中考总复习七年级语文上文言文专项练习含答案doc.docx

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中考总复习七年级语文上文言文专项练习含答案doc

中考总复习七年级语文（上）文言文专项练习含答案

姓名:

_____________年级:

____________学号:

______________

题型

选择题

填空题

简答题

xx题

xx题

xx题

总分

得分

评卷人

得分

一、文言文阅读（共6题）

1.《童趣》

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫······神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。

1.为加点字注音。

__________________然__________________快：

                       __________________然大物：

__________________虾蟆：

                     项为之__________________：

2.上文选自__________________，作者是__________________。

3.解释下列句中“之”字的含义。

（1）物外__________________趣（        ） 

（2）昂首观__________________（      ）

 （3）为__________________怡然称快（          ）

 （4）心__________________所向，则或千或百果然鹤也。

（           ）

4．翻译句子

   ①心之所向，则或千或百，果然鹤也。

  __________________

   ②常蹲其身，使与台齐，定目细视。

 __________________

③见藐小之物必细察其纹理。

__________________

  5．第1段在全文中的作用是:

 ____________________________________

   6．文中叙述了哪些“物外之趣”？

 __________________

__________________

7. 文中出现了好几个成语，请写出三个来。

 __________________

8．文章末一句“神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院”表现了作者幼小心灵中怎样的思想感情？

 __________________

9．文中所写的都是平常之物，而“我”却产生了“物外之趣”，你认为主要原因是什么？

__________________

【答案】1.yíchēnɡ pánɡ làiháma  jiānɡ

2.《闲情记趣》 沈复

3．

（1）的

（2）它（3）此

4、①心里想像的是鹤，那么呈现在眼前的或是成千，或是上百飞舞着的蚊子便果真（觉得它们）是鹤了。

　　②时常蹲下自己的身子，使身子与花台一样齐，定睛仔细地看。

③看见细小的东西一定要仔细观察它的纹理。

5、第一段总述物外之趣，起着总领全文的作用。

6、观蚊如鹤之趣、神游山林之趣、鞭打蛤蟆之趣。

7、庞然大物、明察秋毫、怡然自得

8、反映了作者严惩强暴、同情弱小的纯真的童心。

9、作者观察细致，想象奇特。

难度：

偏难知识点：

散文类

2.子曰：

“由（姓仲，名由，字子路，孔子的学生），诲女知之乎！

知之为知之，不知为不知，是知也。

”（选自《论语·为政》）

子曰：

“不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也。

”（选自《论语·述而》）

1．找出文中的通假字，给它注音并解释。

答：

__________________。

2．解释下面句子中加粗的“知”字的意思。

①人不知而不愠（  ）      ②温故而知新（  ）

③诲女知之乎（  ）        ④知之为知之（  ）（  ）

⑤是知也（  ）

3．翻译下列句子。

①知之为知之，不知为不知，是知也。

译：

__________________。

②不愤不启，不悱不发。

译：

__________________。

③举一隅不以三隅反。

译：

__________________。

4．这两则语录哪则是论述学习态度的？

哪则是论述学习方法的？

它们表明了孔子怎样的教育思想？

答：

__________________。

【答案】1．“女”通“汝”，读rǔ，作“你、你们”讲；“是知也”中的“知”通“智”，作“聪明”讲

2．①了解②知道③记住④知道知道⑤通“智”

3．①知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明啊②不到他想弄清楚问题而弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又不知道怎么说的时候，不去启发他③不能举一反三

4．第一则是论述学习态度的，第二则是论述学习方法的。

第一则中，孔子认为要以老老实实的态度去对待知识，不可不懂装懂。

这是一句很好的治学格言。

第二则中，孔子认为教育学生时要及时开导启发，特别强调要举一反三，即善于类推，触类旁通。

这是一种行之有效的治学方法

难度：

偏难知识点：

人物传记类

3.《山市》

奂山山市，邑八景之一也。

······又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

1．下列加点字解释有误的一项是（  ）

A．未几，__________________（城墙上如齿状的矮墙）B．城市__________________而已（模糊不清）

C．惟__________________一座（危险的楼）D．数至八层，__________________如星点（才）

2．．句中加点词解释全部正确的一项是（  ）

A．__________________（经常）不一见      相__________________（看）惊疑

B．始悟__________________（成为）山市    __________________（用）亿万计

C．__________________（只有）危楼一座    则__________________（明显）渐少

D．或__________________（凭借）或立      与世无__________________（差别）

3．下列句中不含通假字的一项是（）

Ａ．数至八层，裁如星点。

      B．昂首观之，项为之强。

C．连亘六七里，居然城郭矣。

   D．既而，风定天清，一切乌有。

4．判断下列句子用了什么修辞手法。

（1）惟危楼一座，直接霄汉。

（    ）

（2）数至八层，裁如星点。

（    ）

（3）中有楼若者，堂若者，坊若者。

（    ）

5本文说明的顺序是（  ）

A．空间顺序B．游踪顺序C．时间顺序D．逻辑顺序

6．从文中依次摘出五个表示时间的词语，加以解释，然后说明它们在文中所起的作用。

①__________________解释：

__________________。

②__________________解释：

__________________。

③___________________解释：

__________________。

④__________________解释：

__________________。

⑤__________________解释：

__________________。

作用：

__________________。

7．“一切乌有”中的“乌有”意为__________________，有一个含有“乌有”的成语是__________________。

8．用现代汉语翻译最后一句话：

__________________

9．将“始悟为山市”改为“始知为山市”可否？

为什么？

答__________________

10.山市的出现经历了三个阶段，从__________________到__________________为初生阶段；__________________为发展阶段；__________________是高潮阶段。

【答案】1．C（“危楼”即高楼）

2.Ａ

3.Ｃ

4.

（2）夸张 

（2）比喻 （3）排比

5．C

6．①无何：

不一会儿②未几：

不一会儿③既而：

不久④逾时：

过些时候⑤倏忽：

转眼之间作用：

表现山市景象瞬息变幻的特点

 7．没有子虚乌有

8．我听说，起早赶路的人，曾经看到山上有居住的人家，集市和商店，与人间毫无差别，所以山市又叫做“鬼市”

9．不可改。

“始悟”有“恍然”之意，此“悟”照应开头的“奂山山市，邑八景之一也。

然数年恒不一见”。

用“知”则无醒悟的意味

10．回答抓住山市变幻莫测这一特征即可。

11．孤塔高耸；宫殿出现；城郭的出现；危楼的出现　

难度：

偏难知识点：

散文类

4.《伤仲永》

金溪民方仲永，世隶耕。

······又七年，还自扬州，复到舅家问焉。

曰：

“泯然众人矣。

”

1．解释加点的字。

（1）__________________识书具（    ）   

（2）指物作诗__________________（    ）

     （3）不能__________________前时之闻（    ）（4）__________________宾客其父（    ）

2．下列加点字用法不同的一项是（    ）

     A．忽啼求__________________B．邑人奇__________________

     C．不能称前时__________________闻 D．于舅家见__________________

3．指出下列加点字词的词义或用法。

A．父__________________焉　　　　　　　　（　　　　　　　　　　）

B．__________________其父　　　　　（　　　　　　　　　　）

C．父__________________其然也　　　　　　（　　　　　　　　　　）

D．日__________________仲永__________________于邑人　　（　　　　　　　　　　）

E．邑人__________________之　　　　　　　（　　　　　　　　　　）

4.下列句中停顿有误的一项是（    ）

A．借旁近／与之，即／书诗四句……

      B．其诗以养父母、收族／为意

      C．父/利其然也

      D．余闻之也／久

5．.找出文段中的通假字，并注音释义。

__________________

6.翻译下列句子。

（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

__________________

（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

__________________

7．回答问题。

（1）方仲永的变化经历了哪几个阶段？

各阶段有何特征?

__________________

（2）方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？

用原文归纳回答。

__________________

__________________

（3）开头介绍方仲永的身世，意在突出什么？

__________________

（4）.作者为什么要详写方仲永才能初露时的情形？

__________________

（5）联系全文，说说本文阐述了一个什么道理？

__________________

【答案】伤仲永

1．（l）曾经

（2）完成（3）相当（4）渐渐2．C

3．对……感到诧异名作动  当作宾客以……为利 意动用法  同“攀”,牵引 通假字以……为奇意动用法   4.B5．“扳”通“攀”，pān，牵，引

6

（1）同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还花钱求仲永题诗。

（2）他的父亲以为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。

7．

（1）第一阶段是他幼时天资过人，具有作诗才能；第二阶段是十二三岁时的方永才能衰退，大不如前：

第三阶段是又过七年后，他完全变成一个平庸之人。

（2）从方仲永个人情况来看，原因是“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人”，贪图小利，目光短浅而“不使学”。

从道理上说，是因为“其受于人者不至”，即没有受到后天正常的教育。

（3）表明其家庭绝无诗礼的熏陶。

（4）为后文议论铺设了充分的基础。

（5）人的才能并非一世不变，后天的教育和学习在一个人的成长中是十分重要的。

难度：

偏难知识点：

散文类

5.《陈太丘与友期》

陈太丘与友期行，期日中，__________________元方时年七岁，门外戏。

客问元方：

“尊君在不？

”答曰：

“待君久不至，已去。

”友人便怒：

“非人哉！

与人期行，相委而去。

”元方曰：

“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1．解释文中加粗的词。

①中：

________②不：

________

③引：

________④顾：

________

2．给文中划线句添上省略的部分。

（  ）过中不至，太丘舍去，（  ）去后（  ）乃至。

3．陈元方不再理会“友人”的原因是因为“友人”“________”又“________”。

4．下列说法正确的一项是（  ）

A．陈太丘不守信用，约好跟朋友出行，结果不等友人来自己先走了。

B．陈元方小时候傲慢无礼，竟敢教训长辈，目中无人。

C．小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”，“对子骂父”是“无礼”，可见他明白事理，落落大方。

D．“友人”之所以“下车引之”，是想哄陈元方带自己去找他的父亲。

5.下列句中加粗词与“尊君在不”的“不”用法相同的一项是[　　　]

A．诲__________________知之乎      B．学而不思则__________________

C．路转溪头忽__________________D．学而时习之，不亦__________________乎

6．辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词？

①敝人　②卑职　③陛下　④令尊　⑤寡人　⑥足下　⑦令郎　⑧老朽　⑨麾下

敬词有__________________

谦词有__________________

7．友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗？

答：

__________________。

8．这则故事选自《__________________》，作者__________________，__________________（朝代）文学家。

从故事主人的言谈中可知，做人要__________________。

【答案】1．①中午②通“否”③拉④回头看

 2．友太丘友

3．无信无礼

4．C

5．B

6．敬词__________________　谦词__________________

7略． 

8．世说新语刘义庆南朝宋

难度：

偏难知识点：

散文类

6.塞翁失马

近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。

人皆吊之。

其父曰：

“此何遽不为福乎？

”居数月，其马将胡骏马而归。

人皆贺之。

其父曰：

“此何遽不能为祸乎？

”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。

人皆吊之。

其父曰：

“此何遽不为福乎？

”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战，近塞之人，死者十九，此独以跛之故，父子相保。

1.本文选自__________________，此书为西汉淮南王__________________编著。

成语“__________________”出自于此。

2.联系上下文解释文中加点的词语。

⑴近塞上之人有善术者（ ）⑵马无故亡而入胡（ ）

⑶其马将胡骏马而归（ ）　⑷此独以跛之故（ ）

3.翻译下面的句子：

⑴此何遽不为福乎？

⑵近塞之人，死者十九。

4.本文是一则__________________（文体），其蕴含的道理是是：

【答案】1.《淮南子•人间训》  刘安  塞翁失马，焉知非福

2．擅长、善于。

逃跑。

  带领。

  因为。

3.

（1）这一损失怎么就不会变成好事呢？

（2）靠近边塞的人家，战死的青壮年占十分之九。

4．寓言  祸与福和可互相转化，看待事物要持辩证的态度，要懂得努力将坏事变成好事的工作与生活方法。

难度：

偏难知识点：

散文类二、名句默写（共20题）

1.《〈论语〉十则》

（一）.理解填空

1《论语》中认为能保持君子风格的一句__________________

2谈“学”与“思”辨证关系的句子__________________

3唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。

由此可以联想到《论语》中孔子的话，__________________

4在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“孔子说过__________________!

”对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连！

“

5孔子认为认识事物的正确态度是__________________.

6曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子__________________

7《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子__________________

__________________

8论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是__________________

__________________

9曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是_________,_________._______,________?

___________,___________?

10孔子认为可以终身奉行的一个字是__________________,并阐述为__________________

【l2.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:

             。

【答案】__________________

难度：

中等知识点：

诗

3.生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：

             。

【答案】__________________。

难度：

中等知识点：

诗

4.《论语》中在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用              来表示；

【答案】__________________

难度：

中等知识点：

诗

5.《论语》中阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：

    ；     。

【答案】__________________

难度：

中等知识点：

诗

6.当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：

                 。

【答案】__________________。

难度：

中等知识点：

诗

7.AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:

“               ？

”

【答案】__________________

难度：

中等知识点：

诗

8.曹操的《观沧海》：

这首诗是一首乐府诗。

诗中对景物作总写的句子是        ；详细写诗人见到的景象的句子是：

                 ；描写诗人想象中的景象的句子是：

                 ；本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：

__________________。

本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：

     。

【答案】__________________

难度：

中等知识点：

诗

9.王湾的《次北固山下》：

诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：

         ，   。

【答案】__________________。

难度：

中等知识点：

诗

10.辛弃疾的《西江月》诗中，畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是：

                   。

【答案】__________________

难度：

中等知识点：

诗

11.杜牧的《泊秦淮》:

抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：

           。

【答案】__________________

难度：

中等知识点：

诗

12.李商隐的《夜雨寄北》：

超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：

                。

【答案】___________l【答案】__________________

难度：

中等知识点：

诗

15.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：

本诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：

【答案】__________________

难度：

中等知识点：

诗

16.常建《题破山寺后禅院》：

“              两句诗，写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示

【答案】__________________”

难度：

中等知识点：

诗

17.马致远的《天净沙秋思》：

描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：

                     ；表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：

             。

马致远在《天净沙·秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行施图，即：

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

【答案】__________________

难度：

中等知识点：

诗

18.晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:

诗中着重写今日的感伤、被誉为”千古奇偶”的诗句是：

                   ；晏殊在《浣溪沙》中说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是                       

【答案】__________________。

难度：

中等知识点：

诗

19.白居易的《钱塘湖春行》:

直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：

                           。

体现花草茂盛的句子：

               。

【答案】__________________

难度：

中等知识点：

诗

20.孟浩然的《过故人庄》：

①诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是           。

表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：

             。

【答案】__________________

难度：

中等知识点：

诗三、语言表达（共6题）

1.阅读语段,回答问题

子贡问曰：

“孔文子何以谓之‘文’也？

”子曰：

“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。

”

1．把这则语录译为现代汉语。

2．解释下列词语。

何以：

__________________是以：

__________________下问：

__________________

3．孔子从哪两方面解释了子贡提出的问题？

这样解释的目的是什么？

__________________

【答案】1．子贡问道：

“孔文子（的谥号）为什么叫‘文’呢？

”孔子说：

“（他）聪敏而且又喜欢学习，（并且）不以向不如自己的人请教为耻辱，因此称他为‘文’。

”2．凭什么；因此；向不如自己的人请教。

3．一是孔文子敏而好学，二是虚心求教。

既肯定了孔文子取得成就的原因，又借题发挥，教育弟子要勤奋好学，虚心求教。

难度：

偏难知识点：

人物传记类

2.结合自己的阅读感悟，回答下列问题。

1．诗句“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了什么样的画面？

________________________________________________________

2．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”表达了作者怎样的心情？

________________________________________________________

【