XX高考二轮复习英语教案情态动词和虚拟语气.docx
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XX高考二轮复习英语教案情态动词和虚拟语气
XX高考二轮复习英语教案情态动词和虚拟语气
XX高考二轮复习英语教案专题七情态动词和虚拟语气【专题要点】情态动词和虚拟语气要点概览如下:
1an和uld的用法及区别;2a和ight的用法;3ust的用法;4shall用于不同人称时的用法;shuld表示推测时的用法;6ill和uld表示意愿、习惯和倾向性时的用法;7“情态动词+havedne”的用法;8表示建议、命令、要求的动词后的宾语从句中用虚拟语气的用法;9一些固定句式或结构中虚拟语气的用法;10一些隐含、混合情况的虚拟语气。
【考纲要求】对于情态动词考纲要求学生要掌握情态动词的基本用法和辨析。
最近几年高考试题中常常借助语境来考查情态动词的基本用法及其区别,因此在平时学习时准确理解和掌握情态动词的基本用法十分重要。
情态动词的用法复杂多变,在高考试题中,命题者常常利用语境和句子之间意义上的细微差别来考查学生对情态动词的理解和掌握。
对于情态动词,除了要求考生能够准确掌握它们的基本用法外,还要充分利用高考试题所设置的语境来分析句子之间所体现的特殊关系。
对于虚拟语气考纲要求考生要掌握基本情态动词的用法、在各种句式、隐含、混合等句中的虚拟语气用法,根据考纲的要求,虚拟语气部分主要考查情态动词的选择、虚拟语气在条句中、在名词性从句中、在简单句中或在日常交际中的使用等基本用法。
因此依据语境来判断虚拟语气的不同形式是高考试题的主要设题方法之一。
在近年的高考试题中,出现了对陈述语气与虚拟语气辨析的考查,虚拟语气在各种从句中的应用是该部分的重点掌握内容。
【教法指引】情态动词是高考的重要考点,看似简单,但用法相近、复杂,学生学起来有时区分不开。
首先教师应该让考生准确掌握每个情态动词的用法,然后对于相近意义的情态动词进行比较,尤其是表示推测的一些情态动词以及在虚拟语气中运用,让学生在辨析中学,在训练中体验、理解、掌握,要注重和语境结合和说话者的语气结合;其次再掌握情态动词的固定句式和固定用法即可;虚拟语气是高考考查的重点语法项目,虽然不是每套题都涉及,但在近几年的考题中也有不少出现。
由于汉语中没有这种语法情况,对于以汉语为母语的我们来说有很大的理解难度。
命题者在试题的有效信息方面越来越隐蔽,情景越来越生动,真实,考查的角度也越来越灵活。
要掌握好这一语法项目,要求考生:
1熟记并掌握虚拟语气在非真实条句中的使用规则;2熟练掌握虚拟语气在名词性从句中的使用;3掌握一些特殊句型中要运用虚拟语气的具体规则。
【知识网络】
情态动词的用法
情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度,可以表示“可能”、“可以”、“需要”、“必须”或“应当”等之意。
情态动词没有人称和数的变化。
但不能单独作谓语动词用,必须和不带t的不定式连用构成谓语动词。
只有情态动词ught要和带t的动词不定式连用,在句中作谓语用。
将情态动词置于主语之前即构成其疑问式,在情态动词之后加nt既构成其否定式。
现将各情态动词的基本用法分述如下:
、an和uld的基本用法
表示能力,如:
HeanspeaEnglishbetterthanu
在疑问句和否定句中表示“怀疑”、“猜测”或“可能性”,如:
anthisgreenbiebeLiuDng's?
表示“许可”时an可以和a换用,如:
uanghen
如果要表示语气婉转,可用uld代替an,这时uld不再是an的过去式,如:
uldueagaintrr?
an和beablet都可表示能力,两者在意思上没有什么区别。
但是an只能有现在式和过去式,而beablet则有更多的形式,如:
Heillbeabletdtherbetter
2、a和ight的基本用法
表示允许或征询对方许可,有“可以”之意,如:
uauseditinar在回答对方说“可以做某事”或“不可以做某事”时,一般多不用a或ant,以避免语气生硬或不容气。
而用比较婉转的说法进行回答。
如:
----aIusethisditinar?
----es,please或----ertainl在请求对方许可时,如果ightI…?
就比用aI…?
语气更婉转些,如:
aIhavealaturneputer?
但是表示“阻止”或“禁止”对方做某事时,要用ustnt代替ant,如:
----aesiinthislae?
----N,uustn’tIt’stdangerus
a或ight都可以表示可能性,表示“或许”、“可能”之意,如果用ight表示可能性,则语气更加不肯定,如:
Theabeinthelibrarn
3、ust的基本用法
ust表示“必须”、“应该”之意,其否定式ustnt,缩写形式为ustn't,表示“不应该”,“不准”、“不许可”或“禁止”之意,如:
euststudhardandaeprgresseverdauustn'ttuhthefire
对以ust提出的疑问句,如作否定回答时,要用needn't或用dn'thavet来回答,而不用ustn't,因为ustn't表示的是“禁止”或“不许可”之意,如:
----ustefinishthertrr?
----N,uneedn't,butuustfinish
itinthreedas
在肯定句中ust可以表示推测,表示“一定”或“必定”之意,如:
----hsenebieanitbe?
----ItustbeLiuDng'sInhisfatherhasustbughthianene
4、an,uld,a,ust后接完成式的用法
an,uld后接完成式的用法:
①在否定句或疑问句中表示对过去发生过的事情的“怀疑”或“不肯定”的态度,uldhehavesaids?
②在肯定句中,可以表示过去可能做到而实际并没做到的事情,有“劝告”或“责备”的语气。
如:
----hendiduanserherletter?
----nlesterda----It'stlateuuldhaveansereditearlier,Iasurea,ight后接完成式的用法①表示对过去某事的推测,认为某一事情在过去可能发生了。
如果使用ight,语气就比较婉转或更加不肯定,如:
arighthavelearnedsehinesebefre②可以表示过去本来可以做到而实际没有做到的事情,有“劝告”或“责备”的语气,如:
udidn'tdtherellthatdauighthavedneitbetterust后接完成式的用法:
表示对过去某事的推测,认为某事在过去一定做到了,如:
LiuDngisn’tinthelassrHeusthavegnetthelibrar
、havet的基本用法:
havet和ust的意义相近,只是ust侧重表示说话人的主观看法,而havet则表示客观需要,如:
IuststudhardIhadtgiveitupbeausefillness
6、ughtt的基本用法
表示根据某种义务或必要“应当”做某事,语气比shuld强,例如:
Everneughttbethetraffiregulatins表示推测,注意与ust表示推测时的区别:
Heustbehebn,Heughttbehebn,Thisisheretheilustbe,Thisisheretheilughttbe;“ught+have+过去分词”表示过去应做某事而实际未做。
例如:
uughtthavehelpedhi这时,ught与shuld可以互相换用。
注意,在美国英语中ughtt用于否定和疑问句时t可以省略。
例如:
ughtusesuh?
uughtn’tsesuh
7、dare的基本用法
dare作情态动词用时,主要用于否定句,疑问句和条从句中,如:
Daredhebreadthetraffiregulatinsagain?
在现代英语中dare常用作行为动词,其变化与一般行为动词相同,如:
Shedareststaathealneatnight
8、need的基本用法
need作情态动词用时,主要用于否定句和疑问句中,如:
Heneedn'trrabutusnneed也可作为行为动词用,可用于肯定句,否定句和疑问句中,其后可接名词、代词、动名词或带t的动词不定式为其宾语。
如:
uneedtpratisereadingaludeverdaneedn't后接完成式可以表示过去做了一本来不必要做的事情,如:
----Diduansertheletteresterda?
----es,Idid----Butuneedn’thaveanseredit
9、shall的基本用法
shall用作情态动词时,用于第二、三人称,表示说活人的意愿,可表示“命令”、“警告”、“强制”、“威胁”或“允诺”等意,如:
Heshallgfirst,hetherheantstrnt在疑问句中,shall用于第一、三人称,表示说话人的征询对方意见或请求指示,如:
ShallIpenthedr?
0、shuld的基本用法
shuld作为情态动词可以表示“建议”或“劝告”,有“应该”之意,如:
ushuldlearnfreahthershuld后接完成式表示过去没有做到本来应该做的事情,或是做了本来不应该做的事情。
如:
ushuldhavegivehirehelp
1、ill的基本用法
用于各人称,可以表示“意志”或“决心”,如:
Ihavetldhiagainandagaintstpsing,butheillntlisten在疑问句中用于第二人称,表示说话人向对方提出请求或询问对方的意愿,如:
illupleasetellehtgetttheapitalGnasiu?
ill可以表示一种习惯性的动作,有“总是”或“会要”之意,如:
Everrningheillhaveaalalngthisriver
2、uld的基本用法
uld作为ill的过去式,可用于各人称,表示过去时间的“意志”或“决心”,如:
Heprisedheuldneverseagain在疑问句中,用于第二人称,表示说话人向对方提出请求或许问对方的意愿时,比用ill的气更加婉转,如:
ulduliesereffee?
在日常生活中,学用“Iuldliet…”表示“我想要”或“我愿意”之意,以使语气婉转,如:
IuldlietdEx2firstuld可以表示过去的习惯动作,比usedt正式,并没有“现已无此习惯”的含义。
如:
LastearurEnglishteaheruldsetiestellusstriesinEnglishafterlass/Duringthevaatinheuldvisiteeveree表料想或猜想,如:
Ituldbeabuttenhenhelefthe/hatuldshebedingthere?
/Ithughtheuldhavetlduabutit13、usedt,hadbetter,uldrather的用法
usedt表示过去的习惯动作或状态,现在已不存在,在间接引语中,其形式可不变,例如:
Hetldusheusedtplaftballhenheasung在疑问句、否定句、否定疑问句或强调句中,可有两种形式。
疑问句:
Diduuset/Usedutgtthesaeshlasurbrther?
否定句:
Iusedn’tt/didn’tusetgthere;否定疑问句:
Usen’tut/Didn’tuusetbeinterestedinthetheatre?
强调句:
Iertainlusedt/didusetse,butitasalngtieag;其反意疑问句或简略回答中,也有两种形式:
Sheusedtbeverfatdidn’tshe?
/usen’tshe?
Diduusetplahess?
es,Idid/Usedutgetupearlintherning?
es,Idid/usedthadbetter意为“最好”,后接不带t的不定式,例如:
----ehadbettergn----es,ehad/Hadn’tebetterstpn?
/IthinI’dbetterbeging/uhadbetterhavednethat注:
hadbetter用于同辈或小辈,对长辈不可用。
uldrather意为“宁愿”,表选择,后接不带t的不定式,例如:
I’dratherntsaanthing/ulduratherrnafar?
/----uldn’turatherstahere?
----N,IuldntI’drathergthere由于uldrather表选择,因而后可接than,例如:
Iuldratherrnafarthaninafatr/IuldratherathTVthangtseethefil/Iuldratherlseadzenherrtreesthanthatushuldtellenelie/I’dratherudidn’ttalabutthistanne。
虚拟语气的用法一、语气的种类:
英语句子中谓语动词的语气有四种:
1直陈语气(TheIndiatived)直陈语气用于直截了当地陈述事实、描述状态:
Hehaspublishedquiteanuberfessasthisear他今年已发表了好几篇论文。
2祈使语气(TheIperatived)祈使语气用于提出请求、命令、建议或是劝告等:
aitutsideuntiluareased请在外面等候,请你进再进去。
Let'susttaeabrea,shalle?
我们休息一会儿,好吗?
3疑问语气:
用来提出问题herearefr?
4
虚拟语气(TheSubuntived)虚拟语气用于表示主观愿望和假设的虚拟情况。
虚拟语气不太顾及事实的存在,它表现出说话人的主观因素比较多。
所以说话人所讲的内容往往是与事实相反的;或是其实现的可能性微乎其微,甚至于没有实现的可能性。
当然,有时为了使说话的语气客气、缓和、委婉,也使用虚拟语气。
Iishuerereareful但愿你更细心一些。
IfIhadrene,Iuldbuabiggerapartent
我要是有再多一点钱,我就买一套更大一些房子。
ulduindshuttingthedr?
劳驾您把门关上。
二、虚拟语气的种类:
虚拟语气用来表示说话人的主观愿望或假想,所说的是一个条,不一定是事实,或与事实相反。
虚拟语气在条句中应用比较多;条句可分为两类,一类为真实条句,一类为非真实条句。
非真实条句表示的是假设的或实际可能性不大的情况,故采用虚拟语气。
三、真实性条句1真实条句用于陈述语气,假设的情况有可能发生,各种结构如下:
条从句
主句一般现在时
shall/ill+动词原形祈使句
情态动词一般现在时Ifhees,heillbringhisvilin如果他来,会带小提琴来的。
【典型例题】Thevlleballathillbeputffifit___A illrain
Brains
rained
Disrained【解析】B真实条句主句为将来时,从句用一般现在时。
【点拨】1在真实条句中,主句不能用begingt表示将来,该用shall,ill(错)Ifuleaven,uarenevergingtregretit(对)Ifuleaven,uillneverregretit2表示真理时,主句谓语动词不用shall(ill)+动词原形,而直接用一般现在时的动词形式四、非真实条句1
虚拟语气可以表示过去,现在和将来的情况,时态的基本特点是时态往后推移2
虚拟语气表时间从句主句例句与现在事实相反的假设一般过去时(be用ere)uld/shuld/uld/ight/ughtt
+动词原形1
Iftheerehere,theuldhelpu2
Ifehadenughne,euldbuaputer3
IfIereu,Iuldn’tdit4
Ifitrainedtrr,e’dstaathe
Ituldbeddifsheereaardedthefirstprize与过去事实相反的假设过去完成时Shuld/uld/uld/ight+have+过去分词1
Ifhehadeesterda,Ishuldhavetldhiabutit2IfIhadbeeninherpsitinI’dhavequit3
Iftheeatherhadn’tbeensbad,eighthavegneut4
Ifhehadaplgized,ushuldhavednest
IshuldneverhavedneitifIhadn’tbeenshardup与将来不大可能发生的事情的假想一般过去时/shuld/uld
+动词原形Shuld/uld
/uld/ight/ughtt+动词原形1
Ifusueeded,everthinguldbeallright2
Iftheinvitede,Iuldertainlattendit3
Ifheent,uldugt?
与将来事实相反的假设ere+不定式Shuld/uld
/uld/ight/ughtt+动词原形1
Ifsheeretlseherplaetheuldberuined2Ifueretspeathi,ituldarrreeight五、混合条句有时,主句与从句的动作发生在不同的时间,主句从句谓语动词的虚拟语气形式因时间不同而不同,这种条句叫做混合条句Ifuhadasedhiesterda,uuldnhattdn如果你昨天问过他,今天就知道做什么了。
(从句与过去事实相反,主句与现在事实相反。
)1
Ifithadrainedlastnight(过去),ituldbeverldtda(现在)如果昨晚下过雨,今天就会很冷了。
2
Ifu’dlistenedte,uuldn’tbeinsuhtrublen如果你听了我的话,你现在也不会这样麻烦了3
Ifithadn’tbeenfrherare,Ishuldntbespeaingtun如果不是她照顾我,我也不会在这里和你讲话4
Ifthedtrhadeintie,anuldstillbealive如果医生及时赶到,A现在还活着。
六、含蓄条句:
含蓄条句是指非真实条句中的条从句有时不表出来,只暗含在上下文中。
含蓄条句常见的表达方式有:
1
定语从句和状语从句Annehhadarriedsuhagirlassheuldhavebeenregretful谁娶了像她这样的姑娘都会后悔的helpasprisedhereitshuldbeeneessar要是需要的话就答应给予帮助2
介词及介词短语butthat,asthugh,ne,butfr,ithut,ith,under,under…nditin,suppsing,suppse,asif,nnditinthat,inthepast等Butfrhispensin,heuldstarve要不是有养老金,他都要饿死了ithuturhelp,Iuldn’thaveahievedallthis要不是有你帮助我不会取得这些成就ithhisaid,uuldsueed如果有了他的帮助,你就会成功。
Plantsulddieithutaterntheearth地球上如果没有水,植物就会死的Butfrthefgeuldhavereahedurdestinatinlngag要是没有雾的话,我们很早就到目的地了Underrefavurablenditinseuldhavefinishedthetas如果条对我们更有利,我们就会把工作完成得更好3
连词therise,r,butHeuldhavegivenurehelp,buthehasbeensbus他本来要多给你一些帮助,只是他太忙了Seizethehane,theriseuuldregretit如果不抓住这个机会,你会后悔的Hefeltvertiredesterda,rheuldhavehelpedu他昨天觉得很累,不然会帮你的4
通过分词短语表示条Givenretie,euldhavedneitbetterLegalizingthisdruguldhavedisastrusnsequene使毒品合法化会有灾难性的后果
用动词不定式表示条ItuldbeaistaentthelphiSheuldhavedneanthingtaeaends她会做任何事来弥补特殊情况:
情态动词在日常用语中用得很多,使句子显得比较委婉;这类谓语算不算虚拟语气很难说,但有两点是肯定的:
一是它们不受时态的影响,虽然形式接近过去式,却常指现在的情况,而且和虚拟语气在形式上一致,在不少情况下几乎可以说是一种含蓄的虚拟条句;二是它们不表示事实,常带有主观色彩,因而使句子显得很委婉。
IshuldthinthatightbeagdslutinuldItrubleuithaquestin?
uldulendesene?
ulduindtaingpart?
ulduliesetea?
七、虚拟语气在宾语从句中的运用1
虚拟语气用在uldrather,uld(ust)assn,uldsner,uldprefer(希望)等后接的宾语从句中。
意指某人宁愿让另一个人做某事,其后的宾语从句的谓语动词需用虚拟语气。
若表示现在或将来要做某事,从句谓语动词需用一般过去时,表示过去已经做的事,从句谓语动词用过去完成时。
Theanageruldratherhisdaughterdidntrinthesaeffie.经理宁愿她女儿不与他在同一间办公室工作。
Tbefran,I'dratheruerentinvlvedinthease.坦率地说,我希望你不要卷入这事。
udn'thavetbeinsuhahurr.Iuldratheruentnbusinessfirst.你没有必要这么着急,我宁愿你先去上班。
I'dratherudidn'taeanentntheissuefrthetiebeing.我倒希望你暂时先不要就此事发表意见。
Franlspeaing,I'dratherudidn'tdanthingabutitfrthetiebeing.坦白地说我宁愿你现在对此事什么也不做。
uldn'turatherurhildenttbedearl?
为什么你不愿让你的孩子早点上床呢?
【点拨】①若某人愿自己做某事,uldrather后用动词原形
Iuldratherstaathetda.②uldrather...than...中用动词原形
Iuldratherstaathethanguttda.2
在表示命令、建议、要求等一类动词后面的从句中,像rder,suggest,prpse,require,deand,request,insist,and,insist+(shuld)dIsuggestthate(shuld)hldaeetingnextee我建议下周召开个会议。
Heinsistedthathe(shuld)besentthere他要求被派到那儿去。
【点拨】如suggest,insist不表示"建议"或"坚持要某人做某事时",即它们用于其本意"暗示、表明"、"坚持认为"时,宾语从句用陈述语气。
判断改错:
(错)upalefaesuggeststhatu(shuld)beill(对)urpalefaesuggeststhatuareill(错)Iinsistedthatu(shuld)berng(对)Iinsistedthatuererng3
ish的用法1)ish后面的从句,表示与事实相反的情况,或表示将来不太可能实现的愿望时,其宾语从句的动词形式为:
主句
从句从句动作先于主句动词动作(be的过去式为ere)
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