人教部编版语文五年级下册第七单元测试检测卷1多套附答案.docx
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人教部编版语文五年级下册第七单元测试检测卷1多套附答案
第七单元测试卷
一、下列加点字中读音有误的一项是()。
A.翘起(qiāo)保姆(mǔ)哗笑(huá)雇定(ɡù)
B.毛毡(zhān)牛犊(dú)吆喝(yāo)哞哞声(mō)
C.惭愧(kuì)遐想(jiǎ)刀刃(rèn)黄澄澄(chénɡ)
D.译文(yì)泛滥(làn)精湛(zhàn)淤泥(yū)
二、看拼音,写词语。
xiǎotǐnɡchuánshāopídiàndǎoɡào
yuǎntiàojùnmǎliáokuòshēnɡchù
三、词语欢乐谷。
1.在括号里填上适当的词语。
()的石桥()的原野()的威尼斯
()的水上城市()的空气()的珍宝
2.把下列词语补充完整,并选词填空。
纵横()()手忙()()操纵()()
成群()()()()无言熠熠()()
(1)威尼斯是世界闻名的水上城市,河道()。
(2)船夫的驾驶技术特别好,不管河道怎么拥挤,他都(),
毫不()。
四、给下列语句选择正确的修辞手法(填序号)。
A.比喻B.拟人C.排比D.反问E.设问F.夸张
1.荷兰是美丽的地方,这里是水之国,是花之国,是牧场之国。
()
2.极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原。
()
3.长毛山羊在草地上安闲地欣赏着属于它们自己的王国。
()
4.难道荷兰不是欧洲的花园吗?
()
五、按要求完成句子练习。
1.把下列句子补充为比喻句。
(1)小艇的船头和船艄向上翘起,像________________________。
(2)威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛________________________________。
2.修改病句。
(1)碧绿色的低地一条条镶嵌在运河之间。
(2)牛群吃草时非常专注,有时站立不动,好像仿佛在思考着什么。
(3)装满奶桶的船只在舒缓平稳。
六、根据本单元所学内容填空。
1.《威尼斯小艇》一文从、和坐在船舱里的感觉以及等几方面,介绍了水城威尼斯独特的交通状况和,展示了这座水上城市的特有风光。
表达了之情。
2.《牧场之国》一文。
描写了荷兰牧场风光的,也描写了人们给奶牛挤奶、满载牛奶的车船不停地开往城市的,把荷兰牧场风光的美和美表现的淋漓尽致。
3.《金字塔》一文课文分篇短文,分别采用和的
方式介绍了埃及金字塔,展现出了古埃及人民。
七、阅读下面的古诗,按要求完成练习。
乡村四月
[宋]翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
1.诗中“”、“”两个字突出反映了农事的紧张和繁忙的程度。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
八、阅读直通车。
《威尼斯之夜》
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是难于用语言来描绘的。
在那明净的夜晚,湖面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫颤(chànzhàn)动。
泛舟湖心,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般;空气是那么清澈、透明,抬头望去,这儿的星星似(sìshì)乎远比我们法国北部夜空中的星星要多。
我发现,由于夜空到处布满星辰,那深蓝的夜色都变得黯淡了,融入了一片星辉。
如果领略一番这儿独有的清新和恬静,你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近,沿着大理石台阶往下,直到运河边上。
要是那里镀金的栅栏已经关上,那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇,缓缓荡去,到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁,那里就不再会有人来打扰你的宁静。
晚风从椴树顶上轻轻吹过,把片片花(辨辫瓣)洒落到水面上,天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。
圣玛利亚教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着,周围的一切,包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石,都给抹上了一层薄薄的银辉,当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时,就会有一种难以言传的平静感透入你的灵(魄魂),使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。
1.用“√”从文中括号里选择正确的读音或汉字。
2.用“”画出短文的中心句。
3.选择题。
(1)威尼斯是()东北部的一座水上城市。
A法国B英国C意大利D美国
(2)短文第3自然段是按()顺序来叙述的。
A时间变化B空间变化C地点变化
(3)短文主要描绘的是威尼斯的()。
A小艇美B天空蓝C夜色美D风光美
4.填空题。
(1)威尼斯的三绝是___、__、__。
(2)作者在描写威尼斯夜色美时,写的三种植物是、、_。
5.读了短文后,你感受到威尼斯之夜的景色有什么特点呢?
九、习作乐园。
我们的文化遗产是中华民族的魂。
当你徜徉于天坛,遥望天穹,你便被赋予了宽厚深沉;悼念你走近岳飞,一股浩然正气便向你袭来;当你登上泰山而小鲁的时候,天地也便豁然开朗。
我们在这样的氛围中呼吸、成长是幸运的。
我们的祖先举着火把从远古走到了现代,磨铸了宽广、不屈、向上的民族之魂。
这些文化遗产便趁了我们民族奋斗的雕塑。
请选择一处你去过的或是你感兴趣地道中国的世界文化遗产来写。
搜集整理相关资料,可以使用图片、表格等方式补充资料,文体不限,不少于450字。
智慧乐园
请填出下列事物与其所代表的国家名称。
1.钟表之国——()
2.枫叶之国——()
3.花园之国——()
4.仙人掌之国——()
5.玫瑰之国——()
参考答案
一、D
二、小艇船艄皮垫祷告远眺骏马辽阔牲畜
三、1.示例:
各式各样辽阔无垠美丽世界闻名新鲜熠熠发光
2.交叉脚乱自如结队默默熠熠发光
(1)纵横交叉
(2)操纵自
如手忙脚乱
四、1.C2.A3.B4.D
五、1.示例:
(1)挂在天边的新月
(2)田沟里的水蛇
2.
(1)碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。
(2)牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。
(3)装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
六、1.小艇是重要的交通工具小艇的外形船夫的驾驶技术好威尼斯人的生活离不开小艇风土人情作者对威尼斯美丽风光的热爱
2.宁静悠闲繁忙动态静态
2.两通讯散文图文资料说明杰出的智慧和超人的才干
七、1.才又2.表达了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情
八、1.:
chàn√sì√瓣√魂√
2.威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是难于用语言来描绘的。
3.
(1)C
(2)C(3)C
4.
(1)碧水、蓝天和色调明丽的大理石。
(2)椴树天竺葵三叶草
5.大理石:
色调明丽。
蓝天:
可爱得无法用语言来表达。
碧水:
水平如镜,泛舟湖心,水天一色。
九、瑞士加拿大新加坡墨西哥保加利亚
部编版语文五年级下第七单元测试卷(含答案)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总
分
分数
一、给多音字选择合适的读音。
(4分)
1.海水哗()哗地涌上岸滩,水中海豚精彩的表演引来一片哗()笑。
(①huā②huá)
2.牧童骑着黄牛吹着牧笛在弯曲()的小路上走着,曲()调时而高昂,时而低沉,传遍乡村的原野。
(①qǔ②qū)
3.一只()老牛在上坡上只()管独自吃草,小牛跑到很远的地方去它也不知道。
(①zhī②zhǐ)
4.蒙蒙的细雨夹()杂零零星星的雪片飘落下来,寒风中
的李晓军只穿着一件夹()衣,冻得瑟瑟发抖。
(①jiá②jiā)
二、辨字组词。
(16分)
镶()膘()垠(
)低()
壤()漂()根()底()
挡()骏()漆()驰()
铛()俊()膝()池()
三、选词填空。
(7分)
飘浮 飘扬 漂浮
1.五星红旗迎风( )。
2.落叶在水面( ),越来越远。
3.瓦蓝的天空中( )着几朵白云。
。
精巧 精致 精美精湛
1.妈妈送给我的生日礼物包装()。
2.展览会上的工艺品件件都很()。
3.金字塔宏伟而又()。
4.古埃及人很早就掌握了()的造船技术。
四、将下列句子按顺序排列。
(5分)
()我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”,重叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。
()大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润哪。
——那醉人的绿呀!
()其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了。
()我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。
()可爱的,我将什么来比拟你呢?
我怎么比拟
得出呢?
五、按要求完成句子练习。
(12分)
1.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(仿写拟人句)
_________
_____________________________________________________
2.一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。
(改变语序,保持意思不变)
_____________________________________
__________________________________________
3.成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏
着这属于它们自己的王国。
(缩句)
_______________________________________________________________________________
六、口语交际。
(6分)
有一批广州的老师来你们学校参观学习,需要你当一回小小解说员,帮忙介绍学校。
解说时首先会简单介绍自己及自己的任务,请设计一段开场白。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、阅读短文,回答问题。
(20分)
最美的名字
作文课中,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。
结果,一个最拙(zhuōchù)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠(guānguàn)。
这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领由来)。
我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遏上了大地震,陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。
我和两个阿姨被埋在了废墟下面。
一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了——我渴呀!
两个阿
姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我
的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽(yànyè),全都吐了出来。
“这孩子的命怕是保不住了。
”一个阿姨伤心地说。
“是啊,(即使但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!
”另一个阿姨也绝望地说。
突然,这个阿姨被自己的话提醒了,
她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我…六十多个小时过去了,a.我们竟然被(解放解救)了出来。
为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫
沫”。
没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要
的描摹,b.但我们全怔住了。
那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺…
提升练习
1、选择括号内的正确读音或词语,打“√”。
(6分)
2.联系上下文,解释下面的词语(4分)
(1)绝望:
________________________________________________
(2)非同寻常:
__________________________________________________
3.短文中有两个“我们”,其中a处的“我们”指的是_________;b处的“我们”指的是____
________;大家认为这个名字是“最美的名字”,原因是_____________________。
(5分)
4.对短文中的“阿姨”说几句话。
(5分)
_______________________________________________________________
八、习作(30分)
你都去过哪些著名的景点?
你都到过哪些好玩的地方?
你的家乡有哪些可以介绍给朋友的美景?
选择一处你最了解的景点,采用动态描写和静态描写相结合的方式,把它介绍给大家吧!
要求:
题目自拟,不少于400字。
参考答案
一、1.①②2.②①3.①②4.②①
二、
镶(镶嵌)膘(肥膘)
垠(一望无垠)低(低头)
壤(土壤)漂(漂亮)根(根本)底(湖底)
挡(抵挡)骏(骏马)漆(漆黑)驰(驰骋)
铛(铃铛)俊(俊俏)膝(膝盖)池(池塘)
三、1.飘扬 2.漂浮 3.飘浮1.精美2.精巧3.精致4.精湛
四、25314
五、1.小草偷偷地从土里露出头儿来。
2.黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在一条条运河之间的绿色低地上低头吃草。
3.长毛山羊欣赏着王国。
六、敬爱的老师们,欢迎你们来到我们美丽的东坡小学。
我是小小讲解员明明,今天由我为大家介绍我们东坡小学的情况。
七、
1.拙(zhuō)冠(guān)(由来)(yàn),(即使)(解救)
2、(1
)对某种事物完全失去信心。
(2)形容人或事物很突出,不同于一般。
3.秦沫沫和两个阿姨我们全班因为这个名字里包含着两位素不相识的阿姨给她的伟大的无私的爱。
4.示例:
阿姨,谢谢你们!
在沫沫生死之际,是你们不顾自己的安危救了沫沫。
八、略。
五年级下册第七单元复习精选题
(一)
一、选择题
1.下列选项中加点字注音完全正确的一项是()
A.哗笑(huā)祷告(dǎo)呼噜(lū)毛毡(zhān)
B.牛犊(dú)爵士(jué)凳子(dènɡ)精湛(zhàn)
C.惭愧(kuì)刀刃(rèn)膘肥(piāo)滥用(làn)
D.淤泥(yū)遐想(xiá)翻译(yì)远眺(zhào)
2.下面句子中加点的词语使用正确的一项是()。
A.我们这次能成功中标,全靠经理的诡计。
B.要想取得好的业绩就得付出坚持不懈的努力,而不是一味巴结讨好。
C.礼仪课要求我们要注意自己的言行和穿衣派头。
D.我来参加这次宴会着实是你们的荣幸。
3.下列词语书写全都正确的一项是( )
A.仪态 棉羊 铃铛 威尼斯
B.船梢窗帘板凳恢复
C.飞弛保拇笼罩码头
D.遮掩簇拥床垫翘起
4.下列句子中依次填入词语恰当的一项是()
(1)我们打开窗帘,望望__________在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼。
(2)中国像巨人一样__________在世界的东方。
(3)高大的白杨__________在道路两旁,美丽极了。
(4)升国旗时,全体官兵脱帽__________。
A.屹立耸立挺立肃立B.耸立肃立挺立屹立
C.耸立屹立肃立挺立D.耸立屹立挺立肃立
5.下列选项中没有运用比喻的修辞手法的一项是()
A.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
B.远远望去,金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。
C.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
D.极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
6.将下面的句子放入语段中,位置最恰当的一项是()。
早晨雾气迷蒙,但在这白茫茫的雾中,许多的生机已经开始迸发向上了。
①你瞧,一簇簇的花儿在争奇斗艳。
②伴着泥土的清香,小草开始发芽,柳树开始生长。
③一只只鸟儿在枝头唱歌,松鼠跳上枝头。
④清晨的森林一片生机盎然。
A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③④之间
7.下面说法不正确的是()
A.《威尼斯的小艇》突出了人与小艇之间的紧密关系。
B.“小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车”写出了小艇对威尼斯交通的重要性。
C.“荷兰是水之国,花之国也是牧场之国”这句话是《牧场之国》的总起句。
D.胡夫金字塔至今仍是世界上最高的建筑物。
8.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.“音乐真是迷人啊!
”小王叹口气说:
“可惜他们不会欣赏。
”
B.《中国梦》的实现,需要每一个中华儿女的努力。
C.如果你是一棵大树就提供一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草就增添一份绿意。
D.如何引导未成年人正确使用网络资源?
这是值得大家共同关注的社会问题。
二、填空题
9.看拼音,写词语
duānzhuāngzànxǔdēngtǎchénjìchuánshāo
(___________)(___________)(___________)(___________)(___________)
chuāngliáncāozònglǒngzhàochénshuìzǔdǎng
(___________)(___________)(___________)(___________)(___________)
10.用“静”字组词填空。
1.(________)笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地人睡了。
2.金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片(________)。
3.车船过后,一切又恢复了(________)。
4.新建的图书馆四周都是园林,环境非常(_________)。
5.在这(________)的夜晚,我非常思念国内的亲人。
11.将词语补充完整,并选择填空。
熠熠发(____) 不可思(____) 极目远(____)
(____)然自得仪态端(____)(____)横交错
1.________,那草坪就像一块绿地毯。
2.一条条高速公路________,让都市变得四通八达。
3.老牛在茫茫的草地上________地吃着嫩草。
12.辨字组词。
驰(________)恢(________)铃(________)踢(________)绵(________)
弛(________)灰(________)伶(________)蜴(________)棉(________)
13.根据意思写词语。
1.掌握运用或驾驭得心应手,毫无阻碍。
(__________)
2.形容遇事慌张,不知如何是好。
(__________)
3.指悠闲的样子,内心感到非常满足。
(__________)
4.形容面积很大,空旷,看不到边。
(__________)
5.用尽目力向远处看。
(__________)
14.选词填空。
慈祥安详
(1)在一个明媚的夏日,空气中弥散着一种懒散而(_______)的气息,阳光让我睁不开眼。
(2)海水就像(_______)的母亲,拂袖而去。
含糊模糊
(1)他说的很(_______),我不明白是什么意思。
(2)这张照片已经(_______)不清,无法辨认了。
15.按查字典的要求填空。
“负”用音序查字法先查大写字母__________,用部首查字法查__________部,这个字在字典里的义项有:
①背,②承担,③失败,④享有,⑤遭受,⑥亏欠,⑦依靠……
请为下面各词中的“负”字选择恰当的意思。
(填写序号)
身负重伤(____)颇负盛名(____)负荆请罪(____) 难分胜负(____)
三、课文回顾
16.回忆课文内容填空。
1.《威尼斯的小艇》通过介绍威尼斯小艇的______、船夫驾驶小艇的______技术以及小艇的______,为我们展示了威尼斯这座______特有的风光。
2.《牧场之国》描绘了______牧场和谐的______以及夜晚的______。
3.埃及最大的金字塔是______金字塔,建于公元前______年左右。
4.“_________,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,__________。
”这首诗写了江南农村______时节的景象。
前两句着重写______,后两句写______,突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。
整首诗不仅表现了诗人对______的热爱与欣赏,也表现出对___________的赞美。
四、语言表达
17.按要求写句子
1.一个船员说:
“在那个危急时刻,我想不出救孩子的办法。
”(改为转述句)
___________________________
2.辽阔无垠的原野似乎归它们所有。
(缩句)。
________________________
3.牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。
(仿写句子)
______________________________
4.通过阅读《金字塔》,了解了世界文化之美。
(修改病句)
__________________________________________
5.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
(写反问句)
_____________________________________
6.喂,让开,我要过去!
(改成礼貌用语)
__________________________________
18.口语交际场。
学校有客人来,需要你帮忙讲解学校有代表性的地方;亲友到你家做客,需要你介绍一下周边的环境;暑假开始了,博物馆需要志愿讲解员……请你选择一个情境,做一名讲解员。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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