学年高二地理人教版选修5学案测评第一章 第三节 人类活动对自然灾害的影响 课时作业人教版选.docx
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学年高二地理人教版选修5学案测评第一章第三节人类活动对自然灾害的影响课时作业人教版选
第三节 人类活动对自然灾害的影响
【学习目标】 1.结合实例理解人类活动影响地表环境的稳定程度。
2.结合实例理解人类活动影响受灾体的易损程度。
3.结合地图分析理解人类活动对灾情的“放大”和“缩小”作用,理解社会不同发展阶段的灾情变化。
4.确立人与自然共存、用人类的知识和智慧降低灾情的可持续发展观。
一、人类活动影响地表环境的稳定程度
1.人类进行生态环境建设,使生态系统①__________,可以增加环境的②________。
2.人类③__________地开发利用自然资源、破坏生态环境,造成环境④______,致使环境更⑤________,导致多种自然灾害⑥______。
二、人类活动影响受灾体的易损程度
1.人类自身的易损程度:
人口是⑦__________的受灾体,也是⑧________的受灾体。
2.影响不同土地利用类型的易损性:
在相同强度的自然灾害下,不同类型的土地利用易损性不同。
3.工程措施可以⑨______受灾体的易损程度。
三、人类活动对灾情的“放大”和“缩小”
1.社会经济基础雄厚、政治稳定的地区,人类可以“⑩______”灾情;反之,会“⑪________”灾情。
2.自然灾害的⑫__________是人类活动对灾情产生“放大”或“缩小”的最敏感区域。
四、社会发展不同阶段的灾情变化
不同时期⑬________________和⑭____________不同,自然灾害的成灾特点和损失情况也不尽相同。
基础达标练
考查点 人类活动对自然灾害的影响
下图中甲、乙分别示意广东省社会经济易损性和防洪标准。
读图,结合有关知识,完成下列各题。
(1)指出图中A地区防洪标准与社会经济易损性的关系,并分析原因。
(2)简述B地区为减少洪水引发的次生地质灾害的危害应采取的措施。
方法技巧练
方法 图示法理解不同人类活动对灾情的影响
读“某地区不同年份地理环境变化图”,完成下列问题。
(1)从1965年到2011年土地利用方式发生了什么变化?
(2)两图中地表环境稳定程度较高的是________,易发生自然灾害的是________,原因是什么?
(3)若乙图中发生7.0级地震,东西两岸易损程度高的是哪岸?
阐述判断依据。
(4)乙图中要减轻自然灾害应该采取哪些措施?
方法技巧
一、选择题
1.如果右图表示的是某条河流不同年代的流量年变化曲线,则在这期间该河流域可能( )
①修建了水利工程 ②开辟了运输线 ③加固了防洪大堤④流域内植被遭到破坏
A.①②B.②③C.①④D.②④
下面为一组剖面示意图,该组图反映了我国华北某地区土地利用状况由t1至t4时期的历史变化过程(t1至t4时期气候变化甚微,可忽略不计,图中河流断面位于中游处)。
据图回答2~3题。
2.图示t4时期河流断面处的河水年径流量变化情况与t1时期相比,可能出现的现象是( )
A.丰水期流量增大,枯水期流量减小
B.年径流量季节变化不大
C.洪峰流量减小,且出现频率降低
D.春夏季流量增大,秋冬季流量减小
3.造成该河流下游地区洪涝灾害多发的主要人为原因是( )
①过度放牧致使草场涵养水源、调节径流的功能减弱 ②围湖造田导致湖泊调蓄洪峰的能力下降 ③过度砍伐、开垦山地,地表植被减少,水土流失加剧 ④城市面积扩大,加大了地表径流量,加快了径流汇集的速度
A.①③B.①④C.②③D.③④
读图,回答4~6题。
4.图中反映出的主要问题是( )
A.水土流失严重B.洪水频发
C.地下水位不断下降D.海水入侵
5.造成该问题的原因是( )
A.过量开采地下水B.实施南水北调工程
C.沙尘暴盛行D.拉尼娜现象的影响
6.该问题可能诱发的自然灾害是( )
A.地震B.滑坡C.山崩D.地面沉降
城市化是社会进步的表现,但城市化也会带来一些问题。
读图回答7~8题。
7.结合城市化前后的水文过程示意图,判断下面对城市化前后的部分水循环环节的叙述,正确的是( )
A.②是城市化后的地表径流变化曲线
B.城市化后地下径流量变大
C.城市化后地表径流量减少
D.城市化后的蒸发量减少
8.为了减少城市洪水的频率,应采取的措施是( )
A.架设高架桥,增高道路的路基
B.对楼房建筑进行加固,减小易损性
C.开辟绿地,转变土地利用类型
D.使河流渠化,加快泄洪
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
二、综合题
9.近些年来,自然灾害在全球范围频繁发生,自然灾害影响着人类生命安全,给人类造成极大经济损失,对自然环境也会产生极大的破坏。
根据所给资料,完成下列问题。
一般年份中国自然灾害损失估计表
灾害种类
粮食损失
(亿千克)
直接经济损失
(亿元人民币)
干旱
200~250
150~200
洪涝
100
150~200
风暴潮
2.5~5
50~60
冰雹与低温
15~25
20~30
森林火灾
/
50~100
崩塌、滑坡、泥石流
2.5~5
20~30
风沙和沙漠化
2.5~5
20~30
(1)对我国影响最大的自然灾害是什么?
简述其形成原因。
(2)修水库会改变自然环境的一些特点。
2004年秋季,渭河流域发生洪水泛滥,陕西人就怪罪于三门峡水库,三门峡水库的管理者却认为洪水泛滥是陕西人自己造成的。
请结合有关地理知识站在水库管理者的角度分析这是为什么?
(3)人类活动及其对自然环境施加的影响,可以直接或间接地诱发地质灾害。
简述当今世界,地质灾害发生的频率和成灾强度不断提高的原因。
答案
第三节 人类活动对自然灾害的影响
知识清单
①良性循环 ②稳定性 ③超强度 ④恶化 ⑤不稳定
⑥频发 ⑦最脆弱 ⑧最活跃 ⑨改变 ⑩缩小 ⑪放大 ⑫高风险区 ⑬社会经济活动 ⑭发展水平
基础达标练
(1)关系:
正相关(A地区社会经济易损性高,防洪标准也高)。
原因:
A地地处珠江三角洲,地势低平,排水不畅,发生洪涝灾害的危险度高;人口密集,经济发达,洪灾造成的社会经济损失大,所以应提高防洪标准。
(2)植树造林,生态退耕;修建护坡工程;修建水库;迁出高风险区。
解析 第
(1)题,考查读图能力,从图中不难看出A地区防洪标准与社会经济易损性的关系。
从地形和社会经济水平等方面分析原因。
第
(2)题,考查国土整治的措施,B地区处于丘陵地区,洪水可能会引发滑坡、泥石流等地质灾害。
所以需要采取植树造林、生态退耕等生物措施,修建护坡工程、修建水库等工程措施,并且要相互结合。
方法技巧练
(1)林地变成城市用地(建筑用地)和耕地。
(2)甲 乙 林地的破坏造成水土流失、洪水加剧。
(3)西岸。
建筑用地易损性远远大于耕地。
(4)植树造林;完善排水系统,增加地表环境的稳定程度;提高城市建筑物的抗震强度,降低易损性;迁出洪水高风险区的居民,加强抗灾减灾教育,加强救援立法,“缩小”灾害效应。
解析 本题考查人类活动影响地表环境的稳定性、受灾体的易损程度及对灾情的“放大”和“缩小”。
解答本题关键是全面提取图中信息:
(1)森林破坏,地理环境稳定性下降,水土流失,洪涝灾害。
(2)城市建筑规模扩大,地震易损程度高。
(3)人类活动对环境的不当改变及进入高风险区,自然灾害发生频率及危害程度增大。
(4)针对人类的不合理活动采取相应的防灾减灾措施。
综合提升
1.C [图中a、b两条曲线具有明显的差异,a曲线起伏和缓,说明径流量季节变化小;b曲线起伏大,说明径流量季节变化大,汛期易出现洪灾,枯水期易发生旱灾。
由两条流量过程线的比较可知,若由b曲线变为a曲线,说明径流受到了调节作用,有可能在河流上游修建了水库。
若由a曲线变为b曲线,有可能流域内植被受到破坏,水土流失严重,河流调蓄洪水的能力下降,出现“大雨大水,无雨无水”的现象。
]
2.A [从示意图来看,t1至t4时期出现城市化和坡地开垦现象,植被覆盖率明显降低,因此植被截留雨水和涵养水源的功能均减弱,年径流量的季节变化增大,洪峰流量增大,出现频率升高,春旱可能加剧,春季流量应该减小。
]
3.D [由图可看出该地区林地面积减小,城镇面积扩大,故选D。
]
4.C [从图中三年的地下水埋深过程线看出,地下水位逐年下降,并有加快趋势。
]
5.A [地下水位下降的原因一般有:
一是补给量减少,二是过量开采。
地下水埋深的年内变化为春夏水位低、秋冬水位略高,原因是春夏期间地下水用水量大,地下水超采现象很严重。
]
6.D [地面沉降是一种缓慢发展的地质灾害,是由于人类过度抽取地下水造成的,在冲积平原地区尤为突出。
]
7.D [图中有三条曲线,其中一条表示自然降水过程,在图中已作说明。
①②两曲线表示降水量、地表径流量的变化过程。
显然曲线①与②相比,洪峰陡且出现的时间提前,应该是城市化后的地表径流变化曲线。
城市化后由于建筑用地取代了草、林地,水循环中下渗水量减少,与其相伴而生的是地表径流增加,而地下径流减少。
楼群与硬化的路面不仅阻碍了水下渗的通道,也截断了蒸发的渠道,城市化后的蒸发量会减少。
]
8.C [开辟绿地,可以增加降水的下渗,从而减小城市洪水的频率,其他选项的措施对减小洪水的频率作用不大。
]
9.
(1)干旱与洪涝。
我国东部季风区的降雨主要是由于夏季风的影响导致锋面雨带的推移而形成,季风环流不稳定,会引起不同地区的水旱灾害(我国东部地区的降水主要是由夏威夷高压的强弱、进退决定的,副高的位置和强弱一旦异常,就会引起不同地区的水旱灾害);我国众多的人口和悠久的农业历史使得旱涝灾害影响加大。
(2)三门峡水库的管理者认为洪水泛滥是陕西人自己造成的,理由是黄土高原地区水土保持工作成效不明显,导致黄河三门峡水库泥沙淤积严重,也使得渭河许多河段形成了地上“悬河”。
(3)人类活动破坏地表环境的稳定程度;人类活动加大受灾体的易损程度;人类活动对灾情有“放大”作用。
解析 本题考查人类活动对自然灾害的影响。
第
(1)题,从表中分析,损失最大的自然灾害为干旱和洪涝,其原因一方面体现在季风气候的不稳定性,降水变率大,一方面体现在我国是一个人口众多的农业大国,这无疑对灾情起到了“放大”作用。
第
(2)题,黄土高原水土流失是黄河含沙量大的成因,因而三门峡水库的淤积以及渭河的一些河段成为地上河归根结底是黄土高原水土保持工作不明显的结果。
第(3)题,可从人类活动影响地表环境的稳定性,人类活动影响受灾体的易损程度,人类活动对灾情的“缩放”作用三方面分析。
“思考”教材P21
人类合理利用土地,能够改善孕灾环境和受灾体条件,从而减少灾情损失。
例如,我国的防护林建设、退耕还林还草、天然林保护等工程措施,改善植被条件,直接或间接减少水土流失、荒漠化、洪涝、干旱等自然灾害的强度,减少灾情损失;退耕还湖、平垸行洪,不侵占行洪区(高风险区),避免了受灾的可能;改善作物种植结构,发展适宜区域农作物资源条件的作物,可以减少遭受旱涝灾害、病虫害的可能;合理利用草场,可以减少草场退化、鼠害。
“思考”教材P22
人类社会的生产力水平由低向高发展,从以畜牧业、农业经济为主向以工业、服务业经济为主发展;人类对于自然资源、环境的利用程度逐渐加深、范围增大,活动范围从地表向地下和空中,从陆地向海洋发展,资源利用从土地资源、生物资源向矿产资源、能源资源发展。
因此越来越多的自然异变影响到人类生产生活,即有更多的自然灾害影响到人类。
在原始社会,影响人类的灾种主要是地震、滑坡、泥石流等。
到农业社会,除了上述灾种外,还有洪涝、旱灾、病虫害、寒潮、台风、风暴潮等。
到工业社会,除了上述灾种外,还有赤潮、海水入侵等。
“活动”教材P22
配合“世界防灾日”,出一期板报,首先要了解“世界防灾日”。
“世界防灾日”即“国际减灾日”。
1989年第44届联合国大会通过决议,确定每年10月的第二个星期三为“国际减轻自然灾害日”。
1991年到2010年国际减灾日的主题依次是:
1991年:
减灾、发展、环境
1992年:
减轻自然灾害与可持续发展
1993年:
减轻自然灾害的损失,要特别注意学校和医院
1994年:
确定受灾害威胁的地区和易受灾害损害的地区——为了更加安全的21世纪
1995年:
妇女和儿童——预防的关键
1996年:
城市化与灾害
1997年:
水:
太多、太少——都会造成自然灾害
1998年:
防灾与媒体——预防从信息开始
1999年:
防灾的效益——科学技术在灾害防御中保护了生命和财产安全
2000年:
防灾、教育和青年——特别关注森林火灾
2001年:
抵御灾害,减轻易损性
2002年:
山区减灾与可持续发展
2003年:
面对灾害,更加关注可持续发展
2004年:
总结今日经验,减轻未来灾害
2005年:
利用小额贷款和保险手段,增强抗灾能力
2006年:
减灾始于学校
2007年:
减灾始于学校
2008年:
减少灾害风险,确保医院安全
2009年:
让灾害远离医院
2010年:
建设具有抗灾能力的城市,让我们做好准备
在明确了“国际减灾日”的来龙去脉后,充分理解每个主题的内涵,并围绕着主题写出个人对于自然灾害及减灾主题的认识,择优登在板报上。
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