寻找适合自己的学习方法校园励志演讲 1500字.docx
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寻找适合自己的学习方法校园励志演讲1500字
各位学友:
大家好!
非常荣幸又能跟大家分享我的心得,对这个机会,我很看重,这的确是一个难得的机缘,对我来说。
所以我由衷感激你们对我的厚爱和支持。
你们的支持是我前进的动力!
谢谢你们!
一介绍,我们就有了认识,见了面互相打招呼就很方便,所以说,自我介绍是礼貌交往的开始,礼貌是人与人之间最优美的距离。
礼多人不怪嘛!
小时候我一有好事情都要找好朋友诉说,有好东西就想着跟好朋友一起玩。
现在才知道,其实这样做也挺好。
这就是分享的好处。
我要在这里毫无保留地分享我心得体会,跟大家一起度过这个美好的时刻,大家说好吗?
同学们刚刚经历一场考试,这次考试的成绩已经揭晓,不论考得好还是不好,都已成为过去,已不重要。
重要的是我们要反思这次考试,寻找学习上的漏洞和差距,总结个人在学习上的得失。
今天演讲主题是“寻找适合自己的学习方法”,跟大家一道来探讨学
习成功的奥秘,希望我今天能使你们学习过程多一些欢笑多一些收获,在下一次考试中人人都有进步,大家有没有信心?
对于考得不尽如人意的同学,我要送你一句话:
笑到最后的才是最好的。
这世上没有失败,只有暂时停止成功。
只要你决心成功,失败就不会把你打垮。
对于考得不错的同学,我要送你一句话仍然是:
笑到最后的才是最好的。
因为狮子滚绣球,好的在后头。
球王贝利成名后,有记者问他踢的球哪个是最好,贝利回答是下一个。
考得最好的永远是下一次,这种心态能让你保持较好的精神状态,不致思想麻痹精神懈怠。
有好多不错的学生因丧失斗志而留下终身的遗憾。
一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;
一时的成功,更不代表今后无须再努力拼搏。
中学三年不过1000多天,一年级还有些不太适应,三年级又要忙于考试,掐头去尾,所剩无多。
如果还要做点别的,学习就成了
撂到岸上的干鱼了。
有诗为证:
春天不是读书天,
夏日炎炎正好眠,
秋来蚊虫冬又冷,
背起书包待来年。
来年就会一定投入学习吗?
真话是很刺激人的,你们想不想了解?
据我所知,上了二年级能认真学习的还是一年级就认真学习的那部分同学。
所以,要等到了再努力学习的同学,我奉劝你赶紧下决心,就在当下,就是你本人,就要夺取成功。
首先你必须在学习上获得成功,你才有望在人生的其他战役也取得更大的胜利。
也许你觉得我所说有些玄乎,甚至觉得“我不学习,我照样会得有质量有派头”。
或者认为“我觉得现在努力为时尚早,只要一学起来,我就要让大家感到震惊”。
在我看来,千说万说,不如用行动证明自己确实与众不同,否则所有的豪言壮语都是轻飘飘的。
甚至我还会认为你是语言的巨人,行动的矮子。
还有就是:
成功者找方法来证明自己的伟大,失败者找借口为自己开脱。
大家可能听过一个旅行者的故事。
旅行者来到一座深山,饥肠辘辘,疲惫不堪,深一脚浅一脚地在崎岖不平的山路上艰难地行进着,在茫茫的夜色中传来一个苍老而清晰的声音:
“年轻人,地上的石头,多捡几块带回去,会有用的。
”他将信将疑地建起一块装进已经很沉重的行囊。
走了不知多久,几乎快要累倒了,他又听到那个声音:
“年轻人,地上的石头,多几块带回去,会有用的。
”他极其不情愿但还是弯下腰又捡起了一块。
突然天亮了,他顿觉神清气爽,脚步又轻快了许多,因为前面不远就是一户人家。
等他整理行囊时发现,竟然多了两块晶莹闪亮的宝石。
现在,我们的老师和家长就正用这样的口吻跟我们说:
“孩子,多学一点吧,会有用的!
”不知你会做何感想。
可是,像老师这么大年龄的人回想起当初,都在后悔没有听取师长的忠告学无所成留下无穷的遗憾。
希望这样的事不要发生在在座的各位同学身上,你们有决心做到吗?
学习要趁你还年轻,虽然一辈子都能学习,
但就像“清明前后栽瓜种豆”,错过播种的时节,就不会发芽了。
“人误地一时,地误人一年。
”可是如果你耽误了学习成长的最佳时节,就会耽误一辈子。
“三岁看大,七岁至老。
”意思是从三岁开始,就要导引孩子上正道,有远见的家长会督导孩子读诵《弟子规》《三字经》,这个阶段是学习语言的黄金时期。
然后,七岁之前,要养成良好的行为习惯,这将会影响终身,不可忽视。
再来,十三岁之前是记忆的黄金时期,要让孩子多背些承载先哲智慧的经典。
所以说,成长不能等待,生命不能重来。
每个人生阶段都有极其重要的人生使命,正所谓“幼儿养性,童蒙养正,少年养志,成人养德”,这一点尤其需要大家重视啊!
幼儿养性—优美人格的奠定0-7岁童蒙养正—圣贤智慧的陶冶7-13岁少年养志—理想抱负的鼓舞13-18岁成人养德—真实生命的开展18岁以后所以,我们一定要从相信自己开始,把不可能变为可能;未来要靠自己计划,我们要活在有计划的人生中。
这一切的兑现,关键在
于能否抓住今天,要赢就要赢在今天。
只有今天才是可以取用的现金,是上天赏赐的礼物。
所以,请记住:
今天我必须成功,我成功就在今天!
今天的成功就是学习的成功。
学习是成长的福利,今天是生命的奖赏。
选择学习就是选择成功,提升学习力就增强生命力、创造力和竞争力。
两千多年前中国的荀子就指出:
“学不可以已!
”未来社会是学习型的社会,人人都要不断充电。
谁停止学习,谁就会停止成功。
有条小鱼对大鱼悠闲自在以及吃小鱼的生活颇感愤愤不平,大鱼让小鱼来吃自己,小鱼张开嘴,咬大鱼的肚皮,结果咬了一口鳞片,几乎被鲠死,于是不想再咬下去了,大鱼说:
“?
物竟天择,适者生存?
是大自然的不变的竞争法则。
”所以,你要想求得公平,不想被别人吃掉,唯一的出路是先要设法让自己强大起来。
压力带来动力,
动力促成努力,
努力赢得实力,
实力决定魅力。
每天清晨,羚羊一睁开眼睛,首先想到的就是我必须跑得更快,否则就会被狮子吃掉。
与此同时,狮子也刚从美梦中醒来,他也想到了自己必须跑得更快,才能猎食羚羊,不然就要饿死。
新的一条开始了,羚羊和狮子从各自栖息的地方一跃而起,为了生命的尊严,迎着朝阳,奋力飞奔。
一、一个学习成功的万能公式
success=v。
t+1/2at?
t
上面这个公式是成功的万能公式。
s代表的就是success,就是使s你u能够能够cc实现更高的目标e,你就要不停不停地努力ss。
v。
是初始学习效率,a是加速度,t是时间。
除了时间,其余都是矢量,有方向,有大小。
1、明确的目标:
成功等于目标,其他都是注解。
2、积极的心态:
心态决定了行动力的方向和大小。
3、自信:
自信是成功的前提。
成功开始与对自己的认识。
人类因有梦想而伟大,却因
不能免俗而渺小。
分享故事:
雄鹰在鸡窝里长大。
雄鹰在鸡窝里长大,就会失去飞翔的本领,不能博击长空,翱翔蓝天;野狼在羊群里成长,也“爱上羊”而丧失狼性,不能叱咤风云,驰骋大地?
?
在现实生活中,你是谁并不重要,重要的是和谁在一起。
和谁在一起的确很重要,甚至能改变你的成长轨迹,决定你的人生成败。
和什么样的人在一起,就会有什么样的人生。
和勤奋的人在一起,你不会懒惰;和积极的人在一起,你不会消沉。
与智者同行,你会不同凡响;以高人为伍,你能登上颠峰。
科学家研究认为:
“人是惟一能接受暗示的动物。
”积极的暗示,会对人的情绪和生理状态产生良好影响,激发人的内在潜能,发挥人的超常水平,使人进取,催人奋进。
同学们,请远离消极的人吧!
否则,他们会在不知不觉中偷走你的梦想,使你渐渐颓废,变得平庸。
如果你想象雄鹰一样翱翔天空,那你就要
和群鹰一起飞翔,而不要与燕雀为伍;如果你想象野狼一样驰骋大地,那你就要和狼群一起奔跑,而不能与鹿羊同行。
正所谓“画眉麻雀不同嗓,金鸡鸟鸦不同窝。
”这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。
如果你想聪明,那你就要和聪明的人在一起,你才会更加睿智;如果你想优秀,那你就要和优秀的人在一起,你才会出类拔萃。
我们不知自己是千万年进化的终端产物,是一台超级电脑:
我们的头脑有150亿个神经细胞,每天心跳10万多次,
眼睛能分辨1000多万种细微的颜色,
全身肌肉向同一水平运动能产生25吨拉力,从生至死,每秒可接收并存储1000条信息。
开发人脑一半的潜能,就可以掌握40多种语言,能背下大英百科全书里所有的内容,还可以获得12个博士学位。
可想而知,我们最大浪费就是对自己聪明才智的浪费。
而且,能力是逼出来的,力气是挣出来的,好成绩是拼出来的,好日子是干出来的。
要相信自己可以成为学习高手,因为:
(1)任何学习内容都可以被人所掌握。
(2)任何学习内容都可以被我所掌握。
(3)任何学习内容都可以在限期内被我所掌握。
(4)我学习,我快乐,我要享受成长的每一个过程!
~
拒绝什么,就是不能拒绝成长;选择什么,都不要选择放弃。
4、时间管理:
(1)10000个小时梦想成真。
(2)20\80定律:
集中精力在能使你获得最大回报的事情上。
5、初始速度和加速度
过去不等于未来。
你的学习基础不会决定你一生的成败,而是你的决心才可以使你超越自己克服眼前的困难,到达你心向往之的理想之地。
是决心而不是环境在决定你的命运。
持续不断的努力是学习致胜的关键。
要在短期内采取最大量的行动。
学习是循序渐进的积累,成功是步步为赢的
积累。
二、学习的两个支点
1、知识点:
先要夯实自己的知识基础,拓宽知识面。
能力才可以附着其上得以发展提高。
否则,能力的提高就成了一句空话,就成了无本之木,无源之水。
2、能力点:
知识拓宽夯实离不开勤奋,能力的提高优化还得靠实践和摸索。
知道做不到,等于不知道。
知行合一,学而不辍。
这是学习最重要的法则。
三、学习的三个习惯
(一)高低结合
统筹全局,站在系统的高度上把握知识。
追根溯源,寻求事理之间的内在联系。
(二)宽肚窄口
发散思维,养成联想是思维习惯;善于总结,养成复习归纳的习惯。
(三)冷热适度
独立思考,养成学思结合的习惯;大胆尝试,养成参与分享的习惯。
要学习,更要思考。
学习的关键是思考。
四、学习四友
(1)自信:
靠山山倒,靠娘娘老,靠自己最好。
求人不如求自己。
文曲星等是辅助工具,真正学习的主体还是你自己。
(2)课本:
立足基础,回归课本。
(3)同学:
独学而无友,则孤陋寡闻矣!
(4)老师:
与其跟马赛跑,不如骑在马上,这就好似马上成功。
五、学习的五大关键
(1)初步了解
(2)重复是学习之母
(3)开始使用
(4)融会贯通
(5)再次加强。
最后,方法好不如状态好。
要想学习成功,一定要坚定信心,持之以恒,祝愿同学们在今后学习生活中能保持良好的状态,努力学习,学好本领,最终实现自己的梦想。
为了你生命的尊严,开始行动起来吧!
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