中央党校级党的学说与党的建设专业.docx
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中央党校级党的学说与党的建设专业.docx
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中央党校级党的学说与党的建设专业
中央党校2011级党的学说与党的建设专业
硕士研究生《专业英语》教学计划
(2012年7月)
一、教学目的和要求
通过对本课程的学习,使学生掌握学习专业英语的基本方法,具备熟练运用英文资料进行专业研究的基本能力,了解国外有关学术动态,为以后的实际工作和进一步研究奠定良好的英文基础。
二、教学时间
2012年9—11月
三、教学方法
课堂讲授与学生自学相结合。
四、教学内容:
(见课表)
五、考核方式
闭卷考试。
六、参考书目
GiovanniSartori,PartiesandPartySystems.CambridgeUniversityPress,1976.
AlanWare,PoliticalPartiesandPartySystem.OxfordandN.Y.,OxfordUniversityPress,1996.
党建教研部世界政党比较教研室
中央党校2011级硕士研究生课表
(2012年7月)
专业
党的学说与建的建设
负责教师
谢峰
课程名称
专业英语
课程编码
030204ZB(J)09
课程性质
专业课
考核方式
闭卷考试
学时
4学时/周,10周,共40学时
学分
2
上课地点
北院新教学楼204
上课时间
周一下午
授课时间
授课题目
授课人
9月3日
政党的历史发展
谢峰
9月10日
政党的历史发展
谢峰
9月17日
政党的基本功能
谢峰
9月24日
政党的基本功能
谢峰
10月8日
政党的基本功能
谢峰
10月15日
作为部分的政党
赵绪生
10月22日
作为部分的政党
赵绪生
10月29日
作为部分的政党
赵绪生
11月5日
作为整体的政党
赵绪生
11月12日
作为整体的政党
赵绪生
合计课次
共10次
中央党校2011级党的学说与党的建设专业硕士
研究生《世界政党比较研究》教学计划
(2012年7月)
一、教学目的和要求
本课程通过对世界上各种不同类型政党的理论和实践活动的介绍和比较研究,使学员较全面地了解各政党建设的发展历程,探讨政党发展和政党政治的一般规律,丰富党的建设的内容,加深对党的建设重要性的认识,提高加强党的建设研究的水平。
二、教学时间
2012年9—11月
三、教学方法
以马克思主义的立场和方法,贯彻解放思想,实事求是的精神,课堂教学与研讨相结合。
四、教学内容:
(见课表)
五、考核方式
开卷考试
六、参考书目
《世界政党比较概论》,主编王长江,副主编姜跃,中央党校出版社2003年版。
《西方政党是如何执政的?
》,主编林勋健,副主编吴辉,中央党校出版社2002年。
《现代政党执政方式比较研究》,王长江、姜跃等著,上海人民出版社2002版。
党建教研部世界政党比较教研室
中央党校2011级硕士研究生课表
(2012年7月)
专业
党的学说与党的建设
负责教师
赵绪生
课程名称
世界政党比较研究
课程编码
030204ZB(J)08
课程性质
专业课
考核方式
开卷考试
学时
4学时/周,10周,共40学时
学分
2
上课地点
北院新教学楼204
上课时间
周四下午
授课时间
授课题目
授课人
9月6日
世界政党比较研究引言
王长江
9月13日
政党体制与政党政治
谢 峰
9月20日
西方政党的执政方式
郑寰
9月27日
社会民主党的党建模式
谢 峰
10月11日
社会主义国家的政党政治
赵绪生
10月18日
苏联执政党建设的教训
赵绪生
10月25日
转型国家的政党政治
赵绪生
11月1日
发展中国家政党政治概述
谢峰
11月8日
世界政党比较研究的现状与热点
姜跃
11月15日
研讨
姜跃
合计课次
共10次
中央党校2011级党的学说与党的建设专业硕士
研究生《执政党建设基本问题》教学计划
(2012年7月)
一、教学目的和要求
掌握党的建设基本原理,能够运用基本理论分析、研究当前执政党建设的热点难点问题,提高学员的独立进行科研的能力。
二、教学时间
2012年9—11月
三、教学方法
理论联系实际,专题讲授与课堂讨论相结合,集中授课与个别辅导相结合。
课堂表现、撰写论文与面试各占总成绩的三分之一。
四、教学内容:
(见课表)
五、考核方式
撰写论文
六、参考书目
《执政党建设基本问题》虞云耀主编,中央党校出版社内部本
《“三个代表”重要思想教程》李君如主编,中央党校出版社
《党的领导与党的建设》陈登才等主编,中央党校出版社
党建教研部原理教研室
中央党校2011级硕士研究生课表
(2012年7月)
专业
党的建设
负责教师
李民
课程名称
执政党建设基本问题
课程编码
030204ZB(J)05
课程性质
专业课
考核方式
撰写论文
学时
4学时/周,11周,共44学时
学分
2
上课地点
北院新教学楼204
上课时间
周三上午
授课时间
授课题目
授课人
9月5日
概论
李民
9月12日
以改革创新的精神全面推进党的建设
李民
9月19日
中国共产党的政治建设
李民
9月26日
改革和完善党的领导方式和执政方式
陈凯龙
10月10日
中国共产党与经济组织的关系
王金柱
10月17日
党内民主研究
高新民
10月24日
研讨:
如何加强党的执政能力建设
李民
10月31日
社会转型期党的基层组织建设
高新民
11月7日
执政党的理论创新
张希贤
11月14日
领导人才研究
李民
11月21日
研讨:
新形势下党的自身建设研讨
李民
合计课次
共11次
中央党校2011级党的学说与党的建设专业硕士
研究生《中国共产党建设史》教学计划
(2012年7月)
一、教学目的和要求
通过本课程学习,使学生初步掌握中国共产党发展的基本脉络和党的建设的两次伟大工程。
进而研究中国共产党建设规律和执政规律,用党的十七大精神深入总结中国共产党执政60年的历史经验。
教学中贯穿古今中外比较研究法,使学生既学习历史知识,又努力掌握历史唯物主义的方法论,不断提高究生的党建专业水平。
二、教学时间
2012年9—11月
三、教学方法
自学为主,辅以专题讲授,为自学提供指导。
四、教学内容:
(见课表)
五、考核方式
撰写论文
六、教材与参考书目
1、《中国共产党十六七文件汇编》,人民出版社,2002年版。
2、高新民、张希贤主编《中国共产党建设史》中央党校出版社,2010年版
3、《延安文化探考》,新疆人民出版社,2004年版。
党建教研部原理教研室
中央党校2011级硕士研究生课表
(2012年7月)
专业
党的学说与党的建设
负责教师
张希贤
课程名称
中国共产党建设史
课程编码
030204ZB(J)07
课程性质
专业课
考核方式
撰写论文
学时
4学时/周,10周,共40学时
学分
2
上课地点
北院新教学楼205
上课时间
周二上午
授课时间
授课题目
授课人
9月4日
关于中国共产党建设史研究的几个前沿问题
高新民
9月11日
中国共产党建设的早期探索
张希贤
9月18日
中国共产党建设的第一个伟大工程
张希贤
9月25日
计划经济时期中国共产党建设的艰辛探索
张希贤
10月9日
改革开放初期党的建设(1976--1991)
蔡志强
10月16日
市场经济条件下党的建设的新探索
王金柱
10月23日
从“三个代表”重要思想到科学发展观
蔡志强
10月30日
中国共产党建设规律与十七大精神专题研讨
张希贤
11月6日
中国共产党执政规律与十八大精神专题研讨
张希贤
11月13日
专题讨论
张希贤
合计课次
10次
中央党校2011级党的学说与党的建设专业硕士
研究生《党务工作学》教学计划
(2012年7月)
一、教学目的和要求
本课程的主要介绍和研究党务工作和党章的基本内容,总结并指出党务工作和管理中的成功经验和不足,并探讨和提供进一步改革的基本思路,以提高研究生对党建理论和实践的认识能力和分析能力。
通过本课程的学习,不仅掌握党章和党务工作的内容,而且掌握观察和评价党务工作和管理的基本方法。
二、教学时间
2012年9—11月
三、教学方法
采取讲授和讨论相结合的方式,学生要提前准备,课上互动,并且按教师要求做专题发言。
教师在提供基本素材的基础上,重点启发研究生掌握和思考改革中的一些重大难点和热点问题。
四、教学内容:
(见课表)
五、考核方式
撰写论文
六、阅读书目
1、《执政党建设若干问题研究》,中共中央党校编写,中共中央党校出版社。
2、《党务管理学》,陈登才主编,党建读物出版社。
3、《党务工作概论》,本书编写组编写,中共中央党校出版社。
4、刘少奇.论党[M].北京:
人民出版社1980年版。
8、中共中央党校党章研究课题组.中国共产党章程编介[M].北京:
党建读物出版社2004年版。
5、王金柱:
《全国基层党建科学化的典型样本研究》,陕西人民出版社2012年版。
党建教研部原理教研室
中央党校2011级硕士研究生课表
(2012年7月)
专业
党的学说与党的建设
负责教师
王金柱
课程名称
党务工作学
课程编码
030204ZX(J)04
课程性质
专业选修课
考核方式
撰写论文
学时
4学时/周,10周,共40学时
学分
2
上课地点
北院新教学楼205
上课时间
周五下午
授课时间
授课题目
授课人
9月7日
导论:
总体框架与学科概况
王金柱
9月14日
党的组织与党内主体
王金柱
9月21日
党章的沿革、内容和功能
蔡志强
9月28日
党的纪检、统战工作
王金柱
10月12日
党章与党的制度建设
蔡志强
10月19日
讨论:
科学发展观与党的建设
蔡志强
10月26日
党群关系与党的基层工作
王金柱
11月2日
党的宣传与思想政治工作
蔡志强
11月9日
党内民主建设的总体思路探讨
王金柱
11月16日
党的社会工作与危机治理
蔡志强
合计课次
10 次
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