考试复习题库精编合集平顶山市学年第一学期期末调研考试八年级生物试题.docx
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考试复习题库精编合集平顶山市学年第一学期期末调研考试八年级生物试题
[考试复习题库精编合集]平顶山市2021—2021学年第一学期期末调研考试八年级生物试题
1、【单选题】
“西湖春色归,春水绿如染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”中,加点的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,这两类植物分别是()[2分]
A、藻类植物和蕨类植物
B、藻类植物和苔藓植物
C、苔藓植物和蕨类植物
D、苔藓植物和藻类植物
答案:
B;
2、【单选题】
下列关于病毒的叙述,正确的是()[2分]
A、病毒不能独立生活
B、病毒的形态都是相同的
C、病毒不属于生物
D、病毒对人类都有害
答案:
A;
3、【单选题】
细菌与动植物细胞的主要区别是()[2分]
A、细胞内没有成形的细胞核
B、细菌有细胞壁
C、细胞内没有叶绿体
D、是生态系统中的分解者
答案:
A;
4、【单选题】
蝙蝠和鸽子都能在空中飞翔。
下列关于适应飞行特点的描述中,只适合鸽子的是()[2分]
A、胸骨发达
B、前、后肢连有翼膜,体表有毛
C、有尾
D、前肢变成翼,体表有羽毛
答案:
D;
5、【单选题】
“如果涉足一片茂密的森林中,你就会惊讶的发现林子中有上千种植物、数百种鸟类和昆虫以及各种灵长类动物等,动物中的爬行类、两栖类动物以及它们体内的、体外的难以计数的寄生虫,在这里达成平衡,相互关联着。
”这段话体现了()[2分]
A、生物种类的多样性
B、基因的多样性
C、生态系统的多样性
D、生物圈的多样性
答案:
A;
6、【单选题】
下列有关生物多样性的说法,正确的是()[2分]
A、生物多样性仅指生物种类的多样性
B、每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
C、生物种类的多样性实质上是基因的多样性
D、我国是世界上生物多样性最丰富的国家
答案:
C;
7、【单选题】
生物多样性是人类赖以生存发展的基石。
下列哪项措施对于保护生物多样性最有效()[2分]
A、建立自然保护区
B、制定更完善的法律
C、建立濒危物种库
D、引进更多外来物种
答案:
A;
8、【单选题】
近年来,“加拿大一枝黄花”在湘潭迅速蔓延,对当地的生态环境造成了巨大影响。
关于这一现象叙述错误的是()[2分]
A、破坏了当地的生态平衡
B、危害当地生物多样性
C、这是外来物种入侵现象
D、引入新生物资源,可大力推广
答案:
D;
9、【单选题】
今年4月间,洞庭湖水域发现十多条江豚死亡,据调查现存江豚数量比大熊猫还少,已濒临灭绝的边缘。
一旦江豚灭绝,对人类的损失在于()[2分]
A、经漫长的年代江豚会再进化出现
B、整个生态系统将失去平衡
C、人类将永远损失一种动物资源
D、渔业生产将受到极大损失
答案:
C;
10、【单选题】
原始大气的成分()[2分]
A、氨气、氢气、氧气
B、氮气、甲烷、二氧化硫
C、氨气、氢气、甲烷、水蒸气
D、甲烷、二氧化碳、氧气、氢气
答案:
C;
11、【单选题】
容易在生存斗争中获胜而生存下来的生物个体是()[2分]
A、类似亲本的个体
B、体型高大的个体
C、结构复杂的个体
D、具有有利变异的个体
答案:
D;
12、【单选题】
化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。
记录清单如下:
甲地层(恐龙蛋、始祖鸟、龟);乙地层(马、象牙、犀牛);丙地层(三叶虫、乌贼、珊瑚)。
这些地层按地质年代由远到近排列应是()[2分]
A、丙、甲、乙
B、乙、甲、丙
C、甲、乙、丙
D、乙、丙、甲
答案:
A;
13、【单选题】
我国东海钓鱼岛经常刮大风,岛上生存着许多无翅或残翅的昆虫,对这一现象的正确解释是()[2分]
A、有翅昆虫全部被风刮走了
B、无翅或残翅昆虫繁殖能力强
C、无翅或残翅昆虫更能适应环境
D、有翅昆虫被天敌捕食
答案:
C;
14、【单选题】
高等动物的运动不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节。
其完成一个动作的正常生理活动顺序是()①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋[2分]
A、③①②
B、②③①
C、①②③
D、②①③
答案:
A;
15、【单选题】
在食物中有我们身体所需要的各种营养物质――有机物,能够提供身体所需要的能量。
这些能量被释放出来是通过()[2分]
A、小肠的消化作用
B、线粒体的呼吸作用
C、循环系统的运输作用
D、叶绿体的光合作用
答案:
B;
16、【单选题】
在非洲草原上,猎豹以100Km/h的速度追捕奔跑的羚羊,由此可以得出的结论是()[2分]
A、在此过程中,存活下来的羚羊肯定是跑得快的
B、能捕食到羚羊的猎豹肯定是跑得快的
C、长此以往,猎豹的后代和羚羊的后代都是跑得快的
D、A、B、C都是
答案:
D;
17、【单选题】
楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线。
在这事件中,汉王的谋士主要利用了蚂蚁的()[2分]
A、生殖行为
B、社会行为
C、觅食行为
D、防御行为
答案:
C;
18、【单选题】
下列行为中,属于社会行为的是()[2分]
A、首领猴子带领一群猴子在丛林中活动
B、两只狗为争夺一块肉而斗争
C、鹈鹕在海滨岩石上筑巢并繁殖后代
D、两只蝴蝶在飞舞
答案:
A;
19、【单选题】
下列有关动物的“语言”的叙述,正确的是()[2分]
A、动物的“语言”就是动物之间起联系作用的声音
B、动物之间交流思想、感情的信息
C、动物的各种行为
D、动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号
答案:
D;
20、【单选题】
某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是()动物甲乙丙完成取食前的尝试次数32655 [2分]
A、甲→乙→丙
B、乙→甲→丙
C、丙→甲→乙
D、甲→丙→乙
答案:
B;
21、【单选题】
一个生态系统遭到破坏的重要标志是()[2分]
A、草食动物的大量减少
B、肉食动物的大量增加
C、生产者的大量减少
D、分解者的大量增加
答案:
C;
22、【单选题】
“螳螂捕蝉,黄雀在后”。
下列能体现出这一现象的正确食物链是()[2分]
A、螳螂→蝉→黄雀
B、树→螳螂→蝉→黄雀
C、蝉→螳螂→黄雀
D、树→蝉→螳螂→黄雀
答案:
D;
23、【单选题】
下列关于生物圈的叙述,正确的是()[2分]
A、生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总称
B、生物圈包括大气圈,水圈和岩石圈
C、生物圈只为生物的生存提供了水和氧气
D、温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件,而是自古就有的。
答案:
A;
24、【单选题】
下列哪一项措施能提高生态系统的稳定性()[2分]
A、减少食肉性动物和寄生生物的数量
B、平衡生产者和消费者的数量
C、增加物种的数量
D、植树造林,增加绿色植物的数量
答案:
D;
25、【单选题】
下列哪种植物可以作为监测空气污染程度的指示植物()[2分]
A、种子植物
B、蕨类植物
C、苔藓植物
D、藻类植物
答案:
C;
26、【单选题】
下列说法正确的是()[2分]
A、在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度则越小
B、在生物各类群之间,所处的共同分类单位越大,它们之间的亲缘关系则越大
C、在生物各类群之间,它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越远
D、在生物各类群之间,它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越近
答案:
D;
27、【单选题】
下列关于细菌和真菌的说法,正确的是()[2分]
A、细菌和真菌对人类一般都是有害的
B、细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C、细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D、细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
答案:
D;
28、【单选题】
原始生命的重要标志是()[2分]
A、原始细胞膜的形成
B、原始蛋白质和核酸的形成
C、具有原始的新陈代谢和繁殖
D、蛋白质和核酸的相互作用
答案:
C;
29、【单选题】
2021年3月底,在上海、安徽两地率先发现人感染H7N9禽流感.目前疫情已经逐渐平稳,多地已将疫情防控等级降低.下列关于H7N9禽流感病毒的叙述正确的是()[2分]
A、是植物病毒
B、繁殖方式为分裂生殖
C、具有细胞结构
D、离开寄生的活细胞不能进行生命活动
答案:
D;
30、【单选题】
可持续发展的含义是()[2分]
A、发展是绝对的,要不断提高人民生活水平
B、加快自然资源的开发和利用
C、经济发展既能满足人类当前的需要,又对子孙后代的生活环境不构成危害
D、加快人类自身的发展,增加人口数量
答案:
C;
31、【填空题】
我们常吃的蘑菇、木耳和银耳都属于______菌;而制作面包用的是该菌类的______菌;腐烂的橘子皮上长的青色的毛是该菌类的______菌。
[每空1分]
答案:
[""]
32、【填空题】
科学家们发现,越______、越______的生物的化石总是出现在越古老的地层里,越______、越______的生物的化石则出现在越新近形成的地层里。
[每空1分]
答案:
[""]
33、【填空题】
自然界中的生物在生存斗争中通过激烈的竞争,适者______,不适者被______的过程,称为自然选择。
[每空1分]
答案:
[""]
34、【填空题】
从动物行为获得的途径上看,可以将动物的行为大致分为两大类:
先天性行为和学习行为。
先天性行为是由遗传因素决定的,是动物的一种先天具备的______反射。
学习行为则是在成长过程中,通过______和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动,属于______反射。
一般来说,动物越高等,大脑越复杂,行为越复杂,在动物的全部行为活动中,学习行为所占比例越大,适应环境能力越______。
[每空1分]
答案:
[""]
35、【填空题】
生产者和消费者之间,主要是______与______的关系,这样就形成了食物链。
一个生态系统中往往有很多食物链,它们彼此相互交错形成了______。
[每空1分]
答案:
[""]
36、【填空题】
生态平衡是指在一定的时间内,一个自然生态系统内的______和______保持相对稳定,他们之间及其与环境之间能量______和______等也保持相对稳定的状态。
[每空1分]
答案:
[""]
37、【简答题】
水葫芦是一种漂浮在水面上生长的植物,原产南美洲,在原产地有200多种天敌。
它被引入我国用于净化污水,后来漂入自然水域。
近几年,疯长的水葫芦已经成为威胁我国生物多样性的“杀手”。
以云南昆明滇池为例,水葫芦几乎覆盖了整个湖面,使很多滇池当地水生生物绝迹。
请分析回答:
(1)水葫芦在原产地有控制其数量,不会造成危害。
(2)水葫芦覆盖滇池整个湖面,滇池当地很多水生植物会因为缺乏无法进行光合作用而死亡;水生动物随之因为而死亡。
这种外来生物对当地生态环境造成严重危害的现象叫。
[4分]
解析:
(1)天敌
(2)光照缺乏氧气生物入侵
38、【简答题】
下图为能量流动和碳循环的关系示意图,请据图回答下列问题。
(1)对物质循环起关键作用的生态系统的成分分别是生产者、和。
(2)是碳循环中的重要物质。
(3)在生态系统中,能量的流动一般是从开始的。
[4分]
解析:
(1)消费者分解者
(2)二氧化碳(3)绿色植物(生产者)固定太阳能
39、【简答题】
明明的家里有一个封闭的养鱼缸。
里面有水(25℃)、鱼、金鱼藻,缸底有河泥,阳光能照射进缸内,构成一个自我平衡的生态系统,请你分析养鱼缸内在一定时间内能保持动态平衡的原因是:
(1)有稳定的来源。
(2)各类生物数量是。
(3)植物的光合作用能为鱼类。
(4)动物生命活动过程中产生的能为进行作用提供原料。
(5)微生物能利用和转化为。
[8分]
解析:
(1)能量
(2)相对稳定(3)提供食物和氧气(4)二氧化碳绿色植物光合(5)有机物无机物
40、【简答题】
下面是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题:
(1)以上生物中,属于种子植物的是(填字母),属于脊椎动物的是(填字母)。
(2)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于植物。
(3)E生活在水中,它用呼吸。
[4分]
解析:
(1)BA、E
(2)蕨类(3)鳃
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- 关 键 词:
- 考试 复习 题库 精编 平顶山市 学年 第一 学期 期末 调研 年级 生物试题