人教版初中八年级浮力精选课时练习含答案7.docx
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人教版初中八年级浮力精选课时练习含答案7
人教版初中浮力精选课时练习(含答案)
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
评卷人
得分
一、单选题
1.已知实心铜球、铁球和铝球的质量相等,三个金属球的密度关系是ρ铜>ρ铁>ρ铝。
将三个金属球分别用弹簧测力计吊着浸没在水中,则弹簧测力计的读数是
A.大小相同B.挂铝球的读数最大
C.挂铁球的读数最大D.挂铜球的读数最大
2.如图所示,在溢水杯中装满水,将挂在弹簧测力计下的铁块缓慢放入水中,从铁块下表面刚刚接触水面直至测力计示数为零的过程中
A.铁块受到的浮力一直变大
B.溢水杯底部受到水的压力一直变大
C.弹簧测力计对手的拉力先变小,后变大
D.桌面受到溢水杯的压强先不变,后变大
3.将两物体分别挂在弹簧测力计下,让它们同时浸没在水中时,两弹簧测力计示数的减小值相同,则这两物体必定有相同的
A.密度B.体积C.质量D.重量
4.新鲜鸡蛋在水中会下沉,向水中加盐并轻轻搅拌,随着盐的溶解,可以看到鸡蛋会上浮,这是因为
A.鸡蛋的质量减少,浮力增大
B.鸡蛋排开盐水的体积增大,浮力增大
C.鸡蛋的重力减小,重力小于浮力
D.液体的密度变大,鸡蛋所受的浮力大于重力
5.质量相等的甲、乙两个实心正方体物块在水中静止时如图所示,下列说法中正确的是
A.甲受到的浮力小于乙受到的浮力
B.甲的密度等于乙的密度
C.甲所排开液体的质量等于乙所排开液体的质量
D.甲下表面受到水的压力等于乙下表面受到水的压力
6.如图所示,杠杆AB的A点挂边长为10cm的正方体C,B点挂体积为2000cm3实心小球D,AO:
OB=1:
2,杠杆在水平位置平衡时,D静止在空中,C对水平地面的压强为p1;若将小球D浸没在某种液体中(未接触到容器底),杠杆在水平位置平衡时,C对水平地面的压强p2比p1增大了4000Pa,A点受到竖直向下的拉力为10N,则下列选项正确的是(g取10N/kg)
A.小球D浸没在某种液体中受到的浮力为20N
B.小球D浸没在某种液体中受到的浮力为40N
C.该液体的密度是2.0×103kg/m3
D.小球D的密度是1.0×103kg/m3
7.鼓浪屿和厦门岛之间的海域常有美丽优雅的白鹭盘旋飞翔,故称鹭江。
下列鹭江中的物体没有受到浮力的是
A.浅海戏水的白鹭B.海底水草的叶子
C.鹭江游弋的小鱼D.演武大桥的桥墩
8.在一矿泉水瓶中装入适量的水,并将一颗金属球投入且完全没入水中,如图所示。
若再加入一些水使瓶内液面上升至虚线处,比较前后金属球的状况,下列说法正确的是
A.金属球所受的浮力大小不变,所受的液体压强不变
B.金属球所受的浮力大小不变,所受的液体压强变大
C.金属球所受的浮力大小变大,所受的液体压强变大
D.金属球所受的浮力大小变大,所受的液体压强不变
9.如图,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮.若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来.此实验说明了
A.大气存在压强
B.连通器原理
C.浮力产生的原因
D.液体的压强与液体的密度和深度有关
评卷人
得分
二、多选题
10.一个体积为V重为G的金属圆柱体挂在弹簧测力计上(圆柱体上下底面与水面平行),手提弹簧测力计使圆柱体完全浸入水中并匀速向上运动(运动过程中受到水的阻力忽略不计),如图所示。
圆柱体上底面受到水向下的压力为F1,圆柱体下底面受到水向上的压力为F2,圆柱体受到的浮力为F浮,测力计的示数为T,则下列表达式正确的是
A.F2﹣F1=ρ水gVB.F1﹣F2=ρ水gV
C.T+F2=G+F1D.F浮+T+F2=G+F1
评卷人
得分
三、填空题
11.如图,先将溢水杯装满水,然后用测力计拉着重为4N、体积为100cm3的石块,缓慢浸没在水中,溢出的水全部收集到小空桶中,桶中水重为______N,石块静止时,测力计示数为______N.(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
12.一个体积为1×10-3m3的铁球全部浸没在水中,它受到水对它的浮力为_____N(水的密度为1×103kg/m3,g=10N/kg)。
13.将质量为0.2kg、体积为250cm3的木块放入烧杯的水中,静止时如图所示,木块所受浮力的大小为_____N,木块排开水的重力为_______N。
放入木块后,水对杯底的压强_____(选填变大、变小或不变)。
(g取10N/kg)
14.已知硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大.如图甲所示,一块体积为V0的木块漂浮于60℃的硝酸钾饱和溶液中.当温度改变时(假设木块和溶液体积不发生变化),木块排开液体的体积随时间发生的变化如图乙所示.
(1)结合甲、乙两图分析可知,温度改变过程中硝酸钾溶液的溶质质量分数变化情况是________。
(2)木块在A、B时刻受到的浮力是相等的,请对该结论作出合理的解释:
________.
15.取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示。
两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲________m乙;两次排开水的体积V甲和V乙的大小关系是V甲________V乙;两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲________F乙;两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲________p乙。
(选填“>”、“=”或“<”)
16.一个装满水的溢水杯放在电子秤上,溢水杯的溢水口下方放一烧杯。
将一金属块从下表面接触液面开始,慢慢浸入溢水杯至恰好浸没时,手受到的绳子拉力________(填“变大”、“变小”或“不变”),电子秤示数的大小变化是________。
若金属块重54牛,溢出的水为20牛,则该金属块的密度为________g/cm3。
17.如下图所示,一物块悬挂在弹簧测力计下静止在甲液体中时,弹簧测力计读数为2N;把它用绳系牢在乙液体中时,绳子拉力为3N。
则物块在_______液体中所受的浮力大,在两液体中所受浮力相差_____N。
18.弹簧测力计吊着石块在空气中称时示数为1.6N,把石块浸没水中时弹簧测力计示数为1N,则石块受到的浮力为________N,剪断细线石块下沉过程中,石块所受合力为________N,合力的方向________.
19.如图,用测力计测量一物体在水中受到的浮力,由图可知,测力计的分度值是________N,浮力F=________N,若在乙图中将物体的深度增大(不碰到容器底),则所受到的浮力会________(填“增大”“不变”或“减小”).
20.掌握一些重要的定律、原理有助于我们学好物理。
如:
浸在液体中的物体受到______(填力的方向)的浮力,浮力的大小等于它排开液体所受的重力,这就是著名的阿基米德原理。
用公式表示就是F浮=______。
21.把鸡蛋放入盛水的杯中,发现鸡蛋下沉,要使鸡蛋上浮,应向杯中加_____________(选填“盐水”或“酒精”),说明物体所受浮力的大小与液体的________有关。
22.体积是50cm3,质量是45g的物体,将其缓缓放入装满水的杯中,物体静止后,溢出水的质量是_____g.将其缓缓放入装满酒精的杯中,溢出酒精的质量是________g.(ρ酒=0.8×103kg/m3)
23.小明将重为3N的石块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和盐水中:
石块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示,则石块在水中所受浮力为_____N;从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的_____有关。
评卷人
得分
四、作图题
24.某物理小组在探究影响浮力大小的实验中将同一物体A分别按如图所示的步骤放入水中和某种液体中进行实验,分析实验步骤①~⑤可知:
(1)物体A所受重力为________N,物体A浸没在水中时受到的浮力_______N,物体A的密度是____________kg/m3。
(2)将物体A逐渐浸入水中时,发现弹簧测力计的示数逐渐_______,说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而________(两空均选填“增大”、“减小”或“保持不变”)。
(3)根据已有实验数据,可以知道实验步骤⑤的液体密度是___________kg/m3,若取下物体A放入实验步骤⑤的液体中,静止后它将处于___________(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”)状态。
(4)小明通过比较实验步骤①~③得出结论:
“浮力的大小与浸在液体中深度有关”。
对此结论你认为是_______(选填“正确”或“错误”)的,理由是__________。
25.如图所示,杯中水里面一个正在上浮的小球,在图中作出小球受到力的示意图。
(_____________)
26.如图所示,小球漂浮在水面上,请画出它所受浮力的示意图.
(______)
评卷人
得分
五、实验题
27.如图所示,是同学们在“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。
图甲、乙、丙容器中装的液体是水,图丁容器中装的液体是酒精,F1、F2、F3、F4分别是图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数。
请回答以下问题:
(1)图甲中,弹簧测力计的示数F1=_____N。
(2)物体完全浸没在水中时所受的浮力为_____N。
(3)分析图中乙、丙两图实验数据可得:
物体所受的浮力大小与_____有关;分析图中_____两图实验数据可得:
物体所受的浮力大小与液体密度有关。
(4)实验中釆用的探究方法在研究物理问题时经常用到,称为_____法。
28.小明同学通过实验来研究影响浮力大小的因素,做了如图所示的四次实验,高兴地发现浮力的大小与深度有关,而且深度越深浮力越大,老师肯定了他的实验,又带他做了一次实验,小明同学便恍然大悟。
你认为:
(1)他在探究过程中存在的问题是______。
(2)老师的实验操作是:
_____观察测力计的示数是否不同;
(3)结合五次实验,得到的正确结论是:
液体密度一定时,_______。
29.小华为了“探究浮力的大小与哪些因素有关”,他按照图中字母顺序做了如下实验:
(1)分析比较实验步骤A、C、E,得出浮力的大小与______有关;分析比较实验步骤______三步,得出浮力的大小与物体排开液体的体积有关。
(2)分析C、D两图知道:
当金属块浸没入水中后,所受浮力的大小与它浸入水的深度______(选填“有关”或“无关”)。
因为此时金属块浸入水的______没有发生变化。
(3)比较A、C两图可知物体浸没在水中时受到的浮力大小为______N,计算可知该物体的体积为_____m3。
(4)比较A、E两图可知物体排开盐水的重力大小为_____N,计算可知盐水的密度是_____kg/m3。
30.为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入足够深的水中,如图甲所示,在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下底面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:
次数
1
2
3
4
5
6
7
h(cm)
0
2
4
6
8
10
12
F(N)
6.75
6.25
5.75
5.25
4.75
4.25
4.25
(1)分析表中实验数据,第7次实验时,物体受到的浮力_____N,物体的密度是_____kg/m3.如果将圆柱体从弹簧测力计上取下,使其沉入容器底部,则静止时圆柱体对容器底的压力为_____N。
(2)分析表中第1列到第5列数据,说明_____;
(3)实验时应先测物体的重力,再放入水中读出弹簧测力计的示数。
若改变先后顺序会使浮力的测量结果_____(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)图乙中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是_____。
31.为了探究影响浮力大小的因素,某校学习小组设计了如下两次实验。
(1)第一组:
如图1所示,甲、乙、丙图是小方同学的实验过程(整个过程为同一物块,g取10N/kg)。
①由图1中实验过程及数据分析可得:
物体所受浮力大小与______有关;
②该物块浸没在水中所受的浮力为______N;
(2)第二组:
在水平桌面上,两个完全相同烧杯中装有相同体积的水,小杨同学将A、B两个不同的实心物块,分别放入两个烧杯中,A物块沉入杯底、B物块漂浮于水面。
待A、B均静止后,两液面的高度仍相同,如图2所示。
则A物块所受浮力______B物块所受浮力;甲杯中水对烧杯底部压强______乙杯中水对烧杯底部压强;甲杯对桌面压强______乙杯对桌面压强。
(均选填“>”“<”或“=”)
32.小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。
下图表示探究的过程及有关数据。
(1)分析②、③、④,说明浮力大小跟______有关。
(2)分析______,说明浮力大小跟液体的密度有关。
(3)物体完全浸没在酒精中所受的浮力是______N。
(4)根据图中的实验数据,该金属块的密度是______kg/m3。
(g取10N/kg)
33.小明探究影响浮力大小的因素时,用水和另一种液体做了如图所示的实验。
请仔细观察图并回答下列问题:
(忽略绳的体积和重力)
(1)比较图B和_________可知,物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关。
(2)在图E中物体受到的浮力是_____N.
(3)另一种液体的密度________水的密度(选填“大于”“小于”或“等于”)。
(4)聪明的小明还通过以上实验数据计算出物体的密度是__________kg/m3(g=10N/kg)
34.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小明测出物块A的重力后,再将物块A缓慢匀速地浸没在液体中,测力计的示数如图乙、丙所示(g取10N/kg)。
(1)分析甲、乙丙三图,说明浮力的大小与___________有关。
在图乙中,把物块A浸没在水中后,水对烧杯底部的压力增大了___________N。
(2)在实验过程中,小明想到,如果在测力计1.6N刻度线的位置上标上水的密度,在图丙中测力计指针所在的位置处标上盐水的密度,再把该物块分别浸没到密度不同的液体中,按照上述方法分别标上密度值,就可以把测力计改装成一个密度秤。
该密度秤的量程应该是___________kg/m3。
用该密度秤测量液体的密度时,若物块A没有完全浸没,而是有一部分体积露出液面,则所测出的液体的密度值会___________(选填“偏大”或“偏小”)。
35.小宇同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。
下图表示探究过程及有关数据,请根据图示完成下列问题:
(1)分析①、②、③、④四组图,说明物体所受浮力大小跟_____有关。
(2)分析_____三组图,说明浮力大小跟液体的密度有关,此过程所用的实验研究方法是:
_____。
(3)物体完全浸没在酒精中所受的浮力是_____N。
(4)根据图中的实验数据,该金属块的密度是_____kg/m3.(g取10N/kg)
36.小薇同学制作了如图1所示的探头进行了液体压强和浮力的综合探究。
(1)紧密蒙在探头下端的橡皮膜,形变程度越大,说明它所受的液体压强越__________
(2)实验时的情形如图2所示,比较甲图和__________图,可以初步得出结论:
在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大;
(3)比较图2甲图和丙图,可以初步得出结论:
液体内部压强与液体__________有关;
(4)小薇同学用弹簧测力计挂着此探头继续探究:
①向溢水杯中注水,直到溢水口水流出时停止加水,最后溢水杯中的水面恰好与溢水口______。
②用细线悬挂在弹资测力计下的探头刚好漫没,如图2丁所示,此时弹簧测力计的示数为_______N,溢出的水全部流人小量筒中,排开水的体积为_______ml,此时探头所受的浮力为_______N;③探头从丁图位置不断缓慢往下放(细线足够长),排开水的质量_____(选填“变大”“变小” 或“不变”) ,弹簧测力计的示数会___________选填字母。
A.一直变大 B.先不变后变小 C.先变大后变小 D.先变小后变大
37.在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,一组的同学们提出了以下猜想。
小华:
浮力大小与液体密度有关;
小红:
浮力大小与物体浸入液体的体积有关;
冬冬:
浮力大小与物体所受重力的大小有关。
在老师的帮助下,他们从实验室选取了体积相同但重力不同的A、B、C三个金属块、弹簧测力计、烧杯、水、盐水、细线等器材。
(1)首先按照图所示的方式,将A、B、C三个金属块分别浸在盐水中,当它们浸入盐水中的体积相同时,观察弹簧测力计的示数,记录的实验数据如表一所示。
表一
序号
金属块
物体重力/N
液体密度g/cm3
物体浸入液体中的体积/cm3
测力计示数/N
浮力/N
1
A
5
1.2
100
3.8
1.2
2
B
4
1.2
100
2.8
1.2
3
C
3
1.2
100
1.8
1.2
分析表一中实验数据可知,浮力的大小与物体所受重力的大小_____(选填“有关”或“无关)
(2)随后,同学们根据猜想,继续进行了实验。
先将金属块A浸入水中,改变物体浸入水中的体积,观察弹簧测力计的示数,并将实验数据记录到表二中;然后换用盐水重复上述过程。
表二
序号
金属块
物体重力/N
液体密度g/cm3
物体浸入液体中的体积/cm3
测力计示数/N
浮力/N
1
A
5
1.0
30
4.7
0.3
2
A
5
1.0
60
4.4
0.6
3
A
5
1.0
90
4.1
0.9
4
A
5
1.2
30
4.6
0.4
5
A
5
1.2
60
4.3
0.7
6
A
5
1.2
90
3.9
1.1
①分析表二中的实验数据,可以得出结论:
同种液体中,物体浸入液体中的体积越大,受到的浮力_____。
②分析表二中_____(填实验序号)的实验数据,可以得出:
物体浸入液体的体积相同时,_____越大,物体所受浮力越大
(3)实验后,同学们又利用随身携带的橡皮泥、烧杯和水进行实验,发现将橡皮泥放入盛水的烧杯中,橡皮泥沉至杯底:
再将橡皮泥捏成“碗状”放入水中,它竟然漂浮在水面上!
他们通过讨论认为:
浮力的大小还与物体的形状有关。
你是否同意他们的观点,并说明你的理由_____。
38.(2016·攀枝花卷)小明所在学习小组在验证“阿基米德定律”的实验中,选择溢水杯、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等器材进行实验,具体操作步骤如下:
A.测出铁块所受重力G;
B.测出空桶所受重力G1;
C.将溢水杯中装满水;
D.把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中,让溢出的水全部流入小桶中,读出测力计示数F;
E.测出小桶和被排开水的总重G2;
F.记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材
(1)以上步骤中,若得到______________(填写题中对应数据的字母),说明验证实验是成功的.
(2)若想测量小木板所受浮力和体积的大小,学习小组设计如图的实验:
现将小木块挂在弹簧测力计下,测力计示数为F1,再将定滑轮用吸盘固定在烧杯底(滑轮质量不计),弹簧测力计通过定滑轮拉着木块浸没在水中静止时,示数为F2,其中定滑轮的作用是_______,此时木块所受浮力F浮=____________,木块的体积V木=_________(用字母表示)
39.某组同学利用如下器材和步骤验证“阿基米德原理”。
(1)为验证阿基米德原理,实验需要比较的物理量是________________________。
(2)如图是验证阿基米德原理的一个实验过程图,通过图中________两个步骤测出了浮力(选填代号即可)。
(3)在进行步骤C时看到的现象是:
________________________。
(4)DE两步可以算出小桶中水的重力,这个重力跟____________相等。
(5)小明同学利用上面实验中的器材和木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理,但实验过程中有一个步骤与如图不同,这个步骤是________(选填代号即可)。
40.小英想测一石块的密度.
(1)先用天平测石块的质量,右盘内砝码及游码的位置如图甲所示,则石块的质量为____g,利用量筒和水测出石块的体积为30cm3,由此可计算出石块的密度是___________kg/m3.
(2)小英又想探究浮力是否与液体的密度有关?
她调制了密度为1.1g/cm3的盐水,将该石块用细线悬吊在如图乙的弹簧测力计下,分别浸没在水和盐水中并读出弹簧测力计的示数进行比较.小英______(“能”或“不能”)得出浮力与液体密度有关的结论,理由是:
_______
(3)小明学习了浮力知识后,想利用浮力的知识来测量密度,设计了如下实验:
a.量筒中倒入适量的陈醋,读出体积V1
b.将石块用细线悬吊在弹簧测力计下,记下测力计示数F1
c.将石块浸没在陈醋中,记下弹簧测力计示数F2和量筒中液面对应的刻度V2
分析小明的设计,下列说法正确的是_____
A.只能测出小石块的密度
B.只能测出陈醋的密度
C.小石块和陈醋的密度都能测出
D.小石块和陈醋的密度都不能测出
41.探究浮力的大小跟哪些因素有关:
(做出猜想)
猜想一:
可能与物体在液体中的深度有关;猜想二:
可能与物体浸在液体中的体积有关;
猜想三:
可能与液体的密度有关。
(设计实验)
(1)如图甲所示,实验是为验证猜想_______,得出的结论是_____________;
(2)如图乙所示,物体浸没在水中所受的浮力为______N;图乙设计的实验________(选填“能”或“不能”)用来验证猜想一,理由是_____________;
(3)为验证猜想三,应该用图___________设计的实验,结论是物体受到的浮力大小跟液体的密度__________(选填“有”或“无”)关;
(4)如图丁所示,将装置放在电子秤上,把浸没的物体缓慢下沉(物体未碰到烧杯底部),电子秤的示数________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
42.如图1所示,小明利用弹簧测力计、一个金属块、两个相同烧杯、适量的水和煤油,对浸在液体中的金属块所受浮力进行了探究.
分析图B、C,说明浮力大小跟______有关.
如图2是小明根据实验数据所绘制的弹簧测力计示数与金属块的下表面浸入水中深度和金属块所受浮力与金属块的下表面浸入水中深度的关系图象能够表示金属块所受浮力与金属块的下表面到水面距离h关系的图象为______选填“a”或“b”.
在图1B中,金属块浸没在水中所受浮力为______N,若此时剪断细绳,该金属块在水中将______填“上浮”、“悬浮”或“下沉”.
评卷人
得分
六、
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