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文言文阅读训练Ⅲ
文言文阅读训练(Ⅲ)
(一)
任伯雨字德翁,眉州眉山人……白幼已矫然不群,逐经术,文力雄健。
中进士第……知雍斤县,御史如束湿,抚民如伤。
县枕汴流,漕运不绝,旧苦多盗,然未尝有获者,人莫知其故。
伯雨下令纲舟无得宿境内,始犹不从,则命东下者斧断其缆,趣京师者护以出,自是外户不闭。
使者上其状,召为大宗正正丞,甫至,擢左正言。
时徽宗初政,纳用谠沦,伯雨首击章悼曰:
“?
?
久窃朝柄,迷国罔上,毒流?
ド?
,乘先帝变故仓卒,辄逞异息,睥睨万乘,不复有臣子之恭。
向使其计得行,将置陛下与皇太后于何地!
若贷而不诛,则天下大义不明,大法不立矣。
臣闻北使言,去年辽主方食,闻中国黜?
?
,放箸而起,称甚善者再,渭南朝错川此人。
北使又叫,何为只若是行遣?
以此观之,不独孟子所谓‘国人皆曰可杀’,虽蛮貊之邦,莫不以为可杀也。
”章八上,贬?
?
雷州……
伯雨居谏省半岁,所上一百八疏,大臣畏其多言,俾权给事中,密渝以少默即为真。
伯雨不听,抗沦愈力,且将劾曾布。
布觉之,徙为度支员外郎,寻知虢州。
崇宁党事作,削籍编管通州。
为蔡卞?
所陷,与陈翟、龚块、张庭坚等十三人皆南迁,独伯雨徙吕化。
奸人犹未甘心,用匿名书复逮其仲子中先赴狱,妻适死于淮,报讣俱至。
伯雨处之如平常,曰:
“列者已矣,生者有负于朝廷,亦当从此廖,如其不然,天岂杀无辜耶!
”……
绍兴初,高宗诏赠伯雨龙图阁,又加谏议大人,采其谏章,追贬章悼、蔡卞、邢恕、黄履,明著诬宣仁事以告天下。
淳熙中,赐谥忠敏。
(选自《宋史?
列传一○四》)
[注]①束湿:
本义为捆扎湿物,湿物易束,故急捆之,指行为急切,也比喻行为严急苛刻。
②伤:
伤病者。
此句是说,任伯雨对待百姓就像对待伤病者一样细心、宽厚。
1.下列句子中加点词语的解释,错误的一项是()
A.纳用谠论谠论:
正直的言论。
B.若贷而不诛
贷:
用钱来赎买。
C.趣京师者护以出趣:
奔向,前往。
D.妻适死于淮,报讣俱至报:
逮捕,此指逮捕其子的消息。
2.下列句子,全都表现任伯雨疾恶敢谏的一组是()
①御吏如束湿,抚民如伤
②章八上,贬悼雷州
③伯雨不听,抗论愈力
④伯雨处之如平常
⑤又加谏议大夫,采其谏章
A.①③⑤B.④⑤C.①②④D.②③
3.下列表述不符合原文的一项是()
A.任伯雨为官才能突出,他在主政雍丘县期间,整顿漕运,肃清盗贼,使境内大治。
B.任伯雨后被提拔为左正言,他首先弹劾章悍,认为章悼把持朝政,看不起皇上,连北人也认为错用此人,所以章悼罪不容诛。
C.后来任伯雨准备弹劾曾布,曾布先下手为强,贬了他的官,又趁机诬陷,将他下狱。
D.任伯雨虽然被奸臣陷害,但其忠义直谏最终被朝廷认可,奸臣也得到了惩处。
4.用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)悼久窃朝柄,迷国罔上,毒流(木晋)绅。
译文:
________________
(2)何为只若是行遣?
译文:
________________
(3)死者已矣,生者有负于朝廷,亦当从此诀。
译文:
_______________________
(二)
孟业,字敬业,钜鹿安国人也。
家本寒微,少为州吏,性廉谨。
同僚诸人,侵盗官绢,分三十匹与业,拒而不受。
行台郎中郭秀相礼接,方欲荐之,会秀卒。
魏彭城王韶,齐神武之婿也,拜定州刺史,除业为典签。
长史刘仁之谓业曰:
“我处其外,君居其内,同心戮力,庶有济乎?
”未几,仁之人为中书令,临路启韶云:
“殿下左右可信任者,唯有盂业,愿专任之,余人不可信也。
”又与业别,执手曰:
“令我出都,村便失援,恐君在后,不白保全,唯正与直,愿君自勉。
”业唯有一马,瘦死。
韶以业贫,令州府官人,同食马肉,欲令厚相酬偿,业固辞不敢。
韶乃戏业曰:
“卿邀名人也。
”对曰:
“业为典签,州中要职,诸人欲相贿赡,止患无方便耳。
今唤食肉,恐致聚敛,有损声名,所以仰违明教。
”……后业寻被谮,出外行县事。
后神武书责韶云:
“典签姓孟者,极能用心,何乃令出外也!
”及韶代下,业亦随还,赠送一无所受。
仁之后为两宛州,临别谓吏部郎中崔暹曰:
“贵州人士,唯有孟业,铨举之次,不可忘也。
”暹问业曰:
“君往在定州,有何政,使刘西兖如此钦叹?
”业答曰:
“唯知自修也。
”……
齐天保初,清河工岳拜司州牧,召为法曹。
业形貌短小,及渴见,岳心鄙其眇小,笑而不言。
后寻业断决处,谓曰:
“卿断决之明,可谓有过躯貌之用。
”补河间王国郎中令。
清贫自守,未曾有失……除小书舍人……皇建二年,累迁东郡太守,以宽惠著名。
其年夏,麦一茎五穗,其余或三穗四穗共一茎者,合邢咸以为政化所感……河清三年,敕人间养驴,催买甚切。
业曰:
“吾既为人父母,岂可坐看此急。
令宜权出库钱,贷人取办,后日有罪,吾自当之。
”后为宪司所劾。
被摄之日,郡人皆泣而随之,迭相吊慰。
送业厦关者,有数百人,至黎阳郡西,方得辞决。
攀援号哭,悲动行路。
诣阙诉冤者非一人,敕乃放还。
郡中父老,扣河迎接……
后除广平太守……武平九年,为太中大夫,加卫将军,寻卒。
(选自《北史?
列传第七十四》)
1.下面各句加点词的意义和用法相同的一组是()
2.对括号内根据句意补充出来的省略的内容及理解,不正确的一项是( )
A.(我辈,我们,指刘仁之和盂业)同心戮力,庶有济乎
B.何乃令(其,他,指孟业)出外也
C.敕人间养驴,催买(之,指驴)甚切
D.诣阙诉冤者非一人,敕乃放(之,指“诣阙诉冤者”)还
3.全都表现孟业“清贫自守”的一组是()
①分三十匹与业,拒而不受
②欲令厚相酬偿,业固辞不敢
③业亦随还,赠送一无所受
④典签姓孟者,极能用心
⑤令宜权出库钱,贷人取办
A.①②④B.①②③C.②④⑤D.③④⑤
4.下列理解不符合原文的一项是()
A.盂业出身寒微,但能清贫自守,为州吏时,拒收不义之财,后被任命为定州刺史,兼任典签。
D.长史刘仁之很赏识孟业,不仅和他椎心置腹,道出了自己的担心,也提出了自己的希望,并且多次推荐他,
C.由于孟业清贫自守,恪尽职守,所以受到郭秀、刘仁之、魏彭城王韶乃至神武帝的赏识;又由于有断决之明,连曾经小看他的清河王岳也改变了看法。
D.孟业两次蒙冤,一次是皇帝出面为他说话,得以洗雪;一次是百姓为他喊冤,终于使皇帝下令让他回到原任。
5.用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)韶以业贫,令州府官人,同食马肉,欲令厚相酬偿。
译文:
_________________
(2)吾既为人父母,岂可坐看此急。
译文:
_______________
(3)郡人皆泣而随之,迭相吊慰。
译文:
_____________________
(三)
(甲)占之所谓豪杰之上者,必有过人之节,人情有所不能忍者。
匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。
天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒,此共所挟持者甚大,而其志甚远也。
夫子房受幅于圯上之老人也,其事甚怪。
然亦安知其非秦之世,有隐村子者出而试之?
观其所以微见其患者,皆圣贤相与警戒之义。
而世不察,以为鬼物,亦已过矣!
且其意不在朽。
当韩之亡,秦之方盛也,以刀锯鼎镬待天下之士。
其平居无罪夷灭者,不可胜数。
虽有贲、育,无所复施。
大持法太急者,其锋不可犯,而共未可乘。
子房不忍忿忿之心,以匹夫之力,而逞于一击之间。
当此之时,子房之不死者,其间不能容发,盖亦已危矣!
千金之子,不死于盗贼。
何者?
其身之可爱,而盗贼之不足以死也。
子房以盖世之才,不为伊尹、太公之谋,而特出于荆轲、聂政之计,以侥幸于不死,此闹圯上之老人所为深惜者也。
是故倨傲鲜腆而深折之,彼其能有所忍也,然后可以就大事。
故曰:
“孺子可教也。
”
楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以逆。
庄王曰:
“其主能下人,必能信用其民矣。
”遂舍之。
勾践之困于会稽,而归臣妾于吴者,三年而不倦。
且夫有报人之志,而不能下人者,是匹夫之刚也。
夫老人者,以为子房才有余,而忧其度量之不足,故深折其少年刚锐之气,使之忍小忿而就大谋。
何则?
非有平生之素,卒然相遇于草野之间,而命以仆妾之役,油然而不怪者,此固秦皇之所不能惊,而项籍之所不能怒也。
观夫高祖之所以胜,而项籍之所以败者,在能忍与不能忍之间而已矣。
项籍唯不能忍,是以百战百胜,而轻用其锋。
高祖忍之,养其全锋而待其弊,此子房教之也。
当淮阴破齐而欲白王,高祖发怒,见于词色,由此观之,犹有刚强不忍之气,非子房其谁全之?
太史公疑子房以为魁梧奇伟,而其状貌乃如妇人女子,不称其志气。
呜呼!
此其所以为子房欤!
(选自苏轼《留侯论》)
(乙)汉四年,(齐、楚兵)遂皆降。
(韩信)平齐。
使人言汉王曰:
“齐伪诈多变,反复之国也,南边楚,不为假王以镇之,其势不定。
愿为假王便。
”当是时,楚方急围汉王于荥阳,韩信使者至,发书,汉王大怒,骂曰:
“吾困于此,旦暮望若来佐我,乃欲自立为王!
”张良、陈平蹑汉王足,因附耳语曰:
“汉方不利,宁能禁信之王乎?
不如因而立,善遇之,使山为守。
不然,变生。
”汉王亦悟,闪复骂门:
“左丈夫定诸侯,即为真正耳,何以假为!
”乃遣张良往立信为齐王,征其兵击楚。
(选自《史记?
淮阴侯列传》)
1.对下列句子中加点词语的理解,不正确的一项是()
A.不称其志气
称:
相称,符合。
B.郑伯肉袒牵羊以逆
逆:
抵御,抵抗。
C.此固秦皇之所不能惊
固:
副词,原来。
1).养其全锋而待其弊
弊:
疲弊,疲乏。
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是()
3.比较甲、乙两段文字中作者对所写人物的观点、态度,下面分析概括正确的一项是()
A.甲文认为刘邦虽有刚强不忍之气,但对张良言听计从,所以终于摆脱了险境;乙文认为张良能忍小忿而就大谋,而刘邦则刚强不忍,终于酿成危难局面。
B.甲文认为刘邦不听从谋士张良的劝谏,坚持刚强之气,所以能“养其全锋”;乙文认为张良能审时受势,制怒忍让,刘邦则从谏如流,巧伪权变,所以能转危为安。
C.甲文认为刘邦有刚强不忍之气,他取胜的关睫在于能忍,这全是张良教的;乙文认为张良能审时晓势,善于谋划,刘邦从谏如流,巧伪权变,所以能摆况困境。
D.甲文认为刘邦取胜之道全在“忍”,他自能忍让,故能“养其全锋,以待其弊”;乙文认为张良能审时度势,善于谋划,他力挽狂澜,规劝刘邦,终于使时局转危为安。
4.下列对《留侯论》有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.苏轼认为张良是一个豪杰人物。
他有极强的忍耐力,能够在受屈辱时处变不惊,勇气十足,而这种性格是在遇上圯上老人之后才真正建立起来的。
B.苏轼在文中强调了古代豪杰之士都有“过人之节”,认为他们能够“忍小忿而就大谋”,处危不怒。
因此他反对一般人那种稍有不满,使“拔剑而起,挺身而斗”的鲁莽做法,主张要有“能忍”之心,以保全己身。
C.文章在开篇提出“忍”字,并比较了两种人:
一种是“匹夫见辱,拔剑而起,挺身而出”式的匹夫之勇;另一种是“卒然临之而不惊,无故加之而不怒”式的豪杰之勇,褒贬明确,观点鲜明。
D.文中圯上老人认为张良刺杀秦王是“以匹夫之力,而逞于一击之间”的逞强行为不足取。
为了磨砺张良的“不忍忿忿之心”,使他具备能忍之心,才对他“命以仆妾之役”,并“深折其少年刚锐之气”。
5.用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)是故倨傲鲜腆而深折之,彼其能有所忍也,然后可以就大事。
译文:
_____________________________
(2)由此观之,犹有刚强不忍之气,非于房其谁全之?
译文:
_______________________________
(3)大丈夫定诸侯,即为真王耳,何以假为!
译文:
______________________________
(四)
彭鹏,字奋斯,福建莆田人。
幼慧,有与其父仇,欲杀鹏,走匿得免。
顺治十七年,举乡试。
耿精忠叛,迫就伪职,鹏阳狂示疾,椎齿出血,坚拒不从。
事平,谒选,康熙二十三年,授三河知县。
三河当冲要,旗、民杂居,号难治。
鹏拊循惩劝,不畏强御。
有妄称御前放鹰者,至县索饩牵,鹏察其诈,絷而鞭之。
治狱,摘发如神。
邻县有疑狱,檄鹏往鞫”,辄白其冤。
二十七年,圣祖巡畿甸,召问鹏居官及拒精忠伪命状,赐帑金三百,谕曰:
“知尔清正不受民钱,以此养尔廉,胜民间数成多矣垒!
”寻顺天府尹许三礼劾鹏匿报控案,命巡抚于成龙察之。
成龙奏:
“鹏讯无左验,方缉凶,非不报也。
”吏议夺官,诏镌级留任。
嗣以缉盗不获,累被议,积至降十三级,俱从宽留任……
寻移抚广东……广东因借兵饷,改额赋征银为征米,较估报时值浮多,户部屡饬追完。
鹏至官,是年岁稔米价低,以米计银少七万三千有奇,疏请令经管各官扣追存库,并议嗣后额赋仍依原则征银,采购兵米;其按年应追完之银,实因丰歉不同,米价无定,乞免重追:
诏允行。
鹏视事勤敏,遇墨吏纠劾无少徇。
岁旱,步祷日中,诣狱虑囚,开仓平粜,旋得雨,民大称颂。
四十三年,卒官,年六十八,上深悼惜,称其勤劳,赐祭葬。
寻祀广东名宦。
(选自《清史稿))
[注]①鞫:
审问。
②畿甸:
京城所管辖的地区。
1.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()
2.下列各句中,加点词的活用情况与例句不同的一项是()
例句:
鹏察其诈,絷而鞭之
A.从郦山下,道芷阳间行
B.席卷天下,包举宇内
C.保民而王,莫之御也
D.今夫差衣水犀之甲者亿有三千
3.下列句子分别编为四组,全都表现彭鹏刚正不阿的一组是()
①椎齿出血,坚拒不从②檄鹏往鞫,辄白其冤
③鹏察其诈,絷而鞭之④诣狱虑囚,开仓平粜
⑤遇墨吏纠劾无少徇⑥疏请令经管各官扣追存库
A.①②③B.①③⑤C.①⑤⑥D.②④⑤
4.下列对原文有关内容的概括,不正确的一项是()
A.耿精忠造反时,逼迫彭鹏接受伪职,彭鹏假装有疯病,坚决拒绝,不接受任命。
B.彭鹏审判案件,对案卷的了解分析如同神仙,邻近的县中有复杂不能决断的案件,上级派彭鹏去审讯,他总能昭雪冤情。
C.皇帝巡视京城郊区,召见彭鹏了解有关情况,并赏赐给他国库白银三百两,由于皇帝的赏识,彭鹏一直平步青云,官位连连上升。
D.彭鹏执法严明,不畏强暴,毫不留情地揭露官场黑暗,勤政为民,受到百姓的普遍赞扬。
5.用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)知尔清正不受民钱,以此养尔廉,胜民间数万多矣!
译文:
__________________________
(2)嗣以缉盗不获,累被议,积至降十三级,俱从宽留任。
译文:
_____________________
(3)鹏视事勤敏,遇墨吏纠劾无少徇。
译文:
________________________
[参考答案]
(一)1.8(贷:
宽恕)
2.D(①写他如何对待吏民;④表现他处惊不乱;⑤是高宗的行为)
3.C(是蔡卞诬陷,而且下狱的是他的儿子,不是他本人)
4.
(1)章悼长久窃取朝廷大权,迷惑国人,欺骗皇上,流毒官员。
(2)为什么只是这样放逐贬谪他呢?
(3)死的已经了事了,活着的对不起朝廷,也应当从此诀别(指自杀)。
(二)1.A(A项是主谓之间的结构助词。
B项中前一是指示代词“那”,后一是人称代词“自己”。
C项中前一是动词“认为”,后一是“把……作为……”。
D项中前一和“为”构成被动句,后一和后面动词构成“所字结构”)
2.D(代指孟业)
3.B(④说明孟业恪尽职守;⑤表现孟业同情并帮助百姓)
4.A(是魏彭城王韶被任命为定州刺史)
5.
(1)韶以孟业家贫为由,让州府官员差役一起吃马肉,想让他们掏高价偿付孟业马肉(以此来帮助孟业)。
(“韶以业贫”也可以译成“韶因为孟业家贫”)
(2)我既然作为(这里)百姓的父母官,怎么能坐观百姓的这种困难而不管呢?
(3)郡中百姓都哭着跟随他,轮流地慰问他。
(三)1.8(逆:
欢迎,迎接)
2.C(A项均表修饰关系,连接状语。
8项均为介词,用。
D项均为介词,在)
3.C(A项乙文中“汉王亦悟”表明刘邦最终还是听从了张良之言,忍了,虽然口中还有怨言,因此“刘邦则刚强不忍,终于酿成危难局面”一说错误。
B项之说错误,因为甲文中“高祖忍之,养其全锋而待其弊,此子房教之也”一句表明刘邦最终也忍耐了,并且决定保养自己全部兵力,等待敌方的疲弊。
D项对甲文分析有误,“自能忍让”不符合原文意思,原文强调“此子房教之也”,是张良使其息怒,归之于忍)
4.B(苏轼主张有“能忍”之心,认为这样的人才可称之为“大勇”,才可成就大事,并非仅是用“忍”来保全自身安危之意。
)
5.
(1)因此,老人用傲慢无礼的样子,使他深受屈辱,他如果能够忍耐下这种屈辱,然后才可能成就大的事业。
(2)从这件事看来,他还有刚强不能忍耐的脾气,如果不是张子房(张良)及时提醒,还有谁能成全他的事业呢?
(3)大丈夫平定了诸侯,就做真王罢了,何必做个暂时代理的假王呢?
(四)1.C(C项里二者都是“因为”,介词。
A项前一为“和、跟”,介词;后一为“给”,动词。
B项前一为“……的人”,代词;后一为定语后置的标志,助词。
D项前一为“用、把”,介词;后一为“因为”,介词)
2.B(例句中的“鞭”是名词活用作动词,意思是“鞭打”。
A、C、D三项中的加点词也是名词活用作动词,意思分别是“取道”、“行王道”、“穿”。
而B项中的“席”是名词活用作状语,意思是“像席子一样”)
3.B(②表示他办案神速,④表现他为百姓着想,⑥表明他积极进言献策)
4.C(“彭鹏一直平步青云,官位连连上升”错,他曾经多次被议处,前后累积降到十三级)
5.
(1)知道你清廉正直不接受百姓的钱财,把这点银子给你让你保持清廉,它要远远胜过百姓的几万两钱财了!
(2)接着彭鹏由于缉拿盗贼没有抓到,屡次被议处,前后累积降到十三级,都被从宽处理后仍然留任。
(3)彭鹏办理公事勤劳敏捷,遇到贪污的官吏就检举揭发,没有稍微曲徇私情的。
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