山东省招远市第二中学学年高三理科综合生物试题 Word版含答案.docx
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山东省招远市第二中学学年高三理科综合生物试题Word版含答案
2017-2018学年高三理综生物试题
1.流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。
研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。
24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。
对检测结果的分析不正确的是
()
A、b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍
B、a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制
C、处于分裂期的细胞均被计数在a峰中
D、此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制
2.下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是()
A.不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同
B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但G1、S、G2和M期长短不同
C.若在G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,子细胞染色体数目与母细胞的相同
D.减数分裂前期I同源染色体配对,每个染色体含有4条染色单体,子细胞染色体数目为2
3.下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()
A.细胞的分化程度越高,全能性越强
B.癌细胞具有细胞增殖失控的特点
C.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡
D.幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖
4.下列关于研究材料、方法及结论的叙述,错误的是()
A.孟德尔以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律
B.摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比,认同了基因位于染色体上的理论
C.赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是遗传物质
D.沃森和克里克以DNA大分子为研究材料,采用X射线衍射的方法,破译了全部密码子
5.甲、乙为两种果蝇(2n),下图为这两种果蝇的各一个染色体组,下列叙述正确的是()
A.甲、乙杂交产生的F1减数分裂都正常
B.甲发生染色体交叉互换形成了乙
C.甲、乙1号染色体上的基因排列顺序相同
D.图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料
6.经X射线照射的紫花香豌豆品种,其后代中出现了几株开白花植株,下列叙述错误的是()
A.白花植株的出现是对环境主动适应的结果,有利于香豌豆的生存
B.X射线不仅可引起基因突变,也会引起染色体变异
C.通过杂交实验,可以确定是显性突变还是隐性突变
D.观察白花植株自交后代的性状,可确定是否是可遗传变异
29.如下图曲线表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化。
a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图。
请据图回答下列问题。
(1)曲线中①~③段可表示细胞进行________分裂的_____________数量变化。
(2)图a~e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是________。
(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是_________
_________,曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是________。
(4)与体细胞相比,a~e细胞中,核内DNA含量加倍的是________。
(5)就染色体行为来说,b、e时期的共同特点是___________________________________________________。
(6)细胞a名称,细胞b名称
(7)就染色体水平变化来说,曲线④的起始点有2N下降至1N的原因是。
30、果蝇的黑身、灰身由一对等位基因(B、b)控制。
(1)实验一:
黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2雌雄果蝇表型比均为灰身:
黑身=3:
1。
①果蝇体色性状中,__为显性。
F1的后代重新出现黑身的现象叫做____;F2的灰身果蝇中,杂合子占__。
②若一大群果蝇随机交配,后代有9900只灰身果蝇和100只黑身果蝇,则后代中Bb的基因型频率为___。
若该群体置于天然黑色环境中,灰身果蝇的比例会___,这是__的结果。
(2)另一对同源染色体上的等位基因(R、r)会影响黑身果蝇的体色深度。
实验二:
黑身雌蝇丙(基因型同甲)与灰身雄蝇丁杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2表型比为:
雌蝇中灰身:
黑身=3:
1;雄蝇中灰身:
黑身:
深黑身=6:
1:
1。
①R、r基因位于___染色体上,雄蝇丁的基因型为___,F2中灰身雄蝇共有___种基因型。
②现有一只黑身雌蝇(基因型同丙),其细胞(2n=8)中Ⅰ、Ⅱ号染色体发生如图所示变异。
变异细胞在减数分裂时,所有染色体同源区段须联会且均相互分离,才能形成可育配子。
用该果蝇重复实验二,则F1雌蝇的减数第二次分裂后期细胞中有条染色体,F2的雄蝇中深黑身个体占__。
31、鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。
现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同。
实验结果如图所示。
(1)在鳟鱼体表颜色性状中,显性性状是。
亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是。
(2)已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律,理论上F2还应该出现性状的个体,但实际并未出现,推测其原因可能是基因型为的个体本应该表现出该性状,却表现出黑眼黑体的性状。
(3)为验证
(2)中的推测,用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交,统计每一个杂交组合的后代性状及比例。
只要其中有一个杂交组合的后代,则该推测成立。
(4)三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质。
科研人员以亲本中的黑眼黑体鳟鱼为父本,以亲本中的红眼黄体鳟鱼为母本,进行人工授精。
用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体,受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼,其基因型是。
由于三倍体鳟鱼
,导致其高度不育,因此每批次鱼苗均需重新育种。
32、某雄性生物体细内的DNA含量为2a,下图表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程的DNA变化。
据图回答:
(1)从A到G表示的是_________分裂过程;曲线由J到O表示的是_______分裂过程。
(2)能表示初级精母细胞的时期是________。
(用字母表示)E时期的细胞叫___________细胞;G时期的细胞称___________。
(3)由A→C,DNA的含量增加一倍,是因为___________________。
由D→E,DNA的含量又减少一半,原因是____________分离,平均分配到两个子细胞。
由F→G,DNA含量再减少一增,原因是_______________分离,平均分配到两个子细胞。
(4)由H→J,DNA的含量又增加一倍,恢复到原来的数目,是因为___________使两配子结合成合子。
I时的细胞称为__________。
实验1:
P:
果蝇S×野生型个体
腹部有长刚毛腹部有短刚毛
(①)↓(②)
F1:
1/2腹部有长刚毛:
1/2腹部有短刚毛
实验2:
F1中腹部有长刚毛的个体×F1中腹部有长钢毛的个体
↓
后代:
1/4腹部有短刚毛:
3/4腹部有长钢毛(其中1/3胸部无刚毛)
(③)
40、野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛,而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛,研究者对果蝇S的突变进行了系列研究。
用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图。
(1)根据实验结果分析,果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对性状,其中长刚毛是性性状。
图中
、
基因型(相关基因用A和a表示)依次为。
(2)实验2结果显示:
与野生型不同的表现型有种。
基因型为,在实验2后代中该基因型的比例是。
(3)根据果蝇
和果蝇S基因型的差异,解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原因:
。
(4)检测发现突变基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小,推测相关基因发生的变化为。
(5)实验2中出现的胸部无刚毛的性状不是由F1新发生突变的基因控制的。
作出这一判断的理由是:
虽然胸部无刚毛是一个新出现的性状,但,说明控制这个性状的基因不是一个新突变的基因。
班级_______姓名_______分数_______
高三理综考试生物答卷纸
1
2
3
4
5
6
29.
30、
31、
32、
40、
生物答案
1.C2.C3.B4.D5.D6.A
29.
(1)有丝染色体
(2)eb
(3)a、d、e
(4)aed
(5)着丝点断裂,姐妹染色单体分离
(6)初级精母细胞次级精母细胞
(7)减数第一次分裂分裂的结果、同源染色体分开分别进入两个子细胞中
30、【答案】
(1)①灰色 性状分离 2/3 ②18% 下降 自然选择
(2)①X BBXrY 4 ②8或61/32
31.【答案】
(1)黄体(或黄色)aaBB
(2)红眼黑体aabb
(3)全部为红眼黄体
(4)AaaBBb不能进行正常的减数分裂,难以产生正常配子(或在减数分裂过程中,染色体联会紊乱,难以产生正常配子)
32
(1)减数 有丝
(2)C~D 次级精母 精细胞
(3)染色进行复制(或答染色单体出现) 同源染色体 姐妹染色单体
(4)受精作用 受精卵(合子)
选做题.
【答案】
(1)相对显Aaaa
(2)两AA1/4(3)两个A基因抑制胸部长出刚毛,只有一个A基因时无此效应(4)核苷酸数量减少缺失(5)新的突变基因经过个体繁殖后传递到下一代中不可能出现比例25%的该基因纯合子。
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