者是(),与这段文字描写的人物有关的故事(两个)(;)
(2)《平凡的世界》的主人公()()兄弟都有一颗不平凡的心,他们选择了勇敢地面对磨难,把磨难当作前进的动力。
(3)下列对名著《钢铁是怎样炼成的》表述不正确的选项是()
A.保尔当过童工,从小就在社会最底层受折磨和侮辱,后来在母亲的影响下逐步走上革命道路的。
B.“筑路”描写了当时艰苦的环境,展示了保尔和他的战友们顽强不屈与困难作斗争的英勇形象
C.保尔在烈士墓前悼念战友时,感悟出了积极的生命意义,这也是他一生都恪守的人生原则。
D.保尔顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标。
15.名著阅读
(1)保尔当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在_________(人名)的影响下逐步走上革命道路。
在保尔的成长过程中,他虽身体瘫痪、双目失明,但他选择和命运抗争,两次写下了《___________》,通过文学创作重新回到战斗的行列。
(2)读完《钢铁是怎样炼成的》后,班级开展了一次讨论会。
保尔不屈服命运的故事深深影响着大家。
有的同学以此激励自己前行;但也有同学说,如今已是和平年代,保尔精神已经过时。
请结合生活实际,写一段发言稿,表达你的观点。
(150字左右)
16.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的分析,不正确的是()
A.保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。
B.保尔在身体瘫痪、双目失明的情况下坚持读书、学习,创作了题为“暴风雨所诞生的”的小说。
C.保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过火伕,后来在丽达的影响下走上革命道路,经过血与火的洗礼,成为具有钢铁般意志的战士。
D.冬妮亚是保尔的初恋,在保尔执行肃反工作在车站巡视时,和保尔重逢,但两人已经志不同道不合了。
17.“理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念。
”在班级读书分享会上,小娟同学引用习总书记的这句名言,表达了她阅读《铁是怎样炼成的》后的感受。
请你以这句话为开头,选取保尔的两件典型事例作为材料,写一段120字左右的即席发言稿。
18.阅读下面《钢铁是怎样炼成的》选段,按要求回答问题。
母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。
紧张的等待开始了。
保尔一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信。
他从早班信盼到晚班信。
失败的预感一天比一天强烈,保尔意识到,一旦小说遭到无条件的拒绝,那就是他的灭亡。
那时候他就没法再活下去了。
活下去也没有意义了。
此时此刻,郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前,他一次又一次地问自己:
“为了冲破这铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?
”
每次回答都是:
“是的,看来,是尽了一切努力了。
”
联系整部作品,理解选段中“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述保尔在成长过程中冲破“铁环”的一次经历。
19.保尔出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,靠母亲替人洗衣做饭维持生计,却最终成为一个英雄、一位作家。
请结合下面的读书札记和你阅读整本书的体验,从“环境与成长”的关系这一角度谈谈你的感悟。
①保尔十二岁时到瓦西里神父家里补考,因对《圣经》产生怀疑多次受到瓦西里神父的侮辱,一连几天被罚站墙角。
他把一撮烟末儿撒在做复活节蒸糕用的面团上,被赶出学校。
②保尔在车站食堂干活时,堂馆们在储藏室里赌博,保尔每天坚持给厨房的小学徒克利姆卡读书。
③保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成为著名的布琼尼骑兵师中最勇敢的士兵之一。
战斗之余,他喜欢读《牛虻》《斯巴达克思》等小说,一有空就讲给战友们听。
20.阅读下面的文字,完成后面问题。
达雅在外面提心吊胆地守候,手术过后,她看见丈夫虽然像死人一样惨白,但是仍然很有生气,并且像平常一样,温柔而安详。
“你放心好了,小姑娘。
要我进棺材不那么容易。
我还要活下去,而且要大干一场,偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。
他们对我的病情做的诊断都正确,但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力,那是完全错误的。
咱们还是走着瞧吧。
”他坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。
冬天过去了,春天推开了紧闭着的窗户。
失血过多的他挺过了最后一次手术,他觉得医院里再也呆不下去。
当医生提议让他再做一次手术时,他谢绝了:
“已经够了。
我已经把我的一部分血献给了科学,剩下的留给我自己让我做点别的事吧。
”
选文中的“他”指的是主人公___________,其生动幽默的语言体现出他___________的性格;上面文中的“做点别的事”具体是指__________事,这也表明主人公己从过去的___________中解脱出来,重新开始规划新的生活。
21.下面是小明在阅读《钢铁是怎样炼成的》时做的保尔成长历程的思维导图,请阅读并完成下列问题。
《钢铁是怎样炼成的》
1.保尔少年时期的反抗
2青年战士保尔的英勇杀敌
3.保尔在建设中的忘我工作
4.____________
被迫辍学
参加了红军
制止暴乱
住院治疗
在食堂、发电厂做苦工
成为侦察员
与冬妮娅分手
与达爱结婚
认识、营救朱赫来
大腿受伤
参加筑路
病情严重
被捕入狱
伤寒高烧
病倒
全身瘫痪
初恋
加入骑兵
疗伤
双目失明
头部被炸伤
回到工作岗位
写《暴风雨所诞生的》
入党
重新完成作品
开始新生活
(1)请在横线处,为保尔成长历程中的第4阶段拟一个小标题。
(2)小明采纳同学建议,补充“喜欢读《牛虻》”这一情节(保尔特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给大家朗读或讲故事)。
如果加入思维导图中,它应该放在保尔成长的哪个阶段?
22.依据《钢铁是怎样炼成的》中的情节,把批注续写完整。
情节一:
保尔最爱读《牛虻》,书中塑造了一批英勇无畏,刚毅坚强,彻底献身于革命事业的革命者形象。
情节二:
保尔失明了,他用硬纸板框中间卡出的缝限制铅笔进行写作,最终完成了《暴风雨所诞生的》。
(批注)读什么书,成长为什么人,保尔就是这样:
____________________________
23.阅读《钢铁是怎样炼成的》中的语段,结合原著,回答问题。
“当然要雇人啦。
”保尔说。
“因为电工斯坦科维奇生病,今天机器都停了。
老板跑来两趟,要找个替工,就是没找到。
单靠一个锅炉工就发电,他又不敢。
我们的电工得的是伤寒病。
”
“这么说,事情就算妥了。
”陌生人说。
“明天我来找你,咱俩一块去。
”他对保尔说。
“好吧。
”保尔看到陌生人那双安详的灰眼睛正在审视他。
那坚定的、凝视的目光,使保尔有点局促不安。
灰色的短上衣从上到下都扣着纽扣,紧紧地裹住他那宽大而结实的身子,显然太小了。
他的脖子像牛脖子一样粗壮,整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树,充满着力量。
选段中的“陌生人”是谁?
他对保尔有什么重大影响?
24.阅读选文,回答问题:
A.达雅焦急不安地守候在外面,几小时以后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:
“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。
我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。
他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。
我们走着瞧吧!
”
保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。
B.人一辈子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。
只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。
太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。
你这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。
一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。
C.我笑着跳着,催他们要搬得快。
忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。
“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
我忐忑着,拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:
——
“给我读熟。
背不出,就不准去看会。
”
(1)选段A中保尔说的“病情”是怎样的病情?
后来他选择了一条怎样的道路?
(2)古语有云:
“养不教父之过。
”同样的父教子,选段B和C中,两位父亲的形象有什么不同?
25.阅读下面的文字,回答问题。
莫斯科市苏维埃收到他的信以后,拨给他一个房间。
于是他离开了医院。
他的妻子已转为正式党员。
他为妻子成了布尔什维克而感到自豪,这大大减轻了他的痛苦。
有一次巴扎诺娃到莫斯科出差,前来探望他。
他们谈了很久。
他热情洋溢地告诉她,他选择了一条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列。
巴扎诺姓注意到他两鬓出现了白发,她低声对他说;“我看得出,您是经受了不少痛苦。
您仍然没有失去那永不熄灭的热情。
还有什么比这更可贵呢?
您做了五年准备,现在您决定动笔了,这很好。
”
“他”是谁?
文中说“他选择了一条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列”,这“一条道路”指的是什么?
他最打动你的是什么?
26.名著阅读。
(1)《筑路》和《生命的意义》均选自(作家名)的(作品名),作者用此作为书名是因为
(2)我们读这部小说时,除了要关注主人公保尔,还要多留心曾在他身边出现过的那三个女性。
右图中的那个女子,就是其中之一,请写出她的姓名:
,并用两个词语概括其优秀品质
27.以下是小南的读书摘抄卡,根据你的阅读体验,和她分享交流,完成表格。
《钢铁是怎样炼成的》读书摘抄卡
“他人日记”主题摘抄
概括所对应的原著情节
阅读思考
摘抄一:
陆军医院青年医生尼娜·弗拉基米罗夫娜的日记:
8月27日
今天检查了柯察金的伤。
伤口很深,颅骨穿透了,所以整个头的右部都麻痹了,右眼发肿,眼内溢血。
(1)________
(3)小说主人公是保尔·柯察金,却多处穿插其他人物的日记内容,请结合整本书内容,分析有何作用?
________
摘抄二:
丽达的日记:
12月22日
匪徒在离博亚尔卡十七公里的地方把一列运粮火车弄出轨。
奥尔利克匪帮袭击筑路工作地
摘抄三:
丽达的日记:
1月9日
为什么正在这时候我会感到悲痛呢?
我们胜利了,但是已经有两个人为它献出了生命:
克拉维切克和保尔·柯察金。
(2)________
阅读方法总结分享
(4)摘抄和笔记可以帮我们重温作品内容,提升阅读质量。
《钢铁是怎样炼成的》我们可以分类摘抄,按他人日记、保尔名言、______、______等不同方面专题摘抄探究。
28.名著阅读
(1)“人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:
当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……”这段激动人心,被千千万万青年人当作座右铭的文字,就出自苏联作家_______的著名小说《_______》,它最大的成功之处就在于塑造了_______这一无产阶级英雄形象。
(2)阅读以下选段,仔细描摩文段关键语句,简单概括保尔有哪些优良品质。
有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,朱赫来拦住保尔,微笑着说:
“你母亲说你爱打架。
她说:
‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。
’”朱赫来纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。
”
保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:
“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。
”
朱赫来出其不意地提议道:
“想要我教你打架的真功夫吗?
”
保尔惊诧地望着他:
“什么是真功夫?
”
“好,你就瞧着吧。
”
保尔第一次见识了英国拳击,朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。
这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。
朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。
29.下列关于文学名著内容及常识的表述,有错误的两项是()()
A.傅雷在1956年2月29日夜的家书中多次提到肖邦,是因为傅聪从事音乐工作。
B.《傅雷家书》中,傅雷说“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”,这是用比喻的手法,形象地向儿子说明了控制情绪的必要。
C.《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔因救朱赫来被告密而被警卫队关押,后来撒谎才被释放。
他不能回家,也不能到朋友那里去。
他毫无目的地跑着,不知不觉来到了冬妮娅家的花园里,可冬妮娅的母亲因怕受牵连而拒绝接受保尔。
D.保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人冬妮娅,在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达以及他的妻子达雅。
E.保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵,而且他还是一名优秀的政治宣传员。
他特别喜欢读《牛虻》,经常给战友们朗读或讲故事。
30.请简要分析《钢铁是怎样炼成的》中保尔这一人物形象。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、名著阅读题
1.奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金文学创作
【详解】
本题考查学生名著常识的把握,注意作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
由“身体彻底垮”“巴扎诺娃”等字眼,推断选自苏联作家奥斯特洛夫斯基的名著《钢铁是怎样炼成的》,里面的“他”是保尔。
因为保尔长期工作和他曾经多次受伤,导致保尔落下疾病,经医师巴扎诺娃的检查,发现保尔是中枢神经系统受到了严重损伤,无药可治,面临完全瘫痪。
医务委员会认为保尔应当立即休假,去克里木长期疗养,并进一步认真治疗,怕保尔的
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