资本主义世界市场的形成和发展教案资料.docx

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资本主义世界市场的形成和发展教案资料

资本主义世界市场的形成和发展

资本主义世界市场的形成和发展

什么是资本主义世界市场

指随着资本主义的发展，随着资本主义国家向全世界的经济扩张，原来互相分割孤立的各国、各大洲之间经济联系日益密切，以致于整个世界变成一个统一的市场体系。

世界市场的形成的原因

1.资本主义的开放和扩张的本性（根本原因）。

2.两次工业革命的推动（直接原因）。

3.科学技术的进步，特别是交通通讯手段的发展。

世界市场的形成的途径

1.殖民扩张与掠夺（最主要）

2.商业贸易

世界市场的形成与发展的过程

1.开始形成（雏形时期）：

新航路开辟后

 新航路开辟是世界市场的雏形。

原因：

新航路开辟便世界开始成为一个整体，地区性贸易向世界性贸易扩展，商品种类数量增加，伴随着殖民扩张，贸易范围扩大，世界市场雏形出现。

2.初步形成时期：

19世纪六七十年代（第一次工业革命后）

原因：

a．生产力的发展使商品种类数量进一步增多，交通工具有利于加强世界联系。

b．列强对外殖民扩张，拓展市场，自由贸易政策使世界贸易范围和规模进一步扩大。

1857年第一次世界性经济危机的爆发，说明资本主义世界市场初步形成。

3.最终形成时期：

19世纪末20世纪初——（第二次工业革命后）

原因：

a．生产力进一步发展，更多商品出现，新交通通讯工具大大加强世界联系。

b．列强将世界瓜分完毕，绝大多数殖民地半殖民地被卷入资本主义经济体系，世界市场最终形成。

世界市场的影响

1.推动了西方资本主义的发展；

2.促进了世界文明的的交融；

3.加快了人口流动，改变了世界人口布局（非洲、美洲）；

4.拉近了世界各地间的距离，加快了世界一体化进程，推动了整体世界的发展；

5.对殖民地半殖民地的影响：

双重影响，一方面劳动力、资源等被掠夺，带来了深重灾难，另一方面推动了殖民地的社会转型，促进了东方各国的近代化（经济工业化、政治民主化）

经济全球化与世界市场的关系

经济全球化的实质就是世界市场，它伴随着世界市场的形成发展而发展，是资本主义世界市场的高级阶段，它的发展经历了四个阶段：

1、全球化进程开启：

新航路的开辟使世界开始成为一个相互影响，相互联系的整体，还推动了海外殖民扩张，伴随着殖民扩张世界市场开始形成，经济全球化开始。

2、全球化进程发展：

在工业革命推动下资本主义迅速发展，为了抢占更多的原料产地和销售市场，加紧殖民扩张，许多国家沦为其殖民地和半殖民地。

从而把全世界落后的自然经济地区纳入到了资本主义世界市场体系，资本主义世界市场初步形成。

第二次工业革命进一步推动了资本主义的发展，为了抢占更多的原料产地、销售市场，主要帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮，20世纪初亚非拉绝大多数国家和地区在经济上都成为资本主义世界经济体系的一部分，资本主义世界市场最终形成。

3、全球化进程进一步发展：

二战以后美国凭借强大的实力建立了以美国为主导的资本主义世界经济新体系，客观上有利于世界贸易的发展。

但是由于二战后形成了以美苏为首的两极格局，严重阻碍了世界经济全球化的发展。

4、全球化进程加速：

20世纪90年代以来，交通信息技术的迅猛发展，为各地区的交流和合作提供了良好的条件。

资本主义世界市场形成和经济全球化

1.世界市场是世界各国之间进行商品和劳务交换的领域。

阅读材料，回答问题。

材料一我国是世界上第一个工业生产的国家，因为我们有一些独特的有利条件，我们有良好的政府，我们有丰富的煤炭，我们有精巧的机器和机械，尤其重要的是因为我们有雄厚的资本积累。

——1816年，英国下院议员

（1）据材料一，概括指出英国主导世界市场“独特的有利条件”有哪些。

（4分）

确立资本主义制度；工业革命；资源丰富；殖民掠夺和海外贸易积累了雄厚资本

材料二我们发觉自己处于这样一个世界:

这世界是有史以来唯一的一种经济统冶——工业文明统治的一部分；它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至还在某种程度上为申国人和印度人所分享。

一一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（2）据材料结合两次工业革命分析，“工业文明”对世界市场的影响。

（2分）

第一次工业革命后，欧美列强加紧掠夺原料，输出商品，世界市场初步形成；第二次工业革命后，通过国际贸易、资本输出和武力逼迫等方式，世界市场最终形成。

材料三梁启超在1923年2月发表的《五十年中国进化概论》中说：

近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。

第一期，先从器物上感觉不足。

……第二期，是从制度上感觉不足。

……革命成功将近十年，所希望的件件都落空了……

（3）中国为融入世界市场，针对在“器物上感觉不足”，采取了什么措施？

结果如何？

（3分）

开展洋务运动。

结果：

推动了中国的早期近（现）代化，但没有达到自强求富的目的。

材料四二战以后，为了争夺市场，各国采取了各种各样的方式：

1．组织参与经济贸易集团控制市场；2．通过跨国公司打进他国市场；3．积极参与世界性统一市场内的竞争。

（4）据材料四并结合所学知识，举出20世纪80年代以来，中国在三种方式中的具体措施（各一例并注明序号）。

（3分）

加大亚太经合组织；名牌企业走向世界；加入世界贸易组织。

2.材料一欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的，当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之，种族的特殊性。

我们将会看到，欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之，从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。

欧洲从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上。

　——弗兰克《白银资本》

１、据材料一，指出欧洲经济力量兴起的因素，“欧洲从亚洲的悲伤往上爬”又是通过什么途径？

结合所学知识分析欧洲人的这种途径对亚洲产生的影响。

因素：

欧洲从亚洲获取了生产、市场和贸易的利益。

途径：

新航线的开辟；殖民活动（扩张、掠夺）和经济侵略。

影响：

一方面加剧了亚洲的贫困和落后，另一方面迫使这些地区相继卷入了世界化的进程，客观上推动这些社会的进步

材料二“生态缓解”这一概念，在波梅兰茨的用法中，指的是英国从新大陆获得大量土地密集的产品（如糖和棉花），从而缓解了英国自身的人口对土地的压力。

……因为食品、燃料、纤维和建筑材料这四项必需品均要占用土地来生产，当纺织机械的革命新增加了对于棉花纤维的需求后，必然相应减少了食品、燃料和建筑材料所能占用的土地，从而提高了食品和燃料的价格。

当食品和燃料的价格高于工资后，纺织业的技术革新也无法使工业革命持续下去，因为此时更多的土地和人力必须投入到四项必需品的生产中去，可见，孤立的技术革新无法形成持续的工业革命。

美洲新大陆提供的“生态缓解”是英国工业革命的关键因素。

——崔之元《生态缓解、奴隶制与英国工业革命》

２、概括材料二中美洲大陆的“生态缓解”为英国工业革命提供的有利条件。

条件：

提供了一部分原料和农产品，降低了英国生活必需品的价格；节约了土地和劳动力。

材料三持续的工业进步背后是欧洲特有的文化条件的结果。

……工业革命从根本上说主要是一种社会文化现象，而不是纯粹的技术现象。

这已经变得一目了然了。

人们注意到，最先工业化的国家是那些与英国的文化和社会最相似的家。

——奇波拉《工业革命前欧洲的社会与经济》

３、据材料三并结合所学知识，指出英国哪些“文化和社会”现象促进了工业革命的发生。

４、材料一、二主要体现了哪种史观？

这种史观在认识工业革命的起因上有何特点？

3、现象：

英国君主立宪政体确立；圈地运动提供了自由的劳动力；文艺复兴；经典力学等科技进步。

4、史观：

全球史观。

特点：

整体性或全面性。

材料四1573年，对后来现代化至关重要的两个观念上的变化已经发生：

文艺复兴和宗教改革。

此外还有一个技术性的工业革命。

现代科学和现代工业推动了今天以西方为主体的世界体系。

中国这种从传统社会到近代社会的转型，在明末已经开始，这一转型具有划时代意义。

中国市场迅速扩张，在全国市场形成以后，实际上就是发展到世界市场上去，这是一个必然的结果，也就是说中国的白银货币化直接影响了世界市场的建立。

——节选《环球时报——1573年的世界和中国》

５、根据材料四指出近代世界市场形成和发展的因素有哪些？

文艺复兴和宗教改革的促进；工业革命的推动；近代科学的发展；中国白银货币化的影响。

材料五英国著名经济史学家安格斯·麦迪森在《世界经济千年史》中记载：

从1700年至1820年，中国的GDP不但排名世界第一，占世界的比重也由22.3％增长到32.9％，创有史以来单一经济体占世界GDP合计的最大比重。

在19世纪的前70年里，仅占世界人口2％的英国。

一直掌控着世界工业生产的三分之一到二分之一，世界贸易的五分之一到四分之一，最高时其工业生产占世界总量的50％，是名副其实的“世界工厂”。

——（英）亚当·斯密《国富论》

6、比较材料五中不同时期中英两国的发展状况，概括说明经济规模曾居世界第一的中国为何没能成为“世界工厂”的主要原因。

原因：

英国通过工业革命，实现机器大生产，中国固守农耕经济，生产方式落后；英国近代科技世界领先，中国科技水平落后；英国海外贸易发达，中国经济保守封闭；英国确立了先进的资本主义制度，中国封建专制统治日益腐朽。

材料六在20世纪70年代中期经济全球化刚刚起步之时，中国开始改革开放：

20世纪90年代初，经济全球化潮流真正形成之时，中国深化改革、扩大开放；本世纪初经济全球化加速扩张之时，中国全面融入经济全球化潮流。

在这三十年的经济全球化发展过程中，中国踩着历史节奏，每一步都没有落空。

7、据材料六和所学知识，简要概括30多年来，中国采取了哪些重大决策踩着这三个历史节奏“全面融入经济全球化潮流的”?

1.1978年十一届三中全会上作出实行改革开放的伟大决策，实行对外开放；2.1992年中共“十四大”提出建立社会主义市场经济体制的目标；3.2001年中国正式加入世贸组织。

１９９１年加入亚太经合组织

材料七：

下图显示了工业化以来世界经济发展与环境质量之间的关系。

注：

从18世纪后期到19世纪末，是工业化初期阶段；从19世纪末到20世纪中期，是工业化起飞阶段；从20世纪中期到20世纪末，是以高技术产业为主的后工业化阶段；20世纪末至今，是信息化阶段。

8、根据材料七，说明工业化以来环境质量变化的趋势，并分析造成这一变化趋势的原因

趋势：

从工业化初期到工业化起飞阶段，环境质量越来越差；从后工业化阶段到信息化阶段，环境质量逐步提升。

原因：

两次工业革命对煤、石油等能源的无限制开采造成环境污染严重；随着高新技术产业的发展和信息化时代的到来，人们的环保意识增强，环境质量逐步提升。

资本原始积累

通过暴力使直接生产者与生产资料相分离，由此使货币财富迅速集中于少数人手中的历史过程。

它发生在资本主义生产方式确立之前，不是在资本主义生产方式内部进行的资本积累，故它是资本主义生产方式的前提和起点。

资本原始积累的主要途径（方式）

1.（对内）用暴力手段剥夺农民土地（资本原始积累的基础）如英国圈地运动

2.（对外）用暴力手段掠夺货币财富（依靠国家政权的力量）

①海外殖民掠夺（东印度公司）

②奴隶贸易（三角贸易）

资本原始积累的影响

积极：

1.对西方：

为资本主义发展提供了大量劳动力和巨额财富，促进了欧洲资本主义的发展。

2.对亚非拉：

对瓦解殖民地半殖民的封建生产关系，推动这些地区的近代化有一定的作用。

3.对世界：

殖民扩张的过程也推动了世界一体化的进程；

消极：

1.对西方：

严重损害农民利益；

2.对亚非拉：

给这些地区带来了巨大的民族灾难。

秋天的色彩

　　秋之色为灿烂的红，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极;秋之色为刺眼的黄，如水稻，如黄叶，标志着一年的收获;秋之色为闪亮的银，如云，如雾，标志这着冬天的到临。

（一）灿烂的红

　　看那一片片火一般的枫叶，在一夜之间就占满了整座山。

一片片枫叶为了争夺属于自己的地盘，你不让我，我不让你，挤过来，又挤过去，好不热闹。

不小心被挤掉的，就随风飘扬，在阳光的照耀下，展现自己独特的魅力与活力。

血红的月季展开花瓣，杜鹃张开笑脸，玫瑰仰起头与太阳媲美，一只只形态各异的彩蝶上下翻飞，翩翩起舞，有的还落在花朵那娇艳的脸蛋上亲吻着。

黄昏时候，夕阳从天边渐渐燃烧至半个天空。

不久，又退去，只剩下蔚蓝的天空和洁白的云。

（二）刺眼的黄

　　田野里，放眼望去，只有一片刺眼的黄，那时正待收割的水稻。

它们挺着腰板，怒气冲冲地质问着在田埂上巡逻的农名伯伯，为什么还不收割。

农名伯伯笑着说：

“别急别急，快了，快了。

”不久，随着“隆隆”的机器操作声，一片片水稻被收割了，只剩下空田在偷偷哭泣。

这时，山上的小麦也渐渐变黄了，在农名伯伯的夸奖下，它们羞红了脸。

也有一些小麦不时小声议论：

“快到收割的时间了，真舍不得离开这片土地。

”那片片黄叶，在与大树妈妈的告别声中缓缓飘落。

忽然吹来一阵秋风，它们又快乐的飞舞起来，与空中正在飞舞的蝴蝶成了好朋友。

　　（三）闪亮的银（我读懂了亲情）

　　早晨打开门，在门外迎接你的是满头银发的雾姑娘。

她身着一条轻如鹅毛，薄如纱的连衣裙，银发被她巧妙地扎了一个蝴蝶结。

她让雾轻轻地缠绕在你身上，围在你颈上，扎在你头上。

调皮地雾在给你扎上蝴蝶结后，洒下了一点“白砂糖”，弄得你头发湿漉漉的。

你生气了，它们就不停地向你道歉。

到了中午，雾渐渐散去。

于是，蔚蓝的天空出现在人们眼前。

棉花糖似的云朵点缀在天空中，一阵秋风吹来，云朵缓缓的向前飘动并变换着模样，一会儿像马，一会儿像狮子，一会儿像小狗······

　　秋之色说不尽，道不完，让我们尽情徜徉在秋天梦幻般的色彩中吧!

　　第二篇：

秋天的颜色

　　一阵秋风吹过，叶子一片片落下，带着丝丝的遗憾与不舍，投向大地母亲的怀抱。

她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。

这样的场景无疑是秋天特有的，那么黄色自然成为秋天的代表颜色。

　　一夜秋雨桂花香。

行走在湿润的街道上，微风拂过面颊，带来阵阵桂花香。

四处寻觅，只见草坪边那一排桂树的枝丫上不知何时已挂满了像金子般闪耀的桂花，花堆里挤满一个个含苞待放的花骨朵，那景象格外引人注目。

原来秋天的颜色可以如此炫目令人感叹。

　　小时候，因落叶漂满院坝而惆怅，不得不一次次清扫。

那时仅知道秋天就会有黄叶。

伴随着成长，知道了黄叶也有可贵之处，一句“落红不是无情物，化作春泥更护花”道出其真情。

让我知道秋天不只是结束也是新的开始。

　　当花朵在娇艳时甘愿为果实凋零;当落叶在最丰硕时甘愿为树枯萎化泥;当果实为延续生命孕育种子。

看似平常的自然规律却包含着伟大的无私，为其它展开新的开始放弃自己。

回想那落叶、秋风、行人所营造的场景似乎不再那么凄凉，秋色似乎变得格外别致。

　　秋色不单调。

秋色的美局限于感性认识是不能被我们轻易领悟的，需要进一步作判断和推理，从而认识到它的本质。

认识世间万物的法则亦不离其中!

　　第三篇：

我爱秋天的色彩

　　诗人笔下的秋天总是那么迷人，在我们小朋友的眼里，最迷人的还是秋天的色彩。

　　我漫步在秋天的田野上，正是丰收的季节，路旁的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。

忽然一阵秋风吹过，掀起起伏的稻浪……哦，原来秋天是金黄的!

我顿时沉浸在发现的喜悦之中。

　　再往前走几步，便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放，一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。

往远处看，秋风吹过，一串红好像一片望不到边的火海;就近看呢，朵朵一串红开在绿枝上，仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。

看着看着，眼前便出现“六·一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了……哦，秋天是红色的!

　　一串红的右边，开满了不起眼的白色野菊花。

它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵，没有旁边的一串红那么显眼，但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。

闻着闻着，仿佛自己穿上了白大褂，正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病……哦，秋天也许是白色的!

　　下雨了，没有打雷也没有闪电，雨水静静地流淌。

哦，是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。

雨停了。

我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉，蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑……哦，秋天应该是蓝色的!

　　面前，是一大片草地。

小草已经枯黄，可当中却盛开着五颜六色的野花。

树，开始落叶了，可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来，慢慢地慢慢地铺成了一条路，踩上去软绵绵的，像铺了一条黄色的地毯。

哦，秋天本是黄色的!

　　我想，自己已成了一个小画家，正在描绘秋天的五彩和生活的灿烂;红的是年轻是希望;白的是善良是纯洁;蓝的是天是海是博大;黄的是稻谷是阳光是辉煌……

　　第四篇：

秋天的色彩

　　秋是美的，但秋是什么颜色呢?

是红，是黄，还是绿?

抱着这个问题，我决定出去散散步，看看秋天的景色，也许能找到答案。

　　我首先来到公园，还没进公园就闻到阵阵花香，听到悦耳的鸟声，啊!

真是鸟语花香啊!

一进入公园大门，就看到许多树叶变成黄色了，那些飘落的叶子像翩翩起舞的蝴蝶，美极了。

　　花坛里，五颜六色花朵争先恐后地开着，

　　那美丽的颜色真招人喜欢有黄的、紫的、白的、还有深黄的。

那白得像雪，。

粉得像霞的。

黄的像金子……漂亮极了!

真想摘几朵啊!

可是老师说：

“不能采摘小花。

”我只好打消这念头。

我又好好欣赏了一番这些可爱美丽的菊花姑娘。

我凑近她们，逗她们玩，我真想跟她们交上好朋友。

　　我走上田埂，看见了一丛丛，一簇簇的狗尾巴草长得密密麻麻，一阵秋风吹来，它们欢快地扭动着毛茸茸的小尾巴，好像在欢迎我。

　　我走进田野，我看见金黄金黄的稻谷笑弯了腰。

一阵阵秋风吹来，田野里散发着清幽的芳香。

刚刚收割的庄稼，装满了一车又一车，乐得农民伯伯笑开了花。

　　我又来到了果园，看到许多果实都成熟了，沉旬旬地挂满枝头。

苹果红红的，高高的挂在枝头，就像一个个小皮球跃向空中。

大枣红红的，吃一口甜甜的。

黄黄的柿子挂在树上，像一盏盏小灯笼。

梨树上的梨黄黄的，像一个个黄色的葫芦。

再向下看，葡萄架上的葡萄紫晶透亮，像一颗颗紫色的宝石闪闪发光。

你看那边的石榴笑开了嘴，露出了红红的牙齿，好像在欢迎我。

　　啊!

多么美丽的秋天，多么美丽的田野啊!

欣赏着这迷人的景色，我真舍不得离开!

秋天的颜色

读着欧阳修的《秋声赋》，词句是那样淒淒惨惨，而毛泽东笔下的秋天却是又那么迷人。

两首诗时常萦绕在我的脑海，我迷惑了，也许是老天赋予我一个多愁善感的性格。

出去散散步，或许能得到些答案。

信步走进公园，这是一片火红的枫林，那一片片、一簇簇的枫叶看上去那么可爱，那么充满生化，就像早晨的太阳，散发着光和热。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”我低声吟道。

哦,秋天是红色的!

正是丰收季节，田里的稻谷已经熟了。

沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头，一阵风吹过，掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悦之中。

哦，秋天是金色的！

下雨了！

绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。

我没有躲避，让秋雨尽情润湿我的脸庞。

雨停了，我抬头仰望，碧空如洗，蓝得让人心醉。

哦，秋天是蓝色的！

漫步在乡间小路上，路旁开满了白色的野菊花，闻一下，还带着露珠的芬芳。

它们没有公园里的菊花娇艳，但让人百看不厌，因为它们身上散发着乡村的泥土气息。

哦，秋天是白色的！

树，开始落叶了。

枯黃的叶子落在了地上，慢慢堆成了一座小山，踏上去软绵绵的，落叶不是无情物，化作春泥更护花！

哦，秋天是黃色的！

面前，是一大片草地。

小草已经枯黃，可当中却盛开着不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。

一大群穿着花花绿绿衣裳的少男少女，围在一起，欢乐地唱呀，跳呀！

啊，我明白了，秋天是多彩的，它有红，有黃，有蓝……就像夏日的彩虹……

秋天的颜色

“雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。

”一阵阵凉风拂过，秋不知早已来到几时了。

同时，它也带来了别样的色彩。

我认为秋是金黄的。

当我漫步田间，金黄的麦浪翻滚，整个大地仿佛都是耀眼的黄，夺目的黄，光辉的黄。

站在一片朦胧的金黄中，轻轻闭上眼睛，聆听秋天的旋律，它是那样婉转动听，不禁使人陶醉其中。

一阵秋风吹来，金黄的树叶经不住吹袭，从树上飘飘悠悠打着旋儿落下来，像美丽的蝴蝶在半空中翩翩起舞。

地上的树叶厚厚的，像给大地铺上了一条无边的金毯。

蚂蚁兄弟急急忙忙赶来，钻了进去，把它当成自己的棉被。

让我不禁脸上浮起淡淡的微笑。

我认为秋是火红的。

当我走进小山，便可见那被秋抚养长大的枫林，放眼望去，那一片片那么可爱娇小，那么充满生机，就像早晨的太阳，散发着光和热。

这时我不禁想到了：

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”这句名句。

它是温暖的，安慰人的心灵和带走挖不尽的寂寞。

所以，秋也是红色的，是生命的红。

我认为秋更是灰色的。

同样，在古代诗人看来，秋带来的，大多是悲凉。

当我倚在窗前，看那花的凋零，叶的枯败，便会想起那么一段现代诗：

等灰色的秋天来临的时候

我想我已经开始捕捉到死亡的气息

等到痴情的落叶始终不舍的离开了深爱一世的树枝

不，不仅仅是滴血的爱情，还有受过多次伤的心脏

那缓缓飘落的枫叶，红得似血的躯体

不是仙女般的妩媚

是死了片刻的精灵流出的最后一滴泪光

哭吧，尽情的哭

哭出无尽灾难的痛苦与折磨。

此时，秋便是悲凉的，连天空也变成了灰色，再也洗刷不掉的灰色。

最后，当我看完枫叶与天空，我认为秋天是五彩斑斓的颜色，它有着独一无二的服装，我爱秋，更爱它那五彩的颜色！

秋天的颜色

在我印象中,秋天只有一种颜色,那就是金黄色.可有的同学说秋天是蓝色的,有的说秋天是绿色的……秋天到底是什么颜色呢我决定出去看一看.

来到操场,我抬头仰望天空,发现秋天的天空那么高,那么蓝,蓝得让人陶醉,让人感到心旷神怡,我不禁紧闭双眼,张开双臂,想拥抱蓝天.啊,秋天是蓝色的!

我漫步在校园内,树叶晃晃悠悠落下来,冬青松柏显得更加苍翠,更加威武,更加庄严,就像解放军排着整齐的队伍,请我检阅.哦,秋天是绿色的!

秋天是收获的季节,我不禁想起家里那金黄色的大鸭梨,真想捧住咬一口,那甜甜的汁水就会流进你的心田.啊,秋天是黄色的!

秋天,也是菊花开放的季节,在爷爷的大院里发现满园的白菊花,闻一闻,香得让人陶醉,让人留恋,因为它身上有家乡泥土的芳香.啊,秋天是白色的!

回到教室,翻开语文课本,不经意看见了"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"使我想起了香山.秋天的香山,像一座火焰山,低下头是火红的枫叶,抬起头也是火红的枫叶,简直像一个火红的世界.原来,秋天也是红色的!

秋天到底是什么颜色呢我终于找到了答案,原来秋天是蓝色的,绿色的,黄色的……呵,秋天是一个五彩缤纷的季节呀!

秋天的颜色

这是一片火红的枫林。

枫叶一片片，一簇簇，看上去那么可爱，充满生机，就像早晨的太阳，散发着光和热。

哦，秋天是红色的！

田里的稻谷已经熟了，沉甸甸的穗子压得倒秆抬不起头来，一阵风吹过，掀起层层金浪……我沉浸在喜悦之中。

哦，秋天是金色的！

下雨了！

绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事……雨停了，碧空如洗，蓝的使人心碎。

哦，秋天是蓝色的！

乡间的小路旁开满了白色的野花。

它们没有公园里的菊花娇艳，但让人百看不厌，因为它们身上散发着乡间的泥土的气息。

哦，秋天是白色的！

树，开始落叶了。

枯黄的叶子落在了地上，慢慢堆成一堆，踏上去软绵绵的。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。

”哦，秋天是黄色的！

啊，我明白了，秋天是五色的……

秋天的颜色

有人说，春天是绿色的；有人说，夏天是红色的；有人说，秋天的金色的；有人说，冬天是雪白的。

但我说，秋天是五彩的。

秋，是火红的。

果园里，苹果涨红了脸，乐呵呵地迎接秋天。

柿子压弯了枝头，他那红彤彤的灯笼给秋天添了一份热情。

石榴挺着大肚子，里面的果实像一颗颗红宝石。

秋，是紫色的。

菜地里，胖胖的茄子娃娃穿上了紫袍子，像是在说：

“哈哈，我要被人们吃掉啦！

我为人们做贡献啦！

哈哈……”来到葡萄园，我被眼前的一片紫迷住了。

一串串紫色的